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母校的作文

時間:2024-06-10 11:43:45 母校 我要投稿

母校的作文【范例9篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的母校的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文【范例9篇】

母校的作文 篇1

  母校是每個人心目中最快樂的地方,也是每個人最想回去的份額地方;有人說自己好想回到童年,回到自己以前最快樂的地方,回到自己曾經(jīng)珍惜過、快樂過、付出過的地方。童年是快樂的,快樂的童年也是需要一個充滿快樂的地方去保護(hù)它愛護(hù)它,去用一個充滿快了的地方去看守它,讓快樂在一個像母親般的溫暖里茁壯成長,讓每一個在母校學(xué)習(xí)過的`同學(xué)們都在一個充滿快樂的、溫馨的地方生活下去,才使每一個人去懷念、去關(guān)心自己的母校。

  我之所以愛母校,是因為母校給了我快樂,給了我一個像母親一樣溫暖的家,讓我在一個和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給了我一個溫暖的家,一個快樂的大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個人不管是誰,因為他們讓我在一個充滿快樂的地方好好的生活了下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。

  我想不只我一個人愛母校,所有的人都會愛母校的,我希望每一個人都常回自己的母校去看一看,包括我在內(nèi),也包括老師、家長在內(nèi)。

  把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,;丶铱纯矗

母校的作文 篇2

  母校,多么親切的一個名字呀!光陰似箭·日月如梭,我們就快要和你別了。在我將要離開之際,才感到,原來,你這么可愛!

  在學(xué)校里的那棟高大雄偉的教學(xué)樓,你記載了我的讀書聲,那是多么響亮。從幼小無知的'我變成知識豐富的我,讓我們的夢想起飛,都是你的功勞。我仿佛看見了我正在坐在教室里,拿著課本,全神貫注地聽老師在講臺上講說。

  向窗外望去,一個大大的操場展現(xiàn)在我的眼前,我對他十分了解。一下課,孩子們蜂擁而入你寬大的胸懷。我們有的跳繩,一打一甩地抽打你,但是你好不跟我們計較;有的奔跑,一腳又一腳地踩著你,但你毫不理睬。孩子們給你留下了許多笑聲。我仿佛看見我在你的身上追逐,握著拳頭,全力地在廣大的操場上奔跑,汗水濕透了你。

  咦,那一片片綠色是什么。走近來看,是一大片片草地。一陣陣的微風(fēng)吹拂著你們,把你們吹彎腰了,但是頑強(qiáng)的小草又豎立起來。這讓我想起了,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩句。是為了贊美小草的生命力頑強(qiáng),野火燒不掉它,同時也讓我們學(xué)著小草的精神。遇到困難時,不要退縮。我仿佛看見了我正在草地上踢足球,一腳一腳踩踏著你,踢球時,一大腳把你掀起來。

  母校,你好可愛。是否聽見了我的呼喚,是否知道我正在和你道別。別了,母校。

母校的作文 篇3

  時光飛逝,六年過去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。回憶當(dāng)初,剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀,天真的臉,和一些同學(xué)們本來不熟,但現(xiàn)在卻成了至親的好友,想起來嘴上都會掛滿了微笑。那一幕幕,開心也好傷心也罷,都將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這些年,一人哭,全班慰;一人贏,全班慶;一人輸,全班上;一人離,全班傷;一人笑,全班樂;一人發(fā),全班要;一人邀,全班去。這就是我們,這些年的我們。

  六年的時光,匆匆逝去,一去不復(fù)返,但它已經(jīng)被我銘記于心,會記得一輩子。這些年,班里總會有那么幾個花癡女生;這些年,班里總會有一個大哥大或是大姐大;這些年,總會有那么幾個女生喜歡欺負(fù)男生。這些年的教師節(jié)過得轟轟烈烈,教師就像我的朋友一樣,那一天一起開心一起玩。這些年的'兒童節(jié),總會有幾組好朋友商量著要去哪里玩。這些年的假期,總會有那么幾個好學(xué)生檔期滿滿的。這些年,總會有那么幾個人,上學(xué)的時候盼望放假,放假的時候又盼望上學(xué)。這也是這些年的我們。

