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【通用】母校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的母校作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母校作文 篇1
前些天回母校，看到我們?cè)瓉?lái)就餐的學(xué)生食堂已經(jīng)拆除，取而代之是多功能的餐廳。隨著記憶中老房子的消失，除了感慨母校的巨大變化以外，同時(shí)對(duì)這曾經(jīng)是許多人記憶中的食堂產(chǎn)生了懷念。
我們是上世紀(jì)八十年代讀的高中。當(dāng)時(shí)的食堂是那個(gè)時(shí)代特有的一層樓的磚木結(jié)構(gòu)的禮堂，樓門前正中上有一顆紅五星，下面有用青瓷碎碗片嵌有“會(huì)場(chǎng)”二字，如果用當(dāng)年盛行的毛體嵌上“為人民服務(wù)”一定要漂亮得多。它所處位置橫縱都在校園的中心點(diǎn)上，可見(jiàn)這棟房子的重要性。這個(gè)“會(huì)場(chǎng)”事實(shí)上是一個(gè)多功能的禮堂。下雨天，學(xué)校召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，這里是會(huì)場(chǎng)，學(xué)校組織文藝演出，這里是劇院，一周一次露天電影放不成的時(shí)候，這里是影院，有室內(nèi)體育課，這里就變成了操場(chǎng)。但主要還是以學(xué)生就餐為主，我們就一直稱之為食堂。因此，這里就頑固地與我們年輕時(shí)饑餓的肚子連在一起了。
我們吃的是集體食堂，每月交的伙食費(fèi)不多，伙食也很差。那時(shí)大家都沒(méi)有錢，有錢也還買不到多少魚肉葷腥。一年四季的菜總是如此單調(diào)，蘿卜、白菜、冬瓜、鹽菜，不會(huì)有什么變化。一個(gè)星期吃一餐肉，肉片都藏在辣椒和蘿卜青菜里。由于缺少油水，肚子太寡，因此總是吃不飽。食堂里擺著幾十上百?gòu)堄秃诎l(fā)亮的飯桌。十人一席，有時(shí)一個(gè)班湊不滿十人，還要跨班跨年級(jí)組合。每一桌都有一個(gè)席長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)分飯分菜。那應(yīng)該算中國(guó)最小的官了，但卻掌管著十個(gè)人的吃飯大事。一個(gè)班的還好說(shuō)，不是一個(gè)班的，碰到負(fù)責(zé)的席長(zhǎng)，會(huì)等到人到齊后再分飯菜。碰到不負(fù)責(zé)任的席長(zhǎng)，后下課的人有沒(méi)有飯吃就不得而知了。那時(shí)不是現(xiàn)在，食堂沒(méi)飯吃可以蹲飯館，當(dāng)時(shí)整條街也沒(méi)幾家飯館，即使有，也不是我們這些窮學(xué)生吃得起的'。饑餓的肚子，總是放縱著耳朵功能的極致發(fā)揮，只要開(kāi)飯的鈴聲一響，總有幾個(gè)同學(xué)不等老師的下課號(hào)令，就已經(jīng)沖出教室直奔食堂。每次，老師總是要將沖出老遠(yuǎn)的人叫回來(lái)，有時(shí)還要故意拖一陣子堂。每每這個(gè)時(shí)候，全班幾十雙饑餓的眼睛，除了對(duì)那些被揪回來(lái)的同學(xué)表示出憤怒外，還明顯地流露出對(duì)老師的強(qiáng)烈不滿。有一個(gè)初一的小同學(xué)，十一、二歲，個(gè)兒還不及飯桌高，總是因?yàn)榇虿坏斤堅(jiān)谑程瞄T口哭，每次都是我們這些大哥哥大姐姐們從自己碗里你一口我一口分些給他，才止住那孩子饑餓和傷心的哭泣。
食堂里是永遠(yuǎn)吃不飽的。于是我們就想出很多離奇古怪的補(bǔ)充辦法。我們班的一個(gè)同學(xué)，一個(gè)星期從家里帶來(lái)點(diǎn)豬油，吃飯時(shí)悄悄地挖一小坨埋在碗底。因?yàn)槲覀兪峭�，關(guān)系挺好，所以也偶然能夠享受到豬油拌飯的饋贈(zèng)。大部分同學(xué)，總在木箱子里放一小袋米，在晚餐后短暫的時(shí)間里，一個(gè)人或邀上一二密友，在學(xué)校后山的小溪邊，用漱口的搪瓷杯子埋鍋造飯。往往還等不到飯熟，學(xué)校上晚課的鈴聲已經(jīng)響起，其結(jié)果當(dāng)然可想而知了。還有同學(xué)偶爾到老師的菜地里，偷得一蔸白菜兩個(gè)蘿卜，晚自習(xí)后偷偷地翻過(guò)殘缺的圍墻，到校外的小吃店里，出幾毛錢的加工費(fèi)，再買上幾兩米飯，匆忙填進(jìn)饑餓的肚子。有時(shí)深夜實(shí)在餓得不行，等到老師查房熄燈以后，悄悄起床，在早已準(zhǔn)備好的瓷杯里盛上一撮米，淘都不用淘，放在小火箱上生火煮飯。用不了多久，在饑餓的寢室里，就有米飯的陣陣香氣極具誘惑力地飄散。許多個(gè)饑腸轆轆的夜里，我們貪婪地呼吸著這香氣入夢(mèng)。許多年以后，這誘人的米飯香仍然無(wú)法從記憶中消失。
