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母校作文

時(shí)間:2024-11-15 12:40:36 母校 我要投稿

實(shí)用的母校作文合集【7篇】

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的母校作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的母校作文合集【7篇】

母校作文 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  再過(guò)八個(gè)月,我們就將要畢業(yè),母校在我們心中將會(huì)永久變成回憶。

  大樹(shù)奮力生長(zhǎng)與教學(xué)樓比身高。廣播室旁聳立著一棵挺拔高大的大樹(shù)。在教學(xué)樓四樓,依然可以看見(jiàn)它的身影。大樹(shù)像一位永遠(yuǎn)年輕的巨人,守護(hù)著整個(gè)校園,讓我們更有安全感。

  老師陪伴我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春秋。在學(xué)校,老師不辭辛勞地為我們上課,下課后還要給我們改作業(yè)。放學(xué)后,我們帶回的是作業(yè),而老師帶回的卻是滿身疲勞。但老師還不能休息。玩耍中的我們哪能體會(huì)老師深夜備課的幸勞?老師意味深長(zhǎng)地教導(dǎo)我們知識(shí)和做人的.道理,為我們解決大小難題。老師對(duì)我們的關(guān)懷和照顧,像一位母親細(xì)心輔導(dǎo)著子女。遇到不懂的問(wèn)題,周老師耐心地為我們講解,直到我們明白為止。老師熟悉的聲音,時(shí)而在我們耳邊響起。

  校園舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們都拼盡全力。接力賽上,同學(xué)們飛快的奔跑,像一只追趕食物的獵豹。跳繩比賽上,敏捷的身手揮舞著繩子,像龍卷風(fēng)一般。兩人三足賽上,大家同心協(xié)力,好像一對(duì)雙胞胎。當(dāng)然也少不了同學(xué)們的鼓勵(lì)!凹佑,加油!”同學(xué)的奮力助吼讓參賽人更有力量。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓同學(xué)們更加自信,更加團(tuán)結(jié)。

  操場(chǎng)傾聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。一年級(jí)的水泥操場(chǎng),二年級(jí)的塑膠操場(chǎng),現(xiàn)在寬闊亮麗的大操場(chǎng),都銘記在我們心中。課后,大家在操場(chǎng)上玩耍,做游戲……我們的身影都映在它的腦海里。

  未來(lái),母校一定會(huì)更加美麗。母校的一切都深深映在的心間!

  謝謝大家!我的演講完畢!

母校作文 篇2

  明天就是“六一”節(jié)活動(dòng)了,看著同學(xué)們熱火朝天地準(zhǔn)備著,我不禁想起了四年級(jí)的那次義賣(mài)活動(dòng)。

  天空明朗,操場(chǎng)有一聲聲叫喊。啊,熱熱鬧鬧的義賣(mài)開(kāi)始了!各班的攤位上擺滿了物品:有收音機(jī)、筆、書(shū)、玩具等等,活脫脫像個(gè)超市。我們滿操場(chǎng)跑,“掃蕩”每個(gè)班級(jí)的攤位。有些幾十元的'筆,在這里只要一元!大家的臉上洋溢著滿意的笑容。我也在人群中歡呼雀躍,買(mǎi)買(mǎi)這個(gè)挑挑那個(gè),不亦樂(lè)乎。

  義賣(mài)前,我們捐上自己的物品,義賣(mài)后,班級(jí)有了很大的收獲。幾個(gè)同學(xué)圍著一個(gè)盒子數(shù)錢(qián)。你累了我上,我不行了他上……數(shù)了大約三十分鐘,數(shù)出了一千多元!比周?chē)陌嗉?jí)都要多!聽(tīng)說(shuō)這些錢(qián)要送給雅安地震災(zāi)區(qū)的小朋友們之后,送錢(qián)的同學(xué)很激動(dòng)地交了義賣(mài)的錢(qián),笑盈盈的回到了教室。

  還有一個(gè)月不到的時(shí)間,我們就要離開(kāi)母校,各奔東西。希望長(zhǎng)大以后再回到母校的時(shí)候,這鮮艷的紫羅蘭色依然沒(méi)變!

