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母校的作文

時(shí)間:2024-08-09 09:51:54 母校 我要投稿

[實(shí)用]母校的作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的母校的作文8篇,歡迎大家分享。

[實(shí)用]母校的作文7篇

母校的作文 篇1

  五月,我們離開(kāi)了母校,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),我靜靜回首在母校的日日夜夜。

  忘不了,我的母校。還記得那個(gè)簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)嗎?那里塵土飛揚(yáng),曾灑下我們多少汗水;在那里曾留下我跑八百米時(shí)的每一次喘氣,留下我的堅(jiān)持;在那里我們班取得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);在那里,那次跳繩比賽由于我的不專(zhuān)注,我挨了老師一巴掌,刻骨銘心過(guò)的一巴掌,我忍不住哭了!留下了我悔恨的淚水!

  忘不了,我的母校。還記得那個(gè)“家”嗎?是班主任用汗水花了一個(gè)晚上的時(shí)間,用全班同學(xué)的照片拼成的。那里的每一個(gè)笑容背后都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)生動(dòng)而有趣的故事,那個(gè)被稱(chēng)為家的大集體如今漂移的不知去向了。

  忘不了,我的母校。還記得那一排排石桌凳嗎?不論春夏秋冬,清晨那里總少不了我們的身影,和老師一起并肩坐著享受語(yǔ)言文字帶給我們的樂(lè)趣。即使冬日刺骨的北風(fēng)凜冽的吹著,但彼此坐在一起,心里總是暖洋洋的。

  忘不了,我的母校。還記得那個(gè)從沒(méi)有間斷過(guò)的十分鐘英語(yǔ)嗎?每天清晨跑操前集合在一起,老師拿著喇叭大聲喊英語(yǔ),每一聲都那么帶有激情。我們和一班比賽,每一聲都驚天動(dòng)地,不僅僅是為了給班級(jí)增光;喊出來(lái)啦!整天都是充滿(mǎn)活力的。

  忘不了,我的母校。還記得那些太陽(yáng)花兒?jiǎn)?它們挺立在宿舍門(mén)前,跟著太陽(yáng)徘徊。中午它們是那樣富有朝氣,像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的`孩子那樣喜歡陽(yáng)光;但是晚上情況卻迥然不同了,凋零枯敗,像一個(gè)個(gè)打了敗仗回來(lái)的士兵,從它們身上我也明白了生命的意義。

  忘不了,我的母校。它培養(yǎng)了我們,啟迪了我們,激勵(lì)了我們,在那里我的每一天都充滿(mǎn)朝氣,每一刻都過(guò)的那樣充實(shí)。當(dāng)踏出校門(mén)的那一刻,我又回想起了那句話(huà):今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。

  合上記憶的相冊(cè),天也漸漸黑了。黑夜正在醞釀著一個(gè)嶄新的明天,我知道我正堅(jiān)實(shí)地走著腳下的路,我會(huì)走好人生的每一段路。無(wú)論我走在哪里,我還要說(shuō):忘不了,我的母校!

母校的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我親愛(ài)的母校,離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,離開(kāi)我天真可愛(ài)的伙伴,向稚嫩的少年艱難地跨入青春。

  直至翻開(kāi)那泛黃的日歷,我仍舊無(wú)法相信,我已經(jīng)十二歲了,童年已經(jīng)不屬于我了。望著母校的一切,我的心底突然涌起一股暖流,六年了,這里是我六年的搖籃和樂(lè)園!從蹣跚學(xué)步,懵懵懂懂的女孩,成為如今睿智、沉著的少女,母校,一直守護(hù)著我。

  猶記得最初的我,進(jìn)入到校園,望著周邊陌生的一切,我有些膽怯。可是,眼前的美景卻讓人眼前一亮。這真是我夢(mèng)想的校園。校門(mén)呈拱形,宛如一頂學(xué)士帽。一塵不染的校園左右,種植著銀杏樹(shù)和梧桐樹(shù),像守護(hù)我們的老爺爺。

