我的假期生活優(yōu)秀作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的假期生活優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的假期生活優(yōu)秀作文1
蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著腦袋的樹葉地下，歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩模湍軐⑺c(diǎn)燃。
過(guò)完這個(gè)暑期，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑期是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧！
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的.媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。
我的暑期雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習(xí)上，但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑期內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)！
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎？機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
我的假期生活優(yōu)秀作文2
上午，我們上完數(shù)學(xué)課后，老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ」珗@玩，那個(gè)胖胖的田田老師和我去打羽毛球，田田老師打的可棒啦，我佩服的五體投地。
我一發(fā)球，老師跑了兩步，“啪”的.一下打了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)打到我的頭，我打的也很用力，差點(diǎn)打到老師的胳膊上。打了不到五分鐘，我們就配合的很好啦。一來(lái)一往的打著，打了幾十個(gè)回合，我們心情愉快，全身冒汗，身體里充滿了熱量。我對(duì)老師從心里佩服起來(lái)，我的球時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，老師都能從容應(yīng)對(duì)，而且面不改色。反倒是我氣喘吁吁，左擋右接，招架了上面，招呼不了下面。前跑后跑，累的我兩腿都發(fā)軟，真是打的大快人心。我太喜歡我們的田田老師了。
我的假期生活優(yōu)秀作文3
暑期，我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥”節(jié)目。這是一個(gè)暑期少年兒童節(jié)目。我聽了這個(gè)消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說(shuō)的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學(xué)們知道了肯定會(huì)羨慕我：緊張的是，我第一次當(dāng)主持人，能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮男那槿チ藦V播電臺(tái)。
到了直播室，我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時(shí)候不要緊張，像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對(duì)著話筒說(shuō)：“快樂(lè)的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的`王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”
節(jié)目過(guò)程中，老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè)，一會(huì)兒給同學(xué)們講故事，一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。接著，有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái)，讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō)：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動(dòng)物�！蔽蚁肓艘幌�，突然，眼前一亮，說(shuō)：“是壁虎�！彼f(shuō)：“對(duì)了，你真聰明！”
忙忙碌碌中，時(shí)間過(guò)得真快，一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的心情走出了廣播電臺(tái)。
第一次當(dāng)主持人，能通過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑期生活，我心里有說(shuō)不出的高興。
我的假期生活優(yōu)秀作文4
快樂(lè)的夏日生活已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，回顧兩個(gè)月的夏季生活，我很充實(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假是最長(zhǎng)也最有意義的。因?yàn)樗惆槲叶冗^(guò)了為期兩個(gè)月的暑假，它就是——書。
李苦禪說(shuō)：“鳥兒要高飛，先飛，人們要先行，先讀！”我認(rèn)為：書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類的知識(shí)和文化不斷積累和發(fā)展，使無(wú)知的人變得知識(shí)淵博，多才多藝。他不斷豐富我們的思想，為我們的生活帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)和希望。這本書培養(yǎng)了我的情感，拓寬了我的視野，豐富了我的感受。我經(jīng)常把書比作船。它把我?guī)肓酥R(shí)的海洋。
