(優(yōu))母校的作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的母校的作文3篇，歡迎大家分享。

母校的作文 篇1

　　我的母�！�—五泄初中，可謂歷史悠久了。她的建成距今已有半個(gè)世紀(jì)。在這半個(gè)世紀(jì)里，她發(fā)生了巨大的變化。曾經(jīng)，我的父親在這里讀書(shū)，我的姐姐在這里讀書(shū)，而現(xiàn)在，我也在這里讀書(shū)。

　　我父親讀書(shū)的時(shí)候，學(xué)校一邊上課，一邊還用石塊砌新教學(xué)樓。有時(shí)父親他們還要幫忙搬石塊。那時(shí)，石塊砌成的學(xué)校已經(jīng)算好的了，別的學(xué)校多是用木頭造的房子。那時(shí)，學(xué)校多，人少，因?yàn)楹芏嗉彝�沒(méi)錢(qián)供子女上學(xué)。而且學(xué)校最怕的就是下雨，因?yàn)橐幌掠�，五泄的河流水很大，學(xué)生往往要趟水上下學(xué)了。

　　到我姐姐讀書(shū)時(shí)，由于一直沒(méi)有大面積整修，學(xué)校已經(jīng)顯得有寫(xiě)破舊了。教室的墻壁上有些裂縫，下雨時(shí)屋頂還漏雨，使原本雪白的墻壁也發(fā)霉變黑。走廊上的扶手是生銹的，連部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的，一個(gè)教室改成兩個(gè)宿舍，每個(gè)宿舍擠十多個(gè)人。沒(méi)有衛(wèi)生間，沒(méi)有盥洗室。每天早上，大家都爭(zhēng)先恐后地往教學(xué)樓前僅有的三個(gè)水龍頭擠去，誰(shuí)動(dòng)作慢點(diǎn)排不上隊(duì)的，就有可能要遲到了。而別的'學(xué)校呢，造得一所比一所漂亮，相比之下，我們學(xué)校可顯得落后了。

　　而到了我讀書(shū)時(shí)，我們搬到了新校區(qū)。新學(xué)校背靠山丘，兩側(cè)是田野，站在高處向遠(yuǎn)處眺望，還能看到前楊水庫(kù)，真正是山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。里面的設(shè)施更不用說(shuō)，不但一切都是嶄新的，而且種類(lèi)和數(shù)量都增加了很多。就說(shuō)教室吧，光日光燈就從原先的每個(gè)教室 6 盞增加到 14 盞。實(shí)驗(yàn)室就更不用說(shuō)，原先的實(shí)驗(yàn)室由于空間有限、設(shè)備有限，做實(shí)驗(yàn)時(shí)都是四五個(gè)人一組，大家擠在一塊，很多時(shí)候都沒(méi)有親自動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在好了，都是一人或兩人一組，大家再不用為意見(jiàn)不合而爭(zhēng)吵了。學(xué)生寢室也更舒適更方便了，八人一間，里面還有衛(wèi)生間和盥洗室，冬天再也不用披著棉襖去樓下上廁所了。新學(xué)校還有體育館等設(shè)施，有了室內(nèi)籃球場(chǎng)，下雨天也不怕沒(méi)地方上體育課了。現(xiàn)在，我可以自豪地說(shuō)，我的母校是最棒的！

　　時(shí)間是不會(huì)停止的，母校也會(huì)不斷完善。我想，等我將來(lái)再來(lái)看望她的時(shí)候，我一定會(huì)再次被她的書(shū)香韻味而陶醉的。

母校的作文 篇2

　　"叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們收拾好書(shū)包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過(guò)幾天就要離開(kāi)朝夕相處了六年的教師。同學(xué)和眼前這熟悉的教室，我的心情就無(wú)法平靜下來(lái)，回想六年的小學(xué)生活，一切都是那么親切，那么難忘！

