奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文,歡迎閱讀與收藏。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文1
我見(jiàn)過(guò)的手?jǐn)?shù)不勝數(shù),大手,小手,皮膚細(xì)膩的手,皮膚粗糙的手,溫暖的手,冰涼的手……可奶奶的那雙手,卻很特別——不管什么時(shí)候,都是暖暖的,白白的,疊在一起,活像一只可愛(ài)的白鴿。
仔細(xì)觀察奶奶的手,手上有兩塊又厚又硬的老繭,我想:一定是奶奶當(dāng)老師的時(shí)候,操勞留下來(lái)的吧!奶奶的手上有很多皺紋,我覺(jué)得這是無(wú)情的歲月刻下的一道道痕跡吧!
奶奶的手是靈巧的。每年一到秋天和冬天,奶奶就忙得不可開(kāi)交!奶奶總是要買好多毛線,拿起毛線針“戰(zhàn)斗”起來(lái)。每次我和弟弟去奶奶那里,都會(huì)看到奶奶一下午都坐在沙發(fā)上,專心致志地為我和弟弟織毛褲。從小到大,我穿的毛褲幾乎都是奶奶親手給我織的。這些毛褲,使我和弟弟在那寒冬臘月里不再寒冷。有一次,奶奶的手一不小心,被針扎,流好多血!奶奶用紙把血擦干,貼一張創(chuàng)可貼,便又開(kāi)始辛辛苦苦地為我和弟弟織起毛衣來(lái)。我問(wèn):“奶奶,你疼不疼呀?你都流那么多血!”奶奶笑著答道:“呵呵,沒(méi)什么,我只要看到我的乖孫穿的暖暖和和的就一點(diǎn)都不疼!痹捯魟偮,奶奶又接著織起毛褲來(lái)……
奶奶的手是勤勞的,能做出美味的菜。我和弟弟如果要到奶奶那兒住,奶奶肯定會(huì)提前打一個(gè)電話,讓我和弟弟點(diǎn)菜。奶奶的一個(gè)愛(ài)好,就是在外面餐館吃到好吃的東西時(shí),奶奶會(huì)細(xì)細(xì)地品味,心里盤算著這道菜是怎么做的,回到家里就自己做“實(shí)驗(yàn)”。奶奶常常要給我做一大桌子的美味佳肴,我和弟弟每次吃到奶奶做的飯菜,都會(huì)忍不住狼吞虎咽,飽餐一頓,因?yàn)槟棠套龅牟藢?shí)在是太好吃!
奶奶的這雙手,創(chuàng)造多少美妙的事物。∥覑(ài)這雙手,更愛(ài)我的奶奶!
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文2
每個(gè)人都有一雙屬于自己的手。
手,也分很多種,有勤奮的手、有懶惰的手、有罪惡的手……然而最讓我喜歡的卻是奶奶那雙再也平凡不過(guò)的手。
這雙平凡的手在別人看來(lái)是很平凡,但在我眼里,這雙手是最美的,說(shuō)起這雙手,我對(duì)它的感情可深了,因?yàn)榫褪沁@雙手把我慢慢撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。
從小,爸媽就因?yàn)樵谕夤ぷ鞫荒茉诩艺疹櫸,所以把我托付給了奶奶。
隨后,我就在奶奶的懷抱中成長(zhǎng)。
我奶奶呢,有一雙非常勤勞的手,但由于過(guò)渡勞累,這雙手已經(jīng)變得非常粗糙了。
奶奶手上的血管清晰可見(jiàn),手指關(guān)節(jié)處非常粗,手背上的皮已經(jīng)沒(méi)有彈性了,用食指和大拇指一捏,就可以捏出一道“墻”來(lái),像長(zhǎng)城上的墻,奶奶說(shuō)這是“死”皮。
在我小時(shí)候,奶奶用這雙手給我做了許多小衣服、小褲子,其中有一件粉紅色的上面鑲滿小花的立領(lǐng)小唐裝是我最愛(ài)穿的了,這就是奶奶的手的一大特點(diǎn)——會(huì)做漂亮的衣服。
奶奶每天都用這雙手給我梳頭,羊角辮、扎馬尾、盤頭發(fā)、編頭發(fā),幾乎每天換一個(gè)樣。再加上那些五顏六色的讓人眼花繚亂的頭繩、發(fā)夾、頭花……使我的頭發(fā)非常美麗,這是奶奶的第二大特點(diǎn)——會(huì)給我編漂亮的頭發(fā)。
奶奶的手的第三大特點(diǎn)——會(huì)做世界上最香的菜。每天放學(xué)回來(lái),總能聞到一股能讓人流口水的菜香味?倳(huì)讓我迫不及待的想先嘗上一口。
