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假期生活的作文

假期生活的作文合集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的假期生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假期生活的作文合集八篇

假期生活的作文 篇1

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了。我們的暑假來臨了。我非常高興,我可以有時間做一些課外活動了。

  第二天,媽媽對我說:“從今天開始每天寫一個小時作業(yè),做完作業(yè)后,可以看半個小時電視。可以找同學(xué)玩一玩。”我對媽媽說:“我知道了,我一定做一個好孩子!

  今年的夏天真熱啊!一天,我剛做完作業(yè),剛要打開電視機。這時我看到媽媽在摘菜,媽媽滿頭大汗,我趕緊端了一杯水,來到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽快喝杯水,休息一下,小心中暑。”媽媽高興地把這杯水喝完,對我說:“好孩子,謝謝你,你真長大了。”我高興地說:“我今天不看電視,要幫您干活!闭f完,我就幫媽媽摘菜,和媽媽一起洗菜,又和媽媽把家里的衛(wèi)生打掃好了,干完活,媽媽還獎勵我一根雪糕吃。今天我真高興!

  7月18號,這一天我剛起床。爸爸對我說:“今天我休息,帶你和媽媽一塊到仰口海水浴場去游泳!蔽乙宦,高興地跳了起來。

  一路上,爸爸開著車,經(jīng)過仰口隧道,過了王哥莊鎮(zhèn),我們來到了仰口海水浴場,來到海邊,我看見那里許多人從海里撈出很多綠色的水草。我好奇的問爸爸:“這是干什么呀?”爸爸說:“大家在撈滸苔,青島的夏天,滸苔有時非常多,它會破壞海水質(zhì)量,影響環(huán)境!编蓿瓉硭麄兌荚跒榍鄭u的環(huán)境做貢獻,我也要盡自己的一份力量,參加他們的勞動,想到這,我和爸爸、媽媽一起來到工具堆旁,拿起耙子來到海水里。

  爸爸一耙子下去就撈上一長串滸苔,我和爸爸把它拖到岸邊,趕緊返回海邊再一耙子下去,這一天撈到了更多的滸苔,我們用力往上拖,可滸苔太多怎么也拖不動,媽媽一看,趕緊過來和我們一齊用力把這一大堆滸苔拖到沙灘上,火辣辣的太陽曬得我大汗淋漓,海水弄濕了我的褲子,但是我堅持著,漸漸地,沙灘上的滸苔越來越多,我們很多人用耙子把滸苔堆成一堆一堆的,一會兒,運滸苔的車來了,大家一起把滸苔裝上車運走了。

  今天,我雖然沒游泳,但我和人們一起清理滸苔,為青島美麗的風(fēng)景貢獻了一點小力量,心中感到無比的光榮。在今年的假期里,我感覺我長大了很多、很多……

假期生活的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,暑假的快樂生活邁著無聲無息的腳步漸漸遠去,這段快樂的時光即將成為永遠的回憶。

  暑假期間發(fā)生了許多平凡而又不平凡的許多事情,其中的開心快樂事是不可言喻的。假期老師所布置的作業(yè)我早早的完成了,特長班照常進行,每星期二、四、六日是學(xué)習(xí)日,早上,驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲,也不是媽媽的‘高音喇叭’,而是那毒辣的陽光,今年的天可真熱!為了給我降溫,媽媽帶我游了一塵不染而又美麗的北戴河,那兒的空氣很涼爽,在那里我投入到了大海母親的懷抱,被海風(fēng)一吹,哇,好爽快呀!冰雕成的長城滑梯更是刺激好玩;王屋山的漂流刺激驚險情景現(xiàn)在回想起來還是歷歷在目,從頭到腳濕漉漉的,大熱天,在陰涼地方停留身上還起了一身雞皮疙瘩,還有點冷,好涼爽啊!真想一直漂在水上不出來;美麗的云臺山氣溫雖然沒有海邊涼快,盡管把我熱的要命,可我還是游得興致勃勃的;在皇城相府那里我算是見識了古時候人們的生活起居和住處,還有他們的封建思想。以前的女子她們的地位是那么的低下,不讓下樓,更別提出去玩了,還是現(xiàn)在好,女的無論到哪都是很神氣的。雖然媽媽帶我游玩了許多地方,我也很開心快樂,可最叫我高興的是玩電腦看電視睡懶覺,和小伙伴們玩,比如捉迷藏、丟沙包、騎自行車無拘無束的。