　　站在教室門(mén)口的圍廊邊，俯瞰整個(gè)校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，六年前那狹小。低矮的大門(mén)如今已被改建成寬敞。新穎的大門(mén)；大門(mén)左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見(jiàn)了，取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的亭欄，亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草，透過(guò)陽(yáng)光，石桌上仿佛印上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內(nèi)容豐富。語(yǔ)言干練的`墻報(bào)。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見(jiàn)了，現(xiàn)在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代；寬敞。平整的籃球場(chǎng)是同學(xué)們最喜愛(ài)的活動(dòng)場(chǎng)地。

　　六年來(lái)，就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個(gè)無(wú)知的孩子，教育成為一個(gè)，有理想，有道德的好學(xué)生。無(wú)論是在教學(xué)樓的樓梯上，還是在操場(chǎng)上都印著我天天上學(xué)放學(xué)的腳��；在這熟悉的教室里，有著敬愛(ài)的教師和互相關(guān)心，互相幫助的同學(xué)們。記得，那次我做闌尾手術(shù)，當(dāng)我從麻藥中醒過(guò)來(lái)時(shí)，看到的是，教師和同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊，有的問(wèn)我痛不痛，有的問(wèn)我吃不吃東西，不知是麻藥過(guò)后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問(wèn)候及關(guān)心，我悄悄地流下了眼淚。出院后，同學(xué)們不但幫我補(bǔ)齊了筆記，并把我拉下的課程有補(bǔ)上了。這一切我怎么會(huì)忘呢？

　　在這所學(xué)校里，我們不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，更是學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)心別人，幫助別人。將來(lái)，我要用自己的知識(shí)與愛(ài)心來(lái)建設(shè)自己的祖國(guó)，回報(bào)自己的母校。

　　別了金色的童年，別了親愛(ài)的母校！

母校的作文 篇3

親愛(ài)的母校：

　　您!飽經(jīng)滄桑，風(fēng)風(fēng)雨雨走了一百余年；您！歷經(jīng)艱辛，光華照耀了一百余年；您！含辛茹苦，哺育學(xué)子一百余年。

　　三年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。一千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了，那么多爭(zhēng)執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去 ? 不是的！在這即將離別,各奔前程的時(shí)刻，師生情，同學(xué)誼更令人感慨頗深！明天，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)這熟悉的校園，踏上征途。短暫的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，是您哺育了我們。三年來(lái)，您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)成才，我們見(jiàn)證了你的發(fā)展與變化，是您留給了我們值得永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。在這依依不舍的時(shí)刻，我們謹(jǐn)以這封信表達(dá)20xx屆全體畢業(yè)生對(duì)母校真摯的感激之情。

　　首先要感謝您為我們提供了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的平臺(tái)，您擁有著雄厚的師資力量以及齊全的教學(xué)設(shè)備。讓我們?cè)谶@個(gè)和諧的環(huán)境下、盡情地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，盡心地展自我，盡情地放飛夢(mèng)想。

　　其次要感謝的是我們的老師，感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì)，感謝你們對(duì)我們的支持和幫助，是你們的關(guān)心給了我們自強(qiáng)不息的勇氣，是你們的支持讓我們對(duì)人生充滿了信念與希望，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆畢業(yè)的各位同學(xué)向辛勤工作的老師致以最真摯的謝意。

　　最后要感謝我的同學(xué)和給我?guī)椭�的周�(chē)�的每一位，是你們給我信任和支持。讓我感到蘇農(nóng)院大家庭的溫暖，讓我對(duì)我的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

　　日月如梭、光陰似箭，我從07年的9月份來(lái)到學(xué)校，三年過(guò)去了，在學(xué)校的每一天都讓我感到很充實(shí)。我認(rèn)為作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，既要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)合理的安排課余時(shí)間。兩年多來(lái)，我還擔(dān)任班長(zhǎng)一職，要帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，要處理好學(xué)習(xí)和班務(wù)工作之間的事情，這個(gè)環(huán)境既考驗(yàn)了我更是鍛煉了我的工作能力。在學(xué)習(xí)之余，我還參與了學(xué)生會(huì)的工作，本著服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我的宗旨，在積極參與學(xué)院的相關(guān)活動(dòng)中，不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)、組織和表達(dá)能力，也讓我在為人處事中變得更加自信與成熟。兩年多來(lái)提高我自身的努力，我已經(jīng)通過(guò)了日語(yǔ)二級(jí)，并且連續(xù)兩年獲得學(xué)院“一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“ 國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、獲得“江蘇省三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　在這，我想對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō)：付出不一定有回報(bào)，不付出一定沒(méi)有回報(bào)。要想獲得更多,你就必須付出的更多!同學(xué)們，為了學(xué)院美好的明天，為了自己美好的未來(lái)，讓我們共同努力吧！