我要感謝奶奶,與此同時(shí),我更要感謝奶奶那雙因長(zhǎng)年累月照顧我而結(jié)上了一層厚厚的繭的手。
奶奶,以后,就讓我來(lái)牽著你的手,讓我為你做這十幾年來(lái)你為我做過(guò)的這一切吧。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文3
奶奶的手看起來(lái)很普通,可是它在我心目中是不平凡的。
奶奶的手并不大,手指又細(xì)又短,她手上有許多皺紋,因?yàn)樗哪昙o(jì)漸漸衰老。
她用這雙手做出了許多不平凡的事情。她年輕時(shí)跟著爺爺從省城下放到農(nóng)村,那時(shí)她的手很細(xì)嫩,開(kāi)始做農(nóng)活時(shí)很不適應(yīng),因?yàn)樗诔鞘虚L(zhǎng)大,忍受不了干農(nóng)活的艱苦,手被磨破了泡,還流過(guò)很多淚呢。但她堅(jiān)持了下來(lái),她的手被曬得很黑但很健康,她變成了一個(gè)能干的農(nóng)民。
在她28歲時(shí),村里需要一位赤腳醫(yī)生,由于她是高中生,領(lǐng)導(dǎo)把這一任務(wù)交給了她,于是她成為村里的第一名醫(yī)生,她用她那雙靈巧的手接生過(guò)許多孩子,用她的雙手治過(guò)許多人的疾病,為此,村里人對(duì)她十分尊敬。
在她30歲時(shí),村里需要一名老師,她由一名醫(yī)生轉(zhuǎn)為一名老師。25年中,她一直教小學(xué)一年級(jí),成為孩子們的第一個(gè)老師,她用那雙充滿智慧的手在黑板上寫字,教孩子們識(shí)字、學(xué)習(xí)各種知識(shí)。她的手由年輕逐漸變老,但孩子們的知識(shí)在不斷成長(zhǎng)。55歲那年,她退休了。但她的學(xué)生仍然懷念她那雙“神奇”的手。
我出生后,爸爸把她從農(nóng)村接到北京,她再次用她那雙手照顧我,扶養(yǎng)我長(zhǎng)大,讓我快樂(lè)。她用她那雙顯得蒼老的手抱我到公園玩;當(dāng)我生病時(shí)抱我去醫(yī)院;當(dāng)我餓時(shí)給我做飯。
盡管她現(xiàn)在老了,但她的身體比較健康,仍在用那雙手整天做家務(wù),讓臟兮兮的房間變得干凈整潔。這是一雙多么神奇的手啊,她使全家幸福 ,全家為她感到自豪。我愛(ài)奶奶,特別是愛(ài)她那雙神奇的手。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文4
我的奶奶,今年55歲了,她生活在農(nóng)村,所以各種農(nóng)活都干得得心應(yīng)手。
奶奶的手非常粗糙,在奶奶的手上有許多細(xì)細(xì)的皺紋和一些臟臟的泥土,奶奶非常的愛(ài)我,我小的時(shí)候,她總是用她那粗糙的手撫摸我的嫩嫩臉蛋,我總覺(jué)得奶奶的手上好像長(zhǎng)滿了尖刺,摸起人來(lái)可疼了!我總是疑惑不解
后來(lái),每到過(guò)年我們回家看望奶奶,聽(tīng)爸爸說(shuō):奶奶的手原來(lái)和媽媽的一樣柔軟,可是奶奶為了給莊稼松土、施肥,洗衣服、做家務(wù),由于長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng),原來(lái)那雙細(xì)膩嫩滑的手,漸漸生滿老繭、變的粗糙起來(lái)。后來(lái)的許多日子里,我發(fā)現(xiàn),每天清晨天還黑漆漆的,人們還躺在暖暖的被窩里不愿起床,而奶奶早就起來(lái)了,掃地、刷鍋、洗衣、準(zhǔn)備早飯,然后用雙手在豬食盆里攪拌那些粗糙的豬食。等到上午的時(shí)候,奶奶又到到菜園里去,她那雙大手又在泥土里忙活起來(lái),給蔬菜松土、播種,手上沾滿了泥巴。就這樣,奶奶每天都在不停地忙碌,一天天,一年年,她那雙原本光滑柔軟的手讓泥土磨擦著,讓冷風(fēng)吹凍著,讓洗衣粉腐蝕著,時(shí)間長(zhǎng)了,漸漸地手變得粗糙起來(lái)。
現(xiàn)在我懂事了很想高聲的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶在我的心中,您的手是最美的!”
