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(合集)母校的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的母校的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
我有兩個(gè)家,一個(gè)養(yǎng)育了我,一個(gè)教育了我。
我依戀養(yǎng)育了我的家,更眷戀教育了我的家——XX中心小學(xué)。
六年來,母校成為我們的第二個(gè)家,許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘,有趣開心的郊游,有聲有色的課堂;不能忘,你追我趕的體育節(jié),生龍活虎的大課間;不能忘,熱火朝天的辯論賽,振奮人心的`藝術(shù)節(jié);更不能忘飄揚(yáng)于校園上空的白云,校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里,我們看遍了春的溫暖,夏的熱情,秋的深沉,冬的冷漠。
在這個(gè)家里,有我最為尊敬的家長——老師!
老師,是一個(gè)神圣的稱呼,是一個(gè)親切的名字,是一個(gè)偉大的人物。三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,卻種下三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,卻造就十萬棟梁。他是園丁,培育了一代又一代的祖國花朵;他是大船,搭載了一批又一批的莘莘學(xué)子。
還記得嗎?當(dāng)你生病時(shí),老師那親切的問候給予你溫暖;當(dāng)你疲倦時(shí),那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機(jī);當(dāng)你打退堂鼓時(shí),石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣;當(dāng)你開始松懈時(shí),陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅(jiān)定的目光給予你鼓勵(lì)。
人生之路是陽光明媚的,究竟哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的成績,有人說是用之不竭的財(cái)富……而我認(rèn)為,最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯(cuò),感恩是一種情懷,更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際,讓我用最樸實(shí)的文字,最誠摯的情感說聲:謝謝您,老師!謝謝您,母校!
母校的作文 篇2
時(shí)光荏苒,歲月悠悠,從20xx年至20xx年,14年盡在彈指一揮間。14年耕耘不息,14年砥礪前行,14年風(fēng)雨滄桑,14年桃李芬芳。14年的歷程,14年的拼搏,實(shí)驗(yàn)小學(xué)走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,迎來了現(xiàn)在的輝煌。作為一名年輕教師 ,有幸與學(xué)校共同成長,我感到無比榮幸。 告別學(xué)生時(shí)代,帶著大學(xué)里老師對(duì)我們“學(xué)高為師,身正為范”的諄諄教誨,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校報(bào)到,開始了自己的教師生涯。初入學(xué)校給我的最初印象是:學(xué)校正在建設(shè)新的教學(xué)樓,艱苦的環(huán)境,簡陋的校園,多少有點(diǎn)寄人籬下的感覺。但同時(shí)我也意識(shí)到,一張白紙才好寫最新最美的文字,才好畫最新最美的圖畫,正在騰飛的學(xué)校會(huì)給我們年輕人創(chuàng)造更多鍛煉的機(jī)會(huì),只要努力工作,會(huì)讓自己活出生命的精彩,讓青春在事業(yè)中升華。
非常榮幸,我所在的是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體:我們的老師相互激勵(lì)公平競爭;我們的老師關(guān)心集體忠于職守;我們的老師團(tuán)結(jié)協(xié)作樂于奉獻(xiàn)。我們每個(gè)教師用真情和行動(dòng)凝聚了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。 你看,在我們的辦公室,不難見到這樣的情景:同一備課組的成員圍坐在一起,潛心教研。你一言我一語,大家發(fā)表著自己的意見,有時(shí)也會(huì)有激烈的爭論,別擔(dān)心他們會(huì)鬧矛盾,他們是在激烈的爭論擦出火花。我們的教研氣氛濃厚,資源共享;我們共享教案的編寫、研討、使用;我們的師徒結(jié)對(duì);我們教育教學(xué)成績突出,這不正是“智慧+ 雙手+力量”結(jié)合的有力證明嗎?