　　自實(shí)習(xí)以來(lái)，我對(duì)學(xué)校的感情更勝過(guò)其他同學(xué)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走出了校門(mén)，而我確很榮幸的被團(tuán)委的方老師留下協(xié)助其處理學(xué)生工作，雖然平時(shí)工作有些零散，但是也學(xué)會(huì)了辦公室設(shè)備的應(yīng)用，以及文件的處理。所以是母校給我難得的機(jī)會(huì)，讓我既獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，又能輕松而快樂(lè)的工作著。但是也正是因?yàn)槭亲约旱哪感�，所以您包容我，諒解我，但是每個(gè)孩子要想真正的成長(zhǎng)，必須走向遠(yuǎn)方，離開(kāi)的母親的身邊，所以我最終我選擇了離開(kāi)，心中即使有萬(wàn)般的不舍，但還是勇敢的邁出了那一步，因?yàn)槲也荒茏屇感Ｊ�望，也不�?huì)讓母校失望，我要將母校給予我的一切回報(bào)給社會(huì)，以實(shí)現(xiàn)母校的價(jià)值，更展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

　　最后，我僅代表20xx屆全體畢業(yè)生，真誠(chéng)的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿母校的明天更加燦爛輝煌！我們從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

　　此致

敬禮

　　機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化06-4班：張x

20xx-6-01

　　第二篇:《給母校的一封信》　

親愛(ài)的母校：

　　時(shí)光的腳步從不曾停止前進(jìn)，四年的大學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流過(guò)。即將離開(kāi)這親愛(ài)的校園，踏上人生新的征途，回首看去，只有留戀和不舍，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。往事不堪回首，您的諄諄教誨依然回響。大學(xué)是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定了我以后人生的努力方向。四年的大學(xué)生活，是您哺育了我。您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我見(jiàn)證了您的發(fā)展與變化，您把最美好的回憶留給了我，值得我珍藏一生，在此我要表達(dá)對(duì)母校最最真摯的感激之情。

　　首先感謝您為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我做事仔細(xì)，工作認(rèn)真。不遲到早退，完善的上課制度、嚴(yán)格的作息制度等各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，旨在培養(yǎng)我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。雄厚的師資和齊全的教學(xué)設(shè)備讓我更加完整的學(xué)習(xí)和掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)。您先進(jìn)的教學(xué)方式，齊全的'課程設(shè)置讓我知識(shí)面更加寬廣，也更好的掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。配套的實(shí)驗(yàn)課程鍛煉了我的能力，增強(qiáng)了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

　　其次要感謝教導(dǎo)我的優(yōu)秀的老師們。這里不僅有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、專(zhuān)家，也有優(yōu)秀年輕教師。在老師們的教導(dǎo)和幫助下，我們能更好更快的學(xué)到理論知識(shí)，心理變得成熟，學(xué)會(huì)了為人處事和正確思考問(wèn)題。他們是我們的良師，更是我們的益友，我們一起快樂(lè)的生活一起努力的奮斗。

　　最后不能忘記和我相處四年的各位親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)青春奮斗的團(tuán)體中我感受到了不息的力量，你們的幫助和鼓勵(lì)讓我大步向前。

　　回顧四年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在四年的生活中，您讓我一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我真知，教我怎樣做人。

