【必備】假期生活作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的假期生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假期生活作文 篇1
清晨五點(diǎn)半,太陽(yáng)還躺在柔軟的云中偷懶,不愿失去這寶貴的寧?kù)o。甜睡的我依舊被那鬧鐘盡職盡業(yè)的鈴聲所吵醒。
我睜開迷茫的雙眼,努力的把記憶的碎片拼湊成完整的一塊。不時(shí)在昏昏欲睡的大腦中翻找。記憶在霧霾中被我拾起。今天似乎有什么重大的事情等待我去完成。是什么呢?今天是學(xué)期末,那就意味著——“考試!”我的大腦被突如其來(lái)的這個(gè)詞攪得天翻地覆。昨天,好像考完了語(yǔ)文和英語(yǔ),那我今天的重點(diǎn)就是副科!瞬間清醒,立刻進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。我仿佛能感受到心跳開始加快,密集如鼓點(diǎn),體內(nèi)的細(xì)胞擂鼓為我助陣。
趕忙拿起輔導(dǎo)書,翻到知識(shí)提綱。“嗯,馬六甲海峽,被日本成為海上生命線……澳大利亞,騎在羊背上的國(guó)家;坐在礦車上的國(guó)家;古生物博物館……”我緊張地念叨著一條條被紅線重點(diǎn)標(biāo)出的知識(shí)點(diǎn),佛這樣就能牢牢地印在腦海里,成為刻骨銘心的記憶。“不對(duì),不對(duì),這不是重點(diǎn)!蔽倚臒┮鈦y的劃掉了一行文字。畢竟我也不是一個(gè)能久久坐在椅子上認(rèn)真復(fù)習(xí)的好孩子,我喜歡讓思想自由的翱翔在我的世界里。現(xiàn)在很顯然,它的翅膀長(zhǎng)硬了,都怪我平時(shí)的寵溺,再也不能夠把它拴在身邊了。不到一個(gè)小時(shí),我的思緒就已經(jīng)飄到了考場(chǎng)上,這次會(huì)有哪些考題呢?監(jiān)考老師是誰(shuí)呢?我會(huì)考多少分呢?幸好考試這個(gè)話題太過(guò)于沉重,拉著想象的腳踝,不讓它四處翻飛。我隨即反手就是一個(gè)大耳刮子抽在自己臉上,立刻就清醒了過(guò)來(lái)。我懺悔著剛剛的行為,強(qiáng)迫著自己投入學(xué)習(xí)中。
“心臟就像一個(gè)水泵,分左右心室,心房……”我念叨著?墒遣灰粫(huì)兒,睡魔又來(lái)和我作對(duì),知識(shí)點(diǎn)念著念著就變了樣,連帶著它要表達(dá)的味也變了。“靜脈和動(dòng)脈之間考毛細(xì)血管鏈接,在體內(nèi)組成了一……一……一張床!”上下眼皮開始打架的我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,立馬反手又是一個(gè)耳光抽在臉上。
就這樣,我終于在磕磕絆絆中探到了知識(shí)的寶庫(kù)腦中裝著的知識(shí)讓我信心百倍!斑?”我探了探頭,平時(shí)早起為我做早餐并給我加油的母親一反常態(tài)的沒(méi)有起床。我跑到了他們的房間,搖醒了母親:“媽,我餓了,你怎么還不起來(lái)做飯啊?”母親望了望我臉上淡淡的紅掌。骸澳憬裉煸趺雌鸬眠@么早?”“媽,你沒(méi)睡醒吧?今天不是要考副科嗎,我要早起復(fù)習(xí)啊!蔽艺0椭劬,心里對(duì)母親的“健忘”狠狠地?cái)?shù)落了一番。
“可是,傻孩子,你昨天就考完了!”猶如一道晴天霹靂,我倒在床上,睜著空洞的眼睛望著還透著黑夜般寧?kù)o的天空“老天啊,考試帶來(lái)的折磨怎么這么深。 碧炜罩许憦刂也桓实嘏叵。一只烏鴉輕蔑的揚(yáng)起了頭,振翅飛上云霄......
假期生活作文 篇2
漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)過(guò)了一半了!但是老師布置的作業(yè)像水一樣嘩嘩的流那么多。可是我不用那么擔(dān)心寫不完了!因?yàn)槲以缫寻衙刻斓淖鳂I(yè)給做完了!在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也有困難比如第5單元的用量角器 這個(gè)就必須讓媽媽和我一塊兒預(yù)習(xí)才能明白其中的道理。在暑假里我過(guò)得特別清閑,每天把作業(yè)寫完,就是看看電視、吃吃零食、吹吹空調(diào)、和爸爸、弟弟出去游泳。我多么希望快點(diǎn)開學(xué),過(guò)上和同學(xué) 們打打鬧鬧的生活!
