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【合集】假期生活的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的假期生活的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假期生活的作文 篇1
美好的寒假生活已經(jīng)過去了，但其中的每一件事都給我留下了深刻而美好的記憶，讓我嘗遍了酸甜苦辣，可其中被味蕾記下的卻也只有酸，回憶起那味道，卻猛然縈繞了一絲甜。
在寒假剛開始，爸爸媽媽就回來了，但他們提前回來卻是有原因的，那是因?yàn)樗麄円獛液吞玫芴妹脗円黄鹑ノ靼�，去看那里的兵馬俑，更要去嘗那里美食的滋味。
爸爸是開車去的，用了半天的時(shí)間才到西安。到了后，雖然我和媽媽他們沒有開車，但卻仍是筋疲力盡，實(shí)在沒辦法直接去看兵馬俑，只好先養(yǎng)足精神第二天再去。
待第二天我們看完雄偉而壯麗的兵馬俑，已是晚上了，肚子開始唱起了空城計(jì)，這才想起要吃飯。于是爸爸便帶我們?nèi)チ水?dāng)?shù)負(fù)?jù)說很有名，據(jù)此十公里的小吃街，我們不僅大飽口福，還買了許多特產(chǎn)。但小吃怎能喂飽饑腸轆轆的我們呢，于是我們就又特地去吃著名的羊肉泡饃。
但到了目的地才發(fā)現(xiàn)羊肉泡饃的名氣太大了，慕名而來的人自然而然的就很多，我們只能等排完隊(duì)才能吃到口，可沒有耐心的小堂弟卻不干了，一邊拿著筷子一邊敲打著桌子，居然還有模有樣的唱起改編歌曲，聽歌詞來講似乎應(yīng)該叫《我要吃飯》但曲調(diào)卻是《兩只老虎》，和虎虎生威中小灰灰的《我要吃羊》竟驚人地相似，這么一來，小堂弟可賺足了回頭率，整個(gè)店里的人都饒有興致記得扭頭看我們，而我們也不知該哭還是該笑，簡(jiǎn)直是哭笑不得啊。
這段插曲過后，我們所有人都久盼不已的'羊肉泡饃終于被請(qǐng)過來了，堂弟更是迫不及待的拿起筷子大口的往嘴里塞，但卻又在下一秒吐了出來，嚷嚷著：“好酸呀，好酸呀�！蔽覀兠婷嫦嘤U，都淺淺的嘗了一口自己面前的羊肉泡饃，呀，確實(shí)好酸啊。于是就想倒掉重新?lián)Q一碗，但就在這時(shí)，一直沉默的爸爸阻止了我，并向我們解釋說：“陜西自古以來就好酸，現(xiàn)在更是以吃醋聞名。就像湖南的辣一樣，不要倒掉，既然來了就不能退縮�！蔽覀冞@才恍然大悟，但吃掉嗎就有些為難了。吃吧太酸了，不吃吧又太可惜了，猶豫了一會(huì)兒后，想起爸爸的最后一句，是啊，來了就不能退。到最后我們所有人中也只有爸爸吃完了，我也直咬牙堅(jiān)持吃了一半就實(shí)在撐不住了，看來我的修行還不夠啊。這次事件導(dǎo)致的結(jié)果就是我們一吃東西牙就犯酸，吃的東西相對(duì)較少一些，于是體重沒有被我們提起來，當(dāng)然也沒下來。
雖然繽紛多彩的寒假已經(jīng)過去了，但記憶卻成為永久的珍藏，特別是這次甜滋滋的吃酸事件，更是成為獨(dú)特的滋味。
假期生活的作文 篇2
今天是六月八日，農(nóng)歷五月初五，也就是“端午節(jié)”。說起“端午節(jié)”，我還知道它有另外的幾個(gè)名字呢!如“端陽節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”。你知道它們的來歷嗎?
