【精華】假期生活的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的假期生活的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期生活的作文 篇1
在假期生活中,我學(xué)了不少東西。
放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃,或者是不太?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴,不能因(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣!
我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
終于放假了,我先把作業(yè)完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學(xué)校的許多活動(dòng)之外,網(wǎng)絡(luò)便成了我的忠實(shí)伙伴。
每當(dāng)同學(xué)談到上網(wǎng)的經(jīng)歷,那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué)總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂(lè),我真羨慕他們!暑假里的一天,我對(duì)爸爸說(shuō)說(shuō)了我想上網(wǎng)的愿望上網(wǎng)了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天,當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí),我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個(gè)字母,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo),就能在網(wǎng)址上找到很多書籍,還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等,真是應(yīng)有盡有,方便多了。這時(shí),爸爸就想:這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè),難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途,爸爸告訴了我了我他的心思,我便裝出一副很懂的樣子,說(shuō):“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩,不僅少年兒童能找到所需要的電子報(bào)紙和雜志,大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑,只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后,屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容,再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后,那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前,我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“安全報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣,而且都是圖文并茂。不久,媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活,還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇,電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后,我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼,什么信息都能看到,例如:美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開戰(zhàn)了,今年我國(guó)高考的新情況等等,即豐富了我的暑假生活,又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),還開拓了我的視野,增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng),這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開戰(zhàn)狀態(tài),不過(guò),我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤,而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。
這個(gè)暑假,網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件,可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?
假期生活的作文 篇2
假期就要到了,有的人會(huì)選擇在家里睡一天;有的人會(huì)在家里打一天游戲;還有的人會(huì)在小區(qū)里瘋狂玩耍一整天。啊!真是太自由了!不過(guò),我還要寫一大堆的假期作業(yè)。
我經(jīng)常聽大人們說(shuō)八里溝山清水秀,非常美麗。很想去看看。這不,最近爸爸,媽媽帶著我和姐姐去了那里。一進(jìn)門,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)佛像指著一塊石頭,他好像在歡迎人們的到來(lái)。往前面走一點(diǎn)兒,有個(gè)水流,可以在那里玩耍。
