- 再見母校作文 推薦度：
- 再見母校作文 推薦度：
- 再見了母校作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
再見，母校作文【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的再見，母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
再見，母校作文1
時光如梭，歲月如流，小學(xué)的生活即將結(jié)束，在離別母校的時刻，我心中充滿了留戀。
再回首，母校的一草一木是那樣的熟悉，再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了，敬愛的老師！忘不了您那淳淳的教悔，忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算，您為了我們操了多少心，流了多少汗。記得有一次，您的嗓子說句話都很費勁，但是您還堅持來到學(xué)校給我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。老師您的職業(yè)是偉大的，光榮的，無私的，您應(yīng)該為您這種愛業(yè)精神感到驕傲自豪！
忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段醇厚的友誼。在這六年中，我們度過了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的`海洋中努力拼搏，在平整的操場上盡情的玩耍。當我身體不舒服時，同學(xué)們向我伸出友誼之手，問我：“你怎么了？沒事吧？”同學(xué)都相互關(guān)心。啊，多好的同學(xué)��！你們說，我們之間這種親如手足的同學(xué)情誼，我能忘記嗎？
忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈的望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。最難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。
時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時候才知道光陰的短暫與寶貴。
七月，我們將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的小學(xué)時代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子里未必就是風(fēng)和日麗，但我堅信“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”
再見，母校作文2
六年的學(xué)習(xí)生活緊張而快樂，六年的步履踏實而又匆忙；而今我小學(xué)畢業(yè)了。當這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)我走地辛苦而快樂、過地充實而美麗。六年來、我流過淚卻伴著歡笑；我踏著荊棘卻嗅得萬里芳香。六年，兩千多個日日夜夜，燦爛美好的小學(xué)生活，還沒來的及細細品味就一晃而去。我曾經(jīng)一心盼著小學(xué)畢業(yè)，盼著長大，可當真正要離開家一般母校、離開父母一樣的老師、離開朝夕相處情同手足的同學(xué)的時候，突然覺得心里有太多的感激與美好的`回憶和一種抹不去的傷感。
是啊！這六年來母校給予了我太多太多，給我留下了美好的回憶。我不能忘記，六年來母校老師為我付出了辛勤的汗水，他們像蠟燭一樣燃燒了自己，把我從稚嫩的幼苗蒲育成枝葉漸豐的小樹；我不會忘記剛?cè)雽W(xué)時，放學(xué)后父母沒及時來接我，我急得哇哇大哭，是老師用溫暖的手撫摸著我的臉，就像媽媽一樣安慰我并送我回家，從而使我感到師愛如母愛一樣偉大；我不會忘記有一次我的同桌向我借彩筆被我拒絕，而數(shù)學(xué)考試時我忘了帶尺子卻是她，不計前嫌的把尺子借給了我，從而使我懂得了友誼的珍貴；我不會忘記在教學(xué)樓前的馬路上，我們在老師的帶領(lǐng)下拾起街上的片片垃圾；我不會忘記教室內(nèi)我們自己組織的班會總是充滿著歡聲笑語；我不會忘記在綠茵場上一場場運動會，我們都揮汗如雨努力拼搏，那是因為我們都在為班集體的榮譽竭盡全力；我不會忘記…… 往事樁樁件件，歷歷在目，它們總時刻印在我的內(nèi)心深處。
