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母校的作文

時(shí)間:2024-07-11 11:37:23 母校 我要投稿

母校的作文集合【4篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

母校的作文集合【4篇】

母校的作文 篇1

  歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過(guò)去了。我心中充滿了留戀之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。

  在“記憶影院”里,一幅幅“古老”的畫(huà)面,在眼前浮現(xiàn):二年級(jí)夏天的一個(gè)下午,我渾身沒(méi)勁,臉色蠟黃,還有點(diǎn)發(fā)燒,同學(xué)們看我難受的樣子,都關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有事,并攙扶著我到辦公室,同學(xué)們告訴老師我的情況,老師給我的家長(zhǎng)打電話,并讓同學(xué)們送我到傳達(dá)室,等待家長(zhǎng)來(lái)接,我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我,忽然覺(jué)得好多了。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會(huì)記住這珍貴的友誼。

  有一次,學(xué)校舉行“感恩母!钡幕顒(dòng),范老師給每個(gè)同學(xué)都分配了任務(wù),我的任務(wù)是:寫(xiě)一幅上聯(lián)和一幅剪紙,上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫(xiě)了好幾遍,終于寫(xiě)的大小和筆畫(huà)都合適了。剪紙是“五個(gè)奧運(yùn)福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻,但還是有點(diǎn)壞了,我慢慢地把它粘了起來(lái),終于可好了。我覺(jué)得老師非常信任我,我也要好好完成。老師你對(duì)我的教育之恩,我難以報(bào)答。你對(duì)學(xué)生們所付出的心血,是金子都不可代替的`。一日為師,終身為母。為此,你付出多少心血與代價(jià)!青絲變白發(fā)。在這兒,我想說(shuō)一句:“老師,你辛苦了!”

  我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我漂亮的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

母校的作文 篇2

  我的母校我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。

  在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母校——六一路小學(xué)。站在大門(mén)口,校門(mén)正上方寫(xiě)著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門(mén)威風(fēng)凜凜的站著,像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。邁入我的母校——六一路小學(xué),你就會(huì)看見(jiàn)路兩邊種著許多冬青樹(shù),給我們學(xué)校帶來(lái)了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見(jiàn)我們學(xué)校優(yōu)秀老師的照片,老師們面對(duì)微笑,好像在說(shuō)‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面,上面寫(xiě)著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級(jí)和電腦室所在的教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個(gè)大操場(chǎng),而在大操場(chǎng)的中間,有一個(gè)采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評(píng)欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一。〔賵(chǎng)的兩邊中有許多的小柳樹(shù),這些柳樹(shù)是在暑假時(shí)種的。開(kāi)學(xué)時(shí),柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí),我們都要在這個(gè)操場(chǎng)上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺(tái)的右邊有一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。夏天梧桐樹(shù)結(jié)的桐樹(shù)花散出陣陣的淡香。在梧桐樹(shù)的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學(xué)校添加了一大特色!操場(chǎng)里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺(tái)的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級(jí)的同學(xué)便是在這里上課的.。教學(xué)樓的四樓就是老師的會(huì)議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課老師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場(chǎng)。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯,曾無(wú)數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來(lái),還哭鼻子呢!教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上還有幾顆常青樹(shù)和一顆很高很大梧桐樹(shù)。無(wú)論春、夏、秋、冬那幾棵樹(shù)都仍然挺拔;無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹(shù)依然挺立。不過(guò)現(xiàn)在,雖然那些常青樹(shù)還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候,那棵很高很大的梧桐樹(shù)被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過(guò),經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間,柳樹(shù)也在偷偷的長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了許多新的柳條。

  就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對(duì)于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉啊!對(duì)于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開(kāi)!對(duì)于所有教過(guò)我的老師 ,我又是多么的舍熟悉。(duì)于我班的同學(xué)是那么的舍不不得他們!真想再和他們?cè)谝黄鸷煤玫慕涣鹘涣鳎涣魑覀兪欠襁有再見(jiàn)面的機(jī)會(huì)?交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會(huì)?交流許多許多說(shuō)不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話!這就是我的母校——六一路小學(xué)。我愛(ài)我的母校!

母校的作文 篇3

  我還有幾個(gè)月就要離開(kāi)了我的母校了,它像我的父母一樣培育了我六年的學(xué)習(xí)生涯,和我產(chǎn)生了很濃厚的感情,現(xiàn)在想到馬上就要離開(kāi)培育我多年的母校,不由心中有些戀戀不舍和苦澀的.滋味。

  時(shí)光飛逝,我在我的母校小學(xué)部不知不覺(jué)過(guò)了六年的學(xué)習(xí)生涯,我也快要畢業(yè)了,在這六年的時(shí)光里,我們有歡笑、痛苦、氣憤,也有老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

母校的作文 篇4

  在鎮(zhèn)子的東邊,坐落在我們的母校——紅葉中心小學(xué)。

  我們的校園,有高大的教學(xué)樓,有千姿百態(tài)的花草樹(shù)木,還有天真活潑的小學(xué)生……是個(gè)美麗的地方。

  在溫柔的春天里,道路兩旁的花壇里,是各種顏色的花。紅的,黃的,紫的像一位位穿著彩衣的仙子。漫步在這路上,深呼吸,是令人陶醉的花香。微風(fēng)拂過(guò),花瓣落在美麗的女生的長(zhǎng)發(fā)上,一整天都有香味。我們坐在教室里上課,經(jīng)?梢月劦揭魂囮嚽呷说挠南,身處這樣的環(huán)境里讓我們身心愉悅,能夠認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)上。

  在熱情似火的夏天,你需要到小學(xué)的荷塘去看一看。一朵朵似女子的'荷花盛開(kāi)在荷塘之中,淡淡的香味勾著我們的鼻子。在夜晚,老師們會(huì)在這里乘涼。柔弱的月光灑在荷塘上,灑在嬌嫩的荷花上,宛如仙女下凡。清風(fēng)微涼,水中的月影翩翩起舞,一絲絲不絕的蟬鳴帶人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  在金黃色的秋天,就請(qǐng)來(lái)到圖書(shū)館的樓頂上。學(xué)校里的楓樹(shù)是一片火紅色,她舞動(dòng)著,展現(xiàn)出生命的精彩。夕陽(yáng)西下時(shí),楓葉在陽(yáng)光的照耀子顯得往南飛的候鳥(niǎo)在夕陽(yáng)里穿行,一點(diǎn),一團(tuán),接著是遮天蔽日般,壯觀盛大。

  在白色的冬天里,大雪落下之后,整個(gè)校園都是雪白的。在寬闊的操場(chǎng)上,是一群孩子。他們有著紅撲撲的臉蛋,通紅的小手,在雪地里勇敢地穿行。雪球肆虐,你不小心一點(diǎn),一個(gè)雪球就會(huì)在你臉上開(kāi)花。冬天的這個(gè)時(shí)候,是屬于孩子們的。他們盡情的在校園的大操場(chǎng)上你追我趕,手中拿著大雪球,歡快的打雪仗,在這樣的歡笑聲中驅(qū)逐冬日的嚴(yán)寒,也讓他們彼此增進(jìn)了友誼。

  紅葉中心小學(xué),我美麗的母校。

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