假期生活作文 篇3
寒假生活伴隨著元宵節(jié)的來(lái)臨寒假也漸漸接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來(lái)走進(jìn)我的假期生活中吧!一個(gè)學(xué)期終于在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來(lái)臨之際,大家都是無(wú)比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開始寫作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫完。因?yàn)榇汗?jié)期間難免要走親訪友或者家中來(lái)客人。那樣的話,作業(yè)肯定是沒(méi)法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。
做過(guò)假期作業(yè),我發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的漏洞很多,就像英語(yǔ),因?yàn)檎Z(yǔ)法基礎(chǔ)還很薄弱,所以選擇題有很多不確定的.,并且我發(fā)現(xiàn)有一些英語(yǔ)單詞不認(rèn)識(shí),想要背誦有比較吃力。所以我復(fù)習(xí)了一下音標(biāo)。
從小學(xué)到初中變化很大,一下好幾門課程,我有些吃力,尤其是數(shù)學(xué)感到難度打了很多。所以寒假里我沒(méi)有太放松,把上學(xué)期的錯(cuò)題好好看了一遍,大大的減少了不會(huì)或者不熟悉不牢固的知識(shí)點(diǎn)。接著,我又把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。然后,我利用剩余時(shí)間,把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了1遍,為的是給下一學(xué)期打好基礎(chǔ)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺(jué)到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。
在放假的30天中,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每日閱讀3小時(shí)。
讀書是學(xué)習(xí)的階梯,只有養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,才能使一個(gè)人走向成功。只有讀書這把鑰匙,才能打開成功之門,讀書是通往財(cái)富大道的小徑!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋。”古人說(shuō)得對(duì),書作為精神的財(cái)富,也是人類獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。知識(shí)的海洋是無(wú)變無(wú)際的,是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書不僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫作能力。一個(gè)假期過(guò)來(lái),我看了這么多本書:《繁星》,《春水》,《魯賓遜漂流記》,《巨人三傳》和《哈利·波特》系列……
看起來(lái)不可思議——30天,每天30分鐘,30乘180等于5400分鐘折合90小時(shí)
就這樣,離開學(xué)的日子越來(lái)越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的時(shí)光,到這里也該結(jié)束了。接下來(lái)開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶吧!
假期生活作文 篇4
今天,老媽帶我去公園玩,我很高興,于是馬上出發(fā)了。
到了那里,我們聞到了淡淡的花香,清新的空氣,讓人們精神煥發(fā)。不知不覺(jué)我們走到了兒童游樂(lè)園,我拉著老媽進(jìn)去,到了里面,我看見(jiàn)有好多人在那里,我很好奇,于是跑過(guò)去看了看。原來(lái)是一項(xiàng)新的游戲,叫撈金魚,還可以帶四條小金魚回家。我看了,也想玩,就求著老媽讓我玩,老媽看我很想玩,就答應(yīng)了。我們買完票后,到那里先要到池子里,然后工作人員會(huì)給你一個(gè)撈魚用的網(wǎng)子,我開心地?fù)屏似饋?lái)。
這里的魚很多,什么顏色的都有,可家里養(yǎng)的全是紅色的,我很想養(yǎng)幾只黑色的金魚。可黑色的金魚很少,不好撈,但我要全力以赴。剛撈一會(huì)兒,我就撈到了,而且還是雙喜臨門,一撈就是兩條。一條紅,一條白,都很好看。
我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),有一條黑的,它停了下來(lái),我悄悄的過(guò)去,然后慢慢的靠近,心想:用撈的,肯定又撈不著,我用扣的吧!說(shuō)扣就扣,我馬上就扣下去,嘿!還真扣住了。這條魚可真漂亮,在陽(yáng)光的散射下它的魚鱗微微的有一點(diǎn)閃光。
我現(xiàn)在撈到了十幾條,每條都很大,很漂亮。我還在撈,盆里的金魚越來(lái)越多都快裝不下了。正好,在最后我撈到一條紅金魚時(shí),二十分鐘到了,一數(shù),有十六條,但我們只能帶四條,最后我們選了一條紅的,一條花的和兩條黑的。
今天我玩的很開心,因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物,而且今天又獲得了四條金魚,所以我很高興。我一定會(huì)會(huì)好好養(yǎng)這幾條小金魚的!