母校啊母校！是你讓我從一個懵懂的頑童，變成了一個有知識、有抱負的少先隊員；是你讓我交到了這么多知心伙伴；是你教會了我怎樣去面對人生；怎樣去實現(xiàn)我的理想！此刻，我不知道用什么詞語來表達對母校、對老師感激留戀之情。我只有在新環(huán)境里努力學(xué)習(xí)，為我的母校和啟蒙老師爭光添彩！
再見了，我敬愛的母校！再見了，我敬愛的老師！再見了，我親愛的同學(xué)！
再見，母校作文3
轉(zhuǎn)眼間，我已從活潑又稚嫩的一年級學(xué)生，成了六年級的畢業(yè)生，六年的小學(xué)生涯要馬上過去，有的記憶已經(jīng)模糊不清，有的記憶卻完好無損。
老師越變越老，我們越來越大，越來越懂事。今年是小學(xué)最后一年，也最后一次過六一兒童節(jié)。今天老師給我們看了一下曾經(jīng)記錄下來的瞬間和種種美好時光，感覺我們長大了許多。我在小學(xué)里的朋友很少，但我們班的班主任老師卻跟我們勝似朋友，甚至比親人還要親。唐老師每天都給我們記錄下最精彩的一刻。在小學(xué)里，有開心、有后悔、有悲傷。開心是因為有朋友在一起打打鬧鬧，后悔為什么當初不選擇跳舞，也為成績不理想而感到悲傷。
小學(xué)里我遇到了很多挫折，當然也有很多快樂，但似乎更多的是后悔。我后悔我為什么那么文靜，沒讓我多交上幾個朋友，雖然我表面很安靜，但我跟同學(xué)熟了也就變得開朗了。為什么老師給我的機會我沒有珍惜，有一次體育老師問我要不要跳舞，當時因為我不敢說話，所以沒有回答。還有一次，語文老師唐老師讓我試一下朗誦，我因為沒有朗誦好，所以也失去了朗誦的機會。
我感到自責(zé)，感到后悔，為什么當時不勇敢一點呢？為什么我會害怕呢？
別的女生都有好幾項特長，為什么我只有一項畫畫呢？為什么別的同學(xué)都有朋友，而我沒有呢？為什么我不活潑開朗呢？為什么我會這么孤獨呢？我的腦子里出現(xiàn)了一連串的問號，為什么我不像個女生了？為什么我成績總考得不理想呢？為什么我老是受到別人的'欺負呢？
等我上了中學(xué)，我要改變一下自己，讓大家相信，我是可以的，我不是小時候那么弱小了，我一定要做到自信。我記得有一次語文考試的時候，因為不自信失掉了十多分，如果我自信一點肯定就能考上九十了。
在小學(xué)里面，我一定要珍惜最后的時光，珍惜小學(xué)生涯。請大家珍惜美好的生活，因為付出了才會有回報。再見吧！我親愛的母親，我還會來看你們的。
再見，母校作文4
“一天，兩天，三天，五天，六天……”我獨自一人在掰著手指頭計算著離開母校的日子，寂靜的教室里，我的聲音獨自回蕩。眼看我就要離開可愛的母校，離開六三班這個大家庭，離開曾經(jīng)與我朝夕相處六年的老師與同學(xué)，心中總是有千絲萬縷般撕不斷，拉不扯的留戀之情……
猛然的，我抬頭望見黑板上方“尊師守紀，勤奮學(xué)習(xí)�！钡陌藗�鮮紅的大字，思緒將我拉回了幾年前。那是一次難忘的.課間活動，我覺得百般無聊，便搞惡作劇，給同學(xué)起外號，正巧昨天晚上我班一名同學(xué)挑燈夜讀趕作業(yè)，煉就了一雙“熊貓眼”于是，我便第一個拿他開涮：“xxx大熊貓！Panda！哈哈哈！”正在我得意忘形的時候，臉色鐵青的老師不知何時站在了我面前：“xx，你是三好生，應(yīng)該起帶頭作用，為大家樹立榜樣，怎么可以給同學(xué)起外號呢？再者說，如果別人給你起外號，你的心里肯定也不好受，更何況是別人呢？”我聽了老師的一番諄諄教導(dǎo)，心里后悔極了，急忙跑去向xxx道歉，結(jié)果是：我們兩個又像以前一樣形影不離了。
六年的小學(xué)生活中，我與同學(xué)之間的友誼在經(jīng)過一次又一次心靈洗禮之后，逐漸根深蒂固，長出了友誼之果。當每一次我忘記帶尺子，筆，本。她們總是慷慨的借給我。我不懂的問題向她們請教，她會不厭其煩的為我講解，幫助我解答疑問，直到我明白為止。一次，我發(fā)燒了，她們不僅把自己的熱水給我喝，還幫我把我的清潔任務(wù)完成了，放學(xué)之后，她們幾個又護送我回家。我感動極了。
難忘春天學(xué)�；▔镦弊湘碳t的花朵；難忘夏天學(xué)校一排排青翠挺拔的楊樹，風(fēng)一吹，樹葉颯颯地響；難忘秋天校園操場上遍地的金黃樹葉；難忘冬天銀裝素裹的勝景！
再見了母校！我何時才能回到你的懷抱？也許要等到五十年校慶了吧？但愿不是……
再見，母校作文5
母校是給予我們知識的地方，母校是讓我們收獲友情的地方，母校是讓我們懂得感恩的地方，母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看，母校的花壇，總是那么的芳香，從入學(xué)到現(xiàn)在這個花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因為我們這群毛孩子的'頑皮可愛，才使花壇的花在我們心中永遠盛開，永遠那么馥郁。
