精選難忘的小學(xué)生活作文500字集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1
時(shí)間似流水, 流去不再回。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,回想這六年我們?cè)谝黄鹂捱^(guò),在一起笑過(guò),在一起努力過(guò) ……
記得那次英語(yǔ)課嗎?因?yàn)閬y說(shuō)話(huà)的人太多,老師丟下我們?nèi)チ宿k公室,突然間,說(shuō)話(huà)的不說(shuō)了,鬧得不鬧了,有的哭泣起來(lái),而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請(qǐng)老師,老師給我們講了許多道理,全班都肅靜了,因?yàn)槔蠋煾嬖V我們還有18天我們將要離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師了。我們都舍不得我們親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的老師呀!
在以前,盼星星,盼月亮,盼著早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)這么兇的老師,離開(kāi)我討厭的同學(xué)?墒牵F(xiàn)在真要離開(kāi)了,怎么又舍不得了呢?
回想往事,我們?cè)谝黄鹗悄敲撮_(kāi)心,每次下課鈴一響,同學(xué)們飛一般的跑出教室。玩攻老城的游戲,男生手拉著手,女生也是。在洪亮的口號(hào)中,帶著我們的歡笑聲。每當(dāng)女生闖不破“墻”時(shí),總要被男生挾到中間當(dāng)俘虜,男生也是一樣。我們的歡笑聲總是能引來(lái)一大群羨慕的目光,因?yàn)槲覀兛偸侨嘁黄鹜。回想起?lái)真快樂(lè)!
我留戀的不只是同學(xué),還有教過(guò)我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識(shí),還讓我們知道了做人的道理,也給過(guò)我們無(wú)限的溫暖與快樂(lè)。我愛(ài)我們的老師,更舍不得我們親愛(ài)的老師。
還記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),那里的小樹(shù)才一臂粗,經(jīng)過(guò)六年的風(fēng)吹日曬,已經(jīng)長(zhǎng)參天大樹(shù)。這不就代表我們和小樹(shù)一樣在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)嗎?
我舍不得與我朝夕相處的同學(xué),舍不得親愛(ài)的老師,舍不得熟悉的學(xué)校,舍不得這里的一草一木……
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2
時(shí)間如流水一樣飛快的流失了。眨眼間,六年的小學(xué)時(shí)光揮之而去。在這既漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光里,每每憶起校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心頭就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣滾涌而來(lái)。
酸
哎,想起一、二年級(jí)時(shí),我總是拿著一張打著一個(gè)個(gè)紅叉叉的卷子,分?jǐn)?shù)刺痛著我幼小的心靈。我那后悔的眼淚不由自主地流了出來(lái),我恨自己的馬虎,恨自己的不認(rèn)真檢查……此刻,我就像喝了一瓶醋——酸!酸!但是,正是因?yàn)樗岬奈兜赖木,?huì)讓我再一次努力奮進(jìn)。
甜
友誼濃郁甘香,在這六年的時(shí)光里,我擁有很多的好朋友。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談。大家在一起讀書(shū)、一起快樂(lè)……快樂(lè)時(shí),大家一起分享;困難時(shí),大家一起擔(dān)當(dāng);痛苦時(shí),大家一起承擔(dān),我想:幸福就應(yīng)該是這樣吧!每當(dāng)我們大家一起出去踢足球時(shí),大家都會(huì)一同鼓掌慶祝歡呼;每當(dāng)朋友受傷時(shí),大家都會(huì)你一言我一句的來(lái)問(wèn)候,那種滋味……一個(gè)字——甜。
苦
有甜就有苦,這真是一對(duì)雙胞胎。每天,我們都與月亮相伴,作業(yè)像小山一樣高,一樣重,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易熬到周末,還要尊從“王母娘娘”的圣旨,去學(xué)這個(gè),去補(bǔ)哪個(gè),鍛煉這個(gè),提高那個(gè)。哎呦!我快累死了。真是一個(gè)字——苦。
辣
“你超線了!”“是你先超的……”想起來(lái)就好笑,以前和同桌畫(huà)“三八線”的習(xí)慣在熟悉不過(guò)了。瞧!我和同桌又開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
小學(xué)生活是多么美好呀!現(xiàn)在,一想起就要離開(kāi)昔日的閨蜜、朋友,離開(kāi)教我們的老師,離開(kāi)我的母!佣。冶悴挥勺灾鞯目蘖恕
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人依依不舍,
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。 在教室里還縈繞我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。
有一次考試,(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,這是一次題很簡(jiǎn)單,大家認(rèn)真做,卷子發(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試我都考得不錯(cuò)這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。第二天老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這、這怎么可能?88分,連A都沒(méi)考上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是乘法,我看成了除法。原題寫(xiě)的是9。2,我就抄成了92;幾道簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了……天啊,這就是我的杰作!半晌,老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?班長(zhǎng)不能這樣!驕傲有用嗎?”
