實(shí)用的假期的生活作文6篇（精選）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的假期的生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。

假期的生活作文 篇1

　　�。∥医K于放寒假了！可以睡懶覺(jué)、玩游戲、去朋友家做客！我的假期生活是這樣安排的`，離過(guò)年有一段時(shí)間，我想在過(guò)年之前做完所有的作業(yè)，之后再讓姐姐幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，過(guò)春節(jié)的時(shí)候就可以痛快的玩兒啦！

　　不過(guò)，要在過(guò)年之前寫(xiě)完作業(yè)，這個(gè)任務(wù)也不輕松�。〉�是我給自己定下了目標(biāo)就一定要完成它！誰(shuí)讓我是說(shuō)一不二的小男子漢呢！直到今天，我的作業(yè)就只剩下寫(xiě)博客了，同學(xué)們，你們的作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？祝你們新年快樂(lè)！

假期的生活作文 篇2

　　今天是六月八日，農(nóng)歷五月初五，也就是“端午節(jié)”。說(shuō)起“端午節(jié)”，我還知道它有另外的幾個(gè)名字呢!如“端陽(yáng)節(jié)”、“女兒節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”。你知道它們的來(lái)歷嗎?

　　讓我來(lái)告訴你。由于在這一天，出嫁的女兒要回娘家來(lái)探望自己的父母親而得名“女兒節(jié)”;“詩(shī)人節(jié)”當(dāng)然是要紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，現(xiàn)在知道了吧?

　　早上，我吃過(guò)早飯，媽媽和奶奶帶我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，別提有多開(kāi)心了。不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)今天大街上有好多人，他們都買了樹(shù)枝拿在手里。我很奇怪準(zhǔn)備問(wèn)媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶手里也各拿著一捆樹(shù)枝，就連忙跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽你們買樹(shù)枝干啥?啊!真香!”媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，這是‘艾枝’。艾枝可以驅(qū)蚊子和蒼蠅，還可以避邪呢!我們把艾枝掛在自己家的門(mén)上、窗戶上，不是很好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　中午，我們家的飯菜有豐盛又香甜，除了家常菜外，還有漂亮的'三角粽子、雞蛋和鴨蛋，香氣撲鼻。我立刻拿起一個(gè)較大的粽子，剝開(kāi)粽葉，津津有味地吃著白嫩的糯米，好吃極了!

　　爺爺告訴我，端午節(jié)吃粽子是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神及崇高人格。其實(shí)這個(gè)我已經(jīng)知道了，嘻嘻…… 端午節(jié)真快樂(lè)，真有趣!又可以學(xué)到知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。過(guò)端午節(jié)，真好!

假期的生活作文 篇3

　　期末考試結(jié)束，雖然沒(méi)有正式放假，我也開(kāi)啟了放假的模式。

　　二胡老師決定要讓我參加考級(jí)，應(yīng)該是二胡的八級(jí)考試，有樂(lè)譜和曲目的考試，老師假期給我加課，早六點(diǎn)，爸爸媽媽和我就乘車到遠(yuǎn)在80公里的老師家學(xué)習(xí)，這樣已經(jīng)堅(jiān)持了6年了，不管嚴(yán)寒酷暑，不管刮風(fēng)下雨，我們都再堅(jiān)持，媽媽是陪練，老師的每一個(gè)指法演練，每一個(gè)樂(lè)譜的講解，媽媽都是錄下來(lái)，回家我們每天都要練習(xí)。開(kāi)始聽(tīng)到的是二胡咿呀的噪音，現(xiàn)在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲，而且我高興了，也會(huì)拉上一曲，憂傷了也會(huì)拉上一曲�？傊�，我漸漸的是愛(ài)上了拉二胡。

　　假期里，姑姑又給我買來(lái)了六年級(jí)下冊(cè)的教材，練習(xí)冊(cè)，課外書(shū)，這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學(xué)習(xí)，可也是沒(méi)有辦法，不然，同學(xué)都在老師家補(bǔ)課，我不學(xué)習(xí)，是不是會(huì)落后好多呢、努力吧，不努力，會(huì)得到一家人的責(zé)備，而努力之后，我也會(huì)有收獲。每次在學(xué)�？荚�，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是前五名，這和我平時(shí)的`努力分不開(kāi)。姑姑經(jīng)常說(shuō)：“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的理解這話的含義，但是，我知道時(shí)光一去不回，我真的在也回不到剛上小學(xué)一年級(jí)的樣子了。下學(xué)期雖然又是從一年級(jí)開(kāi)始，但是，那是初中一年。

　　假期里，爸爸答應(yīng)帶我出去滑雪，我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來(lái)的感覺(jué)，身上一點(diǎn)都不疼，很好玩，好像回到了小時(shí)可以滿地打滾的時(shí)代。媽媽答應(yīng)帶我去看姥姥，我利用空閑時(shí)間學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的折紙，我會(huì)給姥姥折一些小動(dòng)物，讓姥姥更開(kāi)心。

　　我一直一直在心里打著腹稿，如何過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。媽媽的一聲高叫：“起床了，我們要學(xué)二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學(xué)習(xí)二胡的路上。

假期的生活作文 篇4

　　我的假期生活是愉快的，也是高興的，我的家人一啟去了美麗的南澳旅游。

　　我們來(lái)到南澳，看見(jiàn)一棵棵挺拔的馬尾松，一間間精致的小木屋，無(wú)邊無(wú)際的大海，長(zhǎng)長(zhǎng)的海灘，真想立刻跑下去玩。媽媽好像看出我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“別看了，快和小伙伴么一起去暢游吧!”