在暑假期間，每天早晨，擦上芬芳的香味，讓香氣在嘴里搖曳；拿著一本書，讓思緒在書中飛翔。這種情況，實(shí)在是無(wú)止境！我還記得那天早上，父親給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。我拿起書，立即趕到我的.小書房，熱切地讀著它，就像面包上的一個(gè)饑腸轆轆的人。當(dāng)我和書談話的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，就在中午。我母親叫我在樓下吃飯。我甚至都聽不到。我完全沉浸在這本書的故事中。當(dāng)我的母親看到我癡迷時(shí)，她拍了拍我，做了一個(gè)微笑的動(dòng)作。我立刻回到了現(xiàn)實(shí)中，對(duì)著母親回應(yīng)微笑。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讓我逐漸從無(wú)數(shù)鋼鐵戰(zhàn)士的無(wú)數(shù)斗爭(zhēng)中逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義和真誠(chéng)。回顧我們做完作業(yè)時(shí)遇到的難題，我們跳過(guò)了它并不想這樣做。而保羅·科查金，他在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，頭部嚴(yán)重受傷，但他用頑強(qiáng)的毅力擊敗了死神。在那之后，它變得更加困難，經(jīng)過(guò)多次曲折，從死亡之手中逃脫。最后，保羅被震驚然后失明了。肆虐的疾病最終將充滿戰(zhàn)士的戰(zhàn)士綁在床上。保羅曾經(jīng)有過(guò)自殺的念頭，但他很快就走出了低谷。這個(gè)盲人，盲人，沒(méi)有書面經(jīng)驗(yàn)的人已經(jīng)開始了他的英雄主義事業(yè)——。我明白，做一個(gè)人必須勇敢地克服困難，挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志和命運(yùn)奮斗，不斷追求生命�！独先撕痛蠛！纷屛颐靼�，人們必須有勇氣面對(duì)失敗，失敗可以摧毀一個(gè)人，或創(chuàng)造一個(gè)人。如果你因害怕失敗而不敢追求成功，那就是弱者；要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，你永遠(yuǎn)不應(yīng)該放棄，灰心喪氣，保持人的尊嚴(yán)和氣質(zhì)�！澳憧梢栽谏钪蝎@得一些節(jié)拍！”我們應(yīng)該全力以赴地面對(duì)挑戰(zhàn)，然后成功離我們不遠(yuǎn)！高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂�(shí)際上，書籍給我們帶來(lái)的好處太多了。也許只有愛書的人才知道書籍的珍貴。
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書給人們帶來(lái)樂(lè)趣，給人以光彩，給人以天賦�！庇⑿鄞_實(shí)看到了它！預(yù)訂，謝謝你陪我，讓我的夏日生活豐富多彩！
我的假期生活優(yōu)秀作文5
讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天，靜悄悄來(lái)到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活里，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！
而在這暑假生活當(dāng)中，我去看了很多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國(guó)領(lǐng)事館，在那里我體會(huì)到英國(guó)人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟好像館，每個(gè)蠟好像都被雕刻的栩栩如生，讓我看的嘆為觀止！接著我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當(dāng)我吃下第一份時(shí)，馬上接著吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀(jì)念館，看到了很多莊嚴(yán)的佛陀雕好像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清凈、平等、慈悲與正覺(jué)：另外我還去高雄的駁二特區(qū)，在那里看到了許很多多的特展，好像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那里也有很多不需門票就可觀賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀(jì)念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現(xiàn)一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙沖進(jìn)冰店里，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說(shuō)：「實(shí)在是太好吃了」。
光陰似箭，短短兩個(gè)月的`暑假，一下就過(guò)去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到很多古時(shí)候的歷史及文化，也看到很多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多��！過(guò)了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級(jí)，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌太晚�！惯@種精神正是我要學(xué)習(xí)的地方。
