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告別母校作文

時間:2024-03-08 16:10:53 母校 我要投稿

[精華]告別母校作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占母鎰e母校作文,歡迎大家分享。

[精華]告別母校作文15篇

告別母校作文1

  母校,是我們熟悉的地方,它是我們成長的搖籃。

  走進校門,左手邊那一排樹,好似我們的保護者。多少年來,他用枝干送走了一屆接一屆畢業(yè)生;又用綠色的雙臂迎來了一批又一批的新生。春天,他那剛長出的新芽,綠得嫩極了;夏天,他那綠蔭蔭的懷抱,讓我們癡迷,若再到他底下去站會兒,那可真是遍體生涼,心曠神怡!秋天,漸漸變黃的葉子隨風(fēng)飄揚,哪怕是還停留在樹上的,身子也隨風(fēng)搖曳著;冬天,一些白雪“睡”在他的枝干上,看起來就像被打扮過的哨兵。

  緊接著,映入我眼簾的是操場和周圍的紅色塑膠跑道。看著操場,不禁回想起三年級時的長繩比賽。每個參賽的同學(xué)都做好了充分準備,長繩剛一擺動,第一位同學(xué)便輕巧地跳了過去,緊接著又是第二位……第十位,不停地反復(fù)著,中間幾乎沒有間斷過。最后,我們班以三百多個的好成績獲得第一名。參賽的隊員相互擁抱在一起,場面是多么歡快啊!

  我走到了紅色跑道上,又無意識的走到了兩棵大樹面前,這時,我頭往下一低,發(fā)現(xiàn)了大樹兩旁盡是綠茸茸的草地,像出手了沒多久的'新生兒,探出小腦袋張望著校園。這時,只覺得校園好親切,我的依戀之情油然而生。

  我快畢業(yè)了,再一次認證觀賞了一趟母校,細細爵來覺得校園仿佛是我們摯愛的母親,像溫暖的家一般,用新呵護著我們,但又從不奢求回報。

  我愛你,我的母校,我的家!

告別母校作文2

  當告別母校時,我獨自一人走在校園的操場上發(fā)出悲傷感嘆:“再見了,我相處了幾年的老師與同學(xué)!”回想當年,我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的.眼前。

  一年級時,由于我不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時舉手。直到有一天,老師教我們朗讀課文,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。“王亞楠同學(xué),你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!

  四年級時,我的成績名列前茅,可是在考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!

  面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實際行動來報答母校。“我輕輕地走了,正如我輕輕地來!笨晌覅s帶走了人世間最美好的東西!

告別母校作文3

  清晨,第一縷陽光透過紗窗叫醒了我,我像往日一樣踏車自行車向校園駛?cè)ァ@在我眼中像個長不大的孩子,經(jīng)過了無數(shù)春夏秋冬還以擁有那份純真,還是充滿了歡聲笑語,她在我心目中是那樣耀眼那樣嶄新……

  車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,望見與我往日嬉鬧的同學(xué),又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動著,流淌著……每一滴都代表著我與同學(xué)完美的回憶,經(jīng)過多日的匯集,才轉(zhuǎn)成今日著波濤起伏的大海。

  抬頭望著窗外,風(fēng)兒吹動樹枝,仿佛在與我告別,鳥兒依舊棲息在那棵大樹上。我不禁困惑道:鳥兒為什么能夠常居在自己的家園,而我們?yōu)槭裁匆謩e呢?

  良久,老師過來與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學(xué)的鈴聲慢點響起?煞謩e終究要分別,我們始終要走出這個教室,告別這些同學(xué),邁向新的校園……走出母校最后一步,我回過身最后看了一眼校園,最后默默說了一聲:“珍重!”

  在回家的路上,我忽然想起朱自清在《匆匆》里寫的'一段話:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在再的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  是阿!有誰能告訴我,童年時代為什么一去就不再回來了呢?

告別母校作文4

  母校,我親愛的母校,我將與您道別。再讓我回憶您,看看您,拱門下的母校。

  漫步在母校,我情不自禁地來到了那令我魂牽夢系的圖書館,那陣陣的書香使我流連忘返。聽!圖書館內(nèi)似乎傳來了輕輕的“沙沙”聲,這聲音我似曾相識。對!是我們在圖書館內(nèi),盡情游覽在書——這個神圣的殿堂中:讀《紅樓夢》時,為林黛玉可憐的遭遇偷偷抹了一把淚;讀《鏡花緣》時,時而為林九公他們危險的處境暗暗著急,時而百花仙子和司花仙子高中女科高興得眉開眼笑,時而為仙子們可以重返天庭而拍手叫好……沒想到,小小的圖書館竟使我的知識豐富起來,還牽動了我的'喜怒哀樂。這一切,怎么可能叫我忘懷呢?