  一到秋天,那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的隱形葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。左邊,是寬闊的操場(chǎng),主席臺(tái)上,陳列著五顏六色的盆栽花。右邊,有亭子蜿蜒而上,那復(fù)古的感覺(jué)真是別有一番韻味。天藍(lán)色的兩棟教學(xué)樓相對(duì)而望,仿佛一對(duì)親密的戀人在互相傾訴什么。校園東南方,有一處景致。那是一個(gè)小小的'花壇,一株株小花驕傲地盛放著,純潔,嬌小,鮮亮,每一個(gè)同學(xué)都代表著一朵小花。每天都能看見(jiàn)勤勞的女孩子澆水的情景。

  當(dāng)然,我最不能忘記的還是我的班主任老師——肖老師她給予我的關(guān)心無(wú)微不至。上一年級(jí)時(shí),我膽小內(nèi)向,肖老師總是在課間時(shí)抽空來(lái)教我做題。聲母、韻母,她都附身在我身后,大手扶著我得小手,推動(dòng)筆桿,一筆一劃地教我。我每完成一道題目,肖老師總會(huì)露出溫柔鼓勵(lì)的微笑,朝我豎起大拇指說(shuō):“寶貝,真棒!”哪怕是我犯了錯(cuò),肖老師也從不當(dāng)面批評(píng)我,處罰我。而是拉著我得手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我講道理,只要我知錯(cuò)就改,她就展開(kāi)了笑容

  最后,得說(shuō)說(shuō)我的好伙伴了;顫娍蓯(ài)的澤澤,愛(ài)勞動(dòng)的華華,聰明伶俐帶一點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的慧慧……對(duì)了,還有小蓮,嬌媚可愛(ài)的林妹妹,總能玩得花樣翻新。一個(gè)初夏,我們一群女孩子蹦蹦跳跳,到槐樹(shù)下跳皮筋,化身靈巧小燕子,抬前腳,跳后腳,左左右右,玩得不亦樂(lè)乎。轉(zhuǎn)眼,又是幾年過(guò)去了……

  不久前,全班力薦我去參加全縣舉辦的書(shū)法比賽,我不負(fù)眾望,取得了一等獎(jiǎng)。我站在主席臺(tái)上,接受著掌聲,領(lǐng)取我的證書(shū),笑了。母校,我的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),你都記得吧!

  母校,彌漫著愛(ài),我們?yōu)樗湴粒瑸樗院,母校,希望你越?lái)越好!

母校的作文 篇3

  那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來(lái)?

  那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來(lái)?

  它,從我們的母校來(lái),從那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)美好回憶的地方而來(lái)。

  走進(jìn)我們的母校,大門(mén)兩側(cè)便是一排桂花樹(shù),到了金秋九月,那叫一個(gè)“十里飄香”。背面是多功能教室;西面,是教學(xué)樓,那是我們的“陣地”——不斷汲取知識(shí)的地方,那里滿(mǎn)載著歡樂(lè)。學(xué)校里一共六個(gè)花壇,里邊兒種著各種花草樹(shù)木,那就一個(gè)字“美”。

  學(xué)校的.中心,便是一個(gè)百余平方米的小地方,我們的歡樂(lè)谷——操場(chǎng)。在這里,有我們留下的回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽,一次次的勝利,讓我們嘗到了成功的滋味;男同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行著激烈的籃球賽,一個(gè)個(gè)投籃的身姿,那叫一個(gè)“帥”;聽(tīng),是清脆的竹竿聲,我們帶著一個(gè)個(gè)誠(chéng)摯的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都記錄在心靈深處,都成為腦海中最難忘的事……

  母校留給我們的不只是這些,還有恩師的記憶。還記得嗎?那些難忘的師生情——老師,體諒我們,所以沒(méi)有布置太多的作業(yè);老師,尊重我們,所以班級(jí)的集體活動(dòng)從不私自作主張;老師,關(guān)心我們,所以不想讓我們著涼,讓出課來(lái),安排我們回家穿衣服……這一切,回想起來(lái),心里是否有一絲絲暖意?是否感覺(jué)這一切,都是上天給我們的恩澤?

  母校的一切,都是如此美好,如此讓人留戀,即將告別母校的我們,是否該好好珍惜這以后的短暫時(shí)光呢?

