母校的作文

時(shí)間：2024-05-03 11:48:51 母校我要投稿

（推薦）母校的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的母校的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（推薦）母校的作文4篇

母校的作文篇1

　　六年的小學(xué)生活在不知不覺中即將結(jié)束，再過兩個(gè)多月，我將離開我親愛的母校。暮然回首，一切的一切都是那么的美好，曾經(jīng)發(fā)生的事情還歷歷在目。

　　在這六年中，我從一個(gè)天真爛漫、童心未泯的小姑娘，漸漸成長(zhǎng)為一位知書達(dá)禮、講文明、懂禮貌的好少年。我的成長(zhǎng)離不開母校的培養(yǎng)，更離不開老師的耐心教導(dǎo)。

　　四年級(jí)是我成長(zhǎng)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我第一次被老師選中參加情景劇表演。當(dāng)時(shí)的我還很幼稚。我單純地認(rèn)為排練只要背會(huì)臺(tái)詞就行了。對(duì)待排練并沒有放在心上，排練時(shí)心不在焉。在排練的過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的問題，然而她并沒有對(duì)我大發(fā)雷霆，而是耐心地指出我的問題。老師的話時(shí)時(shí)縈繞在我耳旁�！皬垚�，老師知道你背得快，學(xué)得也快，但表演好一個(gè)人物，不是把他的臺(tái)詞說清了，就算好了。你要進(jìn)入這個(gè)角色，了解這個(gè)人物的內(nèi)心活動(dòng)，這樣才能演出真情實(shí)感來……”老師的諄諄教誨，我銘記在心。在接下來的訓(xùn)練中，我對(duì)老師的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都不放過，我認(rèn)真地學(xué)，仔細(xì)地琢磨，常常在吃飯的時(shí)候還走了神。在我們的共同努力下，我們的表演贏得了一陣又一陣的掌聲。我們用“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀回報(bào)了我們的辛勤付出。這件事讓我更加成熟，更加明白老師的良苦用心。

　　六年的小學(xué)生活，不同科目的不同老師帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，拓寬了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的才干，豐富了我們的`閱歷。

　　妙不可言的數(shù)學(xué)，讓我覺得它不再是枯燥無味的練習(xí)，而是能解決生活中實(shí)際問題的一門學(xué)科；有趣的語文，更是中華民族幾千年來的文化傳承，使我向往，使我迷戀；科學(xué)，讓我認(rèn)識(shí)大自然；思想品德，讓我了解了人世間的真、善、美。

　　回首這六年的一幕幕，我是如此留戀。親愛的母校，縱使萬般難舍，我也終將要離開您。今日，您培育了我，我以您為榮；明日，我定會(huì)展翅高飛，讓您以我為傲！別了，親愛的母校！

母校的作文篇2

　　唉！時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就過了二十年，真有點(diǎn)懷念我的母校——小學(xué)。

　　我開著一輛豪華轎車，帶著我小學(xué)的好朋友：關(guān)一帆、劉星雨、張文倩、李夢(mèng)媛。我們坐在車上都討論這一個(gè)問題，那就是：我們的母校會(huì)不會(huì)還立著那棵松樹呢？操場(chǎng)會(huì)不會(huì)變呢？老師現(xiàn)在在干嘛呢？我們帶著這三個(gè)疑惑來到了校園。

　　首先，映入眼簾的.是那棵挺拔的松樹。果然沒變，但是，松樹好像長(zhǎng)高了一、二分米。我們又帶著第二個(gè)疑惑來到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)和松樹完全不同，操場(chǎng)變得更柔軟啦，走上去好像走進(jìn)了“海綿世界”。還有更大的疑惑等著我們?nèi)ソ獯�，那就是——我們要找到我們的老師，石老師和張老師�?/p>

