愛學習的奶奶作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的愛學習的奶奶作文，希望能夠幫助到大家。

愛學習的奶奶作文1

　　我的奶奶是一名退休的小學教師，雖然已是七旬的老人了，但是還保持著充沛的精力。她圓圓的臉上總是架著一副寬寬的老花鏡，鏡片看上去一圈一圈的，這就是奶奶多年堅持學習的最好見證。

　　在我的印象中，當人到了老年時段，思維能力就會日益減退，可我的奶奶就與眾不同了。她多年來一直堅持讀書看報，養(yǎng)成了良好的學習習慣。為了幫助我學習，奶奶經常和我一起研究華數題呢，她說這不但能開闊思維，而且還能預防得老年癡呆癥。

　　記得有一次下午的華數培訓課后，教師布置了許多家庭作業(yè)。晚飯后，抬眼望向窗外，此時的夜空已繁星密布，而我仍然在燈下繼續(xù)奮戰(zhàn)著，在奶奶的輔導下，大部分的題目都迎刃而解了，可是有一道題我絞盡腦汁、冥思苦想，最后還是百思不得其解。我開始煩躁起來，生氣地把筆摔到一邊，嘴里嘟囔著：“這道題太難了，我不想做了�！边@時，奶奶親切地拍了拍我的肩，安慰我說：“孩子，別著急，咱們一起來分析一下�！本瓦@樣半個小時過去了，可是我們還是沒有解開這道題，奶奶見我很困了，就讓我先去睡覺，而她仍然繼續(xù)在燈下演算著……

　　第二天，當看到奶奶那雙略帶血絲的眼睛時，我猜她肯定是熬夜了，可是從她臉上的笑容看不出絲毫的疲倦，只見她興高采烈地對我說：“看，我把這道題給解出來了�！贝藭r此刻，我在興奮的`同時，也被奶奶這種知難而進和執(zhí)著的學習精神深深地感動著。

　　望著奶奶斑白的兩鬢，我的腦海中浮現出她戴著深度老花鏡在燈下不厭其煩幫助演算華數題的情景，心中立刻涌動一股暖流。奶奶這種活到老，學到老的精神激勵著我刻苦學習，催我奮進。

愛學習的奶奶作文2

　　最近一段時間，因為疫情的原因，爸爸必須在單位連續(xù)上班，到疫情結束之前都不能回來。奶奶怕媽媽一個人帶著我很辛苦，所以就來我們家住了幾天，幫我們準備一日三餐，目的是為了讓媽媽更好工作，讓我更好地學習。

　　奶奶來的時候帶來了她的葫蘆絲，因為她每天早上九點半到十一點半都要上葫蘆絲課。我感到很好奇：奶奶都這么大年紀了，還要上課嗎？我接過奶奶的葫蘆絲，好奇地問：“您都退休這么長時間了，還要學習東西嗎？您每天都上課，累不累��？”奶奶拍拍我的肩膀，笑著說：“當然了，每個人從出生到老，一直都要學習，這就是活到老，學到老啊。”奶奶又意味深長地看著我說：“累不累這個問題要看你是怎么做的，只要把時間規(guī)劃好，就不累了�！�

　　每天早上奶奶都會起得很早很早，去準備我們的早餐。準備好早餐后，奶奶就拿起葫蘆絲不停地吹。我起床后，總看見奶奶坐在餐桌旁的凳子上，譜子放在譜架上，兩手按著音孔，專心致志地吹著。我走近一看，哇！譜子上有密密麻麻的音符。我想：這么難的譜子，奶奶都能吹出來，真了不起！奶奶要想吹得好，一定是在家里多多練習了。這時奶奶吹響了《美人吟》，我覺得這首曲子很難，但奶奶吹得已經很好了，聲音很柔和，很連貫，節(jié)奏也都很準確。我情不自禁地豎起大拇指：“奶奶，你真棒！這么難的.曲子你都會吹，還吹得這么好聽！”可是奶奶還是不太滿意自己的水平，她摸摸葫蘆絲，笑著說：“可是，還有幾個小節(jié)的節(jié)奏，我把握得不是很好，還是需要再練習練習才行�。「�老師吹的相比，奶奶還差得遠呢！”

　　每天只要奶奶不做家務，就會拿起葫蘆絲不停地吹，有時候怕影響我學習，她還到陽臺上去吹，屋子里總是回響著奶奶的葫蘆絲聲，非常好聽！奶奶對學習葫蘆絲這一項樂器真是特別地認真。經過一段時間的練習，奶奶進步很大，她吹的《望春風》特別好聽。只要聽到這首曲子，我就情不自禁地跟著翩翩起舞。

　　奶奶只要有空就練，所以奶奶的進步才這么大。我應該向奶奶學習！

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