母校的作文 篇4

  一進(jìn)我們的學(xué)校,就能看到“深圳市實(shí)驗(yàn)學(xué)校,小學(xué)部”這幾個(gè)又粗又大、非常有力的刻在了墻上,讓人一下子就感到這個(gè)學(xué)校與眾不同。

  綠色的足球場(chǎng),湛藍(lán)色的跑道,不用說(shuō),那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的最右端,是我們最敬愛(ài)的的旗臺(tái),一陣風(fēng)拂過(guò),五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng),像忠誠(chéng)的守衛(wèi),永遠(yuǎn)保護(hù)著我們的學(xué)校。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊,有著兩棵粗壯的大榕樹(shù),大榕樹(shù)粗得連三、四個(gè)人可能都抱不住。大榕樹(shù)的旁邊的綠蔥蔥的芒果樹(shù)。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),樹(shù)上就會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的胖胖的大芒果出來(lái)。一個(gè)又一個(gè)的芒果,結(jié)在一簇又一簇的嫩葉上,那些芒果就像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,隨時(shí)提醒著我們要珍惜美好的生活。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的'我們,留下的每一滴汗水都值得我們來(lái)珍惜。綠色的足球場(chǎng)是用的人造草坪,軟軟的,挺舒服的。每天早晨,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上格外安靜,只是一些同學(xué)或老師在下面跑步,散步。到了中午太陽(yáng)已經(jīng)高高升在頭頂,卻不知道同學(xué)們?nèi)チ?到了下午,同學(xué)們有開(kāi)始熱鬧了,有的在練跑步,有的在練跳繩,有的在踢足球,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的對(duì)面是教學(xué)樓,是用紅、黃、藍(lán)三種顏色搭配起來(lái),刷成的,正面是鐘樓,隨時(shí)都可以讓你知道現(xiàn)在的時(shí)間。提醒著你要有時(shí)間觀念、珍惜時(shí)間。

  教學(xué)樓的后面是小小的植物園,植物園的右邊是涼亭,每當(dāng)?shù)搅讼奶,許多同學(xué)都會(huì)在這兒聊天啊,寫(xiě)作業(yè)等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮,一拐這兒,一拐那兒,拐來(lái)拐去,竟又拐到起點(diǎn)了。真是有意思啊!小迷宮是由翠綠的竹子,和教學(xué)樓隔開(kāi)的。每當(dāng)春天來(lái)到時(shí),走到這里,真是芬芳撲鼻,哪來(lái)的花香味呢?原來(lái)是由小迷宮旁邊的桂花樹(shù),桂花可香了。連從后門(mén)都聞得到。

  我們的校園就是那么的美麗,讓同學(xué)們充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

母校的作文 篇5

母校:

  您好!

  那是09年一個(gè)晴朗下午,當(dāng)我告別了生活3年無(wú)錫市蠡園中學(xué),當(dāng)我滿(mǎn)懷希望與夢(mèng)想踏進(jìn)無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)時(shí),我心潮澎湃,是蠡園中學(xué)老師培育鑄就了我今天成績(jī)。

  今天,離開(kāi)母校也有一些時(shí)日,站在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)大門(mén)之前,正臨母校建校50周年之際,我真想為您寫(xiě)些什么,但一時(shí)太多話(huà)語(yǔ)不知從何說(shuō)起……好多天沒(méi)有這么好陽(yáng)光,躺在草地上,三年生活隨著陽(yáng)光在我腦海里綻放……

  告別了幼稚,告別了小學(xué)時(shí)光,我明智選擇了您——無(wú)錫蠡園中學(xué)。忘不了教學(xué)樓前那兩棵挺拔雪松,那象征是蠡中精神——堅(jiān)強(qiáng)正直;忘不了教學(xué)樓上明凈窗戶(hù),那象征蠡中是視野——寬闊明亮;忘不了教學(xué)樓上老師同學(xué)躍動(dòng)身影,那是知識(shí)與智慧匯聚精華;忘不了教學(xué)樓邊整齊小班教室,那是母校特點(diǎn)展現(xiàn)——小班式英語(yǔ)教學(xué);忘不了那一片廣闊綠蔭場(chǎng),青春活力在這里綻放;忘不了還有……當(dāng)我第一次作為新生代表站在主席臺(tái)上發(fā)言,我感到是榮幸,是責(zé)任,是壓力,當(dāng)然也是動(dòng)力;從此我便下決心要在無(wú)錫市蠡園中學(xué)一方學(xué)習(xí)樂(lè)土上創(chuàng)造輝煌。我開(kāi)始努力,開(kāi)始拼搏,從初一到初三,老師幫助,自己奮斗,我小有成績(jī),同時(shí)看到了更遠(yuǎn)目標(biāo),更遠(yuǎn)希望……