  這幾年中,教室里充滿了歡聲笑語。明年,又有一幫同學(xué)在教室里讀書,可惜那不再會是我們。教室里再也不會有那熟悉的聲音:“把你的作業(yè)借我抄抄!咱們出去玩吧!嘿同學(xué)手機(jī)借我玩一會兒吧!我要吃,你也給我點兒!瘪R上就要畢業(yè)了同學(xué)們互相填寫著同學(xué)錄,可我就是不明白,那一張紙怎么會代表六年的感情呢?在這里,我度過了我最純真的少年時代。這也是這些年的我們。

  小學(xué)畢業(yè),三張卷子結(jié)束了你六年的學(xué)習(xí)生涯;初中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯;高中畢業(yè),四張卷子結(jié)束了你三年的學(xué)習(xí)生涯。人生中共有三次畢業(yè),十一張卷子決定了你的一生?荚囈淮伪纫淮坞y,成績一次比一次重要,分離一次比一次傷心。這既是學(xué)者的一生。最后你可能覺得是知識教會了你成長,其實是那些相處了好久,卻必會分離的同學(xué),是他們教會了你成長。

  我們六年三班三十七人,七月份過后,各奔東西?赡苡行┤,畢業(yè)之后就再也見不到了。我和同學(xué)們在一起八十年是一生,十八年也是一生,和同學(xué)教師在一起,一刻就是一生?赡軐W(xué)多年之后,有的同學(xué)忘記彼此是誰了,但是他們一定會記得,曾經(jīng)有一個班級,有一個集體,他們快樂地度過了六年的少年時代。

  再見了母校,今日我以母校為榮,明日母校為我驕傲;再見了母校,這里的一切我都會銘記于心的;再見了母校,若無重逢日,請珍昔日情!

母校的作文 篇4

  啊,我的母校

  轉(zhuǎn)眼間,時光飛逝,日月如梭,在母校已經(jīng)要滿六年了,看見學(xué)校的的一些事物,不禁回憶起學(xué)校的帶你點點滴滴,它就在我的腦海里浮現(xiàn)。

  春天,迎春花開了,淡黃色的花蕊嫩嫩的,惹得蜜蜂來采蜜。金黃的群來給嫩蕊穿衣,熱的蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來的春天。

  夏至,美人蕉也比春天的更加爛漫,就像美人的纖纖玉手修長的,紅潤的,深黃的'花芯,點綴著嫣紅的花裙,令人陶醉,我靜靜的撫摸,生怕打擾到它的休息,孩子稀奇的看著這些令人奪目的,惹的人要去保護(hù),我又看它對我夏天的沐浴。就這樣,我和它小心翼翼的度過了校園的夏。

  秋天,菊花才偷偷地蘇醒過來,放假看見的只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地的垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯,這樣的高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天的憔悴。

  冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來玩耍,這時,臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣的花瓣,粉紅的花芯,真是讓白雪皚皚的雪機(jī)增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。

  四季的校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。

  愿我們尋找到好的未來!

母校的作文 篇5

  住所小徑的道路兩旁,有一排高大的木棉樹,木棉花開得燦爛,似血如火,風(fēng)姑娘偶爾光臨這里,木棉花就更顯妖艷,搖曳在木棉的懷抱,也許是對木棉有一份親切的感情,我時常散步在小路上,坐在樹下的涼石凳上,抬頭仰望,自有種愜意涌上胸口。

  思緒穿過層云,隨著風(fēng)飄揚,飛過喧囂的城市,鱗次櫛比的高樓,停落在母校熟悉的木棉樹上。那高大魁梧的木棉,是否正在孕育著新生?我仿佛聽到了它在訴說,訴說著我在母校的歲月。

