母校作文5篇(實(shí)用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的母校作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

母校作文 篇1

　　高臺(tái)是坐落在河西走廊的一顆明珠，南臨祁連山，北靠合黎山，物華天寶，土地肥茂，水草豐富，有“塞上江南”的美稱，“不望祁連山頂雪，錯(cuò)把高臺(tái)當(dāng)江南”是對(duì)高臺(tái)的真實(shí)寫照。祁連松柏千古雋秀，黑河清波萬古流芳，為紀(jì)念紅西路軍在高臺(tái)浴血奮戰(zhàn)的悲壯歷史，朱德總司令親自為烈士陵園題名為“高臺(tái)烈士陵園”，為高臺(tái)帶來了無限榮光。已故的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人葉劍英同志也曾在《西游雜詠·高臺(tái)》一詩(shī)中留下了“懸眼城樓驚世換，高臺(tái)為你著榮光”的佳句。高臺(tái)一中——我親愛的母校，就孕育在高臺(tái)這片紅色熱土上，歷經(jīng)六十二年風(fēng)雨歷程，風(fēng)采依然如故。

　　一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，使高臺(tái)縣第一中學(xué)如茵的綠草賞心悅目，小徑邊的垂柳婀娜婆娑。在這個(gè)有著3200多名高中學(xué)生的校園里，聽到的是文明禮貌的對(duì)話聲，看到的是井然有序的教學(xué)場(chǎng)面。一中是一個(gè)占地面積110畝，綠化面積11380平方米，硬化面積14210平方米，建筑面積29120平方米，圖書、閱覽室、電教室、實(shí)驗(yàn)室均達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)的信息化花園式學(xué)校。

　　身為正在一中就讀的學(xué)子，我感到無限光榮與自豪，是“文明嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)奮發(fā)”信仰、原則和“以人為本，注重發(fā)展”的辦學(xué)理念，讓我?guī)е�一份敬慕踏進(jìn)了一中的校園，在接近兩年緊張的學(xué)習(xí)和生活中，我深切感受到了奮進(jìn)、和諧、嚴(yán)肅、活潑的良好校風(fēng)，也感受到了兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的每一位老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛之情。

　　回首望去，親愛的母校啊，您一路坎坷，一路輕歌，六十二年杏壇風(fēng)雨，沐浴錦繡春暉，造就英才輩輩。遙想一九四五年九月，一群有志之士，白手起家，創(chuàng)業(yè)維艱，滋蘭樹慧，丹心一片，才有了今天的高臺(tái)一中。您曾在歷史的長(zhǎng)河里幾經(jīng)沉浮，您也曾在改革的浪潮前迷惘猶豫，但無論如何，您屹立在高臺(tái)這片熱土上，始終沒有迷失前進(jìn)的方向，毅然決然地順應(yīng)著教學(xué)改革的春風(fēng)，在兩萬多個(gè)日日夜夜里，帶著堅(jiān)信，走過了艱難與滄桑，走出了六十二年的燦爛與輝煌，當(dāng)八千多名學(xué)子已經(jīng)圓夢(mèng)大學(xué)校園的時(shí)刻，當(dāng)又一批學(xué)子敲響崇文樓“吉祥如意”鐘、跨過“狀元橋”、騎上“狀元馬”的時(shí)刻，十幾萬高臺(tái)民眾見證了母校教學(xué)又一次改革的豐碩成果。如今，當(dāng)我們走進(jìn)鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落，議論最多的是高臺(tái)一中的長(zhǎng)足發(fā)展，贊嘆最多的是高臺(tái)一中的繁榮昌盛，專注最多的.是高臺(tái)一中每年的狀元學(xué)子，這些無不體現(xiàn)著高臺(tái)人民對(duì)教育事業(yè)的殷切期望。

　　作為母校的一員學(xué)子，在高臺(tái)一中這個(gè)大家庭里，我感受著母校溫暖的陽(yáng)光，徜徉著知識(shí)的海洋，回味著校園走過的每一個(gè)角落，真想為母校唱一首抒情的歌、寫一首抒情的詩(shī)。在歌中、在詩(shī)中，寫上我們學(xué)子的堅(jiān)信，在每一位老師的辛勤努力下，在每一位學(xué)子的茁壯成長(zhǎng)中，高臺(tái)一中會(huì)在感恩教育中，輸送出一批批感恩的學(xué)子，為高臺(tái)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展共同續(xù)寫這永久的輝煌。