我的假期生活優(yōu)秀作文6
今天是放寒假的第一天，我認(rèn)真地安排自己的假期生活。
因?yàn)椴簧蠈W(xué)，不需要6點(diǎn)鐘就起，所以我可以睡會(huì)懶覺(jué)，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床。起床后，我先用10分鐘時(shí)間刷牙洗臉，再用20分鐘時(shí)間吃早飯,不需要上學(xué)，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開書包，拿出本子和筆，準(zhǔn)備寫寒假作業(yè)，寫了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)。該休息一會(huì)了，我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，爸爸媽媽都不在家的，只有我一個(gè)人在家，我必須學(xué)會(huì)做飯。中午我做了自己愛吃的`泡面加雞蛋火腿腸。
因?yàn)榘职謰寢屔习喽己苊?dǎo)語(yǔ)：下面小編為你整理的，希望對(duì)你有所幫助！，回來(lái)還要做家務(wù)活，很辛苦。下午我沒(méi)事的時(shí)候，就開始做家務(wù)活。先把家里裝滿垃圾的垃圾桶倒掉，再把3個(gè)房屋打掃一遍，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最后再把地全部拖好�？斓桨淼臅r(shí)候，我把曬在外面的衣服全部收回來(lái)，一件一件地疊好，放在衣柜里�？粗晃艺淼酶筛蓛魞舻募依�，非常開心。
晚上爸爸媽媽買好菜回來(lái)了，我?guī)蛬寢寬撕拖床�，菜整理好，爸爸就開始做飯了。爸爸的手藝很好，菜一會(huì)就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因?yàn)閶寢屌吕�，所以只好我洗碗了�?/p>
愉快的一天很快就過(guò)完了，寒假的每一天我都要這樣過(guò)。
我的假期生活優(yōu)秀作文7
“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽著同學(xué)們這一陣陣歡快聲，看著同學(xué)們一張張開心的笑臉，我有種說(shuō)不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。
每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥一下子飛回家中，準(zhǔn)備在假期玩?zhèn)�盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿，心愿也不算奢侈，僅僅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫一些作業(yè)……”，如此而已。我每次總會(huì)希望能夠“美夢(mèng)成真”，但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。
在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我必須絕對(duì)服從指令，稍有抵抗，馬上就會(huì)有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能機(jī)械地執(zhí)行命令。
坐在書桌前，看著一本本討厭的練習(xí)冊(cè)，我的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外。一些有趣的.畫面不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì)如幽靈般來(lái)到書桌旁，見我思想開小差，就會(huì)用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車，重新回到練習(xí)的“逆水”中繼續(xù)“行舟”。但很快，我幻想的列車會(huì)再次啟程。
現(xiàn)在的教育不是提倡減負(fù)嗎?可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”，而且改得天衣無(wú)縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂(lè)、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(zhǎng)們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的“副書”——課外書，全部被沒(méi)收，取而代之的是一本又一本的習(xí)題集，似乎他們心中總覺(jué)得“填鴨式”教育最好。
放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著膽子向老爸老媽提議�？晌屹M(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹?庭院中怎會(huì)有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒，本應(yīng)在廣闊的草原上快樂(lè)地奔跑，可太多的負(fù)擔(dān)阻礙了我們快樂(lè)地奔跑和成長(zhǎng)。親愛的爸媽，敬愛的老師，你們知道嗎?只有放開我們，我們才能很好地成長(zhǎng)。
我的假期，我的自由，我的快樂(lè)，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!
我的假期生活優(yōu)秀作文8
長(zhǎng)假終于到了，同時(shí)也意味著快樂(lè)即將到來(lái)。坐在家中的平臺(tái)上望著外面。想想自己，默默感受著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間離已與小學(xué)同學(xué)一年多不見了，回想起在一起的五個(gè)春夏秋冬，心中涌起一種思念一種回憶，老同學(xué)們現(xiàn)在都怎么樣了？
這時(shí)電話打斷了我的思緒，“好久不見”，這不是姚笙的聲音嗎？“你怎么樣了”他故作沉默，隨后說(shuō)道“明天來(lái)學(xué)校門口，同學(xué)聚會(huì)，記著要來(lái)啊”我當(dāng)然答應(yīng)了他的要求。晚上我夜不能寐，想起小學(xué)的好哥們，好同桌，以及老師，心中就激動(dòng)不已，我恨不得這漫長(zhǎng)的夜晚快快過(guò)去。