自從,經(jīng)歷這件事以后,我再也不馬虎了,讓我從深層意義上理解了“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!泵總(gè)人都要謙虛待人,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是最好的。因?yàn)椋覀冇肋h(yuǎn)不是第一,第一需要去爭(zhēng)取,不是要去空想,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力與成績(jī)。所以,我們應(yīng)該銘記這句“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”這句名言。我們應(yīng)該從深層來(lái)去理解這句話(huà)的含義。
難忘小學(xué)生活歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過(guò),聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4
六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開(kāi)始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹可親的老師。
多年來(lái),老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo);在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開(kāi)始;在我垂頭喪氣,沒(méi)精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,我得了腮腺炎,在家打了幾天點(diǎn)滴,當(dāng)我在來(lái)到學(xué)校時(shí),已經(jīng)落下了不少功課,我的同桌主動(dòng)給我講這兩天我少學(xué)的那些功課,所以生病也沒(méi)有影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
我生性膽小,總是害怕當(dāng)眾回答問(wèn)題,老師看在眼里,急在心里,終于有一次,我們學(xué)了《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》那一課后,老師讓我們把這節(jié)課文演一遍,當(dāng)老師微笑著問(wèn)誰(shuí)演主角“扁鵲”時(shí),我當(dāng)時(shí)不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的舉起了手,老師又用那鼓勵(lì)的目光看了看我,讓我和表演其他角色的同學(xué)來(lái)到了講臺(tái)上,我們有聲有色的進(jìn)行著,我還沒(méi)說(shuō)完最后一句臺(tái)詞時(shí),講臺(tái)下立刻想起了雷鳴般掌聲,激動(dòng)的淚水不停的在我的眼眶打轉(zhuǎn)。從那一刻起,我就找回了自信心。
忘不了,那一幕幕感人肺腑的事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!我會(huì)更加努力,今天,我為實(shí)小而驕傲,明天,實(shí)小因我而自豪!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我j就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無(wú)奈的小雞”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩,我同時(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話(huà)給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?你媽媽怎么還不來(lái)呀!”姚老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打電話(huà)給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的`小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇6
再有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)如園丁般無(wú)微不至地照顧我們的老師,離開(kāi)如兄弟姐妹般一起玩耍的同學(xué),也要離開(kāi)我的第二個(gè)家——?jiǎng)倮W(xué)了。回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我是多么的不舍呀!