  透過陽光,木棉斑駁的樹影在操場上舞動,濃密的長須和茂盛的綠葉,含苞待放的花蕾,青翠欲滴的新葉,穿過溫柔的日光,透明如片片翠玉,美艷如點點鮮紅,如詩如畫。清晨,薄霧還未散去,枝葉上沾著點點露珠,待到陽光出來,每片葉子都閃閃發(fā)光,水珠在日光下熠熠生輝,清風(fēng)襲來,搖落一串串晶瑩;ò鷱乃瘔糁行褋恚廴~也被驚醒,花瓣粉嫩如美人的肌膚。

  午后,木棉花就更顯得妖艷了,我懷念與朋友在操場上撿木棉花的日子,每當(dāng)從食堂出來,我們就被它吸引,情不自禁地走到跑道上,聽著風(fēng)姑娘演奏的交響曲,看著木棉在枝頭舞動,沐浴在午后溫暖的日光下,眺望遠(yuǎn)方,仿佛天地之間只剩下我們兩人,微風(fēng)掠過我的指尖,時光也從指尖溜走。回首,那裝滿木棉花的.日子在哪呢?

  鈴聲響起,初三的學(xué)子們跑向運動場,為中考的最后沖刺作準(zhǔn)備,緊張而激動的情感布滿全身,木棉花從樹梢飄落,停留在跑道上,從它周圍跑過,不忍踏在它身上,拾起落花,將它埋在泥土里,像極了《紅樓夢》里多愁善感的林黛玉:“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!焙!不知是因想起了傷感的林妹妹,還是因為即將離開這充滿回憶的母校,心頭不經(jīng)意間流露出傷悲,如決堤的大壩,一發(fā)不可收拾。

  我懷念與朋友在操場上嬉戲的日子,偶爾悠閑的我們奔跑在木棉樹之間,熟悉的音樂在校園里徘徊穿梭,像一只只精靈,飛舞在彌漫著書香氣息的校園,我們唱著熟悉的歌謠,如煙似夢,我愿永遠(yuǎn)沉睡于那時的夢里,順著輕盈的風(fēng),繞過校園,飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去……

  那幽幽的清風(fēng)帶去了我木棉般的歲月,那寬大的操場銘刻著我木棉花般的回憶,記憶里的念想像木棉的長須一樣糾纏不清……

  西下夕陽,映染了蒼穹,殘陽似血,大雁歸去,那忽隱忽現(xiàn)的木棉花啊,濃縮成一點小小的希冀,靈動在我身邊,母校的木棉啊……

母校的作文 篇6

  時光小車來去匆匆,時光如流水,一去不再回,歲月悠悠。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年美好時光已悄悄離我而去,我邁入了新的學(xué)校,邁向了新的開始。

  新的時光已經(jīng)啟程,卻又懷念起母校的點點滴滴。六年的時光呀,我們從一個幼稚又無知的小孩長成了一個個要認(rèn)真讀書的學(xué)生了。我們已經(jīng)熟悉了母校的生活,熟悉了那里的一草一木,一磚一瓦。熟悉了那里一個個永遠(yuǎn)都是面帶笑容的同學(xué)們,熟悉了那和藹可親,又關(guān)心我們的老師們,對于新學(xué)校的新生活我們是那樣的不適應(yīng)。

  我母校的日記里,記載著我在母校的一個個小事,里面有我在和同學(xué)們一起玩的歡笑聲,有我因小草發(fā)芽的欣慰聲,有我因成績不好的傷心聲,更有我小時候淘氣的哭啼聲……

  想起母校,母校里的老師們,感恩之情在我的心里油然而生。母校養(yǎng)育了我們六年呀!這六年的感情,現(xiàn)在離開了,是那么的戀戀不舍,雖然戀戀不舍但又必須揮手告別,時光飛逝,時光不等人呀……

  想起母校,最讓我舍不得的就是老師們了,一個個和我相識了六年的老師們呀,我們又咋能忘記他們的聲聲教誨,忘記他們那關(guān)切的目光,老師為我們操了多少心,流了多少汗呀,是他們給我們打開了智慧的大門,讓我們懂得了那么多的知識,讓我們開心地在母校的懷抱中生活著,成長著,變化著。這些老師們怎能不讓我們懷念呀!