母校的榕樹，總是那么的茂盛。炎炎夏日，班級里強勁的電動風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心，可是只要大家圍在榕樹旁，吹著自然風(fēng)，哼著兒歌童謠，這顆心也就自然的平靜了下來。
母校的足球場總是那么熱血沸騰。下了課，足球場就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個大圓圈，聊聊天，做做游戲，唱唱歌。很快，我們在歡聲笑語中度過了課間活動時間。而印象最深的就是足球比賽了，那時候，大家都忘了彼此之間的矛盾，拼命的喊加油。團結(jié)一心，為班級榮譽而吶喊。而場上的人聽了，也用盡渾身解數(shù)。終于，隨著裁判一聲哨響，我們班級獲得了勝利，可真謂是速度與激情��！
母校的圖書館，總是那么書香富裕。俗話說得好，“書是人類進步的階梯”、“飯可一日不吃，書不可一日不讀”，在課間時間坐在椅子上，細細品味一本書的深明大義，就可以多為自己筑造一級成功階梯，也可以多獲得一份精神食糧，為大腦收集素材。
母校的教室里，是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書聲回蕩在耳旁，大家的字跡、相貌、說話方式都是班級里一道道獨特的風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要，充滿愛意，成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過幾天，我們將要離開這兒了，因此我想對母校說:再見了母校！再見了，讓我們茁壯成長，開心快樂的地方。再見了，母校！感謝您給我們知識的提供。再見了，母校！希望在下一個夏天我們能回來看望您，能當著您的面，好好的感謝您！
再見，母校作文6
六年前，作為一年級小學(xué)生的我踏入了這美麗的校園。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我六年的小學(xué)生活如煙似云般過去了�，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，在這離別之際，我的心里充滿了深深的留戀。
再見了，美麗的母校！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們學(xué)會了獨立；在這里，我們懂得了應(yīng)善于發(fā)問，勤于思考的道理。我們在您溫暖的懷抱中漸漸成長。
再見了，敬愛的老師！您就像辛勤的園丁，每天都細心的照料著我們這些“祖國的花朵”。老師對我們的諄諄教誨，讓我們懂得了更多的知識。老師教會了我們應(yīng)該善良、淳樸、高尚。在我心目中每一位老師都是那么和藹可親，那樣無私奉獻，像蠟燭一樣點亮自己照亮我們。所以我感謝我的每一位老師，并志愿將來我也要當一名老師，走上這神圣的講臺，沿著老師們的足跡繼續(xù)走下去。
再見了，親愛的同學(xué)們！和你們朝夕相處的日子是我最快樂的時光；和你們在一起學(xué)習(xí)玩耍的日子是我們友誼的見證。回憶過去，有我們一起郊游時的歡笑，有我們比賽中的激烈競爭，有我們在合唱中歡快的歌聲……我們曾經(jīng)的點點滴滴，我都歷歷在目。在這離別之際，我的腦海中卻一遍一遍地回憶以前我們一起度過的快樂時光，學(xué)習(xí)上一起努力奮斗的.情景。多么懷念，多么留戀！
六年的小學(xué)生活，是我一生中最最美好的時光，我會永遠將這段美好的童年記憶珍藏！我永遠忘不了在學(xué)校和老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍的情景，再見了，美麗的母校！再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學(xué)們！
再見，母校作文7
一想到五年的小學(xué)生活要結(jié)束了，說不定過完暑假后就要離開五年來無時不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團結(jié)互助的同學(xué)。心中有說不出的滋味。
轉(zhuǎn)眼間，我來到學(xué)校也有五年多了，不長也不短。這五年多的時間里，我很快融入了這個大家庭，認識了許多新的朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時候的我想五年該是多么漫長啊，要等到什么時候呢！說不定那時候連胡子都生出來了呢！可是我錯了，現(xiàn)在五年已經(jīng)過去，回想起小時侯，就象是昨天，一眨眼已過五年，現(xiàn)在五小學(xué)生活已接近尾聲。