  走著,走著不知不覺中我來到了教室。撫摸著班級的物品,同學(xué)們的互助精神在我們的腦海中慢慢浮現(xiàn)記得有一次,小“玉米”的手不小心被剪刀扎破了。同學(xué)們紛紛圍上來,七嘴八舌地說:“你沒事吧!”“要不要緊?還疼嗎?”“我送你去衛(wèi)生室包扎一下吧。”……不一會兒,小“玉米”從衛(wèi)生室回來了,手也包扎好了,同學(xué)們都微笑著望著他。從同學(xué)們的微笑中,我看見了大家一顆顆熾熱的心。多好的同學(xué),我怎么能忘卻?

  同學(xué)們,老師,對我的幫助是說不完的。千言萬語匯成一句:母校,我愛你!

告別母校作文5

  一個春末得下午,我坐在母校搭的操場上,一想到我還有30多天,就要離開了,心里真不是滋味,我已經(jīng)熟悉那里搭的一切的一切了!回憶起往日的時光,仿佛還是昨日。時間,你總是走的.那么倉促,你總是不愿意停下你的腳步。

  老師們,你們還記得嗎?那一次,我不聽話,惹你生氣,你狠狠地批評了我;老師們,你們還記得嗎?那一次,我們班獲獎了,我們擁抱在一齊,又是歡呼,又是跳躍。老師不管您上批評了我,還是表揚了我,我都會永久把你們記在心里!

  同學(xué)們,那一天發(fā)生了爭吵,可真是對不起阿!我不就應(yīng)這么沖動。我的好朋友們,你們務(wù)必要把我記住阿!如果忘了,那我會悲哀的。那些被我欺負過的男生,在那里對你們說一聲"對不起"了,其實那些玩笑,也是把你們當朋友對待阿!相信我吧,我們是朋友。

  我即將告別母校,走向初中,這本應(yīng)是高興的事情。但是我已經(jīng)習(xí)慣了母校的點點滴滴,習(xí)慣了那里的同學(xué),那里的老師,你們永久都是我的至親至愛,我永久都不可能把你們忘記!

  唉!讓我如此難過的還,告別母校的同時,我也告別自己的童年,那無憂無慮搭日子再也沒有了。

  阿!時間,能否停下你的腳步,看著我們這些來不及多駐足的同學(xué)們,再給我們多一些時間。

告別母校作文6

  六年時光如箭一般匆匆飛過,我也即將畢業(yè),迎來新的初中生活,結(jié)識新的朋友。

  但我卻并不想離開,也不想交新的朋友。就如網(wǎng)上一句話所說,小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,小學(xué)是陪伴我們最久的,我們對小學(xué)同學(xué)的感情也是最深的。

  有些學(xué)校的學(xué)生是從一年級讀到六年級從不分班,所以他們之間感情會比經(jīng)常分班的班級更深厚些。

  我們學(xué)校雖然會經(jīng)常分班,但我們感情卻并沒有受到多大影響。但我們在四年級升五年級時卻沒有分班,這導(dǎo)致我們的感情比之前同班過的同學(xué)更深。

  我以為五年級升六年級也不會分班的,但現(xiàn)實卻給了我一個暴擊。知道要分班時,整個班的人都很傷心。在我們班的微信群里,不斷有人說舍不得這個班。因為這是唯一一個有兩年感情的班。但幸好,我之后分到的六(2)班還有挺多的原五(3)班的同學(xué)。

  說實話,我覺得自己改變蠻大的`,長高了,變樣子了,聲音也變了很多,沒以前那么尖了。知識量也大了,性格也發(fā)生了很大的改變。

  最開心的還是我的朋友也多了。以前與朋友在一起,只知道和她玩“石頭剪刀布”,或“一只小蜜蜂”。但現(xiàn)在我們不止可以玩游戲,還可以一起聊天,在周末時相約一起出來玩,一起看電影等。

