[熱門]奶奶的作文4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的奶奶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奶奶的作文 篇1

　　奶奶有一把非常古老的剪刀，一把樣式奇特，跟現(xiàn)在常見的剪刀風格迥異的剪刀，據(jù)說是由祖奶奶傳下來的。

　　它穿著一身黑色鐵衣服，只有剪刀口露出晶亮的光，透射出沉重的歷史感。剪刀口和剪刀身一樣長，奶奶說，這是為了方便裁剪一些很厚實的東西。刀把雖然是圓弧狀的，但卻很硌手。奶奶說，以當年的技術只能是手工打造，沒有現(xiàn)代機器加工做的那么完美。所以，為了方便使用，祖奶奶和奶奶都會給它的身體纏上一圈圈細密的'棉線。

　　四十年前，這種古老的剪刀承擔著一個重要的使命--裁剪衣服。在那個年代，物資匱乏，很難買到現(xiàn)成的衣服，只能通過購買布匹，由家中擅長縫紉的長者用這把剪刀裁剪出尺寸合適的布片，再一針一線縫合成得體的衣服。家里的老老少少都是靠著這把剪刀才有了一年四季的衣服穿。

　　四十年后，人們不再需要在家里自己制作衣服了，足不出戶，只要在手機上動動指頭就可以買到各種款式、各種顏色的衣服。這把剪刀也不再需要完成它的任務。當然，生活中還是要用到剪刀，但都更專業(yè)、更精巧，比如小巧可愛的指甲刀、功能強大的廚房剪刀、鋒利美觀的剪紙刀等等，它們大都替代了這把古老剪刀的功能。

　　我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)不太需要這種剪刀了，但奶奶還是舍不得扔掉它。奶奶說，它不僅僅是一把剪刀，還承載了奶奶一代人甚至是幾代人的回憶，是對過去艱難生活的記憶，也見證了歷史的發(fā)展、時代的進步，這真是一把傳世的剪刀�。�

奶奶的作文 篇2

　　我奶奶頭發(fā)花白，但還是像個孩子。生活中，我和奶奶有時會斗嘴，有時會親密，有時會吵架，有時會開心。

　　有一次，我的英語練習本不見了。我翻遍書包找不到，就跑去問奶奶：“你把我的作業(yè)本扔了嗎？”奶奶白了我一眼，生氣地說：“我怎么知道你的筆記本？你一無所有，嫁給我吧！”我被我媽罵了。又一次，外婆吃麻木感的時候咬了一口，我發(fā)現(xiàn)她有點不對勁。原來她的兩顆假牙不小心卡了下來，變成了“無牙龍”，真的讓我哭笑不得！

　　我記得上學期，周老師允許我們中午自帶午餐，我很興奮，放學后馬上就跟奶奶說了這件事。第二天早上，我很早就聽到廚房里有動靜。我醒來吃早飯的時候，看到奶奶做了一碗色、香、味俱佳的紅燒排骨，放在我的書包里。每天中午奶奶都會用不同的方式給我做各種好吃的：紅燒牛肉、烤雞翅、水煮大蝦……我?guī)У腵午餐永遠是同學中最誘人最美味的！看著同學吃魚松、肉松、咸蛋等成品菜，一邊品嘗奶奶做的美食，感覺連午飯時間都變得精彩起來。

　　在每天嘈雜的環(huán)境中，我沒有感覺到奶奶對我有多重要。這一次，我終于深深體會到奶奶的愛藏得很深！

奶奶的作文 篇3

　　我越來越頻繁地夢見奶奶。

　　夢見她稀疏的白發(fā)，夢見她的皺紋，夢見她悲傷而又無力的渾濁目光，夢見她緊緊抿著嘴巴，手不停地在助走器的桿上摩挲，不停地發(fā)出聲音，不停的，不停的……

　　奶奶不會說話。從我記事開始，奶奶就總是坐在椅子上，一聲不吭的，如果不是她一直在動的手，我甚至都以為她是個木頭人，所以我很少用家鄉(xiāng)的方言親切地喚她聲”阿嬤“。

　　奶奶不說話。后來我才知道，奶奶不是不會說話。她枯瘦的手指吃力地抬起來，仿佛是在掙脫什么東西的桎梏，聲音沙啞而又輕微，她說：“趕……快去吃飯……”她虛弱得像一張薄紙，聲音沙啞得幾乎聽不見。我回過頭去，看她渾濁的目光里流露出一絲的明亮，那時候我才知道，奶奶會說話，只是病魔終日纏身，也封住了她想要訴說的口。

