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實(shí)用的母校的作文4篇(推薦)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校的作文 篇1
雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給它一片浩瀚無(wú)垠的天空,讓它無(wú)憂無(wú)慮地振翅翱翔;花草感謝大地,因?yàn)榇蟮貫樗ㄩ_一面溫暖的懷抱,讓它干涸的心靈雨露芳香;楊柳感謝清河,因?yàn)榍搴油鹑粢晃恢覍?shí)的摯友,默默無(wú)聞地陪伴她度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)綿延的風(fēng)雨春秋……而我,感謝我親愛的母校,因?yàn)樗@六年來(lái)如一位賢妻良母,給予了我太多太多……
我再次拾起自己遺失的初心,走進(jìn)了母校您溫暖如初的懷抱。
看哪,映入眼簾的還是您——德高望重的老梧桐樹!自建校以來(lái),你似那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,在這片碧空下靜靜地屹立了好多個(gè)春秋酷暑了吧?你就是我們可親可敬的老爺爺。
春天,您充滿勃勃生機(jī)!您為我們送來(lái)片片綠油油的樹葉,點(diǎn)綴了母校,那一片片泛著亮閃閃的光的綠葉,多么像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在和我們捉迷藏。
夏天,您激勵(lì)我們學(xué)習(xí)!夏日毒辣的太陽(yáng)深深刺著您蒼老的樹干,我看到您的皮膚一天比一天干涸了,枯黃了,不再有血色了!我多么痛心。〉悄鷽](méi)有頹廢,而是堅(jiān)持在每個(gè)盛夏的午后,悠悠地哼著幾曲悠揚(yáng)的小曲,那么動(dòng)聽,那么悅耳,那么清脆……這不正是樹爺爺您對(duì)我們無(wú)限的美好期望嗎?在您的悠悠小曲中,我們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)!
秋天,您是我們的慈母!樹爺爺啊,您都那么大把年紀(jì)了,還是每天昂起頭面對(duì)生活,這種精神多么令人欽佩。∧鷷r(shí)不時(shí)地抖動(dòng)自己粗壯的身軀,就有一大片的樹葉打著旋兒從您的身上飛舞著,跳躍著,歡笑著……輕飄飄地掉落在您的身旁,好一幅秋風(fēng)掃落葉圖!
冬天,您是我們的伙伴!靜靜地靠在一個(gè)角落,聽我們朗朗的讀書聲,像云雀一樣嘰嘰喳喳的嬉鬧聲和那銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)……我發(fā)現(xiàn)您又抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,笑容也更加深邃了,我真為您高興!您——敬愛的梧桐樹爺爺,在我們的`心中的地位早就不可取代了!
再往里走,兩棟藍(lán)白相間的教學(xué)樓像兩個(gè)“鋼鐵巨人”一樣矗立在大地上!那透亮的墻磚,高高飄揚(yáng)的五星紅旗,還有那俏皮的“博士學(xué)帽”……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校帶給我的美好記憶。 吧衅贰笔悄感D鷮(duì)我們這些祖國(guó)含苞欲放的花朵的期望;”尚用“是母校您對(duì)大哥哥大姐姐一如既往的千叮嚀萬(wàn)囑咐……我們?cè)跄芡浤恼佌伣陶d,母校?!
繼續(xù)朝前漫步,右手邊的小花圃就是母校您親手為我們捧出的樂(lè)園了!
平平整整的一塊小花圃,肥沃的泥土上開了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花兒:白的如雪,粉的像霞,黃的似金……一朵朵的花那么小,那么稀,那么少。但就是這片小花圃,蘊(yùn)含著我們多少如花般五顏六色的記憶啊:我們幾個(gè)女孩輕輕地拾起花種,用稚嫩的雙手慢慢鏟土,將小花種埋在厚厚的泥土里,澆了那么多的水,就如一去不復(fù)返的童年……
每天伴著鳥兒的鳴唱,我們?yōu)檫@些花種澆水,施肥,除草……看著花種開出了嬌艷嫩綠的小花苗,我們就抱在一起笑……母校,您也在笑,笑聲是那么甜美,那么清新,那么嘹亮……
!親愛的母校,可歌可泣的母校,永生不能忘卻的母校:我愛您!愛您的懷抱里的一草一木,一花一樹;愛您的身軀上印著的每一枚耀眼的獎(jiǎng)?wù),每一張鮮艷的獎(jiǎng)狀;愛您的雙膝下每一位無(wú)私耕耘的老師,每一個(gè)勤奮努力的學(xué)子……我們都不會(huì)忘記您的,母校!