  以前的我一直都希望時間能過得快些,可它真的快了后,我卻又希望時間能慢些。因為時間太快的后果,我承受不住。

  最后,希望母校能越辦越好,畢竟這里遍布著我們的足跡,這里是我么友誼的見證,這里更是我心中不可缺少的一部分。

告別母校作文7

  操場圍墻上的體育運動圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

  六年了,我們成長在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習(xí)做人,增長知識,鍛煉身體……這里有我們無數(shù)的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就象一顆蒼茂蔥郁的常青樹,結(jié)滿了我們的碩果累累;您就象一本塵封的`厚日記,記載了我們無數(shù)喜怒哀樂,悲歡離合;您就象一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小的青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切,您記得嗎?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時,黑板象被魔法棒點了一下,呈現(xiàn)出無數(shù)個授學(xué)與我們的粉筆字,下課時,我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

  世上最難忘的是友誼,在母校,我們結(jié)識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開時,卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時,我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時,熟悉的廣播操音樂,你還記得嗎?在校園無數(shù)的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

  這是母校創(chuàng)造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng)造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

告別母校作文8

  那些無比快樂的時光一去不返了——用心記住你們每個人的樣貌,記住一件件如歌的往事,那里有我生命中最完美的回憶和永恒的懷念。

  我永久不會忘記您――恩師!記得我剛轉(zhuǎn)來時,是一個踏步同手同腳的傻學(xué)生,老師您看到后忍俊不禁,我也萬分尷尬,低著頭不敢說話。您微笑鼓勵我要多練習(xí),于是我每一天回家都在訓(xùn)練踏步,害怕再一次在您的面前出丑。當我對一切還不夠自信時,您卻讓我擔任班長。我在不安的擔心與忐忑里,您卻給予了我期盼與鼓勵。于是我告訴自己不能讓您失望,更加刻苦學(xué)習(xí),盡心盡職地當好班長。我很敏感,有時考試成績不理想,會悄悄注意您對我的態(tài)度是否改變?之后我才明白這想法多幼稚,一個優(yōu)秀的老師怎會輕易厭棄自己的學(xué)生呢?老師,我或許不是您最出色的學(xué)生,但您卻是我最尊敬的老師,那點滴叮囑,點滴教導(dǎo),點滴感動,永銘我心!

  我永久不會忘記您們――親愛的伙伴們!看,那寬闊的`操場,如畫的長廊,明亮的教室,哪里沒有留下我們的笑聲?還記得在教室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影;還記得數(shù)學(xué)課上你我突破難題時的喜悅;還記得在運動會上我們揮灑汗水的身影;還記得歌詠比賽中我們齊心協(xié)力,讓“星星”閃亮……太多太多的往事值得我們?nèi)セ貞。這六年的生活,我們過得充實而秀麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。

  這個夏天,我們要分別了。朝夕相處的同學(xué),熟悉的教室,天天走過的臺階,哪一處沒有一點的回憶?再見了,親愛的母校!何其有幸,我遇到生命中如此重要的人,度過這一段如此完美的時光!

告別母校作文9

  原先這一生最大的勝利就是遇到過你——母校。——題記

  三年的初中生活在筆尖細細流過,告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……

  告別那片青草地。以前的我們在陽光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一齊倒在那片青草地上手牽著手,嘴里哼著流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過我和同學(xué)們的寸寸笑語,那是開心。

  告別那塊黑板。無論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的'粉筆書寫出最動人的知識,那線條是如此完美無缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,但是他們?nèi)跃蜆芬獾貙懼、畫著,仿佛那是他最大的樂趣,老師阿,您的手是粗糙的,但是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。

  告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會躲在書堆后說閑話,我們會躲在書堆后小睡一會,我們會在課桌上貼上一句名言警句,我們會在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,但是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見證著我的成長,見證著我的成熟,見證著我的歡笑和淚水……那是幸福。

  告別那種聲音。每當我邁進校門,傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲,這樣的氛圍讓我心動,那是求知,是對知識的執(zhí)著和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。

  背起書包,邁出校門,我告別了母校,望著那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽光下蒸發(fā),成為我對母校的祝福。

  未來還很長,我不會覺得害怕,因為以前遇到過您,擁有過您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!