五年的生活過去了，現(xiàn)在我要離開母校，升入初中。成為一個初中生，永遠告別小學(xué)生活。現(xiàn)在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一說再說我就是改不了，我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的人，我對他們表達深深歉意。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您的教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的`老師？
母校！你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了五年甜蜜的歲月。母校！你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校！
再見，母校作文8
夕陽西下，窗外是一棵青青的楊柳。楊柳旁是一潭清泉。清泉在夕陽的照耀下，仿佛染上了一層被揉碎的金色。我坐在屋里，不禁想起了我親愛的母校，不禁想起了校園里的點點滴滴……
記得那是一個有些陰郁的早晨。我急匆匆地趕去學(xué)校。到了門口，我氣喘吁吁的對老師說了聲“報告”。老師意味深長地看了我一眼，讓我坐下。我不敢怠慢，走到了自己的座位，坐了下來。
“今天這是什么情況？”我疑惑地問同桌。同桌有點兒不敢看我，裝出一種漫不經(jīng)心的樣子，說：“剛才老師在報成績�！�
我一聽到報成績，便心急如焚地問同桌：“是嗎？那……那我考幾分？！”同桌的眼神飄來飄去，卻一直不敢看我。她假裝把注意力放在窗外的小鳥上。實在裝不下去了，她就輕輕地，吞吞吐吐地說：“八……八十多分�！�
“怎么會？”我驚訝地問。一聽到“八十分”這個成績，我很難相信自己的耳朵沒有出問題，仿佛墜入了無底深淵。前幾天，我還信誓旦旦地對老師保證，一定會考九十分以上！可是，現(xiàn)在的成績……讓我難以想象。羞愧如一種病毒在我身體里蔓延開來。我真想挖個地洞，把整個人埋進去。
“沒關(guān)系。下一次你一定可以考好的�！蓖廊崛岬卣f。我抬起頭，看到的是同桌清澈的眼神。眼神里帶著關(guān)心，帶著期盼，帶著無限的鼓勵。這眼神像是一束陽光，給我身心上的溫暖；這眼神像是一股清泉，幫我解除干渴；這眼神像是一片天空，讓我明白世界的浩大！我一下不難過了，挺直了腰板上課，目光注視這黑板的一字一句的講解，渾身充滿力量！
在校園里，有快樂，有煩惱，有興奮，有難過。但更多的'還是無憂無慮，自由自在。這點點滴滴，是無價之寶，我怎么會忘記呢？
再見了，我的母校。我會把你們珍藏在心。你們，是我記憶倉庫里最大，最閃亮的珍珠！記住“那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。”
再見了，我的母校！
再見，母校作文9
雖然誰也不愿誰出那幾個字，但不得不說了，再見，我的母校。我多想讓時光倒，讓我們回到童年的時候，再一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。但，這是不可能的事。一切的一切，都將變成美好的回憶。我多想大聲哭出來，可又怕同學(xué)們替我擔心，強忍住痛苦的淚水，不讓不舍的心情流露出來。
突然，一位同學(xué)對我說：“班長，我好舍不得你呀，以后都不能在一起了�！薄耙院蠖疾荒茉谝黄鹆恕边@幾個字多么的刺耳，我哇的一聲哭了出來，不爭氣的淚水在眼眶里打。同學(xué)親切地問：“怎么了？是不是那不舒服？有什么困難就跟大家說，我們都會幫你的�！蔽也恋魝牡臏I水，說：“我沒事，謝謝你的關(guān)心。”那同學(xué)松了一口氣，說：“沒事就好。”六年來的感情，哪能說斷就斷？我真的放不下，我忘不了我的同學(xué)，我忘不了我的老師，忘不了我的母校！難以割舍的感情，究竟該怎么辦。我希望我能留住時間，不要讓我這么快和大家說再見。我害怕，害怕到分離的那一天�？刹簧崾菦]有用的，我現(xiàn)在所能做的，就是不要給我的童年留下傷心的回憶。也許，現(xiàn)在我所應(yīng)該做的不是去流淚，因為哭是沒有用的，那只會讓你更痛苦。我應(yīng)該去尋找童年開心的'回憶，把不開心的煩惱丟掉，敞開心扉去迎接每一天。還記得從這個教室里，每天早晨都會傳來朗朗的讀書聲。我們就是在這里獲得知識，在這里叩響了知識王國的大門。忘不了和我一起成長、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。在我遇到困難的時候幫助我，在我傷心的時候安慰我，在我灰心的時候鼓勵我。我忘不了我們在一起的每一件事。