　　我仿佛憶起了什么。

　　小時候家里過節(jié)，整個屋子都蒙上層亮堂堂，暖洋洋的喜氣。家中老小都在屋里，擺了個大圓桌，還有大魚大肉，然后一塊兒分享過節(jié)的歡樂。奶奶因為身體的原因，只能呆在客廳里，又或者說，除了睡覺，她從來沒有離開過她一直坐著的那個地方。她手依然摩挲著助走器的欄桿，眼睛卻盯著我們，很久都沒有移開過視線。大家仿佛都忽略了她。我早些下了桌，卻不敢和奶奶說話。我看見奶奶的嘴巴微微張開，動了幾下，很快又合攏了來。

　　當然，一個家庭有歡樂的時刻，也免不了一些分歧。父親和母親在客廳吵起來了。保姆阿姨勸不動就躲進了房間里，爺爺拄著拐杖在他倆中間喊著：“別吵啦！孩子還在這呢，不要再吵了！好了好了！”父母親此時就像是聾子一樣，在自己的世界中瘋狂地喊叫，忽略了所有人的存在。我蜷在沙發(fā)上，看到奶奶很頻繁地動著手，好像很著急，她竭力地張口想要說話，可終究道不出只字片語。只見得眼眶里若隱若現(xiàn)的晶瑩。

　　奶奶始終沒有力氣說太多話。若她能說，那么奶奶的訴說大抵是這樣的吧：

　　“今天過節(jié)了，哎喲，大家都來了，真好！真難得！為什么我就不能說說話呢？我也很想和你們講講以前過節(jié)時候的.事情啊。孩子啊，不要忽略我，不要忘記我呀……”

　　“怎么又吵架了呢？不要吵了，大家有什么話坐下來好好說，可憐小孩子都嚇哭了。想想你們以前，現(xiàn)在怎么會成這樣，我心里難受��！孩兒啊，孩兒啊……”

　　這么多年奶奶是很少說話，可卻從未停止她的訴說，這是一種情感的訴說。她無時無刻都在說著她對我們的歡喜、擔憂，從她的眼睛里。要知道，有時候一個人的訴說未必需要用著嘴巴。有時稍微看看奶奶的眼神，便知道有些事情該如何去解決，因為那是讀懂了奶奶的訴說。

　　我仍然記得奶奶的眼神，或明亮或憂傷，那是她訴說著對家人的牽掛�？扇缃裨贈]有奶奶的訴說了。

　　奶奶呀，莫牽掛。

奶奶的作文 篇4

　　大院內(nèi)，圍墻旁，榆樹下，搖椅上，躺著奶奶。她愜意地搖著椅，懷里抱著我，我蜷縮在奶奶懷里，在這秋里，這似乎是唯一溫暖的地方了。

　　我整個人都縮在奶奶不大的懷抱里，聽著她對我的人生之導�！皠e人給你的東西不要拿……碰到人要喊阿姨、叔叔……”我支支吾吾地應著，其實早已陷在這溫暖懷里了。不知怎的，在奶奶的.懷里，總會打嗑睡，也許是她太嘮叨的緣故吧，我想。

　　奶奶搖著椅，搖啊搖的，我就在她懷里長大了。

　　不論是遙椅還是奶奶，都支撐不住我了，我搬了一個小椅靠在搖椅旁，倚著奶奶，僅靠著一只手臂，怎么也不如懷里那么暖和，我抱怨著，而且還隔著一排礙手礙腳的撫手，多多少少少了幾絲暖意。

　　奶奶又開始了對我的人生之導，卻還是那么幾句話：“別人給你的東西不要拿……碰到人要喊阿姨，叔叔……”隔著扶手，我斷斷續(xù)續(xù)地應著，靠著暖意，又睡著了。

　　再過會，搖椅變成了古董，大院變成了房子，我每天匆匆地來，匆匆地走，沒有再靠近那張搖椅。

　　奶奶卻依舊在搖椅上搖啊搖的……我聽著那熟悉又陌生的“吱呀”聲，悄然間，突然發(fā)覺有什么從身邊溜走，一股難言的感覺從心里升起，到底是什么呢？我不知道。

　　這天是我的生日，按照老輩人的習俗，是要去廟里燒香的。

　　奶奶提著香走進廟里，離開了搖椅的她有些發(fā)福，四肢并沒有那么修長到足以將我整個人納入懷中。

　　人家說隔著一代已是鴻溝，那么隔著兩代呢？是巨壑，我們的距離不知不覺越來越遠了，我望著奶奶，看著她點香，鞠躬、拜像，虔誠地向佛訴說著對于我的祈望，大概是以前我睡著后沒有聽到的人生之導吧。

　　我始終在奶奶身后，相隔著一些距離，她漸漸向外走去，我跟在她身后，看著她的背影，我突然明白了那是為什么。

　　——奶奶老了。而我長大了。

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