母校作文 篇3

  我的學(xué)校xx小學(xué)xx班——譚雨姍我的學(xué)校——古定小學(xué)。

  它坐落在xx市城區(qū)的市中心,已有了99年的歷史,是一所百年學(xué)校,建校以來(lái)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生,為國(guó)家輸送了大量的人材。當(dāng)你走到我們學(xué)校門(mén)口時(shí)就會(huì)看到一排的閃閃發(fā)光的大字——“古定中心小學(xué)”,走進(jìn)大門(mén)一眼望去,有設(shè)備齊全的教學(xué)大樓,操場(chǎng)是那樣寬敞,四周綠樹(shù)環(huán)抱,花壇里,鮮花含苞欲放,到處是一片迷人的景色。后操場(chǎng)有一條長(zhǎng)城畫(huà),上面寫(xiě)著:“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥!边@是我們校長(zhǎng)特意挑選的,他讓我們知道要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光。入門(mén)的右邊是一棟巍峨的“網(wǎng)絡(luò)中心大樓”;左邊是一棟科學(xué)樓。樓里的閱覽室,有豐富多彩、琳瑯滿目的圖書(shū),“中華上下五千年”、“格林童話”、“十萬(wàn)個(gè)為什么”……;每周星期四老師都集中到會(huì)議室、討論怎樣教學(xué),攻破教學(xué)難題;電腦教室里擺放一排排整齊、先進(jìn)的電腦;實(shí)驗(yàn)室是我們了解科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)、直接參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的地方;我們的教室就在學(xué)校中間的教學(xué)大樓,在這里每周星期一至星期五都會(huì)傳出悅耳的、瑯瑯的讀書(shū)聲。

  課堂上,教師是那樣和藹可親,對(duì)學(xué)生循循善誘;多媒體教學(xué),生動(dòng)有趣,扣人心弦。同學(xué)們都在老師的引導(dǎo)下,積極討論、發(fā)言,用心思考。老師不僅傳授我們知識(shí),又熏陶我們?cè)鯓訛槿颂幨隆T谶@里我們渡過(guò)了一段有趣的童年!

  你知到嗎?在我們這個(gè)學(xué)校曾經(jīng)培養(yǎng)出一位世界冠軍——梁戈亮。他就是在我們學(xué)校的后操場(chǎng)的乒乓球室練出來(lái)的.,你不會(huì)想像到在這樣艱苦的地方也能培養(yǎng)出個(gè)世界冠軍來(lái)。老師時(shí)常讓我們學(xué)習(xí)他的意志和精神。我們的學(xué)校有一流設(shè)備、一流師資和一流的質(zhì)量,還有“同舟共濟(jì)、求真務(wù)實(shí)、身正業(yè)精”的辦學(xué)精神,我相信在我們的學(xué)校里,祖國(guó)的小苗,都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

母校作文 篇4

  20年以后,我已獲得了醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,在月球上為地球移民服務(wù)。這次受母校廣濟(jì)中心小學(xué)的邀請(qǐng),回到家鄉(xiāng)為學(xué)弟學(xué)妹們講一堂月球生活課。

  回到母校,只見(jiàn)五星紅旗高高飄揚(yáng),空氣中飄著淡淡的桂花香,校門(mén)口巨大的電子屏幕上寫(xiě)著:祝祖國(guó)母親生日快樂(lè)!噢,原來(lái)明天就是國(guó)慶節(jié)了!

  “歡迎桑博士回到母校!您的講座是我們廣濟(jì)慶祝國(guó)慶八十五周年的重要活動(dòng)之一!”來(lái)迎接我的校長(zhǎng)竟然是我昔日的同窗好友、我們班的學(xué)霸——馮奕程。

  國(guó)慶活動(dòng)?老同學(xué)的話讓我的思緒回到了二十年前那場(chǎng)“祖國(guó)頌”班隊(duì)課。

  “嘿,馮馮,你還記得嗎?國(guó)慶六十五周年的時(shí)候,咱們班舉行了一場(chǎng)班隊(duì)課,你講的李云龍的故事讓我至今記憶猶新!

  “哈哈,你還記著呢!”

