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母校作文(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的母校作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
母校,養(yǎng)育了我們六年的母校,我們馬上就要依依分別,大家心中是那樣的不舍。
記得剛?cè)胄@時(shí),我們都很小,在教室里靜靜地等待著,對新的學(xué)校、新的班級(jí)、新的同學(xué)都有些期待和好奇。但仿佛一轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,留在心中的只有不舍。母校校園的一草一木我都熟悉,母校生活的一點(diǎn)一滴也都銘記:在春暖花開的季節(jié),我們一起迎風(fēng)玩耍;在烈日炎炎的季節(jié),我們在樹蔭下的談笑風(fēng)生;在果實(shí)累累的季節(jié),我們在陽光里撿拾樹葉;在寒風(fēng)凜冽的季節(jié),我們在操場上堆起雪人……
忘不了,母校的.關(guān)愛!忘不了,師生的幫助!更忘不了,那一幕幕開心的、感動(dòng)的時(shí)光!在我不能上課時(shí),總有同學(xué)主動(dòng)幫我補(bǔ)課,那時(shí)我的心是如此的感動(dòng)!低年級(jí)時(shí),時(shí)常會(huì)丟三落四,在老師的幫助下,我現(xiàn)在的生活也是井井有條。
在母校,老師教給我們智慧,同學(xué)教會(huì)我們友誼。在母校,我懂得了善良、包容、情義和德行,懂得了不但要有智慧還要有志向,有水滴石穿的毅力和精神……
雖然即將分別,但那些美好的回憶已刻在我的心里。再見了,母校,我會(huì)記得你,記得同學(xué)的笑臉、老師的關(guān)懷、母校的哺育。
母校作文 篇2
我的母校是一座古樸典雅的學(xué)校,它還有個(gè)響亮的名字——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我愛母校,因?yàn)檫@里四季如畫。當(dāng)春天來臨時(shí),萬物蘇醒,迎春花、杜鵑花……再次開放,一片欣欣向榮的景象。夏天在熱風(fēng)中走來,小草熱得已經(jīng)彎下了腰。知了卻發(fā)出響亮的聲音,為烈日吶喊助威。漸漸地,秋天披著一身金黃的衣裳,邁著輕快的腳步,來到我們的身邊。雖然沒有春天的美麗,夏天的涼爽,但也頗有意境。在我們一次次地朗讀聲中,秋天已去,寒冷的冬天來了。大雪過后的校園,雖然沒有往日的熱鬧場面,但一株株裹著雪的'花草樹木,像晶瑩剔透的珊瑚。在這樣的校園里學(xué)習(xí),就好象來到了童話的世界。
我愛母校,因?yàn)檫@里有親密無間的同窗好友和盡職盡責(zé)的老師。在我遇到難題時(shí),是同學(xué)幫助我克服困難,讓我找到了問題所在。當(dāng)我內(nèi)心痛苦時(shí),更是老師耐心地開導(dǎo)我,使我走出了生活的陰影,找到了自信。
如果說,老師是辛勤的園丁,那么,學(xué)校就是無私奉獻(xiàn)的主壤媽媽,用它那最純潔、最豐富的營養(yǎng)滋補(bǔ)著我們。
母校,我們將在你的懷里拙壯成長!
母校作文 篇3
20年后的今天,我已經(jīng)是一名頗負(fù)盛名的廚師。秋風(fēng)乍起,身在異國的我不禁想起了我的母校,因?yàn)槭窒肽钗业哪感,我決定回母?纯。
來到了校門口,正好碰見張老師,張老師對我說:“這幾年學(xué)校變化可大了!我?guī)闳タ纯窗!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,只見張老師把手放在指紋識(shí)別器上,大門就開了,張老師帶我來到了“傳達(dá)室”臨朐了兩個(gè)‘按鈕徽章’,張老師說:“ 這個(gè)‘按鈕徽章’有心電感應(yīng),可以根據(jù)自己的需求來變化服裝”。張老師一按按鈕,衣服就變成了黑白兩色的教師服,我也按了一下按鈕,我的衣服就變成曾經(jīng)穿過的校服!薄罢媸翘衿媪!”我不禁感嘆道,張老師說:“還有更精彩的'呢!”
