我的假期生活作文【優(yōu)】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的假期生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的假期生活作文1

　　大家放假了肯定很開心吧，我也很開心，因為我一放假才過了一天，爸爸媽媽決定帶我去冰雪世界，那里的人特別特別多，都搶不到輪胎圈。就是這一個輪胎，花費了千辛萬苦才找到了一個。然后，我我走到了最高的坡，我上去的時候費了九牛二虎之力，輕輕松松一下子就滑下去了。旁邊還有一個小坡。那個小坡非常的矮，但是滑下去很刺激很刺激。

　　因為我當時太餓了，我又買了一個烤腸。非常好吃，餓的時候吃什么都很美味。我又去滑冰場玩兒了，可是什么東西也找不到。我只好在冰上找呀找，終于發(fā)現(xiàn)有一個能在冰上騎的自行車，我上去騎了一會兒，又發(fā)現(xiàn)媽媽找到了一個小雪橇，因為這個速度非常的快。

　　我又想玩滑輪胎了，可是已經(jīng)找不到能玩的輪胎我非常失望，所以最后我只好走了。

　　接著我們又去一個蹦床的地方。那個地方很好玩很好玩，有些很刺激很刺激的項目，比如一站到底。就是我們躺在那個地方，碰一下那個地面就從中間分開了，我們直接掉下去。我第一次上去的.時候怕得不想玩了，可是我已經(jīng)上去了，然后我上去躺了下來，用雙手抱住頭。只聽嘭的一聲地面就分成兩半，我掉了下去，真刺激呀啊。

　　我又去玩的蹦蹦床。我跳得非常帶勁，但是因為我個子有些低，跳的也不是那么太高，但是我跳得非常開心，不時還會摔倒。我玩的非常開心，我衣服里還出了很多的汗。我覺得這是我假期里最開心的一天。

我的假期生活作文2

　　終于盼來了假期，在我的印象中，假期生活的每一天永遠都是最快樂、最美好的，就像一串珍珠項鏈，每一顆珍珠都是那么耀眼。

　　這一天，我寫完作業(yè)，正閑得沒事做，突然，電話響了，我拿起電話，電話那邊傳來甜甜的`同音：“王品焱，你寫完作業(yè)了嗎？咱們一起去堆雪人把！” “好��！我剛寫完作業(yè)，我需要帶點什么，在哪里集合？”

　　給我打電話的女孩是單雙怡，是我的好朋友。經(jīng)過我們一番商量后，決定堆雪人的地點在我家樓下，堆雪人的工具由單雙怡帶，材料由我?guī)�。我�(guī)Ш脰|西下了樓，看見單雙怡正揮著手向我打招呼，我便向她跑去。

　　我們開始堆雪人了！單雙怡用笤帚把雪掃到一邊，我把雪做成團，很快，我們就做好了一個大雪球，這就是雪人的身子，我再用手搓成一個小團，然后，我和單雙怡一起在雪地里股雪球，把這雪球變得大一些，這就是雪人的頭部，我把我?guī)У牟牧夏贸鰜�，把胡蘿卜當作雪人的鼻子，兩個瓶蓋就是雪人的眼睛，嘴巴就是用樹枝擺出來的。大功告成！我們終于做好了這個雪人！看上去真漂亮！我把媽媽叫出來，想和她一起分享我們成功的喜悅。媽媽意味深長地告訴我，這就是團結(jié)的力量。

　　這天我真高興，并不是因為我和單雙怡堆了一個漂亮的雪人，而是我體會到了團結(jié)的力量。

我的假期生活作文3

　　我終于放假了，我終于又可以去爸爸的單位跟哥哥姐姐玩兒了。

　　昨天我來到爸爸單位的時候，我先去了學習室準備讀背，打開書包一看，那里面忽然多了幾本書。我拿出來一本一本仔細看，竟然都是寒假作業(yè)！我拿出鉛筆盒、沒寫完的口算題卡、新買的口算題卡、寒假作業(yè)，開始完成任務(wù)。我從鉛筆盒里拿出一只鋼筆，在另一張白紙上試了一下，嗯，挺好用的，于是我在語文寒假作業(yè)上面一筆一劃的.寫了起來。我寫了兩頁語文又去寫數(shù)學，數(shù)學寫了兩頁又去寫英語，英語寫完了我又將舊的口算題卡和新的口算題卡都寫了兩頁。我做這些事情我一共用了大概兩個小時的時間，我還有一小時的時間，我可以去娛樂區(qū)歡快的玩了。

　　我先思考了一下，決定先下樓找爸爸。我為什么要跑下去找爸爸呢？因為我想去娛樂區(qū)里面的那個影院看電影，而電影院的門是鎖著的，只有爸爸可以打開。而且我也不會打開投影儀呀。我一路狂奔下樓找來了爸爸，爸爸笑著，用鑰匙打開鎖著的門，打開燈，拿起遙控器給我還有另一個小姐姐放電影。爸爸笑嘻嘻的問我們：“你們想看什么呀？”我倆異口同聲地說：“懸崖上的金魚公主！”

