有關(guān)難忘的小學(xué)生活作文400字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真的有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝克,有的光彩奪目,由得黯然發(fā)黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風(fēng)景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那是個(gè)我留下了難以磨滅的回憶。
忘不了,曾經(jīng)鼓勵(lì)我的陳老師。一次期中考試,我英語吃了88分。我對(duì)自己很失望,一點(diǎn)信心也沒有,學(xué)習(xí)越來越退步?jīng)]有上進(jìn)心了。下課了,老師走到我旁邊對(duì)我說:“這次你沒考好,一定是不細(xì)心、不認(rèn)真,不過沒關(guān)系,下次努力!边@雖然是簡短而又普通的一句話,卻深深打動(dòng)了我的心,是我對(duì)自己又充滿了信心。
我當(dāng)然也忘不了1-3年集中我最好的朋友——靳曉慧。記得一次,我們倆鬧矛盾了,誰也不理誰,我心里很難受。后來我覺得自己不對(duì),畢竟當(dāng)我困難時(shí),總是她幫我;當(dāng)我傷心難過時(shí),也總是常常逗我開心。那段時(shí)間也正是我快要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,有一次走在路上碰見了靳曉慧,便向她道歉,最后我們又成了好朋友。
小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2
“丁零零——”伴隨著上課鈴聲,我們班的班隊(duì)活動(dòng)也正式開始了。
瞧,董亦奕同學(xué)不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動(dòng)作透露著她幾天的幸苦排練。那時(shí)而歡快,時(shí)而悲傷的詞中,唱出了一位海外游子對(duì)家鄉(xiāng)的深深思念。
那黃宇軒的`小提琴拉得也不錯(cuò),剛開始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來,漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰(zhàn)場(chǎng)上的慘忍,一個(gè)個(gè)都是為了保護(hù)爰葉犧牲的,最后一段又變得歡喜起來,大概是在慶祝吧!
“ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,裊裊的——”一個(gè)美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢!她那動(dòng)聽的聲音深深地打動(dòng)了大家,熱烈地掌聲四處響起。
輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風(fēng)格與S宇軒截然不同,溫和時(shí),令人陶醉,凄涼時(shí),令人忍不住流下眼淚來。
聞欣潔也上場(chǎng)了,她聲情并茂地讀著一篇散文,絲縷的憂傷與憂愁,仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達(dá)自己的濃濃思鄉(xiāng)情。
朱誠超的快板打得也非常棒,陳未樂的故事講得也很好,孫鑫上等同學(xué)演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞,都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。
“丁零零——”伴隨著下課鈴聲,我們的班隊(duì)活動(dòng)也接近了尾聲,最后,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機(jī)里。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3
十二年的人生,彷佛此刻才踏入成長的第一步,駐足,轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢(mèng)想的起點(diǎn),抬頭挺胸,昂首闊步。往事回憶,回想,難忘。
我走過十二年的成長,行過小學(xué)畢業(yè)的離別,惟獨(dú)小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級(jí)升五年級(jí)的那個(gè)暑假,依照返校日期回到學(xué)校的我,從同學(xué)的口中聽聞,今天會(huì)宣布編班結(jié)果。艷陽當(dāng)空、浮燥、悶熱是那天的天氣,是我的心情。
老師依序點(diǎn)名,那時(shí)的我似乎眼神呆滯的在看著某樣?xùn)|西,直到我的名字被叫到時(shí)......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼,眼神帶點(diǎn)嚴(yán)肅的男人,難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來寫作文吧,你們要用這篇作文來自我介紹!---這是我們與新老師初次見面時(shí)所做的第一件事。寫完作文后,老師將作文紙收走了,然后老師開始鄭重向我們說明所謂的“班規(guī)”......從此,我們的故事從這里開始。
在小學(xué)的最后一天,老師要開始他最后一次“走進(jìn)人生,擁抱夢(mèng)想”的課程。大家來到校門口前,橫列一排,我們手搭著肩,就像是在追夢(mèng)的道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,老師一聲令下,我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢(mèng)想。在艾德溫.史博拉格的“看見十年后的自己”這本書當(dāng)中有提到:你必須高聲談?wù)撃愕膲?mèng)想,才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)持夢(mèng)想與完成夢(mèng)想的動(dòng)力!嗯,我要用生命吶喊屬于自己的未來!
喊完以后,整個(gè)人舒暢許多,心情更是猶如釋重負(fù)一般舒坦......如此美好的回憶,緣份讓我遇見在育苗的老師與同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,在人生的旅程中,也許此刻的緣份已盡,但是這幾年來的回憶必定會(huì)在每個(gè)人心中,久久揮之不散......