  往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),對母校是那樣的眷戀,在母校,我結(jié)識了那么多的朋友,花壇的'馨香就代表著我們那永遠(yuǎn)的友情。想起母校,眼前的小草更綠了,花兒更紅了,空氣更清新了,陽光更燦爛了。眼前更美麗了……

  母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!懷念母校,懷念老師,懷念同學(xué),懷念草木,懷念磚瓦,懷念課間,懷念拖堂,懷念作業(yè),懷念做操,懷念母校里所有的一切一切。

  六年的養(yǎng)育之恩,我們在母校的懷抱中茁壯成長。我想說,母校,我想念你……

母校的作文 篇7

  站在母校的教學(xué)樓頂端,看著樹葉紛紛落下,微風(fēng)中帶著淡淡花香的校園,我感到一絲恍然、隱痛和若有所失。時間在像我們展現(xiàn)它那冷酷的臉匣。離畢業(yè),已經(jīng)只剩下一個月了……

  回憶過去,甜甜的思念忘不了:我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這種寶貴的友誼是說忘記就可以忘記的嗎?

  記得有一次,我們?nèi)8愦髵叱。我們齊心協(xié)力的打掃我們的教室和幫學(xué)前班、一年級打掃,負(fù)責(zé)擦玻璃的,把玻璃擦的雪白雪白;負(fù)責(zé)掃地的,把地掃的一趁不……最后,我們把教室打掃的干干凈凈的。同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈,真叫人難以忘壞。

  想起過去的點點滴滴,又覺得非常不舍,在這親切的.環(huán)境里,我長大了,懂事了,學(xué)會做人,也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。

  永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是多么陌生;當(dāng)我第一眼看到老師,天真爛漫的同學(xué),感覺是多么興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時,感覺是多么地激動……

  時光匆匆,我終究還是要畢業(yè)了,我既將展翅高飛。謝謝母校給我的美好時光,我決不會忘記。告別了,朋友,告別了,我深愛的母校。

母校的作文 篇8

  時光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁入中學(xué)的大門了。靜靜回想過去,發(fā)現(xiàn)六年時間過的是那么的快,六年內(nèi)的場景如電影般在我腦海回放,一幕幕是如此的清晰,仿佛就在昨天我才背著書包,緊張的走入一年級的教室。母校教會了我認(rèn)識這個世界的美好,給予我無窮的正能量。而與母校一起走過的日子也成為了我永遠(yuǎn)不能忘懷的歲月。

  記得剛踏入校門的我對于這個陌生的環(huán)境帶著幾分忐忑與不安。在一年級的教室里,身邊是陌生的老師和同學(xué),我很害怕,不敢與老師同學(xué)交流,甚至以為自己在這里不會擁有友情,永遠(yuǎn)只能在自己孤獨的世界里。但現(xiàn)實生活卻恰恰相反,是母校里溫馨的環(huán)境、和藹的老師、友善的同學(xué)、慈祥的門衛(wèi)爺爺給了我溫暖和關(guān)懷,讓我重新找回了自信,找回以前的快樂跟活潑。隨著教室外面的小樹一天天長高,我也不斷的'成長,在母校里學(xué)習(xí)了很多新知識,接觸了很多從未見過的新事物,當(dāng)然也收獲了特別多的友情。年幼的我覺得與母校走過的日子是無比幸福。因為愛,我對母校心懷感恩,心中也默默種下一個信念的種子:我一定要成為母校的驕傲!。

  春去秋來,在母校的呵護(hù)下,我從一個天真幼稚的小孩子慢慢成長為了一個陽光的小小男子漢。我的知識量漸漸豐富了起來,心中的疑問逐步得到完美的解答,獲得的知識也越來越多。少年時代的我覺得與母校一起走過的日子每一天都充滿了樂趣與新知識。每天都是興高采烈的去學(xué)校,看到學(xué)校的一草一木都是那么的親切那么的美好。