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文5
小時(shí)候,由于爸媽工作忙,就把我托付給爺爺奶奶照顧。因此,我從小就在睢寧老家和爺爺奶奶生活在一起。時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)他們有了很深的了解,面前常常浮現(xiàn)出他們慈祥的笑容。但我印象最深的還是奶奶的手。
奶奶的手給我?guī)?lái)許多幸福和無(wú)限歡樂(lè)。小時(shí)候,奶奶就用那雙溫暖的大手牽著我涼涼的小手去逛街。她說(shuō):“乖孫女兒,不愁咱們沒(méi)錢。你想要啥我給你買,只要不太貴就行!泵慨(dāng)這時(shí),一股暖流就會(huì)傳遍我的全身。我緊緊地抱住奶奶,一句話也說(shuō)不出來(lái)。我頭上的漂亮發(fā)卡,手心里亮亮的彈珠,都是奶奶買給我的。奶奶的手很勤勞。她做的飯菜噴香可口,洗出的衣服干凈整潔,室內(nèi)的.家具也被擦得亮堂堂的。她的手好像還會(huì)魔術(shù),因?yàn)樗?jīng)常會(huì)變出一些棉衣、棉褲、手套、襪子等,我穿在身上又合體又漂亮。奶奶的手很喜歡一些花花草草。老家前院的小園里,花兒總是五顏六色,嬌艷欲滴。小菜總是郁郁蔥蔥,長(zhǎng)相喜人。奶奶的手很硬,長(zhǎng)期操勞使她的手上滿是老繭。可我覺(jué)得她粗糙的手特別柔軟,因?yàn)槊刻焱砩纤紩?huì)會(huì)輕輕拍著我,直到我安然入睡。
我愛(ài)奶奶的手,更愛(ài)奶奶。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文6
我見(jiàn)過(guò)的手很多,多的數(shù)不勝數(shù)?蛇@些手的樣子,全都像浮萍 一樣從我腦中飄走了。唯獨(dú)有一雙手我記得很清很清。它是那樣的溫暖,又是那樣的丑陋,但在我心中,它永遠(yuǎn)是最美的。這雙手就是奶奶的手。
奶奶的手是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。她的手被鋒利的刀刮過(guò);被冷徹肌骨的水泡過(guò);被尖尖的針頭扎過(guò);被粘粘的膠布貼過(guò)……這雙手為我洗過(guò)骯臟的衣服;為我收拾過(guò)亂騰騰的書架;為我端過(guò)燙手的盤子;為我擦過(guò)粘滿油污的桌子……這雙手為我干的雖然只是生活中的一點(diǎn)小事,但如果一天天一年年地積累起來(lái),就會(huì)變成生活中不可缺少的大事。然而我并沒(méi)有注意到。直到有一次,我才真正了解了這雙手。
那次,我和往常一樣,高興地放學(xué)回家,回到家,我才知道奶奶的食指被刀子剌破了。只見(jiàn)她的手頓時(shí)鮮血淋淋,手上的好多地方都被血染紅了。當(dāng)奶奶洗完手后,我清晰地看見(jiàn)手上有一個(gè)一厘米的大口子。奶奶為了給我們切菜,把手都給刮破了,她是多么辛苦,我們有誰(shuí)體諒過(guò)她?我們只是覺(jué)得好奇,在旁邊圍觀了一會(huì)兒,就若無(wú)其事地去玩兒了,沒(méi)有人幫她貼上一個(gè)溫暖的創(chuàng)可貼。
如今,奶奶的手已經(jīng)很粗糙了。那雙手上有許多皺紋,兩只手似乎只剩青筋和骨頭了。手指彎曲了,好像一只折彎但沒(méi)有斷的竹子。她總是自言自語(yǔ)的說(shuō):“這只手真難看,連雞爪子都不如!甭(tīng)到這樣的話我傷心極了,那都是為了我們呀!