　　我們來到校長(zhǎng)辦公室，想問校長(zhǎng)是老師和張老師在哪。意外收獲，校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)都分別成了石老師和張老師。這令我們興奮不已。我們看見兩個(gè)老師都在一起，就對(duì)老師說：“恭喜恭喜，兩位我們敬愛的老師都成了校長(zhǎng)！”

　　我們幾個(gè)好姐妹都下定決心，以后一定要做更大的成就！

母校的作文篇3

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就過了二十年。今天，我又回到了母校。

　　啊，母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的，現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣，以前的房子很重，現(xiàn)在像泡泡這么輕。

　　我們的母校沒有樓梯，只有升降機(jī)。你一進(jìn)去只要按幾樓，升降機(jī)一會(huì)兒就到了。

　　我們的黑板是由電腦操作的'，老師上課前它會(huì)自動(dòng)錄下老師要教的東西。上課，他會(huì)自動(dòng)顯示出來。到了下課，一拔開電腦源，黑板的字就會(huì)自動(dòng)消失。這樣老師以后就不會(huì)吃到粉筆灰了。

　　我們的桌上都有一個(gè)監(jiān)視器，如果在考試的時(shí)候你一作弊，監(jiān)視器就會(huì)大聲地響起來。

　　我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè)，他會(huì)變出來給你。

　　你看我的母校變回多大。

母校的作文篇4

　　新學(xué)期到了，生活的變化真大��！時(shí)間在變，世界在變，就連我的母校也發(fā)生了變化了！

　　看，我的母校早已煥然一新，像美麗的小姑娘換上了漂亮的新衣服。走進(jìn)學(xué)校，我心中有說不出的親切感。我的前方插著三面鮮艷的旗幟：中間是我們敬愛的國(guó)旗，兩邊是北小實(shí)外和少先隊(duì)的`旗幟。我的右手不由自主的向著旗幟敬了一個(gè)少先隊(duì)禮，說道：“親愛的母校，我回來了！”我的目光看向醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生爺爺穿著干凈整潔的白大褂在為生病的同學(xué)看病。看，一樓大廳里擠得水泄不通，老師們都忙得手忙腳亂，哦原來家長(zhǎng)們都在為孩子報(bào)著興趣班，想讓自己的孩子學(xué)習(xí)天天向上，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！五年級(jí)了，我們又換新教室了，走進(jìn)自己的新教室，給自己的新老師問個(gè)好，翻開自己的新書，我仿佛走進(jìn)知識(shí)的海洋，憧憬著自己接下來一年的時(shí)間在這新教室里和同學(xué)們和老師們一起渡過的美好時(shí)光！突然一陣歡快的笑聲吸引了我，循聲望去，哦原來是一群同學(xué)在母校的操場(chǎng)里嘻笑打玩。咦，學(xué)校的操場(chǎng)也變樣了，環(huán)形跑道重新噴了顏色，好讓同學(xué)們?cè)谂艿琅懿綍r(shí)各行其道，舒服地在上面進(jìn)行體育鍛煉！穿過操場(chǎng)，我走向我親愛的宿舍，路上，同學(xué)們都手拉著手，講述著暑假里的有趣經(jīng)歷，也為重新回到學(xué)校見到親愛的同學(xué)和老師而興奮！不知不覺中，我走進(jìn)了自己的宿舍，我們的宿舍也換了，生活老師熱情地歡迎著每一個(gè)同學(xué)，像是迎接自己許久不見的孩子似的！新宿舍里干干凈凈的，床上的被子也疊放的整整齊齊，我和同學(xué)們都開心地笑了！

　　光陰似箭，不知不覺中，我已在北小實(shí)外的懷抱中學(xué)習(xí)生活整整四年了，學(xué)校變得更美了，同學(xué)們長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，我也從一個(gè)稚氣的小孩變成了熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛的少先隊(duì)員。我為自己是一名北小實(shí)外人而感到驕傲自豪，我一定會(huì)以一個(gè)全新的自我，去迎接新的挑戰(zhàn)！

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