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(精)母校的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的母校的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
一想到五年的小學(xué)生活要結(jié)束了,說(shuō)不定過(guò)完暑假后就要離開(kāi)五年來(lái)無(wú)時(shí)不刻陪伴我的美麗的校園、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)。心中有說(shuō)不出的滋味。
轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到學(xué)校也有五年多了,不長(zhǎng)也不短。這五年多的時(shí)間里,我很快融入了這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,與同學(xué)們和睦相處。小時(shí)候的我想五年該是多么漫長(zhǎng)啊,要等到什么時(shí)候呢!說(shuō)不定那時(shí)候連胡子都生出來(lái)了呢!可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在五年已經(jīng)過(guò)去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天,一眨眼已過(guò)五年,現(xiàn)在五小學(xué)生活已接近尾聲。
五年的生活過(guò)去了,現(xiàn)在我要離開(kāi)母校,升入初中。成為一個(gè)初中生,永遠(yuǎn)告別小學(xué)生活,F(xiàn)在我才開(kāi)始懊悔:我上課常常開(kāi)小差,可就是父母一說(shuō)再說(shuō)我就是改不了,我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)感到可惜,我為自己的行為感到羞愧。我感到對(duì)不起家長(zhǎng),對(duì)不起老師,對(duì)不起一切幫助過(guò)我的人,我對(duì)他們表達(dá)深深歉意。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫(xiě)作,您為我們操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁,培育著我們這些幼小的花朵,您是默默無(wú)聞的春蠶,靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。大樹(shù)忘不了太陽(yáng),滔滔江河忘不了源頭,我又怎能忘記自己的'老師?
母校!你是我的搖籃,在你的懷抱中,我度過(guò)了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個(gè)淘氣的頑童變成了一個(gè)的少年,你教育了我,因此我感謝你。再見(jiàn)了,母校!
母校的作文 篇2
是啊!她曾經(jīng)擁有我太多的夢(mèng)想,太多的甜蜜,太多的追求!她承載了我無(wú)限的希望,她是我心中神圣的殿堂!我愛(ài)她——我的母校!
總覺(jué)得時(shí)光流逝的速度很快,快到我還未能閉上眼,做個(gè)甜蜜的`夢(mèng)——它便已經(jīng)過(guò)去了,消失得不留一點(diǎn)痕跡……
6年呢!整整6年!在這6年中,我們度過(guò)了313個(gè)星期,我么度過(guò)了6個(gè)春秋冬夏,我們度過(guò)了她60歲的生日……
我不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)與留戀,我只能用淚水,記住她曾經(jīng)為我留下的那片藍(lán)天……
曾經(jīng)不覺(jué)得走進(jìn)校門(mén)時(shí),你是對(duì)我微笑的,甚至有些恨你,為什么要讓我每天這么早起床,那么晚回家呢?
但是,當(dāng)走進(jìn)你的“腹地”——操場(chǎng)時(shí),心中便有說(shuō)不出的喜悅——只是一閃而過(guò)的欣喜……
似乎每一天,都是那么平淡:上課,吃飯,上課,放學(xué),寫(xiě),睡覺(jué);上課,吃飯……
現(xiàn)在想起,每一天原來(lái)都是那么有趣:不是總有時(shí)候,花兒開(kāi)了,草兒綠了嗎?
如果時(shí)光能夠回到過(guò)去,我一定會(huì)加倍地珍惜和你在一起的光陰!、
清明節(jié)放假回家,從你面前走過(guò)。你仿佛在對(duì)我微笑,笑得那么燦爛!這不禁想讓我仔細(xì)看看你!
你似乎沒(méi)有太多的變化,依舊如初。只是,我覺(jué)得,少了5班,會(huì)少了很多笑容吧……
恍惚間,仿佛又看見(jiàn)了5班的——正在操場(chǎng)上玩呢!呵呵!雖然不小了,但是我們?nèi)匀幌矚g“老鷹捉小雞“,看樣子,你也很喜歡呢!不然,你為什么總是笑?……
呵!還是那么清晰呢!
呵!這將是我永遠(yuǎn)也的吧!
呵!再見(jiàn)了!我親愛(ài)的母!
最后深情地望了她一眼,隨后,我便離開(kāi)了,而且,再也沒(méi)有回頭……
因?yàn),她是不可能永遠(yuǎn)被我牽掛的。我還有新的呢……
你說(shuō),是吧?