終于到了早晨，我走在去學(xué)校的路上，回憶起離別時(shí)的情形，那種破別重逢的感覺(jué)很難用語(yǔ)言形容。到了，我臉上浮現(xiàn)出微笑，這不是阿張嗎？我們彼此問(wèn)了問(wèn)對(duì)方的情況。那時(shí)的調(diào)皮鬼今日變得如此靦腆，是不是遇到比他還調(diào)皮的對(duì)手了？夕日的老師，今天變得特別溫和，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短的，仿佛要把她不知道的全部問(wèn)清楚。
隨后，姚笙帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@玩，我們幾個(gè)聚在一起，回憶往事，各自發(fā)表了講話，多才多藝的人還向我們表現(xiàn)了自己的.最新成果，看他跳的街舞那么帥，那么有型。吃著零食，談著話題，看著表演，這真是人間最美的事啊。
看，那不愛唱歌的老師也忍不住唱兩嗓子，我們當(dāng)然給予的是掌聲。這時(shí)老師發(fā)言了：“孩子們，老師想你們了，老師現(xiàn)在接了一個(gè)三年紀(jì)的班，看著他們我就想起了你們，想起了你們那時(shí)的童稚，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更讓我回憶�！苯又蠋熡指嬖V我們他現(xiàn)在這屆學(xué)生的事，我們聽的都很認(rèn)真。老同桌也來(lái)了，她向我講述她的同桌，原來(lái)比我以前還調(diào)皮，比我以前還調(diào)皮呢。
不知不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我真希望那是不落的太陽(yáng)，一次重逢就意味著將要離別，我相信不久我們還會(huì)拿著錄取通知書，在這個(gè)公園的這一處再見。為了我們的承諾，我們將用行動(dòng)去證明。
我的假期生活優(yōu)秀作文9
我的假日生活總是充滿了歡樂(lè)與趣味。每到了周末，我總會(huì)很期待全家人能夠安排外出郊游的活動(dòng)。有時(shí)就算沒(méi)有出外踏青的機(jī)會(huì)，我還是會(huì)好好利用假日的寶貴時(shí)間，打羽球來(lái)訓(xùn)練專注力、看書，增廣自己的見聞，畫圖可以抒發(fā)情緒……
在一個(gè)秋高氣爽的星期日，我的爸爸帶著我去賞楓。那里的天氣十分涼爽，不時(shí)有一陣陣的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)。路旁兩排直挺挺的楓樹上都是一片一片紅色的楓葉�；鸺t的楓葉在樹梢上，迎著微風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，發(fā)出清脆的聲音，好像在對(duì)我打招呼似的，歡迎我的到來(lái)。下車后，我沿著溪水走，看見魚兒在水里，很自在的游來(lái)游去，這些美麗的畫面，讓我看了都贊不絕口，更讓人感到心曠神怡。
另一次的假日，全家人一起來(lái)到七星潭，那里視野好遼闊，可以讓人放松，也可以抒解壓力。站在草坪上，涼風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，令人有一種舒服又溫馨的感覺(jué)。七星潭的風(fēng)景真的很美，依山傍水，又是海天一線更能夠看見遠(yuǎn)方一條條的船只。接著我又來(lái)到了魚博館，門口有三個(gè)鯉魚旗，隨著清風(fēng)飄呀飄。走進(jìn)館內(nèi)，可聞到一陣陣的柴魚香味飄送過(guò)來(lái)。里面有教導(dǎo)大家如何將柴魚制成食品，也有漁民捕柴魚的方式和照片，及游客到當(dāng)?shù)伢w驗(yàn)的心得，更有各式各樣的`柴魚商品和紀(jì)念品。我也蓋了紀(jì)念章，并拍了幾張照片留做紀(jì)念。
我也曾經(jīng)有過(guò)不一樣的假日。當(dāng)天，我的爸爸要出差，我便必須留在家中照顧兩個(gè)調(diào)皮倒蛋又愛耍寶的雙胞胎弟弟。我的爸爸出門后，他門兩個(gè)馬上很不聽話的翻箱倒柜，拿出所有的玩具。我很不耐煩的將他們留在房間里，置之不理的跑到書房去看書。兩個(gè)小時(shí)后，我聽見一個(gè)奇怪的聲響“砰”的一聲。我趕緊跑到房間里去一探究竟，看他們又惹出什么禍端來(lái)。原來(lái)是放在架子上的玩具箱掉下來(lái)了，里面的玩具全都掉出來(lái)了，散得七零八落。我趕緊要他們和我一起收拾，免得又要挨打了。終于，經(jīng)過(guò)三個(gè)人努力分工合作之后，東西全都回復(fù)原樣了。
我的假日生活是豐富又充滿著樂(lè)趣的。而在每個(gè)假日生活所發(fā)生的趣事，也都成了我難忘的回憶。
我的假期生活優(yōu)秀作文10
自從我放了暑假，我每天都是高高興興，快快樂(lè)樂(lè)的。一天，我在家沒(méi)事干，朋友們來(lái)找我玩。朋友們說(shuō)：“玩什么？”我說(shuō)：“玩打打籃球吧！”朋友們都同意了。就這樣開始了，我們用石頭剪刀布的方式分組，贏的`人一組，輸?shù)娜艘唤M。我們比賽開始了，隊(duì)友一下從敵人手中搶過(guò)球，傳給了我，我一下把球投進(jìn)了藍(lán)里，我高興的不得了。就這樣我的這一對(duì)的了一分。第二局我們隊(duì)又進(jìn)球了，我們隊(duì)對(duì)員高興的不得了。這時(shí)，我看了下時(shí)間，我說(shuō)我該回去了。我就和我一個(gè)小區(qū)的同學(xué)一起回來(lái)了。我們是騎著自行車的，大約騎了十幾分鐘，我們到家了。我把車停好就上樓了，一回到家就可以吃飯，太幸福了。我覺(jué)得假期很好玩。
我的假期生活優(yōu)秀作文11