　　您是個(gè)群賢畢至的地方。正是在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我不斷地超越，不斷地進(jìn)步。您也是個(gè)充滿溫暖與愛(ài)的大家庭。家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重，相互愛(ài)護(hù)。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂(lè)，收獲了稚嫩之后的成熟，收獲了軟弱之后的堅(jiān)強(qiáng)，收獲了我豐富多彩而且有意義的大學(xué)生活，更收獲了我充滿記憶的人生。

　　我將時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)“敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)”，并以次指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將繼續(xù)以滿腔的熱情奉獻(xiàn)社會(huì)，為母校增光！

　　最后，祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多的、更優(yōu)秀的人才，早日躋身一流大學(xué)，明天更加燦爛，更加輝煌！祝愿建筑工程學(xué)院蒸蒸日上，培養(yǎng)更多的建筑人才，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！也祝愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！不論我們身在何處，西安工大的精神將永不褪去！

　　敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)！

　　此致

敬禮

　　建筑工程學(xué)院 永遠(yuǎn)的….班 …..

　　20xx年…月…日

　　第三篇:《寫(xiě)給母校老師的一封信》

敬愛(ài)的班主任：

　　您好！

　　歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級(jí)的學(xué)生了�；仡櫸业某砷L(zhǎng)之路，無(wú)下滲透著你們的汗水和艱辛。自從您擔(dān)任我的班主任以來(lái)，我和同學(xué)們一樣打心眼里高興、歡喜，心懷敬意。

　　您是一位良師，您也是一位嚴(yán)師。

　　我是一個(gè)裹足不前的學(xué)生，寫(xiě)作文好像流水賬，文章好像白開(kāi)水，平淡無(wú)味，沒(méi)有文采。然而，您卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵(lì)我向前走。在每次批閱我的作文時(shí)，您總是有意識(shí)地將所謂的好詞好句圈劃出來(lái)，又“毫不留情”地刪除或糾正；您從不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)別字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；您的批語(yǔ)又是多么的和藹可敬，又是那么的給力。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步您也要大加贊賞，使我受到了極大鼓舞。從此以后，我樹(shù)立起了“一定要學(xué)寫(xiě)好作文”的信心。

　　是您給了我前行的勇氣和力量。爺爺高興地對(duì)著我說(shuō)：“良師育良材，嚴(yán)師出高徒。”您不愧為一位“教育能手”，又是一位名副其實(shí)的班主任。老師，您總以眷眷愛(ài)生之心，潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫，您把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個(gè)個(gè)故事，聲色俱全、淋漓盡致，我仿佛身臨其境。使我從中得到知識(shí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　是您以“誨人不倦”、言傳身教的態(tài)度和形象影響著我，還經(jīng)常以“少年不努力，老大徒傷悲、莫等閑、只爭(zhēng)朝夕”等之類(lèi)的古訓(xùn)，要求我抓住時(shí)間認(rèn)真讀書(shū)、刻苦學(xué)習(xí)。您的諄諄教導(dǎo)我銘記于心，“一句話，一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人，我終于得到了提高，得到了“優(yōu)”和考試滿分的成績(jī)，您的心血沒(méi)有白費(fèi)，您為之竊喜。從中使我感受到您的光榮稱(chēng)號(hào)多么的來(lái)之不易——敬意由然而生，一日為師，終身難忘。

　　尊敬的老師，您正是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著；正是為了我們的將來(lái)而又無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。俗話說(shuō)得好：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。然而，我只能這樣說(shuō)：“班主任老師，在您的關(guān)懷啟迪下，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向您回報(bào)。”

　　祝您

工作順利 萬(wàn)事如意

　　學(xué)生：陳xx

　　20xx-11-20

　　第四篇:《給老師、母校的一封信》

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。

　　樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，在這短暫的半年以來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ螅∧�是我最好的老師！我喜歡您！”

　　正因?yàn)橛心�的教育，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟�的呵護(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟�的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀�的�?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像爸爸一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來(lái)能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

　　敬祝王老師

身體健康！快樂(lè)幸福！工作順利！一帆風(fēng)順！一切都好！

　　您的學(xué)生：賴(lài)xx

20xx-5-20

　　第五篇:《給老師、母校的一封信》

敬愛(ài)的班主任：

　　您好！

　　您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光 …… 您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘！