  玩累了,就躲在家里享受著空調(diào)吹出的絲絲涼風(fēng),品嘗著愛吃的冰激凌,那叫一個美呀!平時上學(xué)媽媽不叫看電視,現(xiàn)在放假了,往往是半夜三更夜深人靜時,我還在悄悄的看喜愛的電視,假期里,就像還珠格格說的每天我都快樂的像老鼠一樣。

  今年的暑假帶給我無限的輕松快樂,相信這快樂的假期,開學(xué)后,可以使我一更美好的狀態(tài)進入學(xué)習(xí)。假期就要結(jié)束了,我好想念敬愛的老師們還有親愛的'同學(xué)們啊,我想;他們的假期也是多姿多彩,很快樂的。

假期生活的作文 篇3

  期盼的假期一到,我便會回到鄉(xiāng)下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開始了。

  第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時,東方還是一片魚肚白,不一會兒,天邊慢慢變紅了,一輪大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!

  在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風(fēng),騎著單車,向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛。遠處的小丘上長著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了,從自行車掛籃里取出我心愛的課外書,找個樹蔭,靠在大樹下細細品味,那一個個沁人心脾的故事情節(jié),讓我展開了無限遐想。這時,枝頭歡快的小鳥仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……那一刻,使我真正投進了大自然的懷抱!這時,我會拿起一支小口琴,與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實聽眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書桌前的花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調(diào)。

  傍晚時分,我會去田野里捉些螢火蟲,將它們裝在一個瓶子里,然后在小院里搭一個透明的帳篷,這就是我晚上的安樂窩,仰望著滿天繁星,即興來一首小詩,感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨,我會將我可愛的螢火蟲伙伴們放回大自然。

  我還會在田野的花叢中捕蝴蝶,會在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚,我還會……我想做的事說也說不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂的,是充實的,是有意義的,是有情調(diào)的,是……

假期生活的作文 篇4

  暑假里,我除了在家休息之外,主要是看書。

  我看了三大名著,三大名著分別叫《西游記》、《水滸全傳》、《三國演義》。

  《西游記》講的是唐僧一行人去取經(jīng),打敗了許多妖怪,最后取得了真經(jīng)。其中的人物孫悟空聰明、機智、勇敢,而且武功高強。

  《水滸全傳》講的是宋江和他的兄弟們劫富濟貧、替天行道的故事。其中宋江他有一副仁義心腸,我也很佩服。

  《三國演義》講的是蜀、魏、吳三個國家之間的戰(zhàn)爭。其中的人物諸葛亮神機妙算,忠心耿耿地輔佐劉備。我很喜歡諸葛亮這個人物。

假期生活的作文 篇5

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個寒假過去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠也不會忘記,特別是去歡樂谷的那一段時間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開。

  事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來,說要帶我們?nèi)g樂谷。這個消息使我們家的笑聲沸騰起來,特別是我,一聽到歡樂谷這三個字,一蹦三尺高,簡直不敢相信,頓時都快高興得暈了過去,因為歡樂谷是我夢寐以求的地方。

  盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔歡樂谷。

  到了歡樂谷,我真想要馬上沖進歡樂谷,玩?zhèn)夠。我們在歡樂谷里玩了許多刺激的游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時也最搞笑的還是北極探險了。

  我們排了很長的隊,終于功夫不負苦心人哪,輪到我們玩了。我和弟弟興沖沖的坐上車子,拿起槍,準備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,弟弟卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著弟弟嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”弟弟見了,說:“我還要打到400分呢”。我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會兒,我們便打起架來,后面的大姐姐看了,情不自禁地開懷大笑。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了。但是,歡樂谷的身影卻永遠留在我的心里!

假期生活的作文 篇6

  放假期了,這是我上小學(xué)的第一個假期,我要怎么度過呢?

  首先,我要完成老師布置的假期作業(yè)。

  其次,我想用這個假期學(xué)會洗襪子。平時媽媽工作了一天,回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業(yè),媽媽真是太累了!如果我自己學(xué)會洗襪子,媽媽就不用很辛苦啦!

