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我的假期生活作文

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我的假期生活作文【優(yōu)選7篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的假期生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的假期生活作文【優(yōu)選7篇】

我的假期生活作文 篇1

  今天,我親手在鄧老師那兒摸了一個海螺,我一定會珍惜這個海螺的?墒,楊曜源轉(zhuǎn)學(xué)了,他就沒有了那么珍貴的海螺了

  我這個暑假到北京的很多地方去玩了,如:長城、天安門……爸爸還在北京給我買了很多玩具和文具;爸爸還和我一起到石景山公園去玩了很多有好玩又刺激的.玩意兒,如:過山車、摩天輪、鬼屋……

  回到成都,媽媽又帶我去看了很多電影,媽媽也帶我到很多好玩的地方去玩兒了。

  我的暑假生活就是這樣。

我的假期生活作文 篇2

  我的假期生活是美好的、豐富多彩的,一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長線穿了起來……

  在寒假,我最喜歡的就屬看書了。我一旦步入書的海洋,馬上就成了一條書蟲,沐浴其書香,陶冶吾之身心。悠哉,悠哉,在這里我學(xué)到了很多知識,了解了許多名人、提高了閱讀水平,高爾基說的真沒錯:書籍是人類進步的階梯!我讀過很多書呢:《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《意林》、《百科全書》等。媽媽總是為此煩惱,每當吃飯我都不去,媽媽總說:民以食為天,先吃飯再看書。我就說:我撲在書上,就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那!媽媽聽了這話,只好讓我繼續(xù)啃面包。

  我除了愛看書,我還對電腦情有獨鐘。我一打開網(wǎng)頁,眼睛就像搜尋燈,會即刻找出全國重大信息,看完新聞,我就樂悠悠的玩上了游戲,愛玩之心人皆有之嘛!

  放假了嘛,我可不會像平時一樣宅在家里,走親訪友是必不可少的,我最愛去我二姨家,這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過的,這里的大棚很高,坐在上面可以看到更多的繁星!等夜幕降臨時,我會坐在大棚頂上遙望星空:墨色的夜空不知被誰蒙上了一層藍色的紗顯得嫵媚多姿,上面綴滿了熠熠生輝的'星星,它們不停地向人們眨眼,似乎想要和誰說悄悄話。遙望夜空,自然不能忘了賞月,玉質(zhì)娉婷的月柔情似水,照亮了幽暗的天空,今夜的天真凈,沒有一絲云,星月之光安謐地照在任何地方,我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝。沒有花兒的姹紫嫣紅,亦沒有金子璀璨的光芒,只有屬于星月最柔和美麗的光輝。在光反射下,塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說月亮多愁多思,的確,望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟,可是,仔細望月時,會隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢!有時候,我會拿出我的葫蘆蕭,在觀星賞月時小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當那歡樂悠揚的音符在我指尖跳動,我的身心就好似被那音樂充滿了。吹完一曲,偶爾看見流星許許愿,辨認一下星星也是一種樂趣呢!我呀,還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲用來照亮,試試孫康車胤囊螢映雪的滋味如何?

  當然,你們可別說我只顧玩兒,我可沒有忘,學(xué)習(xí)排首位,游戲占次要!這就是我的寒假生活───充實、快樂的寒假生活!你呢?

我的假期生活作文 篇3

  !我終于放寒假了!可以睡懶覺、玩游戲、去朋友家做客!我的假期生活是這樣安排的,離過年有一段時間,我想在過年之前做完所有的作業(yè),之后再讓姐姐幫我補習(xí)英語,過春節(jié)的時候就可以痛快的'玩兒啦!

  不過,要在過年之前寫完作業(yè),這個任務(wù)也不輕松!但是我給自己定下了目標就一定要完成它!誰讓我是說一不二的小男子漢呢!直到今天,我的作業(yè)就只剩下寫博客了,同學(xué)們,你們的作業(yè)都寫完了嗎?祝你們新年快樂!

我的假期生活作文 篇4

  終于上完暑假興趣班了,雖說是自己要求去上的,但在家到底還是在學(xué)校里好,因為學(xué)校里有好多小朋友可以一起玩,而家里除了大人還是大人。雖說小表弟也常常到家里來,但總也和他玩不到一塊去,他一來家里熱鬧是熱鬧,但每次都要熱鬧過了頭,害的'我老要挨罵。

  這次看來又不會在家里呆太久了,得到處去玩玩,聽說還可以去嘉興好高興啊!爸爸在武漢今年就不能去了,還是在家等他回來吧!好了就寫這么多吧……

我的假期生活作文 篇5

  這個寒假里,我讀了許多書,其中有老鼠開會的故事說的是:很久很久以前,老鼠老是被貓吃,十分苦惱。后來它們開了一個小會議,會議的主題是怎樣知道貓來了。有一只小老鼠說把鈴鐺掛在貓的脖子上,大家聽到叮一聲就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一個老老鼠不同意,說:“哪誰給貓掛鈴鐺呢?”。這個故事說明了有好辦法卻沒人敢去辦。