  “你當(dāng)時(shí)講得太精彩了,把一個(gè)愛(ài)憎分明、機(jī)智勇敢的英雄任務(wù)刻畫(huà)得栩栩如生。李云龍從此成了我的`偶像!”

  “他也是我的偶像!”馮馮眼里閃著亮光,興奮地說(shuō),“正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)李云龍,我們祖國(guó)才能獨(dú)立富強(qiáng)!”

  我倆沉浸在美好的童年回憶中,那場(chǎng)班隊(duì)課一幕一幕地浮現(xiàn)在我的腦海里:蔡一林的朗誦、徐志聰?shù)某琛⒉苤巧畹闹v述、班主任胡老師的總結(jié)發(fā)言……一場(chǎng)短短的班隊(duì)課在我們幼小的心靈中播撒了一個(gè)愿望:我們的祖國(guó)是多么偉大!我們要好好學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),為國(guó)家的繁榮昌盛出一份力,就像李云龍那樣。

  我的講座受到了孩子們的熱烈歡迎。馮校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“你的講座激發(fā)了孩子們熱愛(ài)科學(xué)、報(bào)效祖國(guó)的信念,就像二十年前我們班那場(chǎng)班隊(duì)課一樣,一直激勵(lì)著我們!

母校作文 篇5

  在康樂(lè)路上有一座外形很突出的建筑物,外面的顏色是粉紅色的,那就是我們的學(xué)校:閘北區(qū)第一中心小學(xué)。我在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了,我對(duì)學(xué)校的情況很了解了。

  當(dāng)我剛邁進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí),我就覺(jué)得這是一所有所不同的學(xué)校。因?yàn)檫@里有和藹可親的老師;有充滿愛(ài)心的班集體;有關(guān)心我們,為我們著想的校長(zhǎng);有聰明可愛(ài)的同學(xué)們。這個(gè)學(xué)校里,把一個(gè)個(gè)頑皮無(wú)知的小孩子,培養(yǎng)成品德高尚的好學(xué)生。帶我們走向明天,帶我們走向美好的未來(lái)。

  我校有1000多名學(xué)生,她已有80年的歷史了,這么多年來(lái),她不知培育出了多少莘莘學(xué)子。

  每當(dāng)清晨,和煦的陽(yáng)光透過(guò)明凈的玻璃窗,把學(xué)校教室的每個(gè)角落都照得亮堂堂的`。每到那時(shí),同學(xué)們就會(huì)自覺(jué)地坐在自己的座位上朗讀、復(fù)習(xí)昨天所上的課。校園里盡是瑯瑯的讀書(shū)聲。聲音此起彼伏,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí),就像奏起迎賓曲一樣歡迎你。下課的時(shí)候,同學(xué)們飛一般地奔出教室,在走廊和陽(yáng)臺(tái)上跳繩踢毽子等,真是五花八門(mén),熱鬧非凡。

  校園是我們的搖籃,為了使校園變得更好,在我校上下樓梯兩旁,都貼滿了由同學(xué)們制作的小海報(bào),這樣,使我們的校園變得更美了。當(dāng)然,校園美了,我們學(xué)生的素質(zhì)也要高,時(shí)時(shí)不忘文明禮貌,要給我們的母校爭(zhēng)光添彩。

  我真想對(duì)藍(lán)天說(shuō):“母校啊!我愛(ài)你——”

母校作文 篇6

  周五中學(xué)的老師有活動(dòng),放假半天,正好是教師節(jié),我就利用這時(shí)間去小學(xué)看看母校、看看母校的老師吧!