奶奶的手在別人的眼里,雖然十分丑陋,但她這雙手在我的心里,永遠(yuǎn)是最美的。
簡(jiǎn)評(píng):時(shí)常在想,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手不就像那大樹(shù)的彎曲變形的根嗎,一切幸福的果實(shí)不多源于她的默默努力嗎?
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文7
我有一個(gè)勤勞的奶奶,她是一名教師。退休后,來(lái)到我家。每天給我做飯洗衣。當(dāng)然,她還有一雙勤勞的手!
我的奶奶雖然66歲了,但還是很年輕。每當(dāng)我穿上干凈的衣服,我會(huì)想起奶奶。每當(dāng)我吃上可口的飯菜,我會(huì)想起奶奶;每當(dāng)我躺在干凈的床單上,我還是會(huì)想起奶奶……
不知不覺(jué),我這樣度過(guò)了十年。奶奶的手也陪伴了我十年。在這十年中,我發(fā)現(xiàn),奶奶的手蒼老了許多,再也不像當(dāng)年那樣光滑細(xì)致了。
奶奶老了,奶奶的手也會(huì)老。所以我不再讓奶奶干很多的家務(wù),因?yàn),我怕奶奶的手蒼老!
奶奶雖然長(zhǎng)得很瘦小,但她的一雙手卻很有力!有一次我玩游戲,一不小心險(xiǎn)些滑了一跤。奶奶在旁邊一下拉住了我,我才沒(méi)有摔跤。
有時(shí),我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題,奶奶會(huì)用她的手為我指點(diǎn)迷津。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī),都會(huì)想起奶奶。奶奶多偉大呀!不惜自己的休息時(shí)間,為我做許多事!
有時(shí),我很慚愧!奶奶為我做了那么多!而我卻從未給她做些什么!可她從不要我給她做什么。
這就是我的奶奶,她有一雙非常勤勞的手。有時(shí),奶奶的手會(huì)給我做飯洗衣;有時(shí)會(huì)為我指點(diǎn)人生的道路;有時(shí)會(huì)……
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文8
奶奶有一雙勤勞的手。她極愛(ài)干凈,每天把地板拖得一塵不染,太陽(yáng)照射進(jìn)來(lái),就像金光星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上。也因?yàn)樘饣,春?jié)的一天,我滑倒了,奶奶火急火燎地趕過(guò)來(lái),把我扶起,我抬頭仔細(xì)地端說(shuō)奶奶,奶奶蒼老了,背更駝了。最顯眼的是奶奶的那雙手比往日更粗糙,更蠟黃,右手的腕關(guān)節(jié)腫脹突起,聽(tīng)媽媽說(shuō),奶奶的手是因?yàn)楣琴|(zhì)疏松又多次摔倒,骨折留下的后遺癥。我聽(tīng)了后,心疼不己。
為什么我以前沒(méi)注意到呢?