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4
“不獨(dú)光陰朝復(fù)暮,杭州老區(qū)被潮催。”時(shí)光匆匆,六年的小學(xué)生涯很快向我告別。在小學(xué)生活中在童年上樂譜點(diǎn)綴了多彩的音符。
在小學(xué)生涯中經(jīng)歷的事有酸甜苦辣充滿小學(xué)生活。
酸
英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因?yàn)樵嚲矸謹(jǐn)?shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去?墒菋寢寘s無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分!眿寢屃⒖檀蟀l(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會(huì)考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍!蔽倚睦锼崴,感覺十分難過。
甜
俗語:“先苦后甜!庇羞@么一次,因?yàn)槲业尿湴涟逊謹(jǐn)?shù)考砸了,我一心想吧分?jǐn)?shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經(jīng)過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應(yīng)了那句老話“功夫不負(fù)有心人!彪m然過程是苦的,但是感覺總是甜的。
苦
在小學(xué)生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個(gè)學(xué)期中,有幾個(gè)三好學(xué)生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持奮斗,終于得到了“三好學(xué)生”。
辣
一次數(shù)學(xué)考試,我考了全班第二,這本應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的成績。但是我卻非常不爽,因?yàn)槲遗c第一名僅僅差了0.5分。
多彩多姿的樂譜,我只其中一個(gè)音符,我在上面跳動(dòng),點(diǎn)綴小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5
人的一生中有許多事忘不掉,就像那些事藏在貝殼中一樣,誰也不能拿走。小學(xué)生活也正是我們美好的童年,六年的小學(xué)生活是我忘不了的。
那時(shí)我所在的那個(gè)班是我們年級(jí)里最優(yōu)秀的,而那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績也很好。全班同學(xué)都是朋友,我們就像是一條絲帶上的天使,誰也不能把我們分開。在每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班總是會(huì)得到許多獎(jiǎng)狀。而在每次參加的任何比賽中,我們班的同學(xué)都會(huì)得到獎(jiǎng)狀。我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過三等獎(jiǎng),我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢!
我們?nèi)嗤瑢W(xué)有一個(gè)共同的好朋友,那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級(jí)時(shí),就離開了我們。她去了新寧路小學(xué)當(dāng)副校長。本來王老師準(zhǔn)備走的時(shí)候也不告訴我們的,而我還有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學(xué),怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中,老師一直把我當(dāng)好學(xué)生看待。王老師在走的時(shí)候在每個(gè)人的摘抄本都留了一段話。而王老師給我寫得是:“你是一個(gè)非常好非常好的姑娘,那么善良,溫順,且善解人意。表面上你總是膽小內(nèi)向的,而內(nèi)心卻熱情如火。你愛父母,愛老師,愛同學(xué),更愛自己的班集體。只有懂得愛的孩子,才是最可愛的,我會(huì)記著你,好姑娘!”這段話讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
而校園里的一花,一草,一木,一景,一物陪伴了我們六年,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。還有丁香樹,在那個(gè)夏天,王老師帶我們觀察丁香花。丁香花的芳香像我們?nèi)嗤瑢W(xué)和王老師之間濃濃的師生情。
這就是令我難忘的小學(xué)生活。同時(shí)也希望我的小學(xué)的老師以及同學(xué)們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物,誰也不能把這段最美好的回憶拿走。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6
那是人生的舞臺(tái),我們一起努力,一起奮斗著。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿樂趣,充滿歡笑。我們一天天成長,沒有后退,一步步前進(jìn)著。
光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對(duì),是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無助的時(shí)候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時(shí)無刻陪伴著我,我沒有后退,我沒有退縮,我努力著,忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的時(shí)候,拉住了我,不會(huì)放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候,支撐著我。我總在想:是誰的肩膀?
老師,同學(xué),我們一起走過最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂的時(shí)候。不管是誰,只要他有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能忘記?
啊,小學(xué)的生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強(qiáng)者,一起努力。
忘不了,難忘的小學(xué)生活!
【難忘的小學(xué)生活作文400字】相關(guān)文章:
小學(xué) 作文難忘的生活02-25
難忘小學(xué)的生活作文02-03
難忘的生活小學(xué)作文08-07
小學(xué)難忘的生活作文10-01
難忘生活小學(xué)作文08-18
難忘的小學(xué)的生活作文04-09
作文難忘小學(xué)的生活02-21
小學(xué)難忘的寒假生活作文04-14