母校作文 篇2

　　母校，母校，六年的生活即將結(jié)束，

　　我們也將依依別告。

　　那么，就讓我在此為你譜一篇華章。

　　母校，母校，你把我們稚嫩的面容，

　　用六年時(shí)間變?yōu)榍酀�的少年面龐�?/p>

　　六年來，歲月光輝；記憶亙久流長(zhǎng)，

　　你用六年俯瞰著祖國(guó)的`花朵，未來的棟梁。

　　母校，母校，你是我文化起源的地方，

　　我在你這里奔跑！

　　母校，母校，我們?cè)�在六年�?/p>

　　親手培下一棵棵樹苗；

　　而如今，這些小樹早已和我們一般高。

　　我們想要留取你的芳容，

　　但時(shí)光卻沖擊著我們向前跑去，

　　掠過你的身旁。

　　今天，就讓我用挺括的文字，

　　與你做一次深情的擁抱。

　　母校，母校，六年里我結(jié)識(shí)了許多良師益友，同學(xué)伙伴；

　　這些人曾帶給我快樂與榮耀，拼搏與夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在，讓我們踱步至老師桌前，傾聽批改作業(yè)的沙沙聲響；

　　讓我們以愉快的心情徜徉于楊樹林中，與伙伴們放聲大笑。

　　母校，母校，我們已沖進(jìn)了中學(xué)的大門，

　　但我們也仍會(huì)銘記小學(xué)的過往。

　　待到我們實(shí)現(xiàn)了各自的理想，

　　再一起回頭看看你永不變的模樣！

母校作文 篇3

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。一個(gè)人年少的時(shí)光絕大部分是在學(xué)校里度過的，似水流年，當(dāng)我們已經(jīng)成長(zhǎng)了的時(shí)候卻忘了一直在陪同我們成長(zhǎng)的西山學(xué)校。西山學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，給予我們知識(shí)，給予我們溫暖，給予我們未來。

　　驀然回首，成長(zhǎng)的腳步，跨越了十六個(gè)春秋，而我的西山母校也在不知不覺中邁進(jìn)了第二十個(gè)春天。她今年已經(jīng)二十歲了，雖然年輕卻已經(jīng)哺育了許多人才。我為她感到驕傲，也感到辛酸。辛酸的是，二十年以來大家只看見她表面的風(fēng)光卻讀不懂她內(nèi)心的憂傷，驕傲的是，盡管受了很多苦，她依舊走了過來，如此，安好。

　　在許多人眼里，學(xué)校多的是教學(xué)樓，多的數(shù)不清的是書是作業(yè)。而在西山，多的是綠化，多的數(shù)不清的是學(xué)生臉上的笑容。在學(xué)校里，每一條道路兩旁都栽著整整齊齊的榕樹。每一條小徑旁都有數(shù)不清的小花。每一個(gè)角落里都有一個(gè)亭子。風(fēng)景最盛的還是學(xué)校的“怡心湖”，墻邊有綠色的“爬山虎” 在頑強(qiáng)地一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延。湖邊還有桃樹，到了夏天便會(huì)結(jié)出小果。到了晚上，怡心湖也不會(huì)被夜色覆蓋，因?yàn)橛虚W著綠光的“天使”在守護(hù)她。學(xué)校美的真的像一座花園，是名副其實(shí)的綠色校園！文明校園！學(xué)生們?cè)谌绱藘?yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)，笑容自然不會(huì)少，黃昏下少年們打籃球時(shí)流的汗在夕陽(yáng)的'照射下越發(fā)明顯，勝利時(shí)的笑容也顯得格外耀眼。光榮榜前三三兩兩的少女談?wù)撝�這次考試進(jìn)步的名額，臉上的笑容也十分美麗。

　　風(fēng)雨二十年，這里的每一棵樹都見證了她的成長(zhǎng)，這里的每一朵花都感嘆她的成長(zhǎng)，這里的每一屆學(xué)生都感謝她的栽培。是的，以為有她，我們的青春不平凡，以為有她，我們的未來也必將大放異彩。

　　最后，讓我們一起祝她生日快樂，讓我們一起祝她越來越好，可以繼續(xù)走過接下來的三十年，四十年甚至是一百年，讓她繼續(xù)為我們的祖國(guó)培養(yǎng)人才，桃李滿天下！