　　我們還玩了堆沙刪呢，規(guī)則是這樣的，大家在指定的地方堆一座“山”。前面不管你有多少設(shè)施都沒(méi)有關(guān)系，只要能保護(hù)自己這座“山”不被海浪沖倒就可以了，看誰(shuí)的“山”能堅(jiān)持到最后。我先堆了一座堅(jiān)固的“山”，這座“山”堆得很粗糙，為了防止被沖倒，我在“山”的四邊挖了一條深深的溝，是為了誰(shuí)能流在溝里排走。前面我還設(shè)計(jì)了一個(gè)斜坡，這樣再大的浪也不會(huì)沖上來(lái)，我還在前面挖了一口“井”，里面可以存放水，因?yàn)榻▏鷫π枰�水，這樣我就不用到海邊裝水了。我以為自己很聰明呢，誰(shuí)知高興的太早了，不幸的事發(fā)生了，大海波濤洶涌，浪不斷的向海邊涌來(lái)，一下子就把我的“井”灌滿了，接著又上了斜坡，毫不留情地把圍墻沖倒了，把溝沖裂了----一下子把我的“山”沖塌了一半，我見(jiàn)勢(shì)趕緊修理，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，無(wú)情的'海浪一口吞掉了我的“山”，另外兩名朋友的“山”也倒了。后來(lái)，我們還玩了瘋狂刺激的快艇......

　　啊!南澳的天空是那么的藍(lán)，空氣是那么甜。這個(gè)假期我真愉快!

假期的生活作文 篇5

　　我在小學(xué)階段不夠努力，考試沒(méi)考好，所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí)，并且好好反思，但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。

　　在我的假期中，我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語(yǔ)》。直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文，并且掌握了一定的語(yǔ)法知識(shí)，和一定的背誦能力，我認(rèn)為這是我假期中最有意義的事，也是我回學(xué)校最好的'工具，和最拿手的本領(lǐng)。

　　我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了，并且背了一部分，這是我假期中第二件有意義的事。因?yàn)�，《弟子�?guī)》這本書(shū)好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事，該如何尊敬師長(zhǎng)，對(duì)待他人，這本書(shū)，一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨，給老師同學(xué)們一個(gè)好印象。

　　在業(yè)余時(shí)間內(nèi)，我認(rèn)真地跟爸爸學(xué)習(xí)了。我的水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，我的還被登到了上，沒(méi)有一篇被退稿，都發(fā)表了，還有兩篇進(jìn)入了精品區(qū)，業(yè)余時(shí)間內(nèi)，我看了幾本書(shū)：《封神演義》、《曾國(guó)藩》與《管道的故事》�！斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世；《曾國(guó)藩》中讓我難忘的一句話是曾國(guó)藩所說(shuō)的：“扎硬寨，打死仗”；《管道的故事》中最讓我切記的是：人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過(guò)這幾本書(shū)后，我感到我的知識(shí)面擴(kuò)展開(kāi)了。

　　但是我并不是只是學(xué)習(xí)，我還開(kāi)了一張游泳卡，每天去游泳，肌肉也練出來(lái)了，身體也強(qiáng)壯起來(lái)了。我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友，叫做浩浩，有時(shí)間我也去和他玩玩。明天，爸媽還要帶我去漂流呢！這也許也是件有意義的事吧！

　　這就是我的假期生活，一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期。

假期的生活作文 篇6

　　來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜，讓我們的假期充滿意義！

　　在我們的生活中，假期不可否認(rèn)是最開(kāi)心的，盡管還是要補(bǔ)課，學(xué)藝術(shù)等等。媽媽為了讓我跟的上學(xué)習(xí)進(jìn)度，可以好好溫習(xí)功課，毅然決然的給我報(bào)了補(bǔ)課班，補(bǔ)我學(xué)的`最吃力的數(shù)學(xué)。到那兒報(bào)了名，然后領(lǐng)了一張寫(xiě)著名字的硬紙片，美名其曰“聽(tīng)課證”黑板上還留著上節(jié)課的習(xí)題，有人在擦黑板，那一刻仿佛又回到了學(xué)校生活，但是我知道，這是我的補(bǔ)課生活要開(kāi)始了！假期，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)是頭等大事，初中課程越來(lái)越難，不抓緊學(xué)不一定在未來(lái)的那一秒鐘就會(huì)被時(shí)代所拋棄，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。所以，我除了補(bǔ)課，每天回家還要復(fù)習(xí)所有的功課，很充實(shí)！

　　值得一提的是我一個(gè)人回家，一個(gè)人去補(bǔ)課，似乎很喜歡這樣獨(dú)立的自己，一個(gè)人在公交上會(huì)想到自己的未來(lái)，會(huì)想到那么愛(ài)我的爸爸媽媽，會(huì)想該怎么樣不辜負(fù)爸媽的培養(yǎng)，會(huì)下決心好好學(xué)習(xí)！然后到站，回家！

　　接下來(lái)該說(shuō)說(shuō)我的業(yè)余活動(dòng)了！今年暑假特別熱，媽媽決定送我去游泳，興奮，激動(dòng)！游泳途中，放我跳到水中時(shí)，很害怕，怕耳朵進(jìn)水，怕鼻子進(jìn)水，怕溺水，可當(dāng)我學(xué)了幾節(jié)課后，心中恐懼蕩然無(wú)存，很喜歡那種放松的感覺(jué)！

　　我的假期就是這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)！我們是新一代的天之驕子，我們應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)，充實(shí)的假期，而不是一個(gè)名存實(shí)亡的“假”假期，我們應(yīng)該好好規(guī)劃假期，不虛度，不耽誤！

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