  還有個團結(jié)有力量的故事說的是:遙遠的山村里有一位老人,老人有三個兒子,三個兒子不團結(jié),老是打架、爭吵,日子過的很別扭,非常不舒心,不安心。老人怎么勸也勸不動,于是老人只可以用事實教育三個兒子。他叫幾個兒子去撿樹枝,撿完樹枝,父親說給你們一人一個樹枝看你們折的斷嗎?三個兒子都折斷了。老人又叫他們再拿出一捆樹枝給他們,讓他們折斷,最后三個兒子一個也沒折斷。老人說這就是團結(jié)的力量。從此,三個兒子再也不爭吵、打架了。

  我還讀過《龜兔賽跑》,讓我懂了奮發(fā)圖強的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲的強者!掇r(nóng)夫與蛇》說明了惡人是不會改變本性的。《貪心的樵夫》說明了善有善報,惡有惡報!遏~捉鼠》說明了不知天高地厚,一心要冒險是注定會失敗的!丢{與象》說明了拼命嚼舌頭貶低別人的人,其實都是為了借機抬高自己!斗叛蛉伺c羊》說明了心路不正,過分貪心,反倒虧了本兒,實在可悲。《披著獅皮的`驢》說明了假的就是假的,不可能長久,一經(jīng)揭穿,倒霉的還是自己!独莵砹恕氛f明了誠實可貴,說謊有害。那些常常說假話的人,即使再說真話也無人能相信。《狡猾的狐貍和誠實的公山羊》說明了聰明的人應(yīng)該考慮好事情的結(jié)果,然后再去做也不遲。

  讀了這些書,我真是有了不少的收獲。

我的假期生活作文 篇6

  經(jīng)歷了兩個多月的學(xué)習(xí)生活和最后的“黑色考試”日,屬于我的假期生活即將來臨。至少在我走出最后一科的考場時,沉重了兩個月的心忽然放松下來。在那一霎那間,我找回了輕松快樂的.自己。

  假期中,不會有人因為你遲些起床而喋喋不休,不會有人因為你隨意的穿著而皺眉,不會有人因為你翻看小說兒厲聲呵斥,不會有人因為你一邊聽歌一邊寫作業(yè),而氣憤的扯下你的耳機。

  假期中,與朋友漫步在大街小巷,尋找著遠離喧器的自然與純凈;與父母游走在超市貨架之間,搜尋著自己想要的東西;與同學(xué)在公園追逐戲呀,笑聲蕩漾進心田。

  假期中,可以與朋友一起寫作業(yè),而不決會受到老師的懷疑,可以與同學(xué)們在籃球場上揮灑汗雨,沒有時間的顧慮,可以與寵物長時間待在一起,絕不會有人說你不務(wù)正業(yè)。

  假期中,要是直玩手機,父母會把收掉,自己置身短暫抑郁之中,會沒了放假的雅致。

  假期中,時不時望望窗外的風景,微風調(diào)皮的親我一口便淘氣溜走,大樹隨風搖擺著身軀,向我們傾訴寒假的歡樂。抬頭望望天空,看著無邊無際的藍天,聯(lián)想到太陽系,聯(lián)想到宇宙,聯(lián)想到八大星球聯(lián)想到……時間,在這一瞬間,仿佛就像空氣。

  這就是假期。在假期中,你可以感受到“更深月色人家,北斗闌干南斗斜”的清新靜謐,也可以體會到“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情逸致。

  這,就是假期。一時快樂,一時難過,跌跌浮浮,坎坎坷坷,人生就是這樣,誰也無法預(yù)知,如果想象,時間可以倒流,可以暫停,可以前進,你。又會做些什么呢。

我的假期生活作文 篇7

  從去年開始,我們學(xué)校有三名學(xué)生成為了許昌晨報小記者。他們投稿都非常積極,特別是我們班的沈靜雯同學(xué)發(fā)表的作文最多。每當老師表揚她的時候,我真是羨慕極了,我多么希望我的作文也能在報紙上發(fā)表呀!

  現(xiàn)在放假了,我可以有充足的時間構(gòu)思我的作文了?蓪懯裁春媚兀课铱嗨稼は,不覺把筆放入口中……哦,對了,就寫這件事吧!我想起了我的媽媽。其實媽媽平時很疼愛我的,但是自從表妹來我家住的這段時間,媽媽好像變了一個人似的。每當我和表妹爭吵的時候,媽媽總是“向著”表妹。經(jīng)過朋友的勸導(dǎo),我明白了媽媽的“良苦用心”……

  我趕緊拿起筆,把心里的滿腹委屈和思想斗爭化作了一篇充滿真情實感的作文。寫完后,我心里感覺輕松多了。我把作文通過QQ發(fā)給語文老師,他幫我投在了《許昌晨報小記者》上。

  就像作文的主題一樣,真沒想到,我很快就得到作文發(fā)表的消息了。我永遠難忘半個多月后的一天上午,語文老師在網(wǎng)上興奮地告訴我那篇作文在《許昌晨報小記者》上發(fā)表了。當時,我簡直不敢相信這是真的`;當老師在網(wǎng)上夸獎我的時候,那種自豪感真是無法用言語來形容的。我終于等到自己的第一篇作文在市級報紙上發(fā)表了,這件事讓我的假期生活變得快樂起來。從那時起,我在心里就暗下決心,一定要積極投稿,多發(fā)表作文,爭取超過我們班的沈靜雯同學(xué)。

  這就是我的假期生活——與《許昌晨報小記者》的故事,我的假期生活因投稿而變得多姿多彩。