母校的作文 篇3
歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿留戀的情感;厥,母校的一草一木是熟悉的;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。
在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前浮現(xiàn):二年級(jí)夏天的一個(gè)下午,我渾身沒(méi)勁,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的情況,老師給我的家長(zhǎng)打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長(zhǎng)來(lái)接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺(jué)得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。
有一次,學(xué)校舉行“感恩母校”的活動(dòng),范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù),我的`任務(wù)是:寫(xiě)一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫(xiě)了好幾遍,終于寫(xiě)的大小和筆畫(huà)都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點(diǎn)壞了,我慢慢地把它粘了起來(lái),終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我,我也要好好完成。老師您對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。您對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的。一日為師,終身為母。為此,您付出多少心血與代價(jià)啊!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。
母校的作文 篇4
隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)來(lái)到了20xx年。今年的意義非凡,因?yàn)槲壹磳⒃谶@個(gè)學(xué)年離開(kāi)我的母校。當(dāng)我剛踏進(jìn)這所美麗而又陌生的學(xué)校時(shí),我獲得了第一次的表?yè)P(yáng),第一次的成功,第一次的喜悅,認(rèn)識(shí)了第一位知心的朋友,開(kāi)始了第一次的少先隊(duì)員入隊(duì)儀式……慢慢地,我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩,一個(gè)有責(zé)任心的少先隊(duì)員,變成了老師的一個(gè)好幫手,變成了一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng),最后成為了小學(xué)學(xué)校里的“大姐姐”。然而這一切不僅僅要感謝辛勤培育我的老師,我更要感謝一直陪伴我成長(zhǎng)的母校。
母校給了我知識(shí),也給了我一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)。記得在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我參加了南沙區(qū)的`語(yǔ)文能力競(jìng)賽,這期間我所付出的努力沒(méi)有人可以知道。每天,我早早地來(lái)到了學(xué)校閱讀報(bào)紙書(shū)刊,我一本一本地讀,一筆一筆地寫(xiě),沒(méi)有人能打擾我。到了中午,學(xué)校總有一個(gè)安靜的地方能給我好好地學(xué)習(xí)與閱讀課外的書(shū)籍,對(duì)此,我興奮了好一陣子。到了放學(xué)的時(shí)候,我跟著我的輔導(dǎo)老師一起學(xué)習(xí)到晚上六點(diǎn)多,我的伙伴們都希望我能夠在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。正是母校給了我許許多多的收獲。給了我快樂(lè)的小學(xué)生活。在我眼里,母校的每一樣?xùn)|西都是那樣的生機(jī)勃勃。
母校,讓我學(xué)習(xí)到了許多令我受益匪淺的人生哲理,讓我交到了。
母校的作文 篇5
【提要】本篇《記我的母!酚蓱(yīng)屆畢業(yè)生小編為需要電影作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內(nèi)容如下:
那你張張可愛(ài)的笑臉還藏在那;那一聲聲純真的笑容還藏在那;那一次次瑯瑯的閱讀聲還藏在那。那會(huì)是哪里呢 ?那便是母校,珍藏著我美好童年的回憶的母校,她,讓我回味無(wú)窮。
走進(jìn)校園那幾棵樹(shù)木正欣欣向榮,仿佛在迎接我的到來(lái);那凹凸不平的地面上依然有我和同學(xué)們的足跡;那一條條粉筆線是我們拔河比賽的的標(biāo)記,也是童年的標(biāo)記。走進(jìn)教室,是那么熟悉的的氣息,我還在呼吸,同學(xué)們還在呼吸,老師還在呼吸。來(lái)到我我的`桌子前,上面有我最后刻下的字:我叫***,我留下自己最后的痕跡。我正聚精會(huì)神的座著,好似老師在和我上課,黑板上還有老師給我們上最后一堂課的字跡,老師的教鞭還是那么古老,沒(méi)有變,她可能想挽留住和我們一起的回憶……。
這所有的一切都還藏在那,讓我至今回味無(wú)窮
母校的作文 篇6