  三年校園生活,您帶給我不僅僅是一張無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)錄取通知書(shū),而是塑造一個(gè)完完全全“我”。老師們,沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在我,你們已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了老師職責(zé),成為父母,導(dǎo)師,朋友,在你們身上我學(xué)到東西終身受用。吳老師,您是帶了我們二年班主任,也是您第一天就任命我做班長(zhǎng),給了我鍛煉機(jī)會(huì),也不知二年來(lái),您對(duì)我工作是否滿(mǎn)意,我是否讓您失望過(guò)?對(duì)您我有說(shuō)不盡話(huà),是您嚴(yán)肅教學(xué)態(tài)度教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,是您熱情談話(huà)帶我一次次走出心靈困惑。您讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)肅認(rèn)真和正直,您為我發(fā)展打下了堅(jiān)定基礎(chǔ)。吳老師,您是我初中第一任物理老師,是您將我領(lǐng)進(jìn)物理殿堂,培養(yǎng)了對(duì)物理興趣,為一個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)毫不熱情學(xué)生親手開(kāi)啟智慧之門(mén),也是您為我物理學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ),在這里我先要對(duì)您表示感謝吳、程老師,你辛苦了,我們英語(yǔ)底子一般,是你們無(wú)私幫大家解決一道道難題,糾正一個(gè)個(gè)發(fā)音,傳授一條條語(yǔ)法,為我們帶來(lái)最終成功。李老師,化學(xué)學(xué)習(xí)我一直找不到好方法,是您一次次在隨意聊天中教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)化學(xué),探究身邊事物。李老師,我真非常佩服您教學(xué)方法,你總是和同學(xué)們和睦相處,非常少當(dāng)面指責(zé)同學(xué),經(jīng)常表?yè)P(yáng)有進(jìn)步同學(xué),為他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,但對(duì)于原則上錯(cuò)誤您一定不會(huì)放過(guò)。對(duì)于作業(yè)評(píng)講也十分到位,我們最后成功是您與同學(xué)一起奮斗回報(bào)……我要謝老師實(shí)在非常多,無(wú)法一一表達(dá),在這里我向每一位辛勤耕耘老師們說(shuō)聲:“感謝你們!你們永遠(yuǎn)是我老師,你們給予我一切我已經(jīng)銘記心中,并陪伴我終身,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們!工作之余請(qǐng)多保重身體!”

  近來(lái)瀏覽了母校網(wǎng)站,看到母校捷報(bào)頻傳,我非常高興,也非常自豪,我是蠡園中學(xué)走出來(lái)學(xué)生,血液里流動(dòng)著蠡中精神,那么我也要自豪告訴我母校,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活豐富多彩,我也有了更多進(jìn)步,相信我在無(wú)錫市輔仁高級(jí)中學(xué)校園里一定會(huì)更快發(fā)展。

  在母校五十周年之際,我代表所有從無(wú)錫市蠡園中學(xué)畢業(yè)初三學(xué)生,向母校致以最真摯祝福,我們會(huì)好好生活,努力學(xué)習(xí),不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,成為一所出色江南名校!

  敬禮!

此致

  楊洋

母校的作文 篇6

  打開(kāi)塵封的記憶,尋找成長(zhǎng)的足跡。那重溫感人的瞬間,那歡歌笑語(yǔ)的畫(huà)面,那你我爭(zhēng)執(zhí)的淚水,都深深地印在母校的一磚一瓦,一草一木。母校,您帶給我太多的酸甜苦辣,每一次都是一顆流光溢彩的珍珠,記錄著我們的故事,見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)!

  笑

  每當(dāng)取得優(yōu)異的成績(jī),捧著鮮紅的證書(shū)時(shí),我的臉上便泛起春天般的'微笑,既靦腆又驕傲。要知道,每一份好成績(jī),都蘊(yùn)含著老師循循善秀的教導(dǎo),是我努力付出的證明!

