假期的生活作文600字六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的假期的生活作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假期的生活作文600字 篇1
盼啊盼，終于把這個暑期盼來了，可整個暑假過得卻和我想的恰恰相反。
苦
這個暑假剛剛開始，就被興趣班給占滿了。你瞧，上午7點20到9點半上籃球班；10點到12點上素描課；下午1點半到2點半上游泳課；下午4點到6點上作文課，而且都是從周一到周六連續(xù)上。有時候老師還可能會拖堂，我可真苦啊！每當我抱怨的時候，媽媽都會從廚房里端出一盤苦瓜菜笑著說：“還能比這個苦？”
酸
上課還不要緊，要命的是暑假作業(yè)，因為上輔導班的影響，我只能在沒有興趣班的星期天去完成暑假作業(yè)，要是做不完，又該怎么向老師們交代��！我這時候就像吃了一個極酸的檸檬，吃了又怕酸過頭，扔了，又很浪費。
甜
還好，一周里有一個可以讓我無憂無慮的星期天，在這一天里，我可以在床上睡個懶覺、玩手機、在客廳看電視、可以去找同學玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋，這些都可以讓自己好好放松一下。
但是我還得空出整整一個小時來做暑假作業(yè)，在家里，我做好了一個時間表：一小時練字，一小時爸媽下象棋，兩個小時玩手機，三個小時看書。剩下的時間想干什么就干什么，我最喜歡看書了，我一般會挑一些古代、探險、神秘的書來看，因為這些書里的描寫方法有很多，例如：語言、外貌、神態(tài)、動作等�？磿瓤措娨�，玩手機都有意義，不傷眼睛，還能增長知識。這個時候，我心里就像吃了一個又大又甜的西瓜，甜得讓人想坐在地上，低吟一首奇麗的小詩。
生活就像一個多味菜，有酸甜苦辣的味道；就像人生挫折，只要我們勇敢去面對，就能成為令人振奮的力量！
假期的生活作文600字 篇2
這個假期，我們一家沒有出過廣州市，盡管如此，我依然很開心。7月22日~8月15日的早上，我在香江中學的游泳池做游泳特訓。一共游了二十圈，中間有兩天請了假。記憶最深刻的，就是第七天了。為什么呢？聽我娓娓道來。
那天早上，我騎著自行車，來到門口，鎖了車以后，來到了泳池邊。就在我迅速換好衣服，坐在岸邊靜靜地等待教練的到來時，突然下起了傾盆大雨。
下水的時候，雨越來越大。泡在水里，我感覺水特別冷，三分鐘之后，我適應(yīng)了溫度，再上岸時，就更冷了。教練讓我們游自由泳過去，游蛙泳回來，一共要游個十圈。于是，我們便開始游這漫長的十圈。第一個游出去的，是站在我旁邊的初三大哥哥。他游出去之后，教練讓我第二個游，為了避免幾個人擠在一起，教練讓我們每三十秒游出去一個，我是第二個。游的速度也不是很快，所以直接被甩了三圈。那個大哥哥是第一個游完的，在他游完的第六分鐘，我游完了。之后靜靜的等待其他人，所有人都游完了，教練說：“你們一人再游五圈蛙泳，游完了就下課。”聽到下課一詞，我們就爭先恐后地叫著：“我先游！我先游！”但教練還是按照他手上的那份名單來排序。還是那個初三的大哥哥先游，我第二個游。
游完之后，我感覺全身酸痛，這時候，雨下得非常大。教練看我們游完了，便讓我們上岸去洗澡，他還特意叮囑我們：“把身體洗到發(fā)燙了再上來！”洗完澡后，瓢潑大雨勢不可擋，我咬著牙沖到了室內(nèi)籃球場。這時，我看到了小李同學，我和他打招呼之后，他媽媽來了，把我的傘遞給我，還說：“你媽媽讓我?guī)н^來給你的�！蔽疫B忙道謝。最后，我回到了家。
這是我記憶最深的一天。我的后半假期幾乎都在寫作業(yè)，而這，就是我的假期生活。
假期的生活作文600字 篇3
讓我們揮汗成雨、炎陽炙人的夏天，靜悄悄來到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當中，我去看了許多的名勝古跡及景點，其中去了高雄英國領(lǐng)事館，在那裡我體會到英國人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟像館，每個蠟像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當我吃下第一份時，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館，看到了許多莊嚴的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲與正覺：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那裡看到了許許多多的特展，像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有許多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進冰店裡，點了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說：「實在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個月的暑假，一下就過去了，在這充實的暑假里頭，帶給我的有時是溫馨感人，有時是捧腹大笑，有時甚至是哭笑不得，我在暑假中也學到許多古時候的歷史及文化，也看到許多不同風格的建筑物，真是讓我獲益良多��！過了這個暑假，也就表示我又升上一個年級，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學習從現(xiàn)在開始，永遠不會嫌太晚�！惯@種精神正是我要學習的地方。