在鎮(zhèn)子的東邊,坐落在我們的母!t葉中心小學(xué)。
我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。
在溫柔的春天里,道路兩旁的花壇里,是各種顏色的花。紅的',黃的,紫的像一位位穿著彩衣的仙子。漫步在這路上,深呼吸,是令人陶醉的花香。微風(fēng)拂過(guò),花瓣落在美麗的女生的長(zhǎng)發(fā)上,一整天都有香味。我們坐在教室里上課,經(jīng)?梢月劦揭魂囮嚽呷说挠南悖硖庍@樣的環(huán)境里讓我們身心愉悅,能夠認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)上。
在熱情似火的夏天,你需要到小學(xué)的荷塘去看一看。一朵朵似女子的荷花盛開(kāi)在荷塘之中,淡淡的香味勾著我們的鼻子。在夜晚,老師們會(huì)在這里乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上,灑在嬌嫩的荷花上,宛如仙女下凡。清風(fēng)微涼,水中的月影翩翩起舞,一絲絲不絕的蟬鳴帶人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在金黃色的秋天,就請(qǐng)來(lái)到圖書(shū)館的樓頂上。學(xué)校里的楓樹(shù)是一片火紅色,她舞動(dòng)著,展現(xiàn)出生命的精彩。夕陽(yáng)西下時(shí),楓葉在陽(yáng)光的照耀子顯得往南飛的候鳥(niǎo)在夕陽(yáng)里穿行,一點(diǎn),一團(tuán),接著是遮天蔽日般,壯觀盛大。
在白色的冬天里,大雪落下之后,整個(gè)校園都是雪白的。在寬闊的操場(chǎng)上,是一群孩子。他們有著紅撲撲的臉蛋,通紅的小手,在雪地里勇敢地穿行。雪球肆虐,你不小心一點(diǎn),一個(gè)雪球就會(huì)在你臉上開(kāi)花。冬天的這個(gè)時(shí)候,是屬于孩子們的。他們盡情的在校園的大操場(chǎng)上你追我趕,手中拿著大雪球,歡快的打雪仗,在這樣的歡笑聲中驅(qū)逐冬日的嚴(yán)寒,也讓他們彼此增進(jìn)了友誼。
紅葉中心小學(xué),我美麗的母校。
母校的作文 篇7
我有一個(gè)陪伴我,愛(ài)護(hù)我,撫養(yǎng)我的母校,我的母校就像是我的母親一樣,照顧的我,我覺(jué)得自己母親比什么都重要,我希望在校的朋友。學(xué)生,大家要保護(hù)好把你拉扯大的學(xué)校,在你很小的時(shí)候母校給了你一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的家庭,給了你許許多多的快樂(lè),給了你永遠(yuǎn)忘不了的事情,給了你印象最深刻得快樂(lè),會(huì)讓你記住自己的母校是多么偉大,多么親切。
我覺(jué)得大家應(yīng)該感謝母校給了你快樂(lè)給你了幸福,大家知道的自己的母校就是自己出生地地方,只有母校知道你的過(guò)去,知道你的可愛(ài)模樣,知道你的聰明伶俐。大家應(yīng)給照顧母校給母校一個(gè)完整的愛(ài)讓母校感覺(jué)到快樂(lè)感覺(jué)到幸福,感覺(jué)到我們心里只有他。讓他快樂(lè),讓他堅(jiān)強(qiáng),讓他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)像現(xiàn)在一樣堅(jiān)強(qiáng)。大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助母親,讓他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓他活躍起來(lái)。
時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過(guò)去了。在離開(kāi)母校的.時(shí)候,我心中充滿了留戀。
再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
忘不了,我敬愛(ài)的老師!luo老師,您還記得嗎?有一次,您讓我和majuan幫您登記評(píng)分手冊(cè)。您是多么信任我們呀!可是我們卻因登錯(cuò)了而悄悄地使用了涂改帶。后來(lái)知道不可以這樣做,才后悔莫及,又一直不敢跟您說(shuō),最后只能寫(xiě)一封信來(lái)表示我們的歉意。本以為您會(huì)“大發(fā)雷霆”,可誰(shuí)知道您把我們叫到辦公室,笑咪咪地說(shuō):“你們敢于認(rèn)錯(cuò)這是好事,以后注意就是了。我會(huì)更信任你們的,放心!這件事我會(huì)保密的!眑uo老師您知道嗎?這幾句話對(duì)我們的激勵(lì)有多大,我決心做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。如今快畢業(yè)了,我想還是把這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)吧……
忘不了,我相處六年的同學(xué)們!在這六年里,我們度過(guò)了多少美好時(shí)光,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們玩在一起,笑在一起,鬧在一起,操場(chǎng)上留下了我們成長(zhǎng)的足跡。六年,眨眼就過(guò)去了,我心中久久不能平靜!想起那一回,我的腳扭了,沒(méi)辦法回家,只好打電話讓家長(zhǎng)來(lái)接。我的好朋友彭騫看見(jiàn)了,主動(dòng)上前一直攙著我,陪我到晚上6點(diǎn)多,直到家長(zhǎng)來(lái)接我。最后他還沒(méi)等我說(shuō)一聲“謝謝”就走了。這么深厚的友誼,我怎能忘記?
