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(薦)母校的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生,即將告別我的母校,心里難舍難分。在校園里,有我敬愛(ài)的老師,有我親愛(ài)的同學(xué),這里留下了我最美好的記憶!
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我什么都不懂。是誰(shuí)?是誰(shuí)拉著我的手,帶我走過(guò)著小學(xué)生活?又是誰(shuí)帶我去書中尋找知識(shí)。這個(gè)人就是老師!夜晚老師批改作業(yè)的身影已是最亮麗的風(fēng)景!我這六年的'小學(xué)生活無(wú)不有老師陪伴。
還有我那親愛(ài)的同學(xué),在這六年里,他們陪我走過(guò)多少日子,他們給過(guò)我多少關(guān)心。我們?cè)黄鹱咴谛@的小路上,我們的歌聲曾在校園里回蕩......
啊!我親愛(ài)的母校,我即將告別您,但我卻不會(huì)忘記您!
母校的作文 篇2
小學(xué)生活即將離去,而我在母校中成長(zhǎng)了六年,從一個(gè)剛走進(jìn)校園的小孩,變成了一個(gè)懂事的少年。是母校,讓我在另一個(gè)大家庭中找到快樂(lè),沒(méi)有陌生感。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上到了畢業(yè)的時(shí)候,相信任何人都不愿意離開(kāi)母校,因?yàn)樗衲赣H一般呵護(hù)我們,也留給了我們?cè)S多美麗的回憶。
讓我最難忘的是每年一屆的科技節(jié)。每逢科技節(jié)開(kāi)幕式,都會(huì)有一個(gè)新奇而富有意義的活動(dòng)。還記得環(huán)保時(shí)裝秀么,那一天,不管是學(xué)生還是老師,都穿上自己制作的服裝。別看這些衣服做得不是太好,但它可是用廢報(bào)紙等一些可回收垃圾制作而成的,看上去美觀也有意義。接下來(lái)讓人期待的就是不可能完成的任務(wù)了。光聽(tīng)這個(gè)名字節(jié)能讓人產(chǎn)生好奇感,而活動(dòng)更是讓人“跌破眼鏡”。在我印象中最有趣的是摔不破的雞蛋,雖然這次我失敗了,但我知道了雞蛋用泡沫塑料盒包著會(huì)減輕重量,真是好玩又有趣!接下來(lái)人氣比較高的是科技小電影,這電影內(nèi)容有趣,每次我看得都入了迷,還能增長(zhǎng)大家的.知識(shí)?萍脊(jié)還有很多豐富多彩的活動(dòng)。
科技節(jié)伴隨我度過(guò)了六年,如今,就要邁進(jìn)初中的門檻了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我最美麗的回憶。
母校的作文 篇3
我們美麗的校園就像是一棵大樹(shù),而我們就是那一只歡快的小鳥,棲息在其中。我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)?墒牵r鷹總是要有離開(kāi)大樹(shù)懷抱的一天,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。現(xiàn)在的我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校。學(xué)校里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
在我們校園里的松樹(shù),你可記得:記得那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,其實(shí)我知道,再過(guò)十分鐘,我就將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
我這學(xué)校生活的這六年里,其實(shí)就像一幅五彩繽紛的畫卷。每天清晨的時(shí)候,我們就迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的.時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興?涩F(xiàn)在,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!
在校園里的松樹(shù),你可知道?我那幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,母校那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
在這里,我再一次深切的向?qū)δ感Uf(shuō)一聲:“感謝您,母校!”
母校的作文 篇4
小學(xué)六年的時(shí)光,彈指一揮間就過(guò)去了。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的時(shí)光,有一大堆心里話想說(shuō)。
我是在二年級(jí)時(shí)到劉老師班上的,我對(duì)班上的同學(xué)都很生。國(guó)我不認(rèn)識(shí)班上的每一位同學(xué),但在劉老師的幫助下,我和同學(xué)還算合得來(lái),漸漸地我有最好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,通常都是有福同享,有難同當(dāng)?shù)摹?/p>
記得快放學(xué)的時(shí)候,天一下子就暗下來(lái)了,我心里想可別下雨,早上媽媽叫我?guī)в陚,我不肯帶。可別下雨呀。天啊,幫幫忙,不然回家媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。老天一點(diǎn)也不同情我,他哭著臉,眼淚一滴一滴地往下滴,它越哭越傷心,淚水越來(lái)越大。我再也沒(méi)心思聽(tīng)課了,只想雨早點(diǎn)停。放學(xué)的聲鈴響了。我像一只瀉氣的`皮球倒在坐位上。同學(xué)走了,就連平時(shí)說(shuō)有福同享有難同當(dāng)?shù)呐笥讯甲吡恕N艺酒饻?zhǔn)備沖出去時(shí),劉老師走過(guò)來(lái)拉住我,說(shuō):"熊昊,你是不是沒(méi)帶傘。"我點(diǎn)點(diǎn)頭,劉老師就叫我和她一起走,說(shuō)完就拉著我的手,向車站走去,因?yàn)閭悴淮,而劉老師為了不讓我淋雨,自己身上打濕了,我心里十分感?dòng),眼淚不禁流了下來(lái)。此時(shí)劉老師一機(jī)已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
現(xiàn)在我即將離開(kāi)母校,我不想離開(kāi)我的母校,但這是不可能的了。此時(shí)我只能多看一眼母校,在這即將離別時(shí)……
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