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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2021-12-01 17:35:33 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

【精品】難忘小學(xué)生活作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的難忘小學(xué)生活作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】難忘小學(xué)生活作文匯總5篇

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,XX多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的童年添上絢麗的一筆;仡欉@些日子像咖啡,像烈酒,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè)的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè)!寫(xiě)著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

  當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

  當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——施老師,她常說(shuō):“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)!痹谡n堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開(kāi)始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語(yǔ)不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

  看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

  日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

  難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ);難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿(mǎn)招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查。”卷子發(fā)下來(lái)了,我閱了一遍卷,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿(mǎn)分,這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò),所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子,過(guò)了一會(huì)兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是加法,到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊,這就是我自大的杰作!半晌,梁老師緩緩開(kāi)口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光,我低下了頭。

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班王鵬程

  五年級(jí)了,要離開(kāi)小學(xué)了,我們能舍得分離嗎?不,我們舍不得,教育了我五年的小學(xué),怎么舍得分開(kāi)。

  在教室,語(yǔ)文老師教我們從拼音到課文;數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式;英語(yǔ)老師教我們外語(yǔ)交流

  自從范老師接班三年級(jí)時(shí)就有了班級(jí)日志,我們當(dāng)時(shí)四人一小組,分成十二個(gè)組,大家可高興了,東翻翻,西看看。如今,日記已經(jīng)成了必不可少的班級(jí)活動(dòng),它記錄著我們的童年,我們都叫它黑胖子

  還有不到一個(gè)月就上初中了,大家并不在意,而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎](méi)有多少見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了,即使有,也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì)分散與各個(gè)中學(xué)。

  最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們要爭(zhēng)奪最后的榮譽(yù),也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景:我一開(kāi)始非常興奮,又害怕慢慢地,我們認(rèn)識(shí)了大家,開(kāi)始了小學(xué)生活。

  當(dāng)還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè),我們要全力以赴,這樣一來(lái),相處的機(jī)會(huì)就更少了,我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情,不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。

  我們的小學(xué)生活馬上要結(jié)束,我希望快樂(lè)的在校園度過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光!

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  彈指一揮間,六年小學(xué)生活已逝。光陰似箭,帶走了小學(xué)六年的無(wú)數(shù)悲喜鏡頭,日月如梭,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)歡聲、無(wú)數(shù)笑語(yǔ)離開(kāi)我們的記憶。

  剛步入校園,我們是一群懵懂無(wú)知的小學(xué)生,還沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,還在學(xué)習(xí)a..e,直到我們站在國(guó)旗下宣誓,我們才真正長(zhǎng)大,才真正開(kāi)始了一段段影片似的六年生活。

  難忘友情。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們有過(guò)多少個(gè)朋友,多少次吵吵鬧鬧,多少次說(shuō)說(shuō)笑笑,都是友誼的象征。記得那一次,吵得不可開(kāi)交的我和我的幾個(gè)朋友被老師叫去談話(huà),緊張沉重的氣氛下,老師拉開(kāi)了話(huà)題:為什么最近關(guān)系不好了?是誰(shuí)的錯(cuò)?因?yàn)槭裁丛?一連串的問(wèn)題問(wèn)得我們啞口無(wú)言。我們互相傳遞眼神,希望從對(duì)方的眼光里找到一絲線(xiàn)索!罢健钡霓q解,“反方”的反駁,真像一場(chǎng)“特殊”的辯論會(huì),只是這真實(shí)發(fā)生在我們身邊的口角,使中間摻雜進(jìn)了一場(chǎng)“官司”的主判人。聽(tīng)罷糾紛,李老師放下了手中的筆,抬起頭來(lái),嚴(yán)厲的`批評(píng)我們心胸太狹隘,不懂得換個(gè)角度想問(wèn)題,只偏聽(tīng)一面之詞,不會(huì)將他人裝進(jìn)內(nèi)心。一節(jié)課四十分鐘的教導(dǎo),使我們明白,友情是脆弱的,它就像一顆水晶球,可以看到正反兩面,可是如果你不好好去保護(hù)它,它隨時(shí)都面臨著破碎的危險(xiǎn),如果你肯換個(gè)角度去考慮別人的內(nèi)心想法,倆個(gè)人融洽相處,又怎么會(huì)有矛盾呢?友情既有悲,何不能有喜?時(shí)隔不久的籃球賽就是最好的證明。我們的運(yùn)動(dòng)健兒懷著必勝的信念走上了賽場(chǎng),雖然前幾次一個(gè)個(gè)運(yùn)球后擦板球的失誤,但在后來(lái)一次次的完美灌籃使得我們的比分不斷地升高,在我們的一同努力下,我們勝了,沒(méi)有驕傲,我們班是真正的贏家。

  難忘師恩,老師是我們行動(dòng)的最好典范與楷模,老師指導(dǎo)我們完成一節(jié)課的學(xué)習(xí),給我們訂正每一次的作業(yè)。雖然他們有時(shí)批評(píng)我們,懲罰我們,但他們看似沒(méi)完沒(méi)了的“嘮叨”,實(shí)則是一個(gè)個(gè)最出色的教育表現(xiàn)。就拿科學(xué)老師說(shuō)起,每節(jié)課前,她總要以二十多分鐘的“演講”來(lái)作為開(kāi)課題目,老師所說(shuō)的一切,無(wú)非是讓我們關(guān)愛(ài)他人,把舵人生,掌權(quán)未來(lái)。這些淺顯易懂的道理,我們?cè)倜靼撞贿^(guò),只是出于一種尊敬的態(tài)度,陶冶著心靈,完善著思想。

  難忘小學(xué)生活,難忘與同學(xué)們的真摯友誼,難忘老師們的諄諄教誨,難忘得到“五星班級(jí)”的稱(chēng)號(hào),難忘運(yùn)動(dòng)會(huì),難忘籃球賽場(chǎng)上高呼“六(1)博越!”,難忘下課后的追逐,難忘……

  難忘充滿(mǎn)著真善美的小學(xué)生活,難忘一起的一切。

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  難忘的小學(xué)生活就要過(guò)完了,時(shí)間飛過(guò)去,我以一個(gè)什么也不懂得一年級(jí)的學(xué)生變成了一個(gè)大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開(kāi)了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開(kāi)了。在這六年來(lái),有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂(lè)。

  我今天要說(shuō)的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來(lái)一件事情……

  有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說(shuō)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時(shí),輕松獲勝了,這說(shuō)明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

  我一定要珍惜我們不久的時(shí)光了,讓我們?cè)谛W(xué)生活里留下一個(gè)完美的,美麗的句號(hào)吧!

難忘小學(xué)生活作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

  忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

  忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>

  忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……

  !多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

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