當(dāng)奶奶為我做香噴噴的飯菜,我為什么沒(méi)注意到呢?我只是被那色、香、味俱全而吸引,津津有味地品嘗那美妙的味道。
當(dāng)我向奶奶撒嬌,訴苦的時(shí)候,是奶奶用她那一雙溫柔的手輕輕擦干我臉上的淚水,并用那親切的語(yǔ)言安撫我那顆受傷的心。
奶奶心靈手巧,拿手絕活就是做香香脆脆的海蠣餅,和涼絲絲、冰爽爽的豬腳凍。講起海蠣餅,還有一個(gè)精彩、有趣的故事:那時(shí)家庭經(jīng)濟(jì)不好,小舅為了吃一個(gè)5分錢的海蠣餅而在地上打滾,經(jīng)常被家人打屁,如今經(jīng)濟(jì)好了,每逢過(guò)節(jié),全家人聚在一起時(shí),奶奶總要煎海蠣餅讓我們嘗嘗鮮,而小舅則是吃最多,最香的,大家有說(shuō)有笑,那感覺(jué)真是其樂(lè)融融。
奶奶曾是一名優(yōu)秀的人民教師,她用那一雙辛勤的手培養(yǎng)出多少好學(xué)子,桃李滿天下。后來(lái)因?yàn)槲覀兗谊戧懤m(xù)續(xù)有了8個(gè)小孩沒(méi)人帶,便早早退休,回到家中來(lái)全心全意照孫兒,孫女們。把孩子一個(gè)個(gè)拉扯長(zhǎng)大。
奶奶用她那一雙柔弱的手,撐起我們這個(gè)溫馨的家。為了這個(gè)家,奶奶的這雙手在冷徹肌骨的冰水里浸泡過(guò),在炎炎的赤日下曝曬過(guò),在歲月的磨礪中,她的手指變硬了,皮膚變得粗糙了。這雙手是飽經(jīng)歲月滄桑,是為我們?nèi)腋冻龅暮顾托羷诘囊?jiàn)證。
奶奶在這個(gè)家是功不可沒(méi)的。望著這雙手,我更應(yīng)該孝敬奶奶,報(bào)答奶奶,并衷心祝愿奶奶身體健康,長(zhǎng)命百歲!
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文9
為什么從小到大我都沒(méi)注意過(guò)奶奶的手呢?
我從來(lái)只看到那香噴噴的餃子,卻沒(méi)看見(jiàn)奶奶那辛勤勞作的雙手。
奶奶的手會(huì)變魔術(shù)。小時(shí)候,奶奶說(shuō):“奶奶要變魔術(shù)啦!”我就急急忙忙把院子里的小伙伴全都叫來(lái),只見(jiàn)奶奶把一團(tuán)面變成一張張圓圓的餃子皮,在里面裝上韭菜餡,再將皮捏緊,就像一個(gè)個(gè)彎彎的小月亮。奶奶一個(gè)人忙得不亦樂(lè)乎,不大會(huì)兒,白花花的餃子就包成功了,幾盤香噴噴的餃子出鍋,我和小伙伴們風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕南麥缌孙溩,我們都認(rèn)為奶奶有著一雙會(huì)變魔術(shù)的手。
我從來(lái)只看到沉重的東西,卻沒(méi)看見(jiàn)奶奶那提這重物的雙手。
奶奶的手力大無(wú)窮。小時(shí)候,奶奶說(shuō):“奶奶要上街買菜啦!”我就風(fēng)風(fēng)火火地穿好衣服,換好鞋,跟著奶奶去買菜,只見(jiàn)奶奶不停地跟攤主討價(jià)還價(jià),最后手中的菜越來(lái)越多,那近十斤重的大南瓜,在奶奶的手里穩(wěn)穩(wěn)地提著,刺眼的烈日懸在天空,她額頭上的汗水一滴滴落下,我看著奶奶,更相信她有著力大無(wú)窮的一雙手。