讓我來告訴你。由于在這一天，出嫁的女兒要回娘家來探望自己的父母親而得名“女兒節(jié)”;“詩(shī)人節(jié)”當(dāng)然是要紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原，現(xiàn)在知道了吧?
早上，我吃過早飯，媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，別提有多開心了。不知怎么的.，我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人，他們都買了樹枝拿在手里。我很奇怪準(zhǔn)備問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶手里也各拿著一捆樹枝，就連忙跑過去問：“媽媽你們買樹枝干啥?啊!真香!”媽媽笑著說：“傻孩子，這是‘艾枝’。艾枝可以驅(qū)蚊子和蒼蠅，還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上，不是很好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
中午，我們家的飯菜有豐盛又香甜，除了家常菜外，還有漂亮的三角粽子、雞蛋和鴨蛋，香氣撲鼻。我立刻拿起一個(gè)較大的粽子，剝開粽葉，津津有味地吃著白嫩的糯米，好吃極了!
爺爺告訴我，端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原的愛國(guó)精神及崇高人格。其實(shí)這個(gè)我已經(jīng)知道了，嘻嘻…… 端午節(jié)真快樂，真有趣!又可以學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)。過端午節(jié)，真好!
假期生活的作文 篇3
往年的假期生活都是無憂無慮、自由自在的，但是今年的假期生活卻讓我難忘，因?yàn)樗屛叶昧舜笕擞卸嗝葱量唷?/p>
我的爸爸是一位包工頭，他每天早上起得很早去現(xiàn)場(chǎng)觀察，晚上天黑時(shí)才回來。我和媽媽就留在工地上給工人們做飯吃，幫爸爸做資料。記得我第一次去工地時(shí)，是一個(gè)下雨天，房頂在“滴答滴答”地流著雨水，還有小蟲子在角落里偷偷地看著我，房子里的霉味兒實(shí)在是讓人難以忍受。我就來到了廚房，可廚房也不怎么樣，那光亮的墻壁被油煙熏得黑黃黑黃的，地板上的油污牢牢地粘在地上，似乎怎么洗都洗不掉。這時(shí)，媽媽讓我去庫(kù)房幫她拿幾個(gè)土豆，我便去了，回來時(shí)一不小心滑倒了，泥水濺了一身，土豆也一個(gè)個(gè)滾了出去。工地上沒有洗衣機(jī)，媽媽還有事兒要忙，所以我就自己用手洗了衣服，凍得我手都沒知覺了。等把衣服洗干凈后，才發(fā)現(xiàn)自己的手指背面也都磨爛了，小血珠你爭(zhēng)我趕地冒出來，生疼生疼的。我獨(dú)自坐在屋檐下生氣時(shí)，想到媽媽一次洗十幾件工作服，我只洗自己的一件衣服還在這里生氣，不禁覺得自己很懦弱。
那天晚上工人們很晚才回來，爸爸回來一瘸一拐的，脫下鞋一看，腳底起了一個(gè)大泡。我知道今年家里經(jīng)濟(jì)情況不好，爸爸一直沒舍得給自己買雙新鞋。我?guī)桶职窒茨_時(shí)，眼淚不聽話地流出來了。爸爸看見了，心疼地問我說：“姑娘，你怎么哭了呢？是不是老爸的腳把你熏著了？”爸爸的.話讓我破涕為笑，我笑著說：“不是，只是眼睛有點(diǎn)酸�！�
我?guī)蛬寢屜赐霑r(shí)，只洗了碗，忘了洗盆和電飯鍋。結(jié)果第二天早上，工人們吃飯時(shí)間晚了半小時(shí)，工作也耽擱了。對(duì)于這件事，我一直很抱歉，于是就下定決心，要把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉，以后一定會(huì)把鍋碗瓢盆洗得干干凈凈的。俗話說得好：今日事，今日畢。
這個(gè)假期我一直在工地上，哪兒都沒去。我見過工人們爬上桿兒裝電線，聽過爸爸媽媽因錢而吵得不可開交，聞過房屋里的霉味，也嘗過大灶飯的無味。