我可親可敬的母校啊,我愛您,我為你祈愿……
母校的作文 篇2
再見了,母校 再見了,母校!在這非比尋常的時(shí)刻,我不禁揮淚告別。 在這所學(xué)校中,有我的歡笑,有我與大家的珍貴記憶,但,這一刻,我卻再也笑不出來(lái)了。 再見了,大樟樹!或許,在某個(gè)清晨,我曾在大樟樹下貪婪地吃著熱包子,貪婪地嗅著你的芬芳清香;或許,在某個(gè)中午,我因?yàn)橐恍┎婚_心的`事,在你的身軀下嚶嚶哭泣;或許,某個(gè)下午,我與同學(xué)們?cè)谀愕谋佑酉,肆無(wú)忌憚地大笑;或許......啊,大樟樹,你到底收藏了我的多少回憶? 再見了,假山!還記得嗎?那天早晨,我因?yàn)樨澩妫逝涝谏厦,摔了下?lái),老師和同學(xué)們焦急萬(wàn)分,把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)室老師的細(xì)心照料,沒(méi)過(guò)多久,我便好了。這件事你還歷歷在目吧! 再見了,學(xué)校保安!也許他已經(jīng)不記得了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那是一個(gè)寒冷的冬天,早上,媽媽不在家,給了我十元錢,讓我出去買早餐吃。我匆匆上了公交車,可是,到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn),媽媽給我的錢忘在家里了!饑寒交迫的我十分難受,蹲在校門口嚶嚶哭泣。這時(shí)候,保安走到我的跟前,見我這副狼狽樣,立馬知道了來(lái)龍去脈,把我叫進(jìn)了他的家,熟練地為我煮好了一碗面,叫我吃下去,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說(shuō)什么好。 再見了,老師!謝謝您對(duì)我的無(wú)私照顧。記得那一次,媽媽不在家,我哭喪著臉,坐在位子上,老師站在我旁邊,彎下腰,輕輕地問(wèn)我怎么了,我抽搐地道來(lái)。她二話沒(méi)說(shuō),讓我到她家吃飯,我感受到了從未有過(guò)的溫暖。 再見了,朝夕相處的同學(xué)們!謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,讓我感受到了家的溫?..... 再見了...... 再見了,母校!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
母校的作文 篇3
我在福山外國(guó)語(yǔ)小學(xué)度過(guò)了五年的學(xué)校生活。在學(xué)校里的生活有酸甜苦辣,有時(shí)開心、有時(shí)難過(guò)。那么多年來(lái),老師用心地教導(dǎo)我們,不但教給我們很多知識(shí),還讓我懂得了許多做人的道理,有批評(píng),更有表?yè)P(yáng),我感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。在班級(jí)里,我有許多好伙伴,我們互相分享自己的快樂(lè)和悲傷。下課時(shí),我們常在一起討論最新的見聞和觀感,交流喜歡的動(dòng)漫人物和電腦游戲。
我想在我即將離開之際再看看校園,放學(xué)后,我特意來(lái)到我生活學(xué)習(xí)了五年的校園。只見校門口的小花壇里,兩棵高大挺拔的松樹巍然矗立,旁邊有幾顆桃花樹正在盛開;一邊的`操場(chǎng)上,鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)招展,每周一早上,升旗手都會(huì)把它高高地升起;籃球場(chǎng)上。
一群高年級(jí)的同學(xué)正在打籃球,每個(gè)人都熱得面紅耳赤;白色教學(xué)樓裝飾著紫色邊框,墻上貼了許多宣傳交通安全、個(gè)人衛(wèi)生和食品衛(wèi)生的畫報(bào);走廊上有個(gè)同學(xué)手里捧著許多作業(yè)本匆忙走過(guò),顯然是小干部要把同學(xué)的作業(yè)交給老師批改;剛做完清潔的值日生,背著書包。
手里拎著垃圾袋走向?qū)W校的大垃圾桶;一些同學(xué)急著把自己借來(lái)的體育器材還到器材室;衛(wèi)生室的老師在為受傷的同學(xué)清理傷口;教室里,晚托班里的同學(xué)正在認(rèn)真地做自己的作業(yè),老師坐在講臺(tái)后面經(jīng)常抬頭審視偷偷說(shuō)話的同學(xué);校門口,排隊(duì)離校的同學(xué)排著一列整齊的隊(duì)走出校門,奔向來(lái)接的家長(zhǎng),幾個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)還沒(méi)到,三五成群地湊在一起交談、打鬧。
看著學(xué)校的景物和同學(xué)們快樂(lè)而又熟悉的臉,我心中升起無(wú)比的留戀。我在這里曾得到老師的諄諄教誨,我和伙伴們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、玩耍,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的一切。現(xiàn)在我即將告別快樂(lè)的小學(xué)生活,進(jìn)入中學(xué)。我一定會(huì)和同學(xué)一起再回到母?纯。
母校的作文 篇4
我,要走了,走出那六年來(lái)天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了。回首起往事,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果。
還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!
忘不了,每天跨過(guò)的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ);那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!
走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒(méi)有想到猶如兄弟姐妹般的'同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽(yáng);香花奉獻(xiàn)給祖國(guó)……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!
我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……
我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。
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