假期生活作文 篇5
暑假的到來(lái)一掃考試失利的陰霾,我打算利用假期時(shí)間補(bǔ)上自己與別人的差距。
但當(dāng)假期真正到來(lái)之時(shí),我才發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)月的長(zhǎng)假中能夠在沒(méi)有老師監(jiān)督的情況下能夠自主勤奮的學(xué)習(xí)是多么地難。
我曾想今年的暑假也能向往年一樣回陜西的姥姥家玩一圈,但今年我卻只能翻著去年去世園會(huì)的照片而不能回去。
每次到姥姥家都是那么悠閑,每次到姥姥家度過(guò)的都是一年中最快樂(lè)的時(shí)光。想那年,我們把西安臨潼的兵馬俑給轉(zhuǎn)了個(gè)遍,又把西安秦嶺動(dòng)物園給轉(zhuǎn)了幾圈。在以后的緊張學(xué)習(xí)中,我肯定再也沒(méi)機(jī)會(huì)了。
暑假在不知不覺(jué)中拉開了序幕,我進(jìn)入到了一種全新的生活,生活中的一切都是那么的陌生,我的生活中沒(méi)有了老師,也沒(méi)有了同學(xué),只剩下了伙伴、作業(yè)、父母。漸漸地我厭煩了這種生活。
假期生活作文 篇6
如何將這些草葉褪去,還保留著骨節(jié)呢?我思考再三,決定找?guī)褪謥?lái)幫我。
趁著還有學(xué)生,我找了幾個(gè)好動(dòng)的女學(xué)生,來(lái)到了我的屋子,我做了示范,說(shuō)明了要求和方法。還是擔(dān)心學(xué)生不會(huì)干,可是學(xué)生臧寧說(shuō):“老師,我會(huì)干,我奶奶就會(huì)做蒲扇,人家給他這些東西,她就給做出來(lái)了!蔽艺f(shuō):“做蒲扇是麻煩的活兒,老人家一把年紀(jì)了怪累的。你奶奶也真是巧,等我做著做著不會(huì)的時(shí)候,我就找你問(wèn)她。”臧寧爽快地答應(yīng)了。
為了保留骨節(jié),褪葉子也是比較麻煩,六個(gè)同學(xué)利用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才干完。總算將主要的材料準(zhǔn)備好了。
接下來(lái),是栓勒繩了,身邊沒(méi)有現(xiàn)成的美觀的細(xì)繩,就用捆書用的尼龍皮子吧,我把尼龍皮子制成細(xì)繩,如何制成細(xì)繩呢?還是要說(shuō)一下了,這是小時(shí)候看到父親怎樣將麻線制成麻繩的方法做的。我找來(lái)了小隋管理學(xué)生用的馬扎栓繩用的有眼眼兒的短棍,我數(shù)了數(shù)正好11個(gè)眼眼兒,我找到了中間的那個(gè)眼眼兒,將尼龍皮子栓到上面,然后將那短棍轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),于是那尼龍皮子就成了細(xì)繩了。
有了秸稈和細(xì)繩,我就可以動(dòng)手做蒲扇了。
我開始動(dòng)手了,可是真要?jiǎng)邮肿鲇植恢獜暮蜗率至恕?/p>
我拿起了秸稈,這么多零散的秸稈,是不是需要用針先穿成串兒呀,那帶有骨節(jié)的一頭是檔把兒呢還是當(dāng)扇面呢?我不知道怎樣做了。
假期生活作文 篇7
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼寒假就來(lái)到了我們的身邊。在學(xué)生眼里,寒假是一年中最快樂(lè)的假期,在寒假生活里,我們有過(guò)快樂(lè),有過(guò)難忘。而在我的記憶中,令我最難忘的還是那一件。
還記得那是十五的那一天晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝觑垳?zhǔn)備去看放花,由于迫不及待,我拽著爸爸先去看放花,開始放花時(shí),全村的人幾乎都到了,年輕的攙著老的,抱著小的,真是熱鬧極了!“絲!絲!”咦!這是什么聲音?噢!原來(lái)放了個(gè)“花窩窩”,只見(jiàn)“花窩窩”開始放時(shí),還有點(diǎn)兒害羞,不出頭,漸漸地,漸漸地,它又不陌生了,越刺越高,從遠(yuǎn)處看,它像一個(gè)金色的噴泉,“噴泉”襯托得更加美麗,村民們個(gè)個(gè)仰視,嘴里贊嘆不已,這時(shí),“花窩窩”放完了,有個(gè)人說(shuō):“嘿!咱們的前程就像這花一樣,越升越高,所向披靡!”