今年的寒假和往年的有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习�，所以每天都是我一個(gè)人獨(dú)自在家。或許有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思，因?yàn)楠?dú)自在家很常見，沒(méi)什么可寫的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。開始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫作業(yè)的時(shí) 候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候，門外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民，在這 一年里沒(méi)掙多少錢，于是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn)門鏡 向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來(lái)撬門，我該怎么 辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對(duì)！如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)！否則 我就要叫警察了！”他一見寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。
由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺(jué)自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單。唉！連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是我會(huì)彈彈鋼琴，聽聽音樂(lè)。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，也練了鋼 琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì)看看課外書，和里面的'名人“交談”，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。不過(guò)我也會(huì)看看電視，放松放松，電視節(jié)目 可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(zhǎng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)又要挨說(shuō)！
時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí)，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
點(diǎn)評(píng)：
小作者寒假中自己獨(dú)自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。
作者對(duì)兩件事情的描寫能做到詳略得當(dāng)。如他詳細(xì)地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫，如“幾乎掉一根針都聽得清楚，靜得讓我感覺(jué) 可怕�！薄伴T外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民 在這一年里沒(méi)掙多少錢，于是他們便偷竊、撬門，叫我一定要小心。于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn) 門鏡向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地�！边�加入了自己的想象，“我想象著如果小偷真的來(lái)撬門，我該怎么辦？”
看小作者寫得多么有生有色，真實(shí)地再現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達(dá)了真情實(shí)感。
我的假期生活優(yōu)秀作文12
轉(zhuǎn)眼間，終于等到了寒假，我的心里美滋滋的。發(fā)生在寒假的事情就像天空中的星星數(shù)不勝數(shù)，每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件事都令我難忘，它們是我心頭不可抹殺的一件件事情。
放了假期，姑姑讓我一天寫三張畫，有一次姑姑讓我畫香蕉畫，她跟我說(shuō)：“畫畫要畫得好，要想達(dá)到最好的水平，對(duì)于這張畫來(lái)說(shuō)，要把線條從深到淺畫紙。從道理說(shuō)，你一定要堅(jiān)持畫多看多想，不怕困難。世上無(wú)難事，只怕有心人嘛，要用心的做好每一件事，在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在將來(lái)的'工作當(dāng)中。”我聽完之后說(shuō)：“姑姑，我懂了，我一定會(huì)記住你的話，我也一定會(huì)把畫畫到最好的水平，姑姑說(shuō)：“”孩子你一定行的！”
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我終于把姑姑給我布置的香蕉畫畫好了。姑姑說(shuō)：“這型打的真是太好了，對(duì)了這畫呀，就是要一心一意，專心致志地畫，這樣你畫的畫也就不用修改了�！闭f(shuō)完，姑姑給了我一個(gè)微笑，鼓勵(lì)我，讓我再接再厲。
我心想：只要功夫深，鐵杵磨成針。對(duì)自己說(shuō)：“加油，我一定能行！”
我的假期生活優(yōu)秀作文13
今年的暑假和往年有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家习�。弟弟又要上學(xué)，所以每天都是我一個(gè)人在家�；蛟S有人覺(jué)得獨(dú)自在家沒(méi)意思，但我的暑假生活別有一番趣味。
