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(合集)奶奶的作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的奶奶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
奶奶的作文 篇1
一次下午放學后，我和林枚妝一同回家，才剛沒走多久，我們看到一位老奶奶坐在地上痛苦不堪。我們走過去，蹲到老奶奶的面前，詢問老奶奶怎么了。老奶奶痛苦地告訴我們，自己是撿破爛的，這幾天燙傷了腳，剛才又摔了一跤，實在是痛得起不了身了。接著，我們發(fā)現(xiàn)老奶奶的腳有嚴重的傷情，于是，我們費了好大的勁將老奶奶扶回了家。
到了老奶奶的家，我們看到了令人難以置信的.一幕：老奶奶的家就在垃圾場的旁邊，她的家凌亂不堪，四處擺放著廢品和生活垃圾；椅子和桌子都非常破爛，唯獨床還比較整潔。聽了老奶奶的講述，我們知道了老奶奶的丈夫已去世，老奶奶的兒女們又常年在外打工，奶奶獨自一個人在家靠著撿破爛和收廢品生活。看了這感人的一幕；聽了這感人的講述。我們心里按捺不住的淚珠子不禁而落。于是，我們幫老奶奶做飯、洗碗、洗衣服、掃地、拖地……為了奶奶不再孤獨，我們叫上了班級里的所有同學一起來幫助老奶奶……除此之外，我們還給奶奶治好了腳傷。
這樣的行動從不截止，一直這樣不斷的繼續(xù)……
奶奶的作文 篇2
我的奶奶已滿70歲了。她的身高大概是一米六的樣子。她的額頭有許多皺紋。眉毛較濃，眼睛不大，但眼角和眉毛上各有一個痣，她的鼻子較大；臉蛋再也不是紅潤紅潤的，嘴巴有點大，牙齒是黃黃的，里面有許多蛀牙，還有一顆是鐵皮包著的；頭發(fā)有些花白。
奶奶對我的關(guān)心是無微不至的`。奶奶如果自己生病了，她會隨便去買點藥來吃就行了，那些藥根本就不怎么管用�？墒�，如果我生病了，那就截然不同了。我就說說這幾個星期的事吧！
就在前兩個星期，我感冒了，奶奶帶我去買了幾道藥，還不停地囑咐我：“吃完飯就趕緊吃藥，千萬別忘了……”時間一天天的過去了，終于到了星期五。放學時，我看見她居然來接我；她的身體本來就很虛弱，不能吹風，不然就會頭暈、頭疼。這些都不算什么，重要的是她剛好上個星期天摔倒了，流了許多血，直到現(xiàn)在她的傷口都還在疼，更別說騎三輪車來接我，這令我心里好難受。在車上我問她：“你為什么來接我？我可以自己回來呀！”
她卻說：“我來看看你的病好了嗎？”這時我的眼眶濕潤了。
還記得小時候，有一次我正在吃飯，突然暈倒了，把奶奶急壞了。那時候天已經(jīng)黑了，而且還下著雨，奶奶卻毫不猶豫地背著我去醫(yī)院；家里只有一件雨衣，奶奶把雨衣大部分都遮在了我的身上，而她卻被淋濕了。到了醫(yī)院，她已經(jīng)疲憊不堪，她把我送到了急診室后，就在外面等。等到第二天早上，醫(yī)生說：“沒什么大礙了！”聽到了這句話，奶奶心里的大石頭終于落了地。這時奶奶卻暈倒了，我趕緊去叫醫(yī)生，醫(yī)生不緊不慢地說：“她只是疲勞過度，讓她休息一下，就沒事了�！�
這就是我奶奶，她用她溫暖的懷抱，無微不至地呵護著我，讓我不受到一點兒傷害。我為有這樣的奶奶而感到幸福。
奶奶的作文 篇3
敬愛的冰心奶奶：
您好！
我自從學習了您的作品《億讀書》后，我很想給您寫點什么，但文筆笨拙總寫不出來。這回，我可真要給您寫點東西了。
讀了您寫的《億讀書》，使我感慨萬千，您在四歲的時候就寫字、認字，而我四歲的時候還是個“奶娃娃”，什么都不懂，沒有一點兒規(guī)矩，更別說寫字、認字了。真是佩服您��！您從七歲時就開始讀“話說天下大勢，分久必和，合久必分”的《三國演義》，經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。想想我的現(xiàn)實生活，在我七歲時，還剛剛開始寫字呢，當時我連讀一篇短短的詩歌也不情愿，即使看也是在媽媽的強迫下，您能自覺地讀書，在那么小的年齡居然能看懂文言文的《三國演義》，真是了不起��！
您說過：“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！”，這句話對我的影響力極大，使我終生受用不盡，在心情不好或不愉快時，我就讀書，全身心的投入到書中，隨著主人公的變化，我的心情也有所不同，過了一會兒，身心也就愉悅了。
看了您小時候的讀書經(jīng)歷，讓我贊嘆不已�。∧驗榫烁笡]有講完故事，而對下文的無線懸念含淚上床。我在生活中就缺乏這種自覺學習的精神、思考的精神、不求理解的`精神。
學完了這篇文章以后我也喜歡上了讀書，我慶幸我看了您的文章，我打算在假期里讀一讀四大名著，冰心奶奶我非常感激您，您認為讀書是生命中最大的快樂，這是多么美的一種境界呀！我牢記您的話：讀書好、讀好書、多讀書。
此致
敬禮
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x月x號
奶奶的作文 篇4
給爺爺、奶奶的信 山東省濟南市臨盤十七中四年級五班張逾越 敬愛的爺爺、奶奶：您們好！我們這一切都好。爸爸上個月去省城，參加學術(shù)交流會。他在會上宣讀了自己的論文，回來后臉上還長掛笑容，看來挺得意呢！他給你們買了兩跟拐杖，聽媽媽質(zhì)地挺好。爸爸已嘮叨過幾次，說要親自送去。昨天，他突然改變主意，說待我考試完畢，到你們身邊過些日子，把拐杖也送去。爺爺奶奶，你們歡迎我去嗎？對啦，上次，我將爺爺心愛的.小鬧鐘弄壞了后，爸爸知道了并沒有像往常那樣向我瞪眼睛，而是命令我半年內(nèi)學會修小鬧鐘。經(jīng)過他的指導，我基本上掌握了修理知識。這次去一定將您的小鬧鐘修好。爺爺奶奶，快要考試了，我最近可能顧不上給您們寫信了，請原諒！敬祝爺爺奶奶健康長壽！孫子：張逾越敬上20xx年5月7日
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