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。 您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇 ―― 呵，在我的腦海里，它們?cè)�激起過(guò)多少美妙的漣漪！

　　您推崇真誠(chéng)和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。 您對(duì)我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠(chéng)服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。

　　在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽?zhuān)荒�是無(wú)名英雄，又是教壇名師。 您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。

　　啊，老師 ―― 人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！ 老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！ 在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！ 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。 您在學(xué)生的心目中，是 “ 真的種子，善的信使，美的旗幟 ” 。 您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

　　祝您

工作順利 萬(wàn)事如意

　　學(xué)生：陳xx

　　20xx-11-20

　　第六篇:《給老師、母校的一封信》

親愛(ài)的李老師：

　　您好！

　　即將畢業(yè)，在這畢業(yè)的前夕，我的心里有太多話想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們一年，可在這短短的時(shí)間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。

　　您嚴(yán)厲而又寬容的性格，是我用不會(huì)忘記的。上課時(shí)，您絕不允許任何人說(shuō)話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動(dòng)作，在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)，這是理所當(dāng)然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的要求，把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí)，我們都感到一陣?yán)⒕�。�?dāng)時(shí)的我們，多么后悔呀！

　　調(diào)皮分子們十分害怕，認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒(méi)有那樣做，而是接受了他們的道歉，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計(jì)較的舉動(dòng)，更讓我們自慚形穢。

　　您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識(shí)的殿堂，您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案，而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，您用獨(dú)特的講課方式，讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣，變得活潑。

　　記憶中最深刻的一幕，是上一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。那時(shí)我班馬上就要在全校面前朗誦課文，進(jìn)行比賽。我推開(kāi)門(mén)，您坐在椅子上，專(zhuān)心的在讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周?chē)�的一切。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的嗓音是如何練出來(lái)的，在這背后，您付出了多少心血與汗水��！我感動(dòng)極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩！您是多么認(rèn)真，多么刻苦，多么勤懇！

　　您讓我從最初的桀驁不馴，變成了現(xiàn)在的文靜溫柔，從起初的頑固叛逆變成了如今的聽(tīng)話懂事。在我的心目中，您就是播種機(jī)，播下一粒粒知識(shí)的種子；您是廣袤無(wú)垠的大地，用您的胸懷包容著我們的沒(méi)大沒(méi)��；您是明亮的燈塔，為我們照亮人生的道路。

　　也許歲月讓往事褪色，也許空間將彼此隔離，即使千山萬(wàn)水，即使千磨萬(wàn)難，但永不變的，依然是我和您的師生情誼！

　　您對(duì)我們充滿希望，充滿期待，我們一定不辜負(fù)您的厚望，在理想的天空翱翔！

　　此致

敬禮

　　您的學(xué)生：陳x

　　20xx-5-20

　　第七篇:《給母校的一封信》

親愛(ài)的母校

　　您好！

　　校園里的每一棵樹(shù)，從我入學(xué)的那一天起，就一直在陽(yáng)光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長(zhǎng)。六年，說(shuō)過(guò)就過(guò)，一絲也沒(méi)有停留�；叵脒^(guò)去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。

　　我記得，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨(dú)地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語(yǔ)文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問(wèn)：“你為什么不跟同學(xué)們一起玩�。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說(shuō)。桑老師聽(tīng)了，輕輕地笑了，說(shuō)：“她們不會(huì)這樣的，不信，你去試試！”在桑老師的鼓勵(lì)下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

　　慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測(cè)驗(yàn)中，朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí)，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對(duì)著我笑，帕麗達(dá)親切的說(shuō)：“你就是健忘，以后不許啦，這個(gè)給你用啦！要成績(jī)哦！”我緩緩伸手接過(guò)了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。 青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