這個(gè)人的話博得眾人的喝彩,接下來(lái)放了一個(gè)“降落傘”,這個(gè)“花”一開始就不陌生,“嗖!”地像“神舟”五號(hào)一樣,飛到了天空中,待了兩三秒,又“啪!”地一聲,在天空形成了一個(gè)似降落傘的花,一個(gè)個(gè)倒載蔥地往下跑,這時(shí),又有人說(shuō):“好兆頭!這預(yù)示喜從天降呀!”大人們贊不絕口,小孩兒也拍起巴掌來(lái),又蹦又跳,這個(gè)“降落傘”在天空中像飛濺起的浪花,又像無(wú)人看管的樹木,四處蔓延,接下來(lái)又放了一個(gè)……
這就是我難忘的寒假,我覺(jué)得從這件事中,我不僅感受到了寒假生活的趣味,而且還讓我領(lǐng)悟到了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我國(guó)的聰明才智,我想,中國(guó)技術(shù)就像這“花”一樣,越來(lái)越高,越來(lái)越美麗。
假期生活作文 篇8
緊張的期末結(jié)束了,豐富多彩的寒假生活開始了。
春節(jié)前,我抓緊時(shí)間做寒假作業(yè),爸爸媽媽開始為過(guò)春節(jié)做準(zhǔn)備。街上的行人都急匆匆的在買年貨,準(zhǔn)備回家和一家人團(tuán)聚。臨近春節(jié),路上的行人就很稀少了,路況也大為改觀。
年初一,我們起了個(gè)大早。今天我們要去走親戚。不得不說(shuō),鄉(xiāng)下的空氣真的很好,年味也比城里重。到處都可以看到小朋友們?cè)谧分鸫螋[。大一點(diǎn)的在玩“撕名牌大戰(zhàn)”,小一點(diǎn)的在玩“老鷹捉小雞”。太太、阿姨等都對(duì)我非常好,很熱情。
草草地吃過(guò)中飯,舅媽和舅舅帶著我們?nèi)タ措娪啊段饔斡浄,弟弟一直在?duì)我說(shuō):“雖然很搞笑,但是我覺(jué)得我晚上要做噩夢(mèng)了。”不過(guò)我個(gè)人覺(jué)得還不錯(cuò)呀,也不恐怖。也許是每個(gè)人的評(píng)分要求不同吧。
看完了電影,大致5:00了,我們回到了太太家。我們坐了兩大桌,開始了豐盛的晚餐。真的是什么都有啊,以至于讓我覺(jué)得我吃完這頓飯會(huì)增加兩公斤……此時(shí)此刻,院子里放起了煙花,絢麗奪目的煙花霎時(shí)間照亮了整片夜空。所有人都跑到了屋檐下欣賞著、笑著、祝福著。
吃完飯,我們就要回家了。滿天繁星眨著眼,像是在和我道別。我依依不舍地回頭看,真的不想走了。
假期生活作文 篇9
二年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí),在我們歡喜的呼喊聲中落下帷幕。下課鈴響了,我們像出籠的小鳥般飛出校門。
回家的路上,寒假生活那一幅幅美好的畫面在我腦海中浮現(xiàn):早晨睡到自然醒;吃著喜歡的美食,和幾個(gè)同學(xué)一起游遍文城的大街小巷,品味各種小吃;嗯,作業(yè)就被葉老師給幸免了;陽(yáng)光明媚的下午,一本書,一張椅子,陪伴著我一同來(lái)到樓頂,曬著太陽(yáng),看著書,怎一個(gè)愜意了得!
然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我現(xiàn)實(shí)的寒假生活,與想象中簡(jiǎn)直就是天差地別。每天一大早就被叫醒,而且被強(qiáng)行從被窩中拎了出來(lái),匆匆忙忙地趴幾口面條,帶著作業(yè)袋被塞到電瓶車上,等我緩過(guò)神來(lái)時(shí),車已經(jīng)開到了媽媽單位,在媽媽的監(jiān)督下寫作業(yè)的滋味可真不好受!就算一個(gè)人在家寫作業(yè),但家里總是靜悄悄的,沒(méi)一點(diǎn)聲音,無(wú)論看書還是寫作業(yè),總覺(jué)得多了一份寂寞,少了一份熱鬧,偶爾去去圖書館,但沒(méi)有一個(gè)小伙伴,就算是看電視做手工,我也是形單影只……
真期望早點(diǎn)開學(xué)啊。
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