  這種歡樂的日子又過了幾年,我成為了一位六年級的學(xué)生,此時的我肩上背負(fù)的壓力越來越重,每天玩樂的時間越來越少,取而代之的是永遠(yuǎn)也做不完的試卷和沒完沒了的考試?紙錾弦淮未蔚氖〔粩嗟拇驌糁摇u漸的,我氣餒了,甚至連最后一點點的信心也消失殆盡,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,是母校的老師和同學(xué)們不斷鼓勵我,讓我幡然醒悟過來,想起了自己以前心中的那份理想,覺得這樣自暴自棄、渾渾噩噩的混日子羞愧不已。咬咬牙,告訴自己一定要堅持到底,不能放棄自己的理想!之后的日子里,每當(dāng)我沮喪想放棄時,我便想起了這幾年來與母校一起走過的日子,想起自己的理想,將消極化作積極的動力,堅持到了畢業(yè)順利的進(jìn)入我理想的中學(xué)。是母校的力量指引我不斷前行!

  如今,我完成了自己的誓約,成為了母校的驕傲,F(xiàn)在我對那段歲月又有了全新的認(rèn)識。與母校一起走過的日子是我最開心的時光。是母校給了我翅膀,讓我在人生的天空自由翱翔!我相信,母校的正能量會一直伴隨我,讓我在人生的道路上不斷成長!母校,您的孩子會永遠(yuǎn)記住您,永遠(yuǎn)愛您!

母校的作文 篇9

  那個午后,我重游了一遍我的小學(xué)校園。

  一樓的兩間教室都被改為了音樂室,被閑置在那里多年的桌椅都已不見了,只有新擺放的幾架鋼琴。教室對外有一個小小的花園,以前是一片草地,我仍記得有一次我與小伙伴玩捉迷藏的情景,我靠著身高優(yōu)勢藏到這里,他們一下午都沒找到我,無聊的.我躺在草地上靜靜地看著那蔚藍(lán)的天空發(fā)呆,那淡淡的草香隨著風(fēng)在我身邊飄轉(zhuǎn)……

  我扶著扶手慢慢走向二樓,樓梯仍與以前一般無二。我大致看了一下二樓便繼續(xù)上樓了,畢竟我腦容量有限,實在想不起我二年級在幾班了。三樓與四樓的格局一樣,我還記得三年級剛學(xué)英語的時候,學(xué)得十分吃力,而我又是個嗓門偏大的,一讀書就拼了命去喊,而且又喊不對,一下課,我周圍的人都會拿著本英語書對我說,“這里你又讀錯了,這里的發(fā)音又不準(zhǔn)”諸如此類的話,F(xiàn)在想想都覺得尷尬又可笑。

  不知不覺中,我逛完了四樓,望著上五樓的樓梯,我不禁心生畏懼,因為五年級的時候,我曾經(jīng)因為一腳踩空樓梯而滾了下去,那時候又正是剛做完廣播體操,大家一起回教室的時間,我朋友扶我起來的時候都說,這么多人我都可以滾下去,但又沒有人踩到我,真不知道我是幸運還是不幸了。我站在樓梯口猶豫了一會兒,想了想,算了,來都來了,總不能就這樣走了吧?

  我謹(jǐn)慎地看著樓梯,死死地捉住扶手,慢慢地挪過去。一上到五樓,就看到我曾經(jīng)所在的班級,想起那段最令我亢奮的舊時光。我走向教室,打開門,看著那些熟悉的桌椅,不禁思緒紛飛。我坐在倚窗的位置,這是正處于一天中太陽最溫暖的時候,光線透過厚厚的窗簾,不偏不倚地灑落在我的手臂上。這令我想起了無數(shù)個這樣的午后,我與朋友一起背書,一起聽歌,一起玩耍的美好時光。在這般熟悉的地方,我不禁趴在桌面上睡著了,待我醒來時,已是黃昏時候了。

  該走了,我輕輕地關(guān)上了門。再見,我無比緬懷的小學(xué)生活!加油,我的初三!

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