　　再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶！

　　祝

越來(lái)越美麗！

　　六（3）班郭x

　　20xx年6月19日

　　第八篇:《給母校的一封信》

親愛(ài)的母校：

　　你好！

　　我是一位六年級(jí)的學(xué)生。我即將要離開(kāi)這美麗的母校。

　　在這六年里，我嘗盡了酸甜苦辣。在一年級(jí)里，無(wú)知、天真的我漸漸的變成了一位有學(xué)問(wèn)的學(xué)生。在學(xué)校每一秒，我的知識(shí)都在不斷地增加，不知不覺(jué)就是六年了，眨了眼就要上中學(xué)了。

　　在這六年里，酸對(duì)于我，可能擺在第三位。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了許多好朋友，我們?cè)谕�一環(huán)境下學(xué)習(xí)，玩耍是一件多么開(kāi)心的事情啊！我真舍不得離開(kāi)我的好朋友，不過(guò)我希望他們能升上好的中學(xué)。

　　甜，就要數(shù)在第一位了。在每一天，老師都在給我們?cè)饰�著無(wú)窮的知識(shí)，像我的姐姐和哥哥那樣，叫了我能在困難之中學(xué)會(huì)鍛煉自己、磨煉自己，讓自己成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　苦，就要排在第二位了。在學(xué)校每一天，我都想讓自己能在課余的時(shí)間在圖書(shū)館里看書(shū)，讓自己充充電。難到圖書(shū)館里有這么多書(shū)籍，全都要來(lái)禁閉嗎？其 實(shí)，在不同班級(jí)的學(xué)生都想在圖書(shū)館里充實(shí)一下，讓自己的知識(shí)量更加豐富。我都要離開(kāi)這美麗的母校了，你能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)小愿望嗎？雖然我離開(kāi)了母校，但我的妹妹和弟弟都需要充實(shí)��！

　　辣，就是我即將要離開(kāi)這里了，我想讓自己盡量留下我自己對(duì)母校說(shuō)的話：母校，您正在一天比一天美麗，是您把我?guī)нM(jìn)這美麗的世界，我真想我和您一起長(zhǎng)大��！

　　您的學(xué)生：梁x

20xx年3月18日

　　第九篇:《給母校的一封信》

致親愛(ài)的母校：

　　歲月流逝，時(shí)光荏苒。回首間，我已結(jié)束在母校的學(xué)習(xí)生涯，成功跨出了東理的門(mén)檻。期間，我們大家有過(guò)淚水有過(guò)歡笑，但無(wú)疑的是母校每時(shí)每刻都陪伴著我們，為我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造了優(yōu)異的條件。故在此由衷感謝母校四年的培育與關(guān)愛(ài)。感謝曾經(jīng)給過(guò)我們熱忱與奉獻(xiàn)的每一位園丁，你們?cè)谝龑?dǎo)我們走向未來(lái)的同時(shí)，更是傳承與譜寫(xiě)了輝煌的傳統(tǒng)與雋永的華章。

　　如今，在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候，我則更懷念在母校走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。除了知識(shí)的增長(zhǎng)，成績(jī)的提高，在東理，我還學(xué)到了更多做人的道理，這是我一生受用并為之感謝的。明德厚學(xué)，愛(ài)國(guó)榮校的校訓(xùn)至今仍銘記在心，老師們的言傳身教更讓我懂得了愛(ài)是一種給予，一種奉獻(xiàn)，而離開(kāi)東理的日子更讓我明白了愛(ài)應(yīng)該是一種感恩，一種懷念……在東理的生活更是讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)生活中的挫折與困難。

　　相別日漸長(zhǎng)，神恩永難忘。這種恩，無(wú)以倫比；這種情，今生難忘。我一定會(huì)在工作中牢記東理的教誨，以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，做出成績(jī)，為母校增光添彩。

　　最后祝母校桃李天下，再創(chuàng)輝煌；祝母校的老師們身體健康，工作順利；祝學(xué)弟學(xué)妹們能夠在東理的滋養(yǎng)下，展開(kāi)豐滿的羽翼，畫(huà)出人生的一片天際。