告別母校作文10

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將過去,我們已經(jīng)做好準備,迎接初中的歷程,向往明天?晌沂冀K忘不了培養(yǎng)了我五年的母校。

  離開的是母校,但忘不了的是同學(xué)。我忘不了伴著我學(xué)習(xí)五年的同學(xué),他們在我遇到困難時,都會挺身而出,陪我一起克服困難,我們在學(xué)習(xí)上相爭不讓,可是在生活上我們已經(jīng)遠遠地超過了朋友,我們在生活上互相幫助。他們無時無刻地陪伴著我,陪我一起共度難關(guān),我們在生活上一起笑,一起哭,有福同享,有難同當。

  有人說:“教師是人類靈魂的工程師”。我忘不了的是為我們獻出畢生心血的老師。老師就像是園丁,我們就是祖國的花朵;老師是紅燭,他們照亮了別人,熔化了自己;老師像一只粉筆,在三尺講臺,揮灑著人生,鑄就著崇高。那掉下的粉末就是她的青春。

  那多姿多彩的小學(xué)校園生活給我?guī)淼臒o限樂趣。我們在校園里游戲、玩耍,玩得很高興,玩得很開心。我們在母校的`懷抱里成長。我忘不了學(xué)校的一草一木。

  母校,我們成長的搖籃,在這五年中,您教我怎樣邁出了人生的第一步,您給了我無窮無盡的知識,讓我終生受益。老師們從簡單的算術(shù)、生字,一直教到復(fù)雜的應(yīng)用題、議論文。讓我懂得了很多道理,學(xué)習(xí)了很多知識。我永遠記得培育我六年的母校。

告別母校作文11

  母校是我成長的搖籃,是我童年里第二個溫馨的家園,也是我的夢想開始的地方。即將離開母校了,我的心情是多么難舍難分!

  再見了,親愛的母校!忘不了,這六年在我們那瑯瑯的讀書聲中過去;忘不了,這六年我們在教室里專注地聽課;忘不了,課間我們嬉戲玩耍時的'歡聲笑語……在這里,我們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會了感恩他人;在這里,我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量;在這里,我們懂得了做人的道理……此時此刻,我怎么舍得離開哺育了我六年的母校呢?

  再見了,敬愛的老師!為了讓我們健康成長,您不知道花費了多少心血;為了讓我們掌握更多的知識,您不知犧牲了多少休息時間……

  記得有一次,我感冒發(fā)燒了,難受的很。那時,我的爸爸媽媽都出差了,不能及時趕回來。老師,是您扶著我,走走停停到了醫(yī)院。排隊、掛號、看病、拿藥……您忙前忙后,樓上樓下地跑,還不時關(guān)心地問我渴不渴。參天大樹忘不了根須,滾滾江河忘不了源頭,我又怎能忘記最最敬愛的老師呢?

  再見了,親愛的同學(xué)們!我們一起學(xué)習(xí)、玩耍了六年。這六年間,我們一起哭過,一起笑過,一起自豪過……畢業(yè)了,也許我們從此就各奔東西了,將來不知道還能不能再見。不過我想:即使將來我會遺忘一些知識,但我絕不會忘記自己的小學(xué)同學(xué)!

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是,我們的小學(xué)生涯就要一去不復(fù)返了!再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校!我一定會用最優(yōu)異的成績來報答你們的!

告別母校作文12

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,再過不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時光里,母校給我留下了多少彩色的夢!如今,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。

  想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長了,懂事了,學(xué)會做人,也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。

  永遠也不會忘記,當我第一次走進校園,感覺是那么地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當我第一次舉手發(fā)言時,感覺又是那么地激動……

  回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩童,成長為一個滿懷抱負的少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

  忘不了那朝夕相處的`同學(xué),是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我?guī)椭。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心里話,那種感覺,不是親人,但勝似親人。

  在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!