這還是我頭一會(huì)這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自在家，剛做出決定時(shí)，我還真興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我定了一個(gè)暑假計(jì)劃。開始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)的，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思的，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫作業(yè)的時(shí)候，家里特別安靜的，幾乎掉下一根針都聽得清楚，靜得讓我可怕。有時(shí)候，門外正巧會(huì)響起敲門的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴我的.話：“先問(wèn)清楚是誰(shuí)，再問(wèn)干什么，然后再開門，一定要記住�！庇谑俏覇�(wèn)門外的人是誰(shuí)的，他不回答，我開門一看沒(méi)人，住了一會(huì)兒好像又有人敲門，我開門一看還是沒(méi)人，一個(gè)人在家好害怕呀！
由于媽媽工作忙，每天中午自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱，然后津津有味的吃起來(lái)，我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習(xí)了。
有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單、唉！連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是我會(huì)聽聽音樂(lè)，看看電視，吃支雪糕，這樣不僅能解熱，還能將寂寞拋向九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì)看看課外書，和里面的名人“交談”使我增加了不少知識(shí)。不過(guò)也會(huì)出去玩玩、，放松放松，但是可不能玩太久，是怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)了又要挨罵！
時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)暑假，我過(guò)的非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增加了不少生活常識(shí)，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
我的假期生活優(yōu)秀作文14
我最喜歡放假了，放假時(shí)我最愛在家里看課外讀物，因?yàn)榭磿粌H可以放松心情，還可以增加知識(shí)，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數(shù)得。
我在假日閑散時(shí)，總會(huì)拿出書柜里的世界名著來(lái)看，有時(shí)看著看著，還一不小心被書吸進(jìn)去了，有時(shí)來(lái)到歡樂(lè)和平的'世界，有時(shí)來(lái)到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí)，我總是把它寫一遍，再查它的意思是什么，所以每當(dāng)暑期過(guò)后，我總是又學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！
可是時(shí)光匆匆，總是看得意猶未盡時(shí)，假日又快沒(méi)了，這時(shí)又聽到媽媽大喊：“喂！功課寫好了沒(méi)？”這時(shí)我心想慘了！又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的書放在一旁，準(zhǔn)備“開夜車”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過(guò)以前的教訓(xùn)后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰�！蔽乙欢ㄒ煤美脮r(shí)間，才不會(huì)像以前要“開夜車”，才能解決功課問(wèn)題，也不會(huì)讓美好的假日時(shí)光流逝。
總而言之，假日的時(shí)光寶貴，大家要好好珍惜，才不會(huì)像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng)，也不會(huì)讓原本快樂(lè)無(wú)比的假日，變得痛苦不堪。
我的假期生活優(yōu)秀作文15
荏苒時(shí)光中，不知度過(guò)了多少個(gè)假期，緊張的初中生活告一段落，盼望已久的寒假終于到來(lái)。
酸
假期的一天，我到同學(xué)家去玩，和他一起在客廳看電視，期間，看到他臥室里有好多的玩具，我突然眼前一亮，有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。我瞟了他一眼，發(fā)現(xiàn)他正在專心致志的看著電視，根本沒(méi)有留意我在干什么。于是，我沒(méi)有跟他說(shuō)，便像“鼓上蚤時(shí)遷”似的，躡手躡腳的'去了他的臥室。我一看，原來(lái)是一個(gè)玻璃玩具滑板，不由得“哇”了一聲，他聽見說(shuō)：“你在干什么？”我嚇了一大跳，手一滑，只聽見“嘩啦”一聲，摔碎了，他過(guò)來(lái)一看，小聲哭了起來(lái)，我能看出他十分喜歡它，心里感覺(jué)酸酸的。
甜
年關(guān)將近，我們帶著好多的禮物以及對(duì)家人新年的祝愿，回到了老家——芮城，我第一個(gè)念頭就是到堂姐家去玩，我有兩個(gè)堂姐她們是雙胞胎，來(lái)到姐姐家，她們十分熱情，一會(huì)兒讓我吃好東西，一會(huì)兒陪我玩好玩的，她們又帶我去了公園，在那里我們一起玩滑板，玩的十分開心，雖然，我在那里摔了兩跤，但我不覺(jué)得疼痛，因?yàn)榭鞓?lè)的滋味早已掩蓋住了疼痛，想想還能和姐姐們一起痛快玩幾天，心里那個(gè)樂(lè)啊，甜甜的。
苦
我和大部分同學(xué)一樣，十分討厭做作業(yè)。
本以為小學(xué)的作業(yè)已經(jīng)夠多了，現(xiàn)在看來(lái)初中的作業(yè)才是多的無(wú)法形容。
家長(zhǎng)催也不一定有用，我總是能推則推，實(shí)在推不了也只是寫一會(huì)兒，應(yīng)付一下。到最后，才開始著急�？喟�！
寒假，大家都十分喜歡，也能為里面充滿了酸、甜、苦、辣。讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，剩下的寒假時(shí)光。
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