母校作文 篇2
今年的 十月一日 ，對(duì)于我們每一個(gè)定小學(xué)子來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特別的日子。因?yàn)檫@一天是我們母校的百年華誕。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們的母校處處洋溢著節(jié)日的氣氛：體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起，記載著定小一百年的辦學(xué)理念和輝煌成績(jī)；樓頂那一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，為百年定小增添了幾分喜氣；校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢，彌漫了整個(gè)定小……在這個(gè)難忘的早晨，在一陣陣隆隆的禮炮聲中，慶�；顒�(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。
慶�；顒�(dòng)如一幅巨大的流光溢彩的畫卷，展現(xiàn)在我們眼前，讓我們的視聽(tīng)覺(jué)享受了一次精神大餐。
《歡樂(lè)童年》是一部歌舞集錦，我跳的是其中一個(gè)舞蹈《走進(jìn)十月的陽(yáng)光》。隨著音樂(lè)的響起，第一組向日葵隊(duì)來(lái)到臺(tái)上，金黃的向日葵在陽(yáng)光的照耀下分外美麗，把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊(duì)的隊(duì)員一一上場(chǎng)，輕盈的彩帶隨風(fēng)舞動(dòng)，如絢麗的彩虹，在空中劃過(guò)一道道美麗的弧線，那奪目的彩帶成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。接著，我們氣球隊(duì)也上場(chǎng)了，當(dāng)最后一個(gè)音符響起時(shí)，我們放飛了氫氣球，那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢(mèng)想，帶著我們的祝福和希望，飛向藍(lán)天，飛向更美好的未來(lái)……舞蹈隊(duì)表演的`《海蓮誦》令我印象深刻！
隊(duì)員們用一把把扇子和無(wú)聲的動(dòng)作訴說(shuō)著對(duì)定小的熱愛(ài)。獨(dú)舞的兩位同學(xué)，更是舞動(dòng)著婀娜的身姿，時(shí)而笑頰粲然，時(shí)而側(cè)身垂睫，時(shí)而輕柔地點(diǎn)額撫臂，用一個(gè)個(gè)精美絕倫的動(dòng)作震撼全場(chǎng)�！赌昴暧恤~》更是美輪美奐。演員們別致的造型，完美無(wú)瑕的動(dòng)作，令人耳目一新！
那動(dòng)人的笑臉，那優(yōu)美的舞姿，那迷人的風(fēng)采，讓全場(chǎng)觀眾如癡如醉。
當(dāng)《明天會(huì)更好》唱響時(shí)，慶�；顒�(dòng)也迎來(lái)了最后的高潮。我們一同上臺(tái)謝幕，一邊拍手，一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如天女散花一般，開(kāi)遍了天空，落滿了舞臺(tái)。一時(shí)間，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，紅旗翻飛，會(huì)場(chǎng)成了花的海洋，旗的世界！
今天是你的生日，祝福你，親愛(ài)的母校！
讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上，讓這份贊譽(yù)如勁風(fēng)吹動(dòng)在這片土地上！
慶祝活動(dòng)雖然結(jié)束了，但這并不是結(jié)尾，而是一個(gè)全新的開(kāi)始。我相信，你將邁著巨人的步伐，走向更加美好的未來(lái)！
母校作文 篇3
親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師：
我即將告別您的懷抱，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了，突然之間，我心里涌出一股依依不舍的情緒，就像孩子即將要遠(yuǎn)離疼愛(ài)他的母親一樣，淚，濕潤(rùn)了眼眶……