我跟隨張老師來到了操場,操場上空蓋上了一個(gè)玻璃罩,我好奇的問:“張老師,玻璃罩不會(huì)被打球嗎?”張老師回答道:“這個(gè)玻璃罩看上去是玻璃,其實(shí)是橡膠做的。這個(gè)是為了防止球飛出去。而且如果臟了,還不用人工清洗,它會(huì)自己擦洗!
“咕咕——”我的肚子叫了起來,張老師笑著說:“餓了吧?來,跟我去食堂吃飯吧!眮淼搅耸程茫野l(fā)現(xiàn)食堂沒有一個(gè)工作人員,張老師仿佛看穿了我的心思說:“現(xiàn)在的食堂已經(jīng)不用人工了,我們坐的椅子裝有心靈感應(yīng),只要你想著自己要吃的食物,桌子上馬上就會(huì)變出來,我在心里想著各種美食:”糖醋排骨、大閘蟹、水果沙拉等等。“我心想的美食”一食不漏“的呈現(xiàn)在桌子上。大吃一頓后,我們決定去參觀一下”教學(xué)樓“。
來到了”教學(xué)樓“,張老師說:“只要按一下‘云梯按鈕’就能到達(dá)你想要去的樓層!蔽覀儊淼搅嗽(jīng)熟悉的教室?匆娬n桌上擺著一臺(tái)臺(tái)各式各樣的電腦。張老師說:“現(xiàn)在學(xué)生們都不用背書包,電腦就是他們的課本,只要提早在電腦里下載要上的內(nèi)容,上課時(shí)打開就好了。”
20年后的今天,學(xué)校變化真是太大了!
母校作文 篇4
六年的時(shí)光過去,我離開母校。六年的時(shí)間說長不長,說短不短。在校園生活中,我們很開心。
今天,我重回校園,聽到郎朗的讀書聲;聽到了陣陣的歡笑聲;聽到了老師的辛苦勞累汗水滴在講臺(tái)上的聲音。
今天,我將重返校園,聞到花香的味道;聞到書頁的紙香;聞到撲面而來的童年的氣息。我不會(huì)忘記,學(xué)校鮮花盛開的季節(jié),紫丁香開著白中帶紫的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開得那樣繁盛,像一堆堆雪一樣,我們不禁吟詠起那句詩:“遙知不是雪,為有暗香來。”確實(shí),那香味不僅是暗香了,而是濃香,濃濃的花香飄滿了整個(gè)校園,吸一口,真是醉人啊!
花壇里的花開了,五顏六色、五彩繽紛。你看那些花,有白的、粉的、紅的、紫的……有的像星星,有的像蝴蝶,有的像笑臉。引得蝴蝶翩翩起舞,引得蜜蜂嚶嚶嗡嗡。我們經(jīng)常在花前駐足觀賞,同學(xué)們的笑臉也像鮮花一樣美麗。
操場上,我們是那么快樂。曾經(jīng)的我們在操場上玩著游戲,玩飛機(jī)格、跳繩、老鷹捉小雞……我們跳啊、叫啊,那快樂的笑聲、喊聲,在校園里久久地回蕩。曾經(jīng)的快樂也沒遠(yuǎn)走,而是在演繹著,看小同學(xué)們在快樂地做游戲,那是我們曾經(jīng)的影子。
曾經(jīng)的我們,在教室里讀書,承載著我們的童年。朗朗的`讀書聲,經(jīng);厥幵诮淌依,飄出窗外。我們在知識(shí)的海洋里暢游,盡情地吸收知識(shí)的營養(yǎng),從無知的孩子,變成了知識(shí)豐富的少年。
敬愛的母校,我覺得你得到了所有人的尊重,因?yàn)槟鞘情_始,是童年的開始。雖然離開了母校,但你永遠(yuǎn)在我們的心上,走遍天涯海角,我們也不會(huì)忘記您,您永遠(yuǎn)給予我們美好的回憶。
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