走了好大一會(huì)兒,就到了天河瀑布。然后我們上了天梯。之所以稱為天梯,是因?yàn)槟莻(gè)臺(tái)階非常陡峭,而且靠著山體而建,站在高處,如果你回頭一看,一個(gè)不小心就會(huì)摔倒山崖下,非常危險(xiǎn)。我們小心翼翼的爬上了天梯,你會(huì)發(fā)現(xiàn),哇!太美了,簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了人間天堂。玩了許久后,我使出我的“千里眼“看見(jiàn)了遠(yuǎn)處有一池黑色的東西。走近一看,原來(lái)是非常清澈的水潭。旁邊還有桃樹,真是讓人賞心悅目。如果把眼前一片美景,比作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起呀!漸漸地,天色已晚,我們要打道回府了。我和姐姐戀戀不舍的離開了八里溝。
這是我度過(guò)的最歡樂(lè)的一個(gè)假期,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
假期生活的作文 篇3
期末考試結(jié)束,雖然沒(méi)有正式放假,我也開啟了放假的模式。
二胡老師決定要讓我參加考級(jí),應(yīng)該是二胡的八級(jí)考試,有樂(lè)譜和曲目的考試,老師假期給我加課,早六點(diǎn),爸爸媽媽和我就乘車到遠(yuǎn)在80公里的老師家學(xué)習(xí),這樣已經(jīng)堅(jiān)持了6年了,不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們都再堅(jiān)持,媽媽是陪練,老師的每一個(gè)指法演練,每一個(gè)樂(lè)譜的講解,媽媽都是錄下來(lái),回家我們每天都要練習(xí)。開始聽到的是二胡咿呀的噪音,現(xiàn)在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲,而且我高興了,也會(huì)拉上一曲,憂傷了也會(huì)拉上一曲?傊覞u漸的是愛(ài)上了拉二胡。
假期里,姑姑又給我買來(lái)了六年級(jí)下冊(cè)的教材,練習(xí)冊(cè),課外書,這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學(xué)習(xí),可也是沒(méi)有辦法,不然,同學(xué)都在老師家補(bǔ)課,我不學(xué)習(xí),是不是會(huì)落后好多呢、努力吧,不努力,會(huì)得到一家人的責(zé)備,而努力之后,我也會(huì)有收獲。每次在學(xué)?荚,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是前五名,這和我平時(shí)的努力分不開。姑姑經(jīng)常說(shuō):“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的理解這話的含義,但是,我知道時(shí)光一去不回,我真的在也回不到剛上小學(xué)一年級(jí)的樣子了。下學(xué)期雖然又是從一年級(jí)開始,但是,那是初中一年。
假期里,爸爸答應(yīng)帶我出去滑雪,我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來(lái)的感覺(jué),身上一點(diǎn)都不疼,很好玩,好像回到了小時(shí)可以滿地打滾的時(shí)代。媽媽答應(yīng)帶我去看姥姥,我利用空閑時(shí)間學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙,我會(huì)給姥姥折一些小動(dòng)物,讓姥姥更開心。
我一直一直在心里打著腹稿,如何過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。媽媽的.一聲高叫:“起床了,我們要學(xué)二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學(xué)習(xí)二胡的路上。
假期生活的作文 篇4
一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫又到暑假了,我們終于可以大玩特玩了!
你們大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢?今天,我就趁此機(jī)會(huì)跟大家分享一下我的假期生活!我們暑假作業(yè)是越來(lái)越多,還沒(méi)等我們寫上幾筆,學(xué)校就組織我們出去玩,我們?nèi)サ牡胤骄褪窃谟汉蛯m對(duì)面的有名的國(guó)子監(jiān)!
那天,天氣特別熱,我們大家冒著炎熱來(lái)到了國(guó)子監(jiān),進(jìn)了大門我們大家看見(jiàn)了一座座廟,聽老師說(shuō)國(guó)子監(jiān)是我國(guó)元、明、清三代國(guó)家管理教育的最高行政機(jī)構(gòu)和國(guó)家設(shè)立的最高學(xué)府,所以才會(huì)有這么多的廟。再往前走我們大家看到了許許多多的大石碑,再仔細(xì)看看,我們發(fā)現(xiàn)石碑上還寫著許多人的人名呢!
我們大家再往里走看見(jiàn)有的已經(jīng)看不見(jiàn)什么字了,有的只能隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)字。我們幾個(gè)男生在石碑旁邊數(shù)了數(shù),大約數(shù)了五分鐘,最終的數(shù)字使我們?nèi)嗤瑢W(xué)驚嘆,一共有190個(gè)石碑呢,可是,我在一想這個(gè)雖說(shuō)是出人意料,但是在世界上所有奇觀當(dāng)中,也算得上是在情理之中!所有的景物都看完了天氣也漸漸的涼爽起來(lái),我們迎著微風(fēng),回到了家。過(guò)了幾天,爸爸媽媽又帶我去參觀香山附近的植物園。一進(jìn)植物園的大門,我們就看見(jiàn)一朵朵盛開的鮮花綻放在我們的眼前!
再往前走,我們走進(jìn)了玫瑰園。映在我們眼前的是一大片綠綠的草坪和一朵朵好看的玫瑰花,有黃的,有紅的,還有紫的呢!接著我們來(lái)到了溫室。在溫室里我們看到最多的就是那在熱帶生長(zhǎng)出來(lái)的“仙人掌”。我們看見(jiàn)的仙人掌各式各樣,非常奇特。有圓形的、有柱子形的。非常有趣!