清明時(shí)節(jié),操場上正舉行著“書香校園 感悟清明”的活動(dòng),我們的學(xué)生最守紀(jì)律,我們的老師正襟危坐。正因如此,我們的形象有口皆碑。
中國有句諺語:“人心齊,泰山移!痹谄古仪虮荣悎龅兀^戰(zhàn)的老師笑聲不斷,有喊“加油”的,有給指點(diǎn)竅門的。參賽的學(xué)生鼓足了勁,奮力搏殺。是輸是贏,都充滿了快樂!叭宋钑(huì)”“五一歌會(huì)”… …活動(dòng)增進(jìn)教師之間的友誼,鍛煉了教師的身體,凝聚教師的人心,這種融洽的'集體氛圍,使大家如沐春風(fēng)。
每一次學(xué)校取得一個(gè)又一個(gè)的成績,取得跨越性發(fā)展,都讓每位實(shí)驗(yàn)人為之歡欣鼓舞,體驗(yàn)到了什么是奉獻(xiàn),什么是責(zé)任。
還記得第一次踏上三尺講臺(tái)前,我的心里充滿了渴望與擔(dān)心,渴望的是我上的課能夠得到學(xué)生的認(rèn)同,擔(dān)心的是自己的課不被學(xué)生所接受。然而伯樂團(tuán)隊(duì)和侯楊芳師傅的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我順利地完成了第一次課的授課任務(wù)。為了快速提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我努力培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神,虛心地向老教師們學(xué)習(xí),鉆研教材、教法,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
現(xiàn)在,我已在教學(xué)崗位上奮斗了14個(gè)春秋,14年的教學(xué)生涯告訴我:樂于奉獻(xiàn)、勤于探索、勇于創(chuàng)新是新世紀(jì)優(yōu)秀教師的必備品性,三者缺一不可。我會(huì)使自己的教育生涯在不斷地追求、奉獻(xiàn)與收獲的快樂中變得更加厚重和堅(jiān)實(shí)。
14年的光陰讓我褪去無知,走出幼稚;14年的歲月讓我收獲了一
點(diǎn)成功,體驗(yàn)快樂。撫今追昔,我深深地感到,學(xué)校是一片創(chuàng)業(yè)的熱土,讓我執(zhí)著地追逐屬于自己的夢想;學(xué)校是不斷成長的搖籃,讓我成為能夠緊跟時(shí)代潮流的人民教師;學(xué)校是充分展示才智的舞臺(tái),讓我找到了屬于自己的角色。一個(gè)日益成長的學(xué)校,為我們提供了良好的發(fā)展環(huán)境,而我們的辛勤勞動(dòng)也將使我們的學(xué)校更加出色。
實(shí)驗(yàn)人正豪情滿懷,向著更新、更美的明天邁進(jìn)。我愿繼續(xù)努力工作,與我們的學(xué)校共同成長……
母校的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光就快要結(jié)束了,我們就快要離開這所美麗的校園了,要進(jìn)入初中的學(xué)校,我不能忘記我們在課堂上的樂趣,不能忘記因?yàn)橐恍╁e(cuò)誤而被老師批評(píng),不能忘記在操場上我們互相追逐的歡聲笑語,更不能忘記同學(xué)們和老師們。
回首過往,一年級(jí)的幼稚,二年級(jí)的懵懂,三年級(jí)的.成長,四年級(jí)的改變,五年級(jí)的懂事,六年級(jí)的成熟,時(shí)間過得真快,眨眼六年過去了。六年間,學(xué)校見證了我們的成長,記錄了我們的所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
親愛的同學(xué)們,六年中我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水,六年的時(shí)間過得好快,我們馬上就快要各奔東西了。真舍不得坐在班上的同學(xué)們。
尊敬的老師們,您們給了我們多少關(guān)心和指導(dǎo),鼓勵(lì)和寬容;您們用心血和青春呵護(hù)著我們的成長,F(xiàn)在我們馬上就快要和您們說再見了,真心舍不得您們,也不舍得在這里待了幾年的學(xué)校。
這所學(xué)校將成為我人生的第一所母校。
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