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假期生活的作文

時(shí)間:2023-10-09 07:48:22 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

假期生活的作文錦集[4篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的假期生活的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

假期生活的作文錦集[4篇]

假期生活的作文 篇1

  暑假,是所有學(xué)生夢(mèng)寐以求的事情。在放假前我也是這么認(rèn)為的,不過(guò)放假后我才發(fā)現(xiàn),暑假其實(shí)并不像想象中的那樣好。今年的暑假終于到了!但是我覺(jué)得這次的.暑假特別無(wú)聊!在家無(wú)所事事!找不到該做什么!

  唉……”我在床上翹著腿嘆息著。我尋思著:在家里呆著,總不能看到朝夕相處的同學(xué)們,不能看到昔日同學(xué)們的燦爛笑容,更不能聽到昔日同學(xué)們歡快的笑聲了。一切事物似乎全都靜止,毫無(wú)一點(diǎn)兒生氣!斑@個(gè)暑假怎么熬呀!天呀!地呀!”我叫喊著,但還是叫天天不應(yīng),叫地地不靈!因此我非?鄲馈獰o(wú)聊極了。

  何時(shí),才能知道自己該做什么啊!除了玩電腦、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué)這四件事無(wú)數(shù)次的循環(huán)。使我的暑假生活黯淡無(wú)光。沒(méi)有生機(jī)勃勃的氣息;蛘吣绢^似的在看書,但我覺(jué)得那書像在笑話我,連那破風(fēng)扇也都欺負(fù)我,把那書弄得翻來(lái)覆去,我脫口而出“人不犯我,我不犯人!睍班病钡囊宦暠晃胰拥降匕迳,我走到窗邊,一股清涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),夏天有如此清涼的風(fēng)真難得。我的心情舒服多了。我也情不自禁地幻想起來(lái):若能度過(guò)好的暑假就棒極了……

  無(wú)聊的暑假!

假期生活的作文 篇2

  假期那時(shí),我讀了《冰心散文--寄小讀者》后,我覺(jué)得這本書中提到過(guò)很多小朋友,其中有她的三個(gè)弟弟。正如她的詩(shī)所言,這些小朋友都是偉大的人,在他們幼小的心里都含著一個(gè)偉大的靈魂。在冰心的眼中,這些孩子并不是愚昧無(wú)知的,他們有著真實(shí)的情感,有著簡(jiǎn)單的愛(ài),有著大人身上所沒(méi)有的而又非常珍貴的'童真。

  文中有一段話甚是幼稚得可愛(ài)。那是她最小的才十三歲的弟弟說(shuō)的:“姐姐,你走了。我們想你的時(shí)候,可以拿一條很長(zhǎng)的竹竿子,從我們的院子里直穿到對(duì)面你們的院子里,穿成一個(gè)孔穴,我們從那孔穴里,可以彼此看見(jiàn)。我看看你別后是否胖了,或是瘦了。”大家想這是可能的事么?然這玩笑性的話中卻蘊(yùn)著一顆多么純真的心,一段多么誠(chéng)摯的姊弟情呀!

  在冰心心中,這些小孩子就是身著白衣,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著她微笑的安琪兒,就是圣潔和純真的象征。她曾用黃絲帶將幾朵蒲公英綴將起來(lái)編成王冠的形式,說(shuō):“我要為我的女王加冕!闭f(shuō)著就隨便的給一個(gè)女孩子戴上了。這隨便地一戴表現(xiàn)了她對(duì)小朋友們多么寬廣的博愛(ài)呀!

  甚至于小朋友從至情中流出的眼淚,竟是她所最敬畏的,竟令得她往往不敢抬頭。那些眼淚是世界上最神圣的東西,那些晶瑩的含淚的眼是最莊嚴(yán)最尊貴的畫圖,是能射出凜然的神圣的光的。這對(duì)童真圣潔和真摯的贊美構(gòu)成了她文章的三大母題之一。

  冰心對(duì)童真的贊美是多么得崇高而深刻,對(duì)孩子們的愛(ài)又是多么得刻骨銘心呀!以至她自己都不得不承認(rèn),自己是一個(gè)弱者,沒(méi)有力量去抑制這感情的波動(dòng)。