忘不了老師，您的諄諄教導(dǎo)，我永遠銘記于心。您教會了我們做人的道理，并且向母親一樣關(guān)心、愛護我們。您付出了一生的心血，期待著我們有所作為。忘不了母校，您給予我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，陪我們度過了六年的美好時光。再見了，我親愛的母校。
再見，母校作文10
夜，寂靜的夜，靜的沒有一絲聲音。我躺在床上，沒有一點睡意。窗外銀盤似的月亮，射出一束幽幽的白光，照在我睜得大大的眼睛上。我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了，再等幾天就要畢業(yè)了。
畢業(yè)后，我再也看不到同學(xué)們一張張親切的笑臉，再也聽不到老師親切的話語和同學(xué)們爽朗的笑聲了，再也看不到母校的一花一草了，這不禁使我感到憂傷。剛上一年級時，老師把鮮艷的紅領(lǐng)巾系在我們的脖子上，并且深深地說：“同學(xué)們，你們胸前的紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的，你們現(xiàn)在的幸福生活也是革命烈士用生命換來的！
所以，大家一定要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的.棟梁之才！”這句話至今在我的耳邊回響。四年級的一個寒冷的早上，同學(xué)們都冷得直打哆嗦。我只覺得全身發(fā)熱，頭昏沉沉的，一位同學(xué)用手摸摸我的額頭，尖叫起來：“好燙啊，你發(fā)燒了！”可老師還沒來，不能送我去看病，怎么辦呢？
這時，一位同學(xué)關(guān)切地說：“我送你去醫(yī)院吧！”其他同學(xué)也紛紛想要送我去看病。望著同學(xué)們關(guān)切的神情，一股暖流流遍了我的全身，使我有說不出的感動。至今想起這件事，我也是倍受感動。五年級時舉行了五年級籃球賽，我們四個班都非�？炭嗟赜�(xùn)練。但是最刻苦的還是我們班，我們不管天氣有多熱，太陽有多大，都堅持訓(xùn)練，累的汗流浹背也不會哀叫一聲。終于，我們用辛勤的汗水換來了最終的勝利！
窗外忽然刮起了風(fēng)，烏云把月亮遮住了，同時也遮住了我所有的思緒。我輕輕地閉上了眼，心想：再見了，我親愛的母校。因為雄鷹終究是要離開巢穴，飛翔高高的天空的……
再見，母校作文11
六年歲月，六載情懷。就要畢業(yè)了，心中卻泛起一陣惆悵。母校，我舍不得你！你給了我寶貴的精神財富和數(shù)不清的回憶。如新鮮的花瓣夾在人生的書中，我對你有無盡的感激。
還記得，六年前剛?cè)雽W(xué)的情景。那群天真爛漫的孩子，拉著父母，臉上寫滿了好奇和對新學(xué)校的期待，依依不舍地走進校園，這是最初的我們。齊聚在這里，似乎是一種緣分，感謝你們，那與我朝夕相處的可愛的'同學(xué)。六年，我們仿佛是一個大家庭，有著深厚的感情。這些年，我們經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡笑也有淚水。傷心時，回首處，是你們；得意時，回首處，仍是你們。今朝同學(xué)告別，道一句：“珍重！”明日校友重逢，賀一句：“成功！”
老師，感謝您，即將畢業(yè)，我終于有勇氣表達對您的眷戀與感激。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。是您加班加點為學(xué)生批改作業(yè)；是您犧牲自己的休息時間為學(xué)生答疑解難；是您，在我們犯錯誤時耐心教導(dǎo)……您的恩情，我們該如何報答？六年間，分分合合，換了許多老師，人不同，卻心一樣，我不會忘記您的教育之恩。老師，謝謝您！您像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。照亮了我們的人生。老師，我們不會辜負您的期望！
母校，這個給了我成長與輝煌的地方，就像我的第二個家。細細一算，在學(xué)校的時間比在家還多。感謝你，給了我這一切。一年級時盼望著畢業(yè)，如今要畢業(yè)，卻又難舍難分，總希望時光倒流，從頭再來。
歲月有加，并非垂老；理想丟棄，方墜暮年。終是要分離的，再見了，母校，再見了，老師，再見了，同學(xué)。時光不老，我們不散！
再見，母校作文12
學(xué)校操場東邊那棵我們親手栽種小白楊在悄悄地長，校園的花壇里，傲霜的秋菊在爭奇斗艷，金魚池里同學(xué)們飼養(yǎng)的小金魚還在歡快地游來游去……它們可 知道，我們這些小主人還有幾個月就要離開它們?離開親愛的母校?如果它們知道，是不是也像我一樣，如此的留念與不舍?