母校作文 篇4

　　悠悠五載，難忘母校情。過去的時(shí)光如同輕煙一縷，被微風(fēng)吹散，但久久不能忘懷的是那份母校情緣。難忘母校情常常在夢(mèng)里，重新回到那個(gè)綠樹環(huán)繞的校園。坐在充滿陽(yáng)光的教室里，又一次聽到老師們孜孜不倦的話語(yǔ)；跑在操場(chǎng)上，又一次和同學(xué)們你追我趕地玩耍趁著五一假期，我來到過學(xué)校附近，只可惜沒有爬進(jìn)去。

　　在墻邊向里面看過，一陣難以表達(dá)的傷痛涌上心頭，學(xué)校的樣子改變了很多：有的地方拆了，有的地方修了房，加裝了很多兒童設(shè)施，現(xiàn)在母校已經(jīng)變?yōu)橛變簣@了，真叫我心痛！在學(xué)校附近不斷徘徊、不斷回想起以往的舊事。雖然有的事已忘記，但是有很多的酸、甜、苦、辣始終久久不能忘去，那些都是刻骨銘心的，它們會(huì)一直留在我心中直到我老去！

　　天空沒有翅膀，而我已經(jīng)飛過。

　　小學(xué)六年的校園生活是同學(xué)們一生中最美好、最寶貴、最值得珍藏的一段時(shí)光，它記載著這群學(xué)生兩千多個(gè)難忘的日子、記載著同學(xué)們的歡笑和淚水、記載著同學(xué)們的奮斗和期待，也包括同學(xué)們小學(xué)生高升走進(jìn)考場(chǎng)氣吞萬里如虎的豪氣，走出考場(chǎng)直叫難題檣櫓灰飛煙滅的瀟灑。

　　我記得畢業(yè)那天，我們只是平平常常地過了，沒有最后的歡聚，就那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地過去了，覺得好可惜啊。但是現(xiàn)在無論我們走得多遠(yuǎn)，我們的'心總與它連系在一起；無論黃昏時(shí)樹的影子有多長(zhǎng)，他總是和根連在一起；無倫同學(xué)們身處天涯海角，新村小學(xué)始終是我們心靈中永遠(yuǎn)的家！

　　生活因欣賞而精彩，生命因精彩而美麗。

　　相逢是緣，相知是心；流年是水，歲月如歌。

　　六年的時(shí)間里，學(xué)校的老師和同學(xué)們一起努力、一起拼搏、一起郁悶、一起歡笑、一起編織美麗的夢(mèng)，一起構(gòu)畫人生的目標(biāo)，建立了令人難忘的師生情誼。同學(xué)們?cè)谛�學(xué)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活，也用青春的熱情和蓬勃的朝氣營(yíng)造了新村小學(xué)昔日的年輕和活力。我衷心希望同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永锬苷洳睾眠@多年美好的回憶，不忘回報(bào)母校、回報(bào)老師、回報(bào)家庭，希望同學(xué)們做一個(gè)富有朝氣、積極進(jìn)取和責(zé)任心強(qiáng)的當(dāng)代青年。

母校作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我們即將小學(xué)畢業(yè)。此時(shí)此刻的我百感交集，生機(jī)勃勃的校園，敬愛的老師，朝夕相處的同學(xué)，多么讓人留戀。小學(xué)六年的時(shí)光讓我刻骨銘心。

　　近日，我校參加右江區(qū)教育藝術(shù)節(jié)的.師生大合唱。為了演好這一節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地訓(xùn)練。當(dāng)我們有些地方配合得不是很默契的時(shí)候，我們依舊微笑著，點(diǎn)頭著，像朵小花似的迎著風(fēng)，同舟共濟(jì)，一起去面對(duì)困難。雖然在練歌的過程中，我們已經(jīng)喉嚨沙啞，精疲力盡，但我們并沒有因此而放棄練習(xí)，一切聽從音樂老師的指揮。在預(yù)賽中，我作文校以9.86分榮獲第一名進(jìn)入了決賽。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是力爭(zhēng)唱好歌，希望在決賽中再創(chuàng)佳績(jī)

　　不管學(xué)校開展什么活動(dòng)，我們都積極響應(yīng)。母校就像一個(gè)大家庭，我們?cè)谶@個(gè)大家庭中快樂學(xué)習(xí)。母校就像一位慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您都向我們露出迷人的笑容，在您的懷抱里，我們學(xué)到了無窮無盡的知識(shí)，使我們擁有了人生的財(cái)富，一筆由知識(shí)、品格構(gòu)筑的精神財(cái)富。

　　�。∮H愛的母校，您陪我走過充實(shí)的日子，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。我愛能使我通向彼岸的您——母校！

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