  走在曾經(jīng)走了五年的上學(xué)路上,有種熟悉又陌生的感覺(jué)。終于來(lái)到我親愛(ài)的母校啦!多么親切的操場(chǎng)、多么熟悉的教室、多么悅耳的上課鈴聲!操場(chǎng)里,正好有一班同學(xué)在上體育課,他們的校服變了,但我依然在他們身上看到了自己從前的影子。

  走進(jìn)一間間熟悉的`辦公室,見(jiàn)到了分別了好幾個(gè)月的老師,我們又高興又激動(dòng)。班主任老師站起身比劃著我的身高,開(kāi)心地說(shuō):“又長(zhǎng)高啦,都快和老師一樣高啦!新學(xué)校怎么樣?習(xí)慣嗎?……”數(shù)學(xué)老師拉著我的手說(shuō):“高啦,瘦啦!功課緊張嗎?……”英語(yǔ)老師笑咪咪地說(shuō):“又長(zhǎng)大啦!等你明年再來(lái)看我們的時(shí)候,我要認(rèn)不出你啦!”還有音樂(lè)老師、自然老師等等,看到好多老師。∥易@蠋焸兘處煿(jié)快樂(lè),不;卮鹬蠋焸冴P(guān)切的提問(wèn),又興奮地告訴老師中學(xué)里的新鮮事情,我們一直在說(shuō),說(shuō)得那么急,因?yàn)橄胝f(shuō)的話實(shí)在太多了,這點(diǎn)時(shí)間不夠用。∥疫看到了校長(zhǎng)老師,她還記得我的名字。所有的老師都鼓勵(lì)我在新學(xué)校要好好學(xué)習(xí),要努力啊!

  后來(lái),又來(lái)了一些回母校的同學(xué),大家親熱地抱在一起。我們和老師們一起回憶著以前的趣事,分享著各自中學(xué)的學(xué)校生活。這時(shí)候,下課鈴聲正好響了,大家一起很感慨地說(shuō):“多么美妙的鈴聲。 睍r(shí)間過(guò)得太快了,我們又要依依不舍地分別了。再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,老同學(xué)們,再見(jiàn)了,母校!下次,再等著我回來(lái)匯報(bào)我的進(jìn)步吧!加油!

母校作文 篇7

  20xx年6月14日的下午第二節(jié)課,是我們五年級(jí)的最后一次班隊(duì)會(huì),也是我們小學(xué)生涯的最后一次班隊(duì)會(huì),它的主題便是——“再見(jiàn),母!薄D翘,我們每一個(gè)同學(xué)都極其認(rèn)真,無(wú)論是有節(jié)目,或者沒(méi)有節(jié)目。

  首先,在報(bào)數(shù)環(huán)節(jié),小隊(duì)長(zhǎng)們步調(diào)一致,沒(méi)有人落下,因?yàn)樗齻兌妓枷敫叨燃,沒(méi)有開(kāi)小差。接著就是出旗與唱對(duì)歌環(huán)節(jié),旗手莊嚴(yán)地舉起了少先隊(duì)隊(duì)旗,其他同學(xué)嚴(yán)肅地敬著少先隊(duì)隊(duì)禮。唱隊(duì)歌時(shí),每個(gè)人的臉上都流露出了對(duì)少先隊(duì)的敬佩。

  中隊(duì)長(zhǎng)與大隊(duì)長(zhǎng)的一段開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束后,兩位同學(xué)分別站起來(lái)讀了自己對(duì)同學(xué)們的留言,真情實(shí)感由內(nèi)而外的流露了出來(lái)。在朗誦詩(shī)歌這個(gè)環(huán)節(jié)中,十位同學(xué)聲情并茂的誦讀著,使大家的思緒回到了從前在一起的時(shí)光。還有大家的周記,記錄著自己與老師的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己與同學(xué)的難忘瞬間,以及校園的一花一草。最后,在同學(xué)們深情的歌聲中,本次班隊(duì)會(huì)寫(xiě)下了序幕。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的眼眶里早已噙滿了淚花。

  為什么,同學(xué)們的朗誦那么深情并茂?為什么,同學(xué)們的歌聲那么悅耳動(dòng)聽(tīng)?為什么,這次的班隊(duì)會(huì)那么成功?這一切的一切,只因?yàn)榇蠹遗α,奮斗了;只因?yàn)榇蠹疑岵坏猛,舍不得老師,更舍不得母校。】墒,時(shí)間不等人,我們轉(zhuǎn)眼間就要互說(shuō)再見(jiàn)!再見(jiàn)了,同學(xué);再見(jiàn)了,老師;再見(jiàn)了,母校!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這最后一次的班隊(duì)會(huì)!

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