母校是最美麗的。雖然學(xué)校只是一所村小，但這并不影響她的美，學(xué)校四周沒有死氣沉沉的水泥圍墻 ，取而代之的是一排排高大的白楊樹，夏天的課間，我們?nèi)宄扇旱模跇涓紫露豪ハx、撿蠶殼、做游戲，濃密的`枝葉遮住炎炎烈日，整個學(xué)校仿佛置身在天然的綠色空調(diào)中。學(xué)校的中間是一個大花壇，花壇的左邊是我們的國旗臺，國旗臺的旁邊是操場，每天我們都在那兒做操、鍛煉。學(xué)校最南邊，是同學(xué)們每天必去的地方，因為那里有個金魚池，里面的金魚有的是學(xué)校放養(yǎng)的，也有的是同學(xué)們從家里帶來的，每逢下課，同學(xué)們都會在李主任的指引下，用專門的飼料或者面包屑等喂金魚，看到金魚浮出水面，爭先恐后地吃食，我們往往會被逗得哈哈大笑，一切 煩惱也都隨風(fēng)飄散了……
母校不但“外美”，還很“內(nèi)秀”。
校園里到處洋溢著濃郁的文化氣息。校園里每一面墻壁都會“說話”：瞧，每個教室的設(shè)計都可謂匠心獨運，后墻上是同學(xué)們自己設(shè)計的黑板報，內(nèi)容豐富多彩，黑板左邊是優(yōu)秀作業(yè)展，黑板右邊是手工園地，繪畫、剪紙、手抄報等五花八門、應(yīng)有盡有;四周墻壁、門柱上等地方是學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計但內(nèi)容不盡相同，有弟子規(guī)、三字經(jīng)、名人名言等，我們六年級選了《論語》等書中的名句，我們每天都可謂“與圣賢為友，與經(jīng)典同行”了。
當我再一次站在校門口，看著潘校長那幾個虬勁有力的大字：今天我以母校為榮，明日母校以我為榮。我的眼睛濕潤了：再見了，親愛的母校!我一定努力學(xué)習(xí)，為您爭光!
再見，母校作文13
人的一生不知會經(jīng)歷多少次離別，有大有小，可每次都讓你難以忘懷，心中無限思念與留戀！今年，我也將感受一次痛徹心扉的離別！
我今年即將考取初中，離開伴隨我成長六年的學(xué)校，心中難免有幾分不舍！我最不愿離開的是我的恩師，他們是看著我一步一步有稚嫩走向成熟的！這六年來，他們對我關(guān)愛有加，對我無微不至。生活上老師對我照顧得很到位，學(xué)習(xí)上也是如此。聽他們講的課，簡直是一種享受！幽默風(fēng)趣的語言，輕松歡快的氛圍，讓你玩著、笑著就理解了課文、學(xué)會了知識！一想到離別，我的`心里痛楚萬分！其次，就是與我同甘共苦，共同度過小學(xué)生活的同學(xué)們。我們看著彼此長大，看著彼此變化，相處十分融洽！我們年齡相仿，有共同語言，沒有隔層，沒有芥蒂，聊得來、放得開，不必拘束、不必多慮。多么美好的六年共處生活�。∫幌氲诫x別，我的心里戀戀不舍！還有我美麗的校園和校園內(nèi)的一切。校園中的每一寸土地，每一株草木，每一朵花兒都在我腦海留下了抹不掉的印象！這里的一切一切都藏在我的記憶深處，歷歷在目！我呼吸著這里清新、芳香的空氣，踩踏著這里堅硬的土地……
一切都讓我擁有，一切都讓我感受，我怎會忘記！六年了，母校帶給了我無窮的知識、無盡的回憶、無限的希望。這里有我難忘的事、難忘的人、難忘的物，同樣也留下了我成長的經(jīng)歷、美好的童年！即將離別，我還有許多話想說，還有許多情要訴，可話到嘴邊卻又不知該如何表達。只有在心里默默的祝福、默默地祈禱：希望老師越來越年輕，但愿同學(xué)們越來越成熟，祝福學(xué)校越來越美麗，并逐漸走向世界，走向未來，成為我們的驕傲，讓更多為之自豪……
再見了老師，我會永遠記住您；再見了同學(xué)們，我會永遠想念你們；再見了親愛的母校，我會永遠為你驕傲！
再見，母校作文14
丁宇軒時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已是一個五年級畢業(yè)班的學(xué)生了�；仡^一看，一件件往事歷歷在目。
噢，我摯愛的母校，你是一支畫筆，記下我們快樂的回憶；你是一片海洋，讓我們在知識中遨游；你是一片天空，讓我們展翅高飛！明亮的教室呀，你可曾聽見我們郎朗的讀書聲？你一定記得，每天八個小時，老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{圖，我們坐在下面認認真真地聽課。