我不再是以前那個(gè)衣來伸手飯來張口的小公主了，我得好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的厚望。這個(gè)假期讓我很難忘，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再讓爸爸媽媽那樣受苦。
假期生活的作文 篇4
在假期里，我們可以想玩就玩，想學(xué)就學(xué)，不！在現(xiàn)實(shí)生活中的假期可不是這樣的，但我們的理想假期就是這樣的。
假期的前一天里，老師是不會(huì)給我們布置作業(yè)的，也不會(huì)天天嘮嘮叨叨的給我們講假期中要注意安全，遵守交通規(guī)則……甚至還允許我們可以把手機(jī)帶到學(xué)校。是不是感覺為我的假期做好了完美的打開方式？
在假期中的每一天里，爸爸媽媽都會(huì)在家中陪伴著我，我們可以一起到小區(qū)邊上的嘉川小游園去跑步，和朋友約好一起在紅色的塑膠跑道上歡快地奔跑，我們還可以把家里的羽毛球，籃球，乒乓球……都帶過來玩，玩得汗流浹背，精疲力盡時(shí)，可以在邊上的棋盤桌休息，下一盤圍棋或象棋……乘一乘涼，讓酷暑炎熱的太陽離開我們的身上，我們個(gè)個(gè)都玩的不亦樂乎。
我想和爸爸媽媽去各種博物館，比如：自然博物館，昆蟲博物館，汽車博物館，上海博物館，公安博物館……每一天，我們都會(huì)去不一樣的博物館，見識(shí)到更多的物體并吸取到更多的知識(shí)，在各個(gè)博物館中度過一段美好的時(shí)光。逛完了博物館，可以留點(diǎn)時(shí)間去博物館附近的店鋪逛一逛，買買喜歡的工藝品或者喜歡吃的'一些小零食。
最不可少的就是在外面吃飯，美味又可口的美食在眼前蠢蠢欲動(dòng)，紅彤彤的麻辣小龍蝦，香噴噴的烤羊腿，火辣辣的爆炒香辣大魷魚，有營(yíng)養(yǎng)的干鍋有機(jī)花菜……讓人看了直流口水，大大的烤羊腿，用手抓起來，大口大口的咬著羊肉；又麻又辣的龍蝦肉在嘴中，絲滑柔順，Q彈Q彈的；紅紅火火的大魷魚，在沒有水的情況下，吃起來真是辣到極點(diǎn)了，越來越有嚼勁。
這就是我理想中的完美假期，天天都開心，天天吃個(gè)痛快，天天沒有作業(yè)也沒有補(bǔ)習(xí)班。
假期生活的作文 篇5
假期生活已經(jīng)過了大半，可是我的作業(yè)還沒有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那，因?yàn)槲业木藡屖抢蠋煛拇�，我便開始了作業(yè)之路。
第一天，我的心情無比喜悅。因?yàn)槲业膵寢尣还芪伊�。我頓時(shí)像自由的小鳥一樣可以盡情的玩耍了！事實(shí)上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)習(xí)班，一上午，我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，就是寫作業(yè)。也許是急于完成作業(yè)，也許是想早點(diǎn)兒回家，也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。
第二天，我的情緒平穩(wěn)了許多。首先，不用去學(xué)習(xí)班了。其次，我作業(yè)所剩的不多了，我仿佛見到了勝利的曙光。所以，我還是像昨天一樣，用大量的時(shí)間去寫作業(yè)。
回頭想想，我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個(gè)過程中，我收獲的.不僅僅是完成了作業(yè)，而且我還發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)能力中的漏洞，在舅媽的幫助下，都一一解決了。
我想，在今后的學(xué)習(xí)中，不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”，但我也不能遜色，我希望我的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。
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