那一天,調(diào)皮的我放學(xué)后和同學(xué)一起打籃球,奶奶在操場(chǎng)邊等了一個(gè)多小時(shí),我投的籃球一不小心砸到了她的手,看到她臉上痛苦的表情,我心疼地扔掉籃球替奶奶吹著手上發(fā)青的地方。當(dāng)我端詳那雙手,才發(fā)現(xiàn),奶奶的手一丁點(diǎn)兒肉也沒(méi)有,只有那棕色的皮包裹在一些筋和骨頭上面。就是這雙手,從小到大,為我做出了多少可口的飯菜,為我洗了多少件臟衣臭襪。多少次,也是這雙手,將摔倒的我扶起,為我擦去眼角的淚……起心安哩得地享受著這一切,卻沒(méi)注意到這雙手已經(jīng)如此衰老,同時(shí)衰老的還有——奶奶。今天我才知道,這雙手不會(huì)變魔術(shù),它也不力大無(wú)窮,只是這雙手蘊(yùn)藏著一種偉大的東西,那就是——愛(ài)!這種愛(ài)不辭勞累卻一直關(guān)心呵護(hù)著我……
如果說(shuō)愛(ài)是什么?愛(ài)就是奶奶的手。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文10
每一個(gè)人都有一雙手,但每一個(gè)人的手又都不相同,有的干裂粗糙,有的光滑細(xì)膩,有的粗大,有的瘦小。在我見(jiàn)過(guò)的手中,奶奶的手是我心中最美的手。
有一天奶奶幫我剪指甲時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)奶奶的手又黑又瘦,粗糙的手掌上長(zhǎng)滿了許多厚厚的老繭,像一塊松樹(shù)皮,手掌的紋路很深,手背上血管突起,有許多斑點(diǎn),指甲扁平?jīng)]有血色,有一個(gè)手指上還裹著膠布?粗矣职子帜鄣男∈趾湍棠檀植诟墒莸氖,我忍不住問(wèn)起奶奶:“奶奶,你的手怎么變的這么粗糙!蹦棠陶f(shuō),過(guò)去家里孩子多,爺爺長(zhǎng)年在外做工,為了養(yǎng)家糊口,奶奶起早貪黑,白天在地里干活,天黑回家后還要做家務(wù),晚上還要在媒油燈下給我的爸爸和叔叔做鞋,年復(fù)一年的勞做奶奶的手變成現(xiàn)在這么粗糙。看著奶奶粗糙干瘦的手,我不但沒(méi)有一點(diǎn)嫌棄的想法,反而覺(jué)得奶奶的手是世界上最美的手,它雖然是一雙最最普通的手,但正是這雙手創(chuàng)造了我們幸福的生活,是這雙手帶給我們快樂(lè)的生活。
后來(lái),我攢錢給奶奶買了一瓶護(hù)手霜,每次聽(tīng)到爸爸說(shuō)奶奶夸我懂事的時(shí)候,我心里總是美滋滋的。我愛(ài)我的奶奶,所以奶奶的手是我心中最美的手。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文11
我的手是一雙沒(méi)啥不好的手。每個(gè)手指頭都沒(méi)有皺沒(méi)痕。可我奶奶的手呢?
一到冬天,看我奶奶那雙手,這哪里是小時(shí)候撫摸我的手?那么粗糙、干枯,一道道血口如網(wǎng)般鑲嵌在手指上,手指上,殷紅血絲那樣刺人心痛。
小時(shí),我最希望在這雙手之間被擁抱,每當(dāng)我被父母責(zé)罵鞭打時(shí),那份企盼奶奶安撫的心更強(qiáng)烈了。我會(huì)在哭泣時(shí)呼喚奶奶的稱呼。奶奶就會(huì)擋在我前面,為我撐起一片天,然后試圖調(diào)節(jié),做作子的為我說(shuō)好話說(shuō)我以后不敢了。于是一家人重歸于好全靠奶奶!