告別母校作文13

  上完四年的幼兒園,記得第一次踏進小學(xué),那是懵懂的我討厭上學(xué),討厭住校。

  在家對父母說討厭上學(xué),他們總跟我想法相反:“等你大學(xué)畢業(yè)了,出去工作了,就會想念學(xué)校的生活的,就像現(xiàn)在的我們一樣,可是,怎么也回不去了。”我對這句話總是半信半疑。

  老師也常對我們說:“不要太向往長大的`生活,等畢業(yè)去往了初中、高中,繁重的作業(yè)負擔,會讓你期望回到輕松的小學(xué)生活。”

  拍了分班照,也拍出了三年級的尾聲,分班照發(fā)下來的時候,突然感覺喉嚨酸痛,仿佛見到了剛?cè)胄@的畫畫,見到一個個呆萌的同學(xué)。好不容易才適應(yīng)了這個集體的生活,馬上又要融入一個新的,或者說是陌生的集體里去,想到這眼眶又出現(xiàn)了淚珠。美麗的石榴花也在此刻凋零了,似乎也為我們的即將分離而哭泣,滿心的不舍,只能錄入滿天飛舞的同學(xué)錄里去。

  長大三歲,終于明白即將分離是什么感覺。即將到來五一六一,也會馬上逝去,就意味著這個學(xué)期即將流逝,小學(xué)生活即將流逝。以前總覺得,上學(xué)時間好久啊。以前都是這么計算的:我上小學(xué),到這個學(xué)校已經(jīng)一個學(xué)期,兩個學(xué)期,三個學(xué)期了;而現(xiàn)在是這么算:我距畢業(yè)還有兩個學(xué)期一個學(xué)期,半個學(xué)期,甚至是幾個星期,我一直認為這段時間好長,卻不知不覺走到了末端。

  現(xiàn)在,我同樣不期望星期一的到來,但意義不同,因為我知道,一旦到了星期一,馬上又要在日歷上擦除一星期,距分離也越來越進了,F(xiàn)在最能傾訴情感的,也只有同學(xué)錄了……

  感謝友情,讓我痛得分離的感覺,懂得時間的飛逝。再見了,母校;再見了,同學(xué);再見了,我的童年。

告別母校作文14

  光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年的時光就這樣過去了,馬上就要告別母校了。真的有幾句話想對母校、老師們、同學(xué)們說。

  在這六年里,我經(jīng)歷了好多事情,也交了好多朋友,六年了,我所經(jīng)歷的是就像一本書,記錄著我們的故事。此時此刻,我耳邊有回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場

  記得前些日子,在體育館召開的一年一度的體育節(jié),我也被榮幸的去上了,一開始我有些不相信,我想:我跑步那么慢,還會被取上啊!后來老師看我勁很大,就讓我練推鉛球。我心里在默默的`想,既然我已經(jīng)榮幸的被取上了,那就要好好鍛煉,就算再怎么累,我也要堅持。比賽開始了,因為這是我第一次參加比賽的緣故吧!我非常緊張,我還想:希望我能取得一個好成績,但天不隨人愿,我的了第六,才給學(xué)校爭了2分。唉!

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這棵柳樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。

  再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。

  再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長!

告別母校作文15

  告別母校,是從行走在校園的林蔭路上開始的。在這條路上走了無數(shù)次后,我已經(jīng)不再是穿著童裝的孩子,而是一個亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水,這里有我和伙伴的暢想人生,這里有老師和我的親切交談,這里也有我的苦思冥想—這里,就是我夢想開始的地方。

  告別母校,是從看到教室里面的黑板和桌子動情的。這里有著我太多的回憶,我調(diào)皮刻過“早”字的桌子還在,我的抽屜卻已經(jīng)空了,教室里面的燈已經(jīng)積了一些灰塵,掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認識了人生的第一個漢字,最初的阿拉伯數(shù)字和英語單詞也是在這 里學(xué)會的。這里是希望的舞臺,而我們的每個人,其實都是演員。

  告別母校,是從那個寬大的操場上開始達到高潮的。那是我和小伙伴最喜歡待的地方,我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長繩,甚至還有老鷹捉小雞的游戲。我們總是很喜歡體育課,每天下午的課外活動時間是我們最喜歡的時刻。現(xiàn)在一起玩的伙伴都有了自己的理想,我們以后很少有機會在一起玩了,所以回憶會顯得格外珍貴。

  告別母校,是從學(xué)校的.造型獨特的大門結(jié)束的。每一個星期一,學(xué)校的門口都有電子屏幕滾動播出學(xué)校每周的課外活動,我們也會戴著紅領(lǐng)巾來歡迎老師和同學(xué)進人校園,F(xiàn)在,校園門口的宣傳欄上還留有我的名字,那是我過去的努力換來的。在新的學(xué)校里面,還需要更多的努力去獲得成功。

  謝謝你,親愛的母校,我將會再次回來!

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