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給母校的作文(優(yōu)選5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的給母校的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給母校的作文 篇1
尊敬的陸老師：
您好！
一位老師，他不為勞煩，點點滴滴地教會他的學生做人的道理；一位老師，他不怕疲倦，在考試前給他的同學批改復習題，直至凌晨；一位老師，他不會放棄，以身作則，教導他的學生自信，勤奮；一位老師，他不滿差距，努力把知識灌輸給他的每一名學生，是每一名學生都能得優(yōu)……
這位老師，就是我們敬愛的陸老師──就是你�。�
記得那是我五年級，還沒轉(zhuǎn)來時：自高自大，一手字橫七豎八的我，卻總以為自己有書法家的功底，對老師的指正不以為然。
然而，我轉(zhuǎn)學來的.第一天，您就絞盡腦汁，一遍又一遍地告訴我，“字如其人”這個道理，并讓我學習同學的字，多觀察。我還曾大大咧咧地拿出本，和同學比字，這才發(fā)現(xiàn)，原來自高自大的我，是多么狂妄，我低下頭，自嘆不如。
于是，我下定決心，要好好練字，“見字如見人”。
我原來的學校要求不嚴。考試時，閱讀題糊里糊涂就過關(guān)了，我經(jīng)常認為閱讀簡單。
可當我轉(zhuǎn)學過來，見到您一絲不茍地批閱著一張張卷子，一道道閱讀題，一句句話，一個個字！我真的感到幸福，為我有一個優(yōu)秀而負責的班主任而感到幸福！
從此，我做題時，一句句品讀，一字字思索。
陸老師，我雖然剛轉(zhuǎn)來一個學期，就要在下學期升入初中，但您，這位負責任，嚴如師寬如父的班主任，我永遠不會忘記。
因為，是您真正教會了我謙虛，自信，一絲不茍……
是啊，這就是您，一名滿門桃李，滿門贊譽的好老師！
一日為師，終生為父，一生一世，不忘師恩！
祝您
桃李滿天下！
您的學生：郝逸倫
20xx年3月29日
給母校的作文 篇2
人生是條無名的河，是深是淺我都過；人生是杯無色的酒，是苦是甜我都喝；人生是輛五彩的車，是風是雨我都走；人生是支無畏的歌，是高是低我都和……
而小學，是人生的起點。在這里，我們?yōu)樘ど先松鸩剑辉谶@里，我們初步學習人生的艱難；在這里，我們開始懂得善與惡；在這里，我們讓自己的羽毛逐漸豐滿。我，一名即將離開母校，踏上人生的學生，只有短短的幾個月可以感受母校給予的親切與溫暖，溫馨與關(guān)愛了……
五年里，母校把我從無知的娃娃，培養(yǎng)成即將踏入中學的學生。她花了多少心血，多少汗水？我要給母校留下最美好的東西，以表達內(nèi)心的感激之情！那會是什么呢？是省下零用錢，買面大鏡子放在校門口，讓每個小同學做到儀表整潔進學校？是獻新書給母校，讓同學們從小讀好書，做好人？還是用自己的'雙手，載上一棵愛校樹，獻上一盆尊師花，使校園變得更美麗、更可愛？或是珍惜最后一個學期，努力學習，爭取以優(yōu)異成績向老師匯報，為學校爭光？
在中低年級同學的心目中，我們是大哥哥、大姐姐。在校學習的時間最長，受到的教育最多，應該是他們學習的好榜樣。這應該也是老師對我們的期望吧？在最后一個學期里，我們不僅要努力學習，以優(yōu)異的成績?yōu)樾幑�，更應該熱愛集體、熱愛勞動、尊敬師長、遵守紀律、舉止文明，做德智體美全面發(fā)展的好學生。對待小同學要真誠、關(guān)心和愛護，使他們感受到集體的溫暖和同學的友情，使學校良好的風氣屆屆相傳。如果我們切實這樣做了，那就會給母校留下最美好的東西了吧？我們的生活應該會充滿快樂，我們的心靈也會變得更美好！
當我成為一名知名人士后，我會自豪地向全世界宣布：莘塍實驗小學是我的母校！她是大雁，辛勤地教我這只雛雁捕食、飛行；她是航船上的舵手，帶領(lǐng)我搏擊風浪，走向成功！她，就像春雨般潤物無聲地奉獻著……