記得第一次來(lái)到勝利小學(xué),走入校門(mén),寬闊的廣場(chǎng),碧綠的草坪,嶄新的教學(xué)樓,以及熱情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。來(lái)到教室,陌生又親切的同學(xué)們,漂亮又和藹的老師,是我很快地融入到了這個(gè)大家庭里。
記得老師為了提高我們的作文水平,帶我們領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,常常帶我到校園里觀察植物。讓我們觸摸蘇醒的碧綠小草,感受生命的流動(dòng);讓我們欣賞剛剛露出頭的青青柳芽,發(fā)現(xiàn)生命的痕跡;讓我們陶醉美麗的純潔花朵,贊嘆生命的綻放……終于,老師別出心裁的想法取得了很大的成就,使我們的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽冀弑M全力,力爭(zhēng)上游:運(yùn)動(dòng)員在跑道上健步如飛,像雄鷹展翅,盡情翱翔,為我班爭(zhēng)光。而老師也動(dòng)員其他人,奮筆疾書(shū),寫(xiě)下一篇篇精彩的文章,為運(yùn)動(dòng)員加油。一天下來(lái),大家都累壞了,老師則用自己的錢(qián)買(mǎi)了個(gè)大西瓜慰勞大家。夕陽(yáng)照射著我們,站在我們那疲憊的身影;照在我們燦爛的笑容上;照著一個(gè)個(gè)小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),我將要離開(kāi)你們,我多么地不情愿呀!我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的幸福時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊(cè)子里!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇7
再過(guò)幾個(gè)月就要迎來(lái)畢業(yè)考了,考完后的我們就要互相分別了,心中難免有些不舍,苦苦的,腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一年多以前的我一開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿(mǎn)了膽怯,只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上。隨著時(shí)間的推移,見(jiàn)見(jiàn)我的身邊多了許多朋友,我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們,忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱情。我感謝,我感謝能讓我遇上他們,在這個(gè)新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問(wèn)題,在老師的目光下讀出了贊賞,聽(tīng)著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀,在大家的目光下,我拿起書(shū)本,吸了口氣,用我的心去讀著,換來(lái)的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩,這讓我煞是驕傲和自豪。
我還記得,數(shù)學(xué)考試后的我,因?yàn)樽詈笠坏李}來(lái)不及做結(jié)果傷心地、無(wú)聲無(wú)息地,望著窗外的大雪失聲哭了,那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我,一副大不了的樣子對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,我也做錯(cuò)了!”吃完飯后,好朋友們也在安慰我,陪我冒著雪漫悠悠地“散步”,我被我的友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過(guò),可我覺(jué)得我的心卻是火熱的。
校園的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我們班的同學(xué)都開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄了,我也拿了一份,在最后的回憶錄上寫(xiě)下了:珍重,是的,天下沒(méi)有不散的宴席,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇8
眨眼間,我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。回首小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮現(xiàn)在我的眼前。
五年級(jí)時(shí),學(xué)校安排慶祝“六一”兒童節(jié)活動(dòng),聽(tīng)到消息后,大家歡呼雀躍,學(xué)校里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我想:這次慶祝“六一”活動(dòng)我們一定要贏,我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學(xué),說(shuō)了我的想法,大家聽(tīng)后非常贊同。老師對(duì)我的提議也贊口不絕,下午放學(xué)一回到家,我便在網(wǎng)上查找關(guān)于少兒街舞的比賽視頻。然后經(jīng)過(guò)我們的反復(fù)篩選,最終我們決定街舞表演。經(jīng)過(guò)大家一致推選:我、孫曉紅、李政三人承擔(dān)了這次表演任務(wù)。我們利用課間邊看邊學(xué),教室里、操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下到處都有我們表演的身影,雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡,卻沒(méi)有一個(gè)人松懈。
兒童節(jié)到了,那天晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。比賽開(kāi)始了,在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布:“下面有請(qǐng)五年級(jí)為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣,大家又激動(dòng)又緊張,在我出色的指揮下,同學(xué)們用嘹亮的歌聲整齊的節(jié)奏征服了觀眾,贏得了浪潮一樣的掌聲。接下來(lái)該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺(tái)上我緊張極了,手心直冒汗,我暗暗告誡自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。
音樂(lè)響起來(lái)了,我們伴隨著音樂(lè)歡快有力的節(jié)奏跳了起來(lái),擺臂、踢腿、旋轉(zhuǎn)、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿(mǎn)活力的動(dòng)作讓全場(chǎng)觀眾看的目瞪口呆,轉(zhuǎn)眼間我們出色地完成了比賽,頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),我們成功了。
該頒獎(jiǎng)了,我們屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名,我們歡呼起來(lái),我激動(dòng)得都快哭了,我明白功夫不負(fù)有心人,我們的努力沒(méi)有白費(fèi),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我感到很自豪,很自豪……
小學(xué)生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中,我永遠(yuǎn)難以忘記我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇9
學(xué)校里,調(diào)皮的春娃娃在與活潑可愛(ài)的同學(xué)們,你追我趕地玩耍著,這樣生機(jī)勃勃的景象已陪我走過(guò)了六年的歲月。如今,我即將畢業(yè)離開(kāi)母校了,離開(kāi)這生機(jī)盎然,書(shū)生瑯瑯的校園了,我可真有些依依不舍呀!