  每當(dāng)與伙伴們嬉鬧嬉戲時(shí),母校的某個(gè)角落,會(huì)洋溢著童真的歌聲。一個(gè)笑話(huà)。讓“嘻嘻嘻”“哈哈哈”的大笑聲經(jīng)久不息,傳于十千里之外!

  每當(dāng)和隊(duì)友們并肩作戰(zhàn),團(tuán)結(jié)一心,站在比賽現(xiàn)場(chǎng)中跟對(duì)方敵友搏斗搏勇時(shí),心中沒(méi)有任何的雜念,只為共同一個(gè)目標(biāo)取得勝利!在我們用汗水贏得比賽時(shí),只留下我們的歡呼聲,興奮的心情流露在笑容中。

  母校,您讓我懂得:原來(lái)快樂(lè)就是如此簡(jiǎn)單!

  淚

  每當(dāng)從教室里傳來(lái)一陣打打罵罵的雜音,便知道,友誼的小船翻了!真摯的友誼在一件微不足道的小事中破裂了。剩下的,只有默默的抽泣聲、埋怨聲。

  每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),迎面而來(lái)的是義正辭嚴(yán)的教育。老師的良苦用心深深地感化了我,讓我從錯(cuò)誤中走出來(lái),稚嫩的小臉蛋上卻掛著知錯(cuò)就改的淚水。

  母校,您讓我明白:要讓悲傷化為動(dòng)力!

  母校,謝謝您!在您的懷抱下,我知道了寬容的重要性。在您的慧眼里,我感受到了知識(shí)的熏陶。六年之久,如同一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng),似乎就在昨天,而轉(zhuǎn)眼。我們就要各奔東西了。六年的時(shí)光,仿佛是一只紙飛機(jī),一旦松開(kāi)了手,它將隨著風(fēng),離我們,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)

母校的作文 篇7

  有一個(gè)地方你在的時(shí)候想要走,不在的時(shí)候卻又想回去,而它只能自己說(shuō)它不好,而別人不能說(shuō)它,即使它再怎么不好也只能自己說(shuō),而它就是母校。

  ——題記

  除了家就是在它那里呆的時(shí)間最長(zhǎng),而它卻又給你帶來(lái)無(wú)限的你想象不到的意外事件,而它也同樣給你帶來(lái)了一個(gè)美好的青春回憶,在它那里你會(huì)有一些志同道合的朋友,它那里還會(huì)有一些每天都辛苦工作的人,而這些人都是為了他人的未來(lái)做著自己的工作日復(fù)一日年復(fù)一年。在它這里你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有意思的事,每天在吃飯學(xué)習(xí)睡覺(jué)之間轉(zhuǎn)換,然而每到自己不如意的時(shí)候就會(huì)罵它兩句,要不是它也不會(huì)有這樣的.事情發(fā)生。

  還在它那里的時(shí)候,每天都想著不去,不去,去了就會(huì)周而復(fù)始的做著同樣的事情,寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),是它的代名詞,當(dāng)然也會(huì)因?yàn)閷?xiě)寫(xiě)寫(xiě)而得到快樂(lè),也會(huì)因?yàn)閷?xiě)寫(xiě)寫(xiě)而痛苦,在這里每天都是數(shù)著日子過(guò),算著什么時(shí)候該過(guò)什么節(jié)日了,什么時(shí)候又該放假了,會(huì)不會(huì)讓補(bǔ)課,而接到的通知是要補(bǔ)課的時(shí)候就會(huì)罵上它幾句,而它也不會(huì)反擊你。

  直到有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)它不在屬于你的時(shí)候,才會(huì)知道原來(lái)它真的很不錯(cuò),想像當(dāng)初在它那里過(guò)的每一個(gè)日日夜夜,其實(shí)也還算是非常愉快的,當(dāng)再次踏進(jìn)它的門(mén)口時(shí),卻不知道自己該去哪里了,它這里已經(jīng)沒(méi)有了你的位置,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己已經(jīng)不是它的人了,而它又被一幫青春少年填滿(mǎn)每一個(gè)地方。它永遠(yuǎn)都在迎來(lái)送往,雖不知道它是如何的表露自己的心聲,但它永遠(yuǎn)是每一個(gè)到過(guò)它這里來(lái)的人美好回憶。因?yàn)橛辛怂艜?huì)有一個(gè)美好的的經(jīng)歷。

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