最美好的東西，并不都是金錢所能辦到的。小馬克西姆走了，但他載的花卻留了下來�？粗r花，聞著沁人心脾的花香，就會想起載花的人。的確，鮮花、微笑……都是遠離了金錢的。要是你在任何時候、任何地方，自己一生留給別人的都只是美好的東西——鮮花、思想、對你非常好的回憶——那你的生活將是輕松而愉快的。你會感到所有的人都需要你，這種感覺會使你成為一個心靈充實的人！留給母校一個最美好的東西，是要用自己的心去兌現(xiàn)的。成績、榮譽、鮮花、微笑……是那么簡單，卻又那么復雜。
走過戀戀風塵，才知道懷念是永久的炊煙；度過歲月之舟，才知道前方的路依然為你而開。啊，母校，使我想到了老師多年的教育，想到了集體給予的溫暖，也想到了我留給母校的那份最美好的禮物。現(xiàn)在我明白了，我要留給母校的禮物，是最美好的！
教師點評：
能把自己平時的學習積累與內(nèi)心想法結(jié)合起來，該文有感而發(fā)，令人產(chǎn)生共鳴！
給母校的作文 篇3
親愛的城東小學：
母校是我們記憶最深刻的一座學校，他曾經(jīng)陪我們度過了小學6年的生活，在我2年級來到這學校時，這里剛建好。
但自從我第一腳邁進這片美麗的校園時，讓我感受到這里的美，原來在我想象中，應該與其它學校差不多，可當我看到時，在我想象中添加了許多風景線。到了母校之后，曾經(jīng)開展過很多活動，其中讓我印象最深刻的一次是小飛魚農(nóng)場。
那時，我們聽到這個消息后，都特別興奮，大家把菜分好以后，第一件事不是種菜，而是施肥，等做完這些工程后才開始種菜，在小飛魚報告廳中，我們也聽了很多種菜的學問，便什么也沒想，把他們一株一株的種下去，在學校中第一次種下勞動果實。馬上我們要離開母校了，我會記著母校的`老師曾給我的培育，記著在母校時的點點滴滴，記著給我成長與快樂的學�！菛|小學。
給母校的作文 篇4
母校：
時間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的每個角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會有天真無邪的讀書聲；回首過去，童年美好的`時光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢的時節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼。
不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關(guān)懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
此致
敬禮
祝您：
變得更加美麗，越來越美麗。
您的學生：**
給母校的作文 篇5
尊敬的母校：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就要畢業(yè)了，就要離開您那充滿快樂而又溫暖的懷抱了，一想起來，我真是萬般不舍。
打開記憶的長河，重新觀賞這六年來的酸甜苦辣，忽然，那一件件事情有清晰的閃現(xiàn)在我那海里，現(xiàn)在回想起來，一切好像都發(fā)生在昨天。
那天，我來到您的懷抱，心里當然會有一種陌生感，是您張開寬大的.臂膀，給予我溫暖，給予我快樂。還記得那次“趣味運動會”嗎？校園里熱鬧極了，運動員們在賽場上激烈地進行著比賽，拉拉隊也不忘在一旁加油助威；還有寒假前的一次淘書會，同學們積極地推銷書本、興高采烈地購買書本，是不是讓您感到無比欣慰呢？
母校，在您身邊學習的這六年，是我一生中最快樂的時光，也是最難忘的時光，在這里，我要謝謝您是您讓我懂得了更多知識，是您讓我得到了真摯的友誼，也是您在我人生的調(diào)色板上畫出了最美麗的一筆。
放心吧，母校。我們不會辜負您對我們的期望，我們會好好學習，將來，來報答您！
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