驀然回首,記得我剛來(lái)到學(xué)校時(shí),對(duì)這陌生的校園感到奇怪,對(duì)學(xué)校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的,可我那幫助人為樂(lè)的同學(xué),與和藹可親的大哥哥、大姐姐對(duì)我做的那些亂七八糟的事,一點(diǎn)也不介意,反而對(duì)我關(guān)懷備至,對(duì)我做錯(cuò)了事后總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地指導(dǎo),輕聲細(xì)語(yǔ)地呵護(hù),我當(dāng)時(shí)真是對(duì)那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學(xué)的六年生活中,我已不知不覺(jué)中度過(guò)了五個(gè)“六一”兒童節(jié),在這五個(gè)節(jié)日中,發(fā)生的有趣的事,我至今還記憶猶新,那人聲鼎沸,人山人海,興高采烈的激動(dòng)場(chǎng)面隨時(shí)都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得,在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)中,同學(xué)們的勁歌熱舞,同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲;同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致的接力賽跑;同學(xué)們?nèi)σ愿暗钠古仪蛸;同學(xué)們振振有詞的演唱比賽;同學(xué)們生動(dòng)有趣的小品表演;同學(xué)們“千軍萬(wàn)馬”的大臺(tái)唱;還有我們使盡全身解術(shù)的拔河比賽,在操場(chǎng)上,同學(xué)們興奮不已的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),全場(chǎng)上下一片雷鳴般的掌聲,這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀!
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”。母校,謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶!母校,謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”,你將是我心中最神圣的天地,我一定會(huì)在心底好好珍藏,小學(xué)生活我將永遠(yuǎn)銘記!。
難忘的小學(xué)生活作文500字 篇10
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們?cè)谛W(xué)的日子為什么一去不復(fù)返呢?
打開(kāi)記憶的“貝殼”,往事歷歷在目……忘不了五年級(jí)的那次拔河比賽:那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們是分男女進(jìn)行比賽。我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。讓我們看了心里充滿(mǎn)了力量。比賽開(kāi)始了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,我心里在想:繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣啊!老師同學(xué)們聲嘶力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)我們一場(chǎng)一場(chǎng)地拼,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了女子NO.1,男子NO.2,這一刻,我也明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
忘不了那次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試,由于我沒(méi)接觸過(guò)這些題目,當(dāng)然也沒(méi)考進(jìn),這讓我感到很不是滋味。為了扭轉(zhuǎn)乾坤,我趁寒假參加了補(bǔ)習(xí)班,天天頂寒風(fēng)去補(bǔ)習(xí),白天上課,晚上回來(lái)還讓我舅舅跟我一起把學(xué)的知識(shí)進(jìn)行“消化”,經(jīng)常累得在不知不覺(jué)中就睡著了,但我仍然堅(jiān)持著。等到第二學(xué)期的培優(yōu)考試,我終于考上了培優(yōu)班,我心里別提有多高興了——這就是堅(jiān)持的力量!
忘不了,學(xué)校里的每一位老師的諄諄教誨,也忘不了和同學(xué)朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光;忘不了每天清晨,同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,也忘不了上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言的情景;忘不了做操時(shí)整齊的隊(duì)伍,也忘不了操場(chǎng)上活躍著的同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影…… 。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們?cè)谛W(xué)的日子為什么一去不復(fù)返呢?
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