六年的.時(shí)光匆匆飛逝，但您對(duì)我的照顧令我難以忘懷，我想象自己如飛翔的雛鷹，在廣闊的天空翱翔，是母校給了我飛翔的動(dòng)力，使我?jiàn)^發(fā)向上。在我遇到坎坷時(shí)，給予我?guī)椭凸膭?lì)，使我克服困難，讓我勇于戰(zhàn)勝自己的不足，勇往直前。
曾經(jīng)，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，是我們的老師，在傳授我們知識(shí)的同時(shí)也教會(huì)了我許多做人的道理，使我懂得了要謙虛為人，要熱愛(ài)生活，是老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)把我們一個(gè)個(gè)塑造成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也正是我們的母校讓我們擁有了這么多好的老師！
此刻，我要將美麗的鮮花，美妙的樂(lè)章和最美的祝福贈(zèng)與我最親愛(ài)的母校和最敬愛(ài)的老師，在這里我要用這顆感恩的心對(duì)您說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！在今后的日子里，我會(huì)拿出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，同時(shí)也衷心的祝愿您一天比天更美好，培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色！
母校作文 篇4
我的母�！Ｉ酵鈬�(guó)語(yǔ)小學(xué)。它座落在桃林路上，周圍環(huán)境幽雅。在這五年的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到知識(shí)、也學(xué)會(huì)了做人。我即將離開(kāi)母校，心里依依不舍，忘不了跟我一起成長(zhǎng)的同學(xué)，細(xì)心教導(dǎo)我的老師……我駐足在校園的花壇前，里面鮮花朵朵，草木茂盛，我站在花壇前望去，不時(shí)欣賞著這些艷麗的花朵，不時(shí)扒開(kāi)樹葉，瞧瞧里面是否還有以前做的秘密標(biāo)記，還時(shí)不時(shí)看了看這些跟我一起成長(zhǎng)的校園。
走過(guò)花壇，踏著高高的臺(tái)階，沿著教學(xué)樓，我來(lái)到了凝聚歡樂(lè)的操場(chǎng)�！扳彙币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳旁響過(guò)。突然一大群剛剛正在認(rèn)真上課的學(xué)生跑出了教室，在操場(chǎng)上，有的在練習(xí)跳長(zhǎng)繩、有的在打羽毛球、還有的'在踢毽子，玩得興高采烈，笑聲傳遍了整個(gè)校園�？�！有二個(gè)班級(jí)正在比賽跳長(zhǎng)繩呢！比賽進(jìn)行地多激烈呀！各個(gè)班級(jí)都已經(jīng)進(jìn)行了充分的練習(xí)。每個(gè)被選出的隊(duì)員都非常厲害，一個(gè)接一個(gè)，沒(méi)有一個(gè)注意力不集中的。
我在旁邊觀看著，不由得也想為他們加油。想起我們班也為得到集體的榮譽(yù)而努力奮斗過(guò)、練習(xí)過(guò)。記得那是五年級(jí)有一次接力跑，為了取得好成績(jī)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在練習(xí)跑步、練習(xí)默契，選出隊(duì)員，研究怎樣成功的將棒子遞到另一個(gè)選手手上，隊(duì)員們反復(fù)練習(xí)，還派情報(bào)員探查情況，找出他們的弱點(diǎn)，和自己對(duì)照，改進(jìn)方法。比賽那天，我們都努力為隊(duì)員加油，扯著嗓子大喊，老師也在旁邊助威，當(dāng)我們班最后一名接力隊(duì)員跑到終點(diǎn)時(shí)，以0.03秒的時(shí)間超過(guò)5班，我們勝利了，取得了第一名�？粗馉N燦的獎(jiǎng)狀，心里有無(wú)比的喜悅。
時(shí)間過(guò)的真快，在五年的時(shí)間中，我得到了許多快樂(lè)，校園就像一個(gè)可以凝聚快樂(lè)的儲(chǔ)蓄罐，等待我儲(chǔ)蓄童年的快樂(lè)。校園是我們成長(zhǎng)的搖籃，是我們快樂(lè)的天地，它給我們帶來(lái)了無(wú)窮地一切一切……再見(jiàn)了，母校！讓我站在校園的門檻上，多看幾眼，把您深深地印在我的心田里。將來(lái)無(wú)論我走到哪里，都永遠(yuǎn)把您記在心頭。
母校作文 篇5
天空一無(wú)所有，為何卻能給我安慰？
是希望吧。
大地總是沉默，為何卻能給我力量？
是堅(jiān)強(qiáng)吧。
母校啊，站在五年級(jí)的尾巴上，我輕輕的向你告白。