　　此致

敬禮！

　　東華理工大學(xué)20xx屆畢業(yè)生

　　20xx年11月13日

　　第十篇:《給母校老師的一封信》

尊敬的陳老師：

您好！

　　離開(kāi)您已經(jīng)有二十多年了，但每每在夜深人靜，面對(duì)著承載著學(xué)生心之聲的作文時(shí)，那個(gè)清晰的瘦高身影就會(huì)在思緒中出現(xiàn)，那洪亮的聲音就會(huì)在耳邊響起。

　　初中三年級(jí)有幸成了您的學(xué)生，開(kāi)始接受您的思想，聆聽(tīng)他您的教誨，感受您的文采，走近您所推薦的小說(shuō)之中，就是在這樣的走近中奠定的我成為一名語(yǔ)文教師的基礎(chǔ)。

　　那是初三的第一次語(yǔ)文課，不是特別喜歡語(yǔ)文老師的我等來(lái)一個(gè)個(gè)子高高的清瘦的年輕老師，也就是您，陳老師。開(kāi)始上課了，我依然沉浸在小說(shuō)的世界里。因?yàn)槲乙詾槟鷷?huì)像其他的老師那樣，讓我們抄一抄段意，總結(jié)一下中心思想。但，出乎我的意料，也出乎所有同學(xué)的意料，而是將課本放在一邊給我們談起了您的作家夢(mèng)，給我們讀了您發(fā)表的文章。我第一次知道作家不是遙遠(yuǎn)的星辰可以是離我們非常近的普通人，可以是天天給我們上課的老師。那是一節(jié)我終身難忘的語(yǔ)文課，因?yàn)樗�讓一個(gè)少年有了一個(gè)清晰的夢(mèng)想。對(duì)長(zhǎng)久生活在農(nóng)村的孩子們來(lái)說(shuō)，您帶去是一陣清風(fēng)，一陣吹開(kāi)語(yǔ)文課單一、沉悶的清風(fēng)。

　　您怎樣給我們講課文的，都隨著歲月的流逝而淡忘，但您上的無(wú)數(shù)次的欣賞課卻記憶猶新。您領(lǐng)著我們一群即將參加中招的學(xué)生在唐詩(shī)宋詞中遨游，在名家經(jīng)典中穿梭。印象最深的是您領(lǐng)著我們欣賞王朔的作品《在這片神奇的土地上》。第一次讓我認(rèn)識(shí)了北大荒，第一次認(rèn)識(shí)了王朔，第一次知道世界上還有那么多的作家，那么多的好作品我都沒(méi)有讀過(guò)。第一次發(fā)誓讀盡您介紹的作家。就這樣在初三緊張學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)了王朔、丁玲、張潔等一批優(yōu)秀的作家，也領(lǐng)略了文學(xué)的美。上高中之后，走進(jìn)了縣城，離書(shū)店只有500米的距離，每當(dāng)周日，我的時(shí)間都是在書(shū)店度，每當(dāng)父母給我買(mǎi)衣服的錢(qián)的時(shí)候，我都是抽出一部分買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。感謝命運(yùn)讓我成了您的學(xué)生，感謝命運(yùn)讓我在初中的最后一年結(jié)識(shí)了陳老師您。

　　老師在學(xué)生心中種下的種子將會(huì)影響學(xué)生的一聲。大學(xué)畢業(yè)后，我也站在了三尺講臺(tái)，我也成了語(yǔ)文老師。我始終以您為榜樣，走出世間的浮躁，繁雜。獨(dú)處一方天地，靜靜地修煉自己的內(nèi)功。淡定從容讀書(shū)，讀盡唐詩(shī)宋詞，中外名著，哲學(xué)時(shí)評(píng)。讓書(shū)香慢慢浸潤(rùn)自己的五臟六腑。讓腹中的書(shū)香由里向外散發(fā)出來(lái)。我您想您一樣站在課堂的自己用書(shū)香之氣吸引學(xué)生，讓學(xué)生愛(ài)上博大精深的中華文化。

　　陳老師，二十您后的今天，我和學(xué)生共同寫(xiě)著一個(gè)作文題目《給母校老師的一封信》。耳邊回蕩著：長(zhǎng)大后我就成了你，放飛的是希望。

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：張x

20xx年6月12日

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