　　看完電影，時間就不早了。爸爸帶我回家了，放假的第一天，我就這樣快樂的度過了。

我的假期生活作文4

　　“媽媽，快點收拾啊！”“爸爸，你先去開車吧！”咦，平時做什么都慢悠悠，不慌不忙的我，今天到底是因為何事，而如此著急呢？告訴你吧，今天，我要去昆山水之夢玩啦！這可是我第一次去水上樂園，你說我能不激動嗎？

　　路上，我一邊欣賞著沿途的風景，一邊哼著小曲兒。過了一個多小時，終于到達目的地了。我迫不及待地換上了泳衣，隨著人流飛奔而去。走近第一個項目，原來是造浪池，舞臺上有個大屏幕，DJ放著動感的音樂，池子里的都在人在歡呼，那里的浪根本不像“造”出來的，就像在波浪滔滔的大海邊。我急忙跑進了水里，張開雙臂，準備接受波浪的“洗禮”�！鞍�！”伴隨著池中人們的尖叫，一個大波浪撲面而來。我趕緊屏住呼吸。只聽“嘩”的一聲響。我感覺自己被沖出了好幾米遠。我試圖站起來，可我還沒來得及喘口氣，岸邊又沖來了一個小浪。我沒有做準備，沒有憋氣，被浪沖倒在了水中。雖然我離岸邊近，水也只有我的.膝蓋高，但我還是喝了幾口水。岸上的爸爸媽媽看到我這副狼狽的樣子，都情不自禁地笑了。后來我才發(fā)現(xiàn)，造成小浪的原因是大浪沖到了岸邊反彈回來的，就像皮球碰到了地面會彈起來一樣。后面玩的時候，我就很提防那個小浪了，生怕它在我沒有準備好的時候，讓我摔個“嘴啃泥”。

　　后來，我還玩了驚險刺激的大喇叭、大滑板、水上滑梯等等許多好玩的項目。

　　這次水上世界的游玩，給我留下了有趣的回憶。

我的假期生活作文5

　　在今年暑假發(fā)生了許許多多快樂的事情，有參加英語口語大賽、有機器人比賽和考級，還有去桂林和威海旅游�？墒亲钭钭屛译y忘的還是去廣西的桂林游玩。

　　我們坐飛機來到了桂林，一下飛機我就聞到桂林桂花的清香。在桂林我知道了桂花分為金桂、銀桂、四季桂和丹桂。在桂林我感受到了文明世界的喀斯特地貌，民居房都環(huán)繞在群山之中。

　　在桂林我游覽了兩江四湖，兩江四湖指的是漓江和桃花江，四湖指的是桂湖、山湖、榕湖和木龍湖。我還乘坐大游船游覽了陽朔的漓江，在漓江上我真正的'感覺到了我們語文課本上那篇《桂林山水甲天下》的美景，漓江的水真清呀，我在船上看見小魚兒在水中快樂的游動；漓江的水真綠呀，遠遠看去就像是一塊巨大的翡翠；漓江的水真靜呀，靜的讓我們聽不到一點聲音。桂林的山真奇呀，九馬畫山、象鼻山都是栩栩如生；桂林的山真秀呀，郁郁蔥蔥崇山峻嶺；桂林的山真險呀，危險的讓我們無法攀爬只能遠遠觀賞。

　　在桂林我們還游玩了雄偉的古東瀑布。我們穿上了救生衣和草鞋戴上安全帽開始攀爬瀑布。瀑布水流很急高度幾乎是垂直的，非常難爬不小心摔下來就會成為落湯雞嚴重的就會摔傷。我勇敢的挑戰(zhàn)自己爬了上去，我每一層都是非常成功，但是我到達頂點時已經(jīng)渾身是水了，我開心極了，我成功了，我是爬上瀑布最小的孩子，我自豪極了。

　　桂林之行是我這個暑假最難忘的事，因為我在桂林玩的很開心。

我的假期生活作文6

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我美麗而又>幸福的暑假時光就結(jié)束了。但是，發(fā)生在暑假里的事，將成為我童年足跡中最美好的回憶。

　　在暑假里發(fā)生的事情有千千萬萬，數(shù)也數(shù)不完。可有一件事會使我終生難忘。記得那天晚上，我原本是要和媽媽去散步的�？墒牵瑏淼綐窍�，就看到有許多小朋友都圍在平安堂藥店門口。我好奇的走上前，一問，才知道：只要買了這里的工藝品，就可以每天晚上到這里來涂抹。我覺得挺有趣的，就讓媽媽給我買一個。媽媽想都沒想就答應(yīng)了，我高興極了。開始挑選了，這里有很多工藝品：有卡通人物、有小動物、房子？?各種各樣，琳瑯滿目，看的我眼花繚亂，恨不得都歸為己有。最后，我挑了一個相框，我要自己做一個相框，把我的照片放進去。

　　開始涂了，我覺得很簡單，可是當我拿起筆，確不像我想象的那么簡單。我甚至后悔自己的'選擇。這時，我想起了爸爸常對我說的話“世上無難事，只怕有心人�！蔽议_始靜下心來，慢慢地涂，從選色到涂，一筆一劃，認認真真。我連續(xù)涂了三個晚上，終于，我的作品完成了。它費盡了我的一番心思，我非常喜歡它。

　　這就是我暑假里最有趣最快樂的一件事，通過這件事，我懂得了：無論做什么事情，都要用心去做。在今后的日子里，我會用心去面對生活中的每件事。我相信，我一定會做的很好。

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