  最后,我想去被譽為“東方夢幻樂園”的方特歡樂世界游玩。這是我一直都夢想去的地方,那里有高科技的4D電影,還有一些只有在電視上才能見到的一些大型游樂項目,恨不得現(xiàn)在就飛過去。

  這就是我的假期計劃,是不是安排的很豐富呀!

假期生活的作文 篇7

  假期生活馬上就要結(jié)束了。不知道同學(xué)們是怎么過來的。

  這個假期我覺得過得特別快,和媽媽出去旅游了兩趟,又看了幾天書,還沒等寫完讀后感,就覺得馬上要開學(xué)了。媽媽說領(lǐng)我去游泳,至今也因為她一再地忙,沒學(xué)成。我每天在奶奶家的樓下玩會兒,交了不少的朋友 。這也算是一個收獲吧。

  這兩天寫讀后感,一個人寫挺費勁,就得媽媽陪我一起讀和寫。寫字的時候,有挺多學(xué)過的字突然就寫不上來了?煲_學(xué)了,我得復(fù)習(xí)一下呀。

  我才寫了3篇讀后感。同學(xué)們,你們是不都寫完了?

  很想念老師,也想念我的同學(xué)。想見你們,又怕開學(xué)太快!唉,有點矛盾!

假期生活的作文 篇8

  四年級這個漫長的學(xué)期終于結(jié)束了,迎來了我期盼已久的暑假,那是多么令人激動!在暑假里,最令我難忘的便是參加“國學(xué)夏令營”這個活動了。

  7月12日早上8點我們來到云翔寺門口集合,這次參加活動的同學(xué)分別來自南翔小學(xué)、懷少和蘇民。首先,我們進行了開營儀式,我和另外三位同學(xué)很榮幸地被選為營旗手。開營儀式結(jié)束后,我們參觀了南翔陳列館,了解了一些舊南翔的風(fēng)土人情。下午我們在云翔寺的圖書館里聽了程老師的講座。講座分為三大點,第一點是“對聯(lián)”,對聯(lián)在我們生活中較常見,如過年時貼的春聯(lián)。

  程老師在別人舉辦畫展時出編過幾句,他還說對聯(lián)可使文章變優(yōu)美。第二點是“古詩”,通過講座我們知道了唐代之前的為古體文,唐代之后的是近代文。第三點是“書法”,程老師給我們講了關(guān)于王羲之的三個故事,也告訴我們寫書法的樂趣……很快到下午三點半了,可同學(xué)們都被老師的講座給深深吸引住了,我們明白了我國的文化是那么的博大精深,明白了國學(xué)是中國傳統(tǒng)學(xué)術(shù),是中華傳統(tǒng)文化的精華。

  夏令營的第二天我們的活動放在遠近聞名的國家4A級旅游景區(qū)古猗園。正巧古猗園在舉辦荷花展,園內(nèi)到處都擺放著裝有荷花的水缸。有的白,有的粉,更有不怎么常見的黃荷花、紫荷花、藍荷花……聽說有的還是國外來參展的荷花呢,它們有非常好聽的名字,如“查蘭娜斯創(chuàng)、佛琴娜莉斯。來到荷花池,這里更是荷花的天地,荷花池里大大小小的荷葉挨挨擠擠,像一把把碧綠的小傘,有幾片荷葉上還滾動著晶瑩的露珠,真像一個個調(diào)皮的小精靈,一陣風(fēng)吹過,滿池的荷花就像一個個舞者在湖面上翩翩起舞。沿著鵝卵石鋪成的小路向前來到缺角亭下,導(dǎo)游給我們講了缺角亭的由來。那是九一八事變,日寇侵占我國東北三省,激起了了全國人民的憤怒。南翔知名人士修建了缺了東北角的亭子,以示后人勿忘國恥。在夏令營最后一天,我們乘著旅游車游覽了南翔,前兩天我們了解了南翔悠久豐富的歷史文化,今天我們又看到了南翔的繁榮與時尚。我們見到了美麗的留云湖,高大的久友大廈,近郊第一個規(guī)劃建設(shè)的CBD—銀南翔文化商務(wù)區(qū)……

  這就是我的暑假生活,一個多姿多彩的假期生活,我希望以后的暑假殾能這樣,讓我們小學(xué)生真正感受到假期帶來的快樂。

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