忘不了,我的母校!是你提供我們場(chǎng)地,讓我們?cè)谶@里玩耍、學(xué)習(xí);是你讓我們插上了夢(mèng)想的翅膀,飛向美好的未來(lái)。放心吧!母校。我會(huì)帶著成績(jī)回來(lái)向你匯報(bào)。
再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了!我的同學(xué)們!再見(jiàn)了!我生活了六年、讓我始終不能忘懷的母校。
我的母校,我愛(ài)你。謝謝你,把我一點(diǎn)一點(diǎn)的撫養(yǎng)大,謝謝你,幫我找到了那么多的快樂(lè),謝謝你,給了我無(wú)比的幸福與快樂(lè)。
我的老師,感謝你。傳授了那么多的知識(shí),我想對(duì)你石老師。羅老師。梁老師說(shuō);{你們辛苦了}
我的朋友,謝謝你。陪我那么長(zhǎng)的時(shí)間,讓我感到快樂(lè)讓我感到幸福,我非常的感謝你們。
我好想念母校與老師,想找老師看看老師怎么樣了。
我好想去看看老師與母校。好像他們啊!嗚嗚……
希望老師與母校越來(lái)越好越來(lái)越好,越來(lái)越健康,越來(lái)越開(kāi)心幸福。
母校的作文 篇8
當(dāng)蒲公英張開(kāi)毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長(zhǎng)的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。
這6年里,我有說(shuō)不完的故事,講不盡的情誼和感謝。
曾記得第一次進(jìn)入校園時(shí),看到一張張陌生的面孔,我畏懼過(guò);
曾記得教室里同學(xué)們共讀的情景,是那樣認(rèn)真;
曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的.感覺(jué);
曾記得生病時(shí),老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰;
曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的微笑是那樣真誠(chéng);
曾記得……
母校是美麗的花園,是知識(shí)的殿堂,是快樂(lè)的搖籃,讓我找到了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認(rèn)識(shí)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們。
加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不清您對(duì)我的恩情。親愛(ài)的母校,再見(jiàn)!
母校的作文 篇9
親愛(ài)的母校:
您好!
您是一位博愛(ài)的母親,是一位辛勤耕耘的老師,我已經(jīng)在您的懷抱里待了六年了。還記得六年前是您用一張關(guān)愛(ài)又平易近人的笑臉,迎接我們這些稚氣未脫,嘴里還唱著“咿呀!咿呀”的孩子走進(jìn)校門(mén),現(xiàn)在回想起來(lái)還真是甜蜜呀!
在這六年,我們?cè)谀?xì)心地呵護(hù)與辛勤地澆灌下,已從昨日的小苗,長(zhǎng)成今天的參天大樹(shù)了。
在您的懷抱里,我們是那么的幸福,那么的快樂(lè),望著一張張燦爛的笑臉,看著一天天茁壯成長(zhǎng)的我們,您欣慰的笑了。
當(dāng)然更忘不了那些默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。望著那誨人不倦,起早貪黑的老師們,望著那一截又一截的小粉筆,我們漸漸讀懂了什么是關(guān)心,什么是疼愛(ài)。
我們更感謝學(xué)校的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們畢業(yè)班的“特殊照顧”,為了提高我們的成績(jī),你們總是千方百計(jì)地為我們開(kāi)講座,熟悉考場(chǎng)……我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,努力拼搏,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您和領(lǐng)導(dǎo)們!
讓我們把青春的腳印留在校園的.小路上;讓我們把笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中;讓我們把瑯瑯書(shū)聲留在明亮的教室里;讓我們光輝亮麗的未來(lái)寄托在藍(lán)天下翱翔的雛鷹上!
您的厚愛(ài)已深深地植入我的心底,我深信明天您會(huì)更加輝煌的。
祝您:明天更美好!
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