新年到了，我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮，喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你，記得嗎？幽靜的小花園哪，你可曾看見我們歡快的嬉戲？你一定記得，那天，我和同學(xué)們正在玩耍，我不小心跌了一跤，蹭破了皮，血一點一點地流出來。我的兩個最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水，貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷！
你，記得嗎？寬闊的操場啊，你可曾感受到我們運動的快樂？你一定記得，那天，我們的老師把我們分成兩隊進行接力跑，我接最后一棒。橘紅的跑道上，同學(xué)們像燕子一樣來回穿梭。一個同學(xué)向我跑來，我伸出了手。我的手受到了猛烈的`一擊，我意識到：該我了。我立即攥緊接力棒，直奔終點。短短的幾秒鐘好像幾小時一樣，我以最快速度沖過了終點。我們贏了！大家歡呼起來……在運動的磨練中我們更加堅強！母校的操場，你，還記得嗎？
噢，我的母校，我的老師，我的同學(xué)！我就要與你們分別，到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了，感謝您對我這五年來的教誨；感謝同學(xué)，感謝你們對我的幫助和鼓勵；感謝母校，給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
噢！再見了！我的母校！
再見，母校作文15
在母校度過了六年，感謝悉心栽培我的老師，感謝讓我在游戲中得到知識的同學(xué)，感謝母校讓我學(xué)到的知識。
在這六年的時間里，我們就像一株株幼小的樹苗，在老師的關(guān)愛和呵護下慢慢長大了。暮然回首，在母校中度過的許多事情至今還歷歷在目。
那一次，我發(fā)燒了，強忍著痛苦趴在桌子上，同學(xué)見平時活蹦亂跳的我忽然變得悶悶不樂，臉色非常難看，她們一起走了過來，疑惑地問：“你怎么了？沒事吧？”她們一邊說著一邊用手摸著我的額頭�！昂脿C啊，你該不會是發(fā)燒了吧？”一個聲音高叫著。她們知道我發(fā)燒后，都忙活起來了。有的同學(xué)給我遞來了涼水，有的同學(xué)噓寒問暖，還有的同學(xué)飛奔去找老師。老師急急忙忙的趕過來了，老師見我臉色蒼白，馬上把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生的一番檢查之后，發(fā)高燒需馬上掛鹽水，醫(yī)生給我打完針之后，我便慢慢地睡著了。在我生病的期間，老師請了假，一直陪在我的身邊，時不時摸摸我的額頭，看我的燒退了沒有。
想起以往發(fā)生的事情還真是數(shù)不勝數(shù)，有的事情刻骨銘心，有的`事情讓我得到教訓(xùn)，還有的事情讓我明白了人生哲理。在小學(xué)的生活中，有許多忘不了的事情，忘不了同學(xué)們的一舉一動，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹一木和一桌一椅，忘不了小伙伴們在玩耍時發(fā)出的歡笑聲，更忘不了老師們對我的培養(yǎng)和關(guān)心。
再見了，可愛的母校，敬愛的老師和親愛的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊含的純潔的友誼，舍不得同學(xué)們那水晶般的真誠的笑容。
【再見，母校作文】相關(guān)文章：
再見,母校作文05-07
母校再見的作文07-12
再見母校作文10-17
再見，母校！作文02-23
再見母校作文05-11
再見，母校作文05-07
母校再見作文06-12
母校，再見作文05-28
再見,母校作文06-09
再見母校作文05-18