當(dāng)我上學(xué)時(shí),她那無(wú)言的嘆息不如以前來(lái)的幸福了。那有意無(wú)意的嘆息聲終令我心里有一絲絲絞痛與心酸。我也會(huì)跟隨腳步一同前進(jìn)飛向家園中的目標(biāo),為了達(dá)成目標(biāo)不論怎樣我都愿為此放棄一些。不論如何。
我心中的奶奶很堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)高大得讓人無(wú)法超越。他從不說(shuō)自己怎么怎么累,每次爬樓掃地都那么地有力。她手很粗糙一點(diǎn)點(diǎn)的老繭是歲月與練法的會(huì)聚。她總是不怕疼,冬天里洗衣服手上全是血。還往那冷水中泡,泡得又紅又腫的,有多么令人傷心啊。疼,她也不叫只知道為我們多做一點(diǎn),一心為著我們。
記得和她比響指我打不來(lái),只有她又清脆又響。她說(shuō)她從沒(méi)練過(guò)我不信,后來(lái)才知道她的痛早已沒(méi)去了,為了我們她干的活成了那又脆又響的全部。是干活與操勞的磨練。
她的手很粗糙很不好,可是照樣什么事都做的又快又好,完美無(wú)暇得很美。
他的雙手終是什么事都能做成,好像有魔法似的永遠(yuǎn)的等待中。
如今我看到他那雙手,已經(jīng)顯得干瘦、褶皺,再也不像以前那樣?jì)故炝。奶奶的那雙手依然是我情感的寄托。奶奶總是無(wú)言的,她用沉默叩問(wèn)生活,用雙手解讀生活。她的雙手只有溫存未變了。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文12
今天我把奶奶從小池接到九江來(lái)了!她這幾天住在姨婆家里!姨婆是奶奶的干妹妹!
這次看奶奶。她更瘦削了,眼睛都凹下去了,頭發(fā)也都白了,絲絲凌亂的頭發(fā)在風(fēng)里飄,也飄進(jìn)了我的心里。
一路上,我都牽著奶奶的手。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)是奶奶拽著我的手,不敢放開(kāi)一下。我的心突然抽了一下。
奶奶的手不大,但很粗糙,就像像是沒(méi)有水分的樹(shù)枝!抓著會(huì)讓人沒(méi)有安全感!可同樣是這雙手,幾年前我卻當(dāng)成是依靠。每次出門,總是緊緊的拽著,就像奶奶現(xiàn)在拽著我的手一樣。我在想是不是奶奶也把我當(dāng)成了依靠呢!我想是吧!
我長(zhǎng)大了!一天比一天懂事了,可奶奶卻老了!老的只剩下一副骨架,和那顆永遠(yuǎn)關(guān)心我的心了!我不知道能和奶奶說(shuō)什么我——奶奶是老一輩的人,思想有點(diǎn)跟不上我們。我把奶奶帶到農(nóng)工商的時(shí)候,她看到這么大的超市的時(shí)候,很高興的樣子。可我問(wèn)她要什么東西的時(shí)候,她都說(shuō)不用不要。
我不知道怎么形容我的感覺(jué),澀澀的,苦苦的!
和奶奶的節(jié)約比,我平;ㄥX的大手大腳真是太不懂事了!
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文13
在生活和學(xué)習(xí)中,我握過(guò)許多次手,也碰見(jiàn)過(guò)許多手:有的手非常光滑,有的手非常細(xì)膩,有的手胖乎乎的,有的手漂亮美麗。但有一雙手已經(jīng)粗糙有皺紋了,也沒(méi)有那么光滑,細(xì)膩了。這雙手就是奶奶的手,它給我?guī)?lái)許多溫暖和快樂(lè)。
記得有一次,奶奶送我上學(xué),我不小心摔破了腿,奶奶用她那一雙手把我給扶了起來(lái),還把我身上的浮土撣去。又把我扶到臺(tái)階上讓我坐好,用手幫我摁住出血的傷口,并且跟我說(shuō):“別哭,血流得不多,一會(huì)兒就好。”奶奶用手一直摁住我的傷口,還一邊安慰我。知道我的傷口不流血,奶奶的手才松開(kāi)。
奶奶的手既是溫暖的,又是勤勞的。