  冰心與小朋友之間有一條真愛(ài)的鏈,這鏈上系著一顆無(wú)比晶瑩的愛(ài)之珠,生生世世耀輝不斷……

假期生活的作文 篇3

  期末考試結(jié)束,雖然沒(méi)有正式放假,我也開啟了放假的模式。

  二胡老師決定要讓我參加考級(jí),應(yīng)該是二胡的八級(jí)考試,有樂(lè)譜和曲目的考試,老師假期給我加課,早六點(diǎn),爸爸媽媽和我就乘車到遠(yuǎn)在80公里的老師家學(xué)習(xí),這樣已經(jīng)堅(jiān)持了6年了,不管嚴(yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,我們都再堅(jiān)持,媽媽是陪練,老師的每一個(gè)指法演練,每一個(gè)樂(lè)譜的講解,媽媽都是錄下來(lái),回家我們每天都要練習(xí)。開始聽到的是二胡咿呀的噪音,現(xiàn)在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲,而且我高興了,也會(huì)拉上一曲,憂傷了也會(huì)拉上一曲。總之,我漸漸的是愛(ài)上了拉二胡。

  假期里,姑姑又給我買來(lái)了六年級(jí)下冊(cè)的'教材,練習(xí)冊(cè),課外書,這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學(xué)習(xí),可也是沒(méi)有辦法,不然,同學(xué)都在老師家補(bǔ)課,我不學(xué)習(xí),是不是會(huì)落后好多呢、努力吧,不努力,會(huì)得到一家人的責(zé)備,而努力之后,我也會(huì)有收獲。每次在學(xué)?荚嚕业某煽(jī)?cè)诎嗉?jí)都是前五名,這和我平時(shí)的努力分不開。姑姑經(jīng)常說(shuō):“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的理解這話的含義,但是,我知道時(shí)光一去不回,我真的在也回不到剛上小學(xué)一年級(jí)的樣子了。下學(xué)期雖然又是從一年級(jí)開始,但是,那是初中一年。

  假期里,爸爸答應(yīng)帶我出去滑雪,我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來(lái)的感覺(jué),身上一點(diǎn)都不疼,很好玩,好像回到了小時(shí)可以滿地打滾的時(shí)代。媽媽答應(yīng)帶我去看姥姥,我利用空閑時(shí)間學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙,我會(huì)給姥姥折一些小動(dòng)物,讓姥姥更開心。

  我一直一直在心里打著腹稿,如何過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。媽媽的一聲高叫:“起床了,我們要學(xué)二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學(xué)習(xí)二胡的路上。

假期生活的作文 篇4

  如果每天能如今天這般,那邊是最好。早上起來(lái)有奶奶為自己煮好的面條。吃完之后玩著手機(jī)。等待著奶奶中午回來(lái)的另一頓豐盛的大餐。吃飽喝足后照常玩手機(jī),然后累了就去睡一會(huì)兒。

  寬了一下,突然從夢(mèng)中驚醒,坐起來(lái),看到來(lái)取車的表哥一臉驚訝,隨后走出房門,看見(jiàn)了我的兩個(gè)小伙伴來(lái)找我,今天的天氣可真是炎熱,我把他們叫進(jìn)家里,慢悠悠的,玩了半個(gè)小時(shí)之后都快忘記我們本來(lái)的目的了,我們本是昨天約好今天去找工作,但是看到今天這次熱的太陽(yáng)我們都打消了這個(gè)念頭。

  但是他們必須來(lái)找我了,所以我們便一起坐車去了市里面,因?yàn)槠渲杏幸粋(gè)朋友說(shuō)還要去買一些東西,我們別在外面逛了好一會(huì)兒街,不知為何到了晚上,肚子突然又痛起來(lái),吃不進(jìn)東西,我要你其中一個(gè)朋友又開啟了共享單車給我騎,他們兩個(gè)邊去吃了粉。

  我騎著共享單車大概半個(gè)多小時(shí)就去找了他們,真的真的,如果每天晚上都能騎到共享單車,該是多好啊,沒(méi)事,騎了一身汗回去洗個(gè)澡,很滿足很滿足。

  還有一天就是伯伯的生日,還有三天就是我的生日,我希望到那個(gè)時(shí)候,我肚子痛的毛病一定要在之前好起來(lái),要不然以后想到這個(gè)重要的生日的時(shí)候肚子痛度過(guò)的,那真的是可可惜了。

  今天的`一天,因?yàn)橛兴麄儍蓚(gè)朋友和共享單車,還有好吃的好看的好玩的度過(guò)的,真的是一個(gè)不錯(cuò)的一天哦。希望接下來(lái)的生日如我所愿。

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