假期的生活作文600字 篇4
談到農(nóng)活，自然不能遠離了農(nóng)村。在農(nóng)村，一年到頭都有忙不完的活路，就連我的暑期也“犧牲”在“猛烈”的農(nóng)活中去了。
一抹雨絲灑下，衣帶漸寬的我走向了農(nóng)田。眼前是異常繁忙的景象，谷穗被一排排地割下，打谷機已經(jīng)就位。哎，就等我啦！呵呵！我聽到了大人的呼喊，叫我立馬下田！在這千鈞一發(fā)之際，我以迅雷不及掩耳之勢，脫下鞋就進了天里�？蓻]曾想，等待我的竟是一個“抱把子”的任務(wù)。
我前腳一伸，雙手一抱，很輕松地就抱起谷穗遞給打谷機前的人。嘻嘻！憑借我多年打谷的經(jīng)驗，這“抱把子”對我來說可謂小菜一碟。可令我永生難忘的是，那個打谷的根本就不是人！只見他把谷穗往機器上一送，谷穗上的稻粒就“一掃而光”了。我看在眼里，怕在心里，心想：“乖乖，照你這樣的速度，那我今天下來非成植物人不可啊！必須采取對策�！苯�(jīng)過一番思考之后，我決定先采用我的“狂送猛送”計劃，可是面對我的猛烈“炮火”攻擊，那人卻鎮(zhèn)定自若，把我遞過去的谷穗照單全收了。唉，計劃宣告失敗，我必須采取B計劃！
經(jīng)過我的另一番思考，我決定采用我的“大把難握”計劃。我把谷穗大把遞過去，噢，剛一出手就初見成效，他果然放慢了速度！哈哈！這一計劃宣告成功。
雖說計劃成功了，可是一天下來，我照樣成了“植物人”。看著自己傷痕累累的雙手，我可真得咬牙切齒。幸好一天下來，這需要收的谷子都打完了，心里很是高興。雖然今天我歷經(jīng)“磨難”，可是先苦后甜還是領(lǐng)略到了的，希望朋友們也能熱愛勞動、天天向上！
假期的生活作文600字 篇5
呼市是內(nèi)蒙古自治區(qū)首府，由于媽媽的身體原因來到這個城市治病，所以我有緣來到了這個地方。
暑假一開始，我上完了所有課收拾好行李自己乘飛機來到了這里。
來到呼市機場后，媽媽和我激動地擁抱在一起。媽媽看見我，說我長高了，也微微有一點胖，我看見媽媽的'臉比以前好多了，開心的不得了�；氐阶√�，休息一會兒，就去了三姥姥家的別墅。
三姥姥家的別墅很大，房前屋后都種了很多蔬菜，后面還養(yǎng)了雞和狗。晚上回到媽媽住的地方后，媽媽和我說了在呼市這段時間的計劃，每個周一我們約定是玩的時間。
幾天后，媽媽開始領(lǐng)著我去博物館、科技館、美術(shù)館，可是那天卻很不巧，周一所有的館都閉館，于是，我們就在博物館的門口玩兒了一個小游戲，十幾分鐘內(nèi)積了36積分，換了一個水杯。
每天我都過著四點一線的生活，家、練功、養(yǎng)生館、針灸館，我在針灸館結(jié)識了一位醫(yī)術(shù)高明的張大夫，由于我的腰和頸椎疼，媽媽讓張大夫順便也給我針灸了。神奇的是，只針灸了一天，第二天腰部和頸椎都已經(jīng)不再疼了，又過了五六天后我又開始針灸脾胃。在這過程中還和張大夫發(fā)生了一點有趣的事。
那天，我怕針灸太疼，于是就讓張大夫下針時輕一點兒，沒想到張大夫不但沒輕，還說：針灸時如果手太輕、太慢的話反而會更疼。說著，故意清了清嗓子說：要不我給你慢一點兒扎吧，這樣你就能體會到我說的是對還是錯了，要不要嘗試一下？話音未落，張大夫就舉著針向我的穴位扎去，我嚇得連忙說：不要不要，張大夫，您還是按照以前的方法扎吧！張大夫聽了哈哈大笑，風趣地說：今天，你的表現(xiàn)非常好，那我就辛苦點兒，再贈你一針于是，我的身上比平時多扎了一針。
前幾天，由于三姥姥一家人要去山西旅游，所以我和媽媽就在三姥姥家住了兩晚，在這兩天里，我開心地做了很多以前沒有做過的事，掏了雞蛋、摘了蔬菜，種了種子、會彈了一點鋼琴，我的收獲還真是大。
呼市就是這樣，多姿多彩，愜意安閑。
假期的生活作文600字 篇6
在這個為期兩個月的暑假里，我做了很多有意義的事，我學習了很多知識，也學會了幫助大人做家務(wù)，最特別的是我參加了很多次的小記者的采風活動，特別的有趣，這也是我暑假生活中的重要部分。
在7月8日時的活動令我終身難忘，那是一節(jié)國學課，也是小記者的體驗活動，我邀了爸爸陪我一同前往，那是早上大約8點開始了活動，最令我難忘的是后半段的內(nèi)容，國學課堂的老師還專門幫三位同學準備了慶生禮，他們先對自己的父母行了三拜九叩禮，剛開始同學們做得并不熟練，但是坐在他們面前的父母以是感動不已，有些已留下了感動的淚水，到了后來，更令我們想不到的事發(fā)生了，老師們端上了三盆熱水，示意那三位同學給自己的父母洗腳，他們慢慢地幫父母脫下襪子，將他們的腳放進溫熱的水里，慢慢的沖洗，所有人都被這個場面感動了，可就在這個時刻，竟然聽到了一句悄悄的說話聲：“真惡心！我絕對不做。”聽到這句話，我覺得很難受，很多的同學也氣憤起來，在這個莊重的行禮的時刻，怎么會有人說出了這樣子的話，真讓人氣憤。形成鮮明對比的是，三位行慶生禮的同學中的一位大姐姐的話深深的印在了我的心里，她幫爸爸洗了腳以后，她說：“我們應(yīng)該在平常的生活中幫幫父母，做力所能及的家務(wù)�！彼舐暤貙Π职终f：“爸爸，我愛你!”她說出了在我們心中覺得很難對父母說出的那三個字“我愛您”，她就是我們學習的榜樣。
上了這節(jié)國學體驗課，讓我受益匪淺，這也豐富了我的假期生活。
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