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別了母校作文

時(shí)間:2024-11-20 11:16:53 母校 我要投稿

別了母校作文精品(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的別了母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

別了母校作文精品(3篇)

別了母校作文 篇1

  邁進(jìn)高中的校門,看見風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭的`校園,結(jié)識(shí)新老師和新同學(xué),我不僅感嘆道:光陰似箭嗎,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就是一名中學(xué)生了?晌沂嵌嗝磻涯钗业哪感:屯瑢W(xué)!

  我忘不了我的老師。記得那是一個(gè)烏云密布的下午,我的心情就如這天空一樣灰暗。因?yàn)檫@次

別了母校作文 篇2

  別了,母校吉林20153月28日6·1張美琪春風(fēng)依舊,秋葉送情,莞爾一笑,別了,母校。如海水的咸,如春風(fēng)的柔,如秋天的獨(dú)特,我又是激動(dòng),又是歡喜,但隱約又有點(diǎn)不舍,在這個(gè)地方,我的母校,有一種獨(dú)特的力量,讓我難望,那就是人間至真,至善,至美的感情。在那寬闊的操場(chǎng)上,我留下了我的足跡,在那挺立楊柳樹下我留下了我的影子,在那美麗的'教室里,我留下了我的哼哼朗讀,我還留下了什么?是老師頭上的銀絲。我的老師親愛的老師,你的恩情,我永遠(yuǎn)銘記。啊。我的老師,親愛的老師,我看到了你頭上的為我而長(zhǎng)的那一根白發(fā),我看到了那白發(fā)上閃爍的笑容于辛勞!啊,我親愛的老師,您為祖國(guó)的花園又澆灌出了一批鮮艷,燦爛的花朵,我還看到了花正向明媚的太陽(yáng)奮發(fā)!我的母校,親愛的母校!美麗的教室,寬闊的操場(chǎng),良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我感受到你的愛,6年即逝,我要說的話太多太多,無法用語(yǔ)言表達(dá),只說一句“我愛您,母校。歲月,流星般穿過我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生涯揮手與我們告別。我悄悄地來了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……悄地地,

別了母校作文 篇3

  記得我第一次踏進(jìn)校園,一切都令我陶醉,清澈的噴泉池,寬敞的大廳,華麗的大鐘,高大的教學(xué)樓,明亮的教室,粉紅的薔薇,蒼勁的老銀杏,友好的同學(xué),和藹的老師,親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉,別了,母校。這美好的環(huán)境,歡樂的氣氛便讓我愛上了它。

  在學(xué)習(xí)之余,母校又讓我充分地放松。下課時(shí),我與同學(xué)奔向操場(chǎng),矯健的身姿在運(yùn)動(dòng)器材上不斷閃現(xiàn);午休時(shí),我與朋友走向花園,歡聲笑語(yǔ)從花從中傳出;放學(xué)了,我有與同學(xué)飛向操場(chǎng),歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。

  在我記憶最深處的就是母校之長(zhǎng)——張校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷。在成功教育課上,張校長(zhǎng)時(shí)常在我們做眼保健操時(shí)幫我們糾正姿勢(shì)。有一次,我正漫不經(jīng)心地做眼保健操。突然,一雙溫暖的大手把我的身子扶正我疑惑地睜開眼睛,看到了一雙帶有關(guān)切眼神的眼睛。啊,是張校長(zhǎng)!“快閉上眼睛,認(rèn)真做吧!”張校長(zhǎng)和藹地對(duì)我說道,“做眼保健操能放松你的眼睛!眲x那間,我的心靈仿佛射來一束陽(yáng)光,溫暖了我的心頭,又好似甘霖滋潤(rùn)了我的心頭。我的.心暖暖洋洋的,心想:張校長(zhǎng)的關(guān)懷不就是母校對(duì)我們的關(guān)懷嗎?正是一批又一批的老師關(guān)心著學(xué)生,讓大家都體會(huì)到了母校的溫暖。

  我的腦海浮現(xiàn)出一張又一張的畫面:同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;和藹可親的老師教我做人之本、做人之道及許多知識(shí)我們好似棵棵幼苗吮吸著汩汩流來的清泉;盡職的門衛(wèi)叔叔每天清晨迎接我們走進(jìn)校園,傍晚又默默目送我們遠(yuǎn)去……這一點(diǎn)一滴的往事,何嘗不是母校對(duì)我們的關(guān)懷呢?

  明天,我們就要跨進(jìn)中學(xué)大門,告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校,高大的教學(xué)樓在地上拉上長(zhǎng)長(zhǎng)的斜影!敖饦螂p語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)!钡慕饘倥圃诼淙沼鄷煹恼丈湎蚂陟谏x。我想:母校就像一位母親,哺育出一代又一代的人才,為祖國(guó)塑造出棟梁。母校啊,待我們親手在下的樹苗長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們會(huì)重聚在老銀杏濃密的樹陰下,讓“金橋雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”的金屬牌更加輝煌!

  別了,母校!

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