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到中午了。今天我們玩的非常愉快,我真希望有時(shí)間再去一次植物園!、爸爸媽媽為了讓我在暑假里學(xué)得更多,又帶我去中山音樂(lè)堂觀看了京劇。我們看了《四郎探母》、《念狀子》、《賣水》、《鬧天宮》這四場(chǎng)戲,沒(méi)想到,看完后使我知道了很多關(guān)于戲劇方面的知識(shí):在京劇中專門有“唱”、“念”、“作”、“打”這四個(gè)字來(lái)給京劇分類,“唱”的意思是全都是唱戲,“念”的意思是念白,沒(méi)有唱的,而“作”就是有唱的也有念的,而“打”就全都是打戲不說(shuō)也不唱。
由此大家就應(yīng)該可以知道,《四郎探母》是唱戲,《念狀子》是念白,《賣水》則是有唱得也有念的,《鬧天宮》就是打戲啦!這個(gè)假期我真是收獲不小,我真期盼著過(guò)下一年的暑假!
假期生活的作文 篇5
“放假”顧名思義,就是指在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)停止工作和學(xué)習(xí)?墒牵瑒偡帕藘蓚(gè)星期的寒假,對(duì)于我而言,寒假簡(jiǎn)直就是“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)公公還未露出笑臉,鬧鐘就“滴——滴——滴”地喊個(gè)不停,洗漱完畢之后,我就來(lái)到了書桌前,只見(jiàn)書桌上累起了“小山”似的寒假作業(yè)。好不容易把“小山”移走。媽媽高分貝的聲音又在我耳邊炸響了——“快去上語(yǔ)法課!”一看時(shí)間,哎呀!只剩下十五分鐘啦,我只好邊跑邊穿外套,火急火燎的趕到了語(yǔ)法班,中午十二點(diǎn)鐘語(yǔ)法課結(jié)束了;丶页酝晡顼埡螅Z(yǔ)法作業(yè)又劈頭蓋臉的向我撲來(lái)。下午兩點(diǎn)鐘,圍棋課又即將開始,一個(gè)小時(shí)的圍棋課總算告一段落。晚上六點(diǎn)半的奧數(shù)課又迎面而來(lái)……臨近期末考試前,家長(zhǎng)總是說(shuō):“再努力幾天就放假了,就輕松了!”之前,家長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),對(duì)于幼小的我來(lái)說(shuō),是心靈上的慰藉?墒牵F(xiàn)在看來(lái),家長(zhǎng)的“鼓勵(lì)”對(duì)于我來(lái)說(shuō)就如同是駭人聽聞。
我理解,望子成龍是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿?墒,這許許多多的希望中,還摻雜著一種強(qiáng)大的力摧殘著我們幼小的心靈,這種力,并非其它,正是可怕的“壓力”。我從內(nèi)心發(fā)出了深切的呼喚:還我一個(gè)快樂(lè)的童年!俗話說(shuō):童年是人生中最美好最爛漫的。但,今天的社會(huì)已經(jīng)將它改變,童年,可謂是一生中最艱苦的歲月。
當(dāng)我看見(jiàn)低年級(jí)的小朋友在廣場(chǎng)上追逐打鬧時(shí);看見(jiàn)他們?cè)诰G茵茵的足球場(chǎng)上馳騁時(shí);看見(jiàn)他們?cè)跇淞种墟音[時(shí)......心中便產(chǎn)生了無(wú)比的羨慕之情。再回到家中,幾乎每個(gè)房間內(nèi)都擺放著成堆的書。家長(zhǎng)們你們知道嗎?各種課外班就如一個(gè)個(gè)鐵籠鎖住了我們的思維,扼殺了我們的想象力。難道家長(zhǎng)們,希望自己的孩子成為一只被關(guān)在鐵籠里的小倉(cāng)鼠嗎?
請(qǐng)給予我一個(gè)歡樂(lè)的假期吧!哪怕僅僅一個(gè)星期,只有勞逸結(jié)合,才能清醒我們的頭腦,更有助于我們的學(xué)習(xí)!
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