有一次放完學(xué)我感覺(jué)很餓,就告訴奶奶回家以后趕緊給我做飯,到家以后奶奶開(kāi)始忙碌,不一會(huì)兒給我端來(lái)了飯菜,還告訴我飯還很燙,慢點(diǎn)吃。我發(fā)現(xiàn)奶奶的手已經(jīng)通紅了。到了這時(shí)我才明白,在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,奶奶的這雙手給我洗衣服,給我做飯,干活等等,為我付出許多許多。奶奶的這雙手讓我快樂(lè),奶奶的這雙手讓我溫暖,奶奶的這雙手讓我充滿自信。
感謝這雙手,也感謝奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧,對(duì)我的辛勤付出。雖然這雙手已經(jīng)不像以前那樣光滑細(xì)膩了,但這雙手卻是我最喜歡的一雙手。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文14
我喜歡奶奶,更喜歡她的雙手。那雙手上長(zhǎng)滿了皺紋和又厚又硬的老繭。
一道道青筋凸露在那又黑又瘦的手背上。然而,就是這雙手,伴隨我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。
奶奶的手是溫暖的手。兩歲時(shí),她把我抱回老家。白天,她一手抱著我,一手撫摸著我的頭給我講有趣的故事,逗得我咯咯直笑。晚上,她用手輕輕地拍著我,哼著兒歌:“小老鼠,上燈臺(tái),偷油吃,下不來(lái),買個(gè)饃饃哄下來(lái)!痹谖倚睦铮棠逃杏肋h(yuǎn)講不完的故事,哼不完的歌。
奶奶的手是勤勞的手。夏天,奶奶手握鋤頭,在烈日下鋤草,精心照料小苗。秋天,莊稼豐收了。奶奶家的小院里堆起了一座座小山——金燦燦的是玉米,紅彤彤的是高粱,白生生的是瓜干。
奶奶的手是靈巧的手。農(nóng)閑時(shí)節(jié),她就一手拿針,一手拿鞋墊,坐在大門口繡鞋墊。奶奶繡的鞋墊漂亮極了,有的繡著“平安”“吉祥”的字樣,有的繡著花草,有的繡著飛鳥(niǎo)。描龍繡鳳,栩栩如生。墊上奶奶做的鞋墊,非常舒服,就像奶奶隨時(shí)在我身邊,激勵(lì)著我努力向前,勤奮學(xué)習(xí)。啊,我親愛(ài)的奶奶,您的雙手給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)您,敬您。
奶奶的手五年級(jí)作文-寫人作文15
我的奶奶60多歲了,頭上長(zhǎng)著白白的頭發(fā),臉上布滿了皺紋,瘦瘦的身子,但給我留下最深印象的卻是奶奶的手。
奶奶的手上布滿了老繭,到處都是褶皺,手背上的青筋突出,像一條條老樹(shù)根,摸上去粗粗的,活像半截老松木,我喜歡這雙手。因?yàn)榘职终f(shuō),這雙手的功勞可大了。
有一天,媽媽上班還沒(méi)有回來(lái),一出學(xué)校大門,我在眼就看到了奶奶,奶奶微笑著看著我說(shuō):“劉宸,你媽媽有事,我來(lái)接你。”說(shuō)著便拉起我的手來(lái),啊,握著奶奶手的一瞬間,我驚訝了:“!奶奶的手那么粗糙有力呀!钡搅艘粋(gè)小賣部門口時(shí),我想松開(kāi)奶奶的手,可是奶奶不放心,又把我的手緊緊地握住了。
一個(gè)中午,火辣辣的太陽(yáng)照射到了屋里來(lái),我已經(jīng)熱得不停地用扇子扇風(fēng),而奶奶卻在一旁做我的棉襖,奶奶的動(dòng)作是那么熟練,一針一線密密的縫著,也顧不得擦一下汗。我看見(jiàn)了說(shuō):“奶奶,你歇一會(huì)吧!”奶奶慈祥地笑著說(shuō):“劉宸,我不累,你玩去吧!”說(shuō)完,又低下頭去認(rèn)真地縫了起來(lái)。啊,一針一線里都飽含著奶奶對(duì)我的愛(ài)。
奶奶的手是勤勞的,奶奶的手是有力的,我愛(ài)奶奶的手。
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