春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái)，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。五年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
母校啊，你的愛(ài)說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
母校，你給我的愛(ài)是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，把你的思念輕輕地訴說(shuō)。
你給我的愛(ài)是一課繁茂的'大樹，節(jié)滿了夜夜努力的碩果。
你給我的愛(ài)是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。
你給我的愛(ài)是一張一塵不染的白紙，愿后來(lái)者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。
母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。
母校，您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔！今天，我們以母校為榮，相信，在不久的將來(lái)，母校將以我們?yōu)闃s！
母校作文 篇6
光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我三十一歲了。我現(xiàn)在是一名動(dòng)物學(xué)家，由于工作的原因，我又來(lái)到了這讓我悲歡離合的杭州濱江。
今天是星期六，我決定去看看我的母校----杭州市江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
站立在“雙虹臥波”橋上，看著已經(jīng)煥然一新的校門，我按耐不住心中的激動(dòng)。走進(jìn)校門，望著道路兩旁不再熟悉的風(fēng)景，不知不覺(jué)就走到小山坡了，這時(shí)，一股濃濃的熟悉味道撲面而來(lái)。小山坡沒(méi)有變，小草依舊蔥翠，小花依舊嬌艷，那座木橋還是那樣靜默地橫臥在山坡上，靜靜地等待下課后的小朋友們歡快奔騰的腳步。我想起我曾經(jīng)坐在假山上慵懶地曬著太陽(yáng)，在坡道上打滾奔跑，在廊橋上愜意地散步……一切都那么親近，那么熟悉，仿佛就在昨天。
來(lái)到操場(chǎng)上，球門也換上了“新裝”。我還記得“菜鳥隊(duì)”和“精英隊(duì)”的比賽，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，非常激烈。雖然我們“菜鳥隊(duì)”在經(jīng)驗(yàn)上技術(shù)上略遜一籌，但所謂初生牛犢不怕虎，我們更有拼勁，踢起球來(lái)也是毫不客氣的。也還記得五年級(jí)上學(xué)期第一次跑一千五百米時(shí)，大杜是如何奪冠的.，我們是如何喊破嗓子吶喊助威的。
最后我來(lái)到教室，撫摸著每張桌子，仿佛看到了當(dāng)時(shí)的我們坐得端正筆直的樣子。我又向門那望去，我的身體不禁一抖，想起了那個(gè)可怕的場(chǎng)面：凌云大喊一聲“一百級(jí)大地震！”我和我的椅子一起瞬間塌方了！至今回憶起來(lái)，我還心有余悸。突然我的眼睛一亮，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)角落里有我做的星形符號(hào)！望著黑板，我呆住了，這曾經(jīng)教過(guò)我們無(wú)數(shù)知識(shí)的黑板已經(jīng)不再是那塊黑板了。站在講臺(tái)上，我眼前出現(xiàn)了二十年前，我們的語(yǔ)文陳老師聲情并茂的講課，她的溫柔又不乏嚴(yán)厲、清脆又略帶沙啞的聲音仿佛就在我的耳邊回蕩……
剛走出教室，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)子不高有些清瘦的人迎面走來(lái)。這不是張正源嗎？我驚訝地叫道：“你就是張張正正圓圓吧！”他也認(rèn)出了我，彼此都為這次的巧遇而感到分外驚喜。在談話中，我得知他現(xiàn)在從事植物研究。我不禁想起讀書時(shí)，他就特別喜歡科學(xué)，我們還封他為“科學(xué)小王子”呢！
走出學(xué)校，我的心情久久不能平靜，因?yàn)槲矣只氐搅诉@記錄著我們成長(zhǎng)腳步的、裝載著我們無(wú)數(shù)歡笑淚水的、讓我日思?jí)粝氲哪感＃?/p>
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