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難忘的小學(xué)六年生活作文范文500字(通用45篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)六年生活作文范文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 1
在我家寫字桌的底下,有一只裝著小玩具的紫藍(lán)色小籃子。每次看到這只籃子,我就想起了二、三年級時的好朋友王雨萱。在她沒有轉(zhuǎn)學(xué)之前,我們一直是很好的朋友。只是那時,我根本不懂珍惜友誼,等她轉(zhuǎn)學(xué)后,我才想起她對我的好,明白友情是多么的珍貴。
記得三年級的.時候,她帶來了家鄉(xiāng)特產(chǎn)??楊梅;氐綄嬍,她拿出一小籃楊梅,說大家一起嘗嘗看。大家老早就垂涎欲滴,她一說完就爭先恐后地?fù)屩,我沒拿到,王雨萱看見了,把剩下的一些楊梅連同小籃子遞給了我,我接過說了一聲“謝謝”,她朝我笑了笑,也沒說什么。我吃了一個后,看見她一個都沒吃,就把剩下的幾個遞給她,她搖搖頭說家里還有很多,讓我吃。我的眼圈紅了,我裝作揉揉眼睛,掩飾著自己。吃完了,我讓她把筐子送給我裝東西,她答應(yīng)了。就這樣,兩年過去了,小籃子一直在家里放著,我沒忘記我們之間那深厚的友誼。
以前在學(xué)校,我有時受委屈了,每次都是王雨萱來幫我。記得有一次上體育課,有一個同學(xué)莫名其妙地打了我一下,手上火辣辣地痛,王雨萱站了出來幫我一起跟他們爭辯,我告訴了老師,老師批評了他們。我雖然很痛,可心里卻很溫暖。
現(xiàn)在她離開了學(xué)校,我很想念她。所以,我們要珍惜現(xiàn)在身邊所有對你好的人,珍惜身邊的幸福時光,珍惜身邊的友誼,珍惜在學(xué)校和同學(xué)生活的日子。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 2
有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。這件事情已經(jīng)是很久以前,可是這件事給了我許多的教誨,讓我懂得了許多道理。
記得有一次,叮咚,鈴聲響起,我快步趕回了教室,等候老師,老師緩慢的走上講臺,大聲呼喊,上課,大家都專心致志的看著老師,都聽著引人入勝的課堂,而我們卻再高一些與課堂無關(guān)的東西,玩著玩著玩著,玩入迷了,已經(jīng)把課堂丟到一邊去了,沒過多久,老師,說:“曉晴!液孟衤牭秸l叫我老師用那期盼的目光等待著我,我笑了笑,身體慢吞吞的站了起來,老師問:“十年樹木,百年樹人。是什么意思呢?”我站在那兒愣住了,心中十分害怕,旁邊的.同學(xué)告訴了我答案,我結(jié)結(jié)巴巴的回答了出來,坐下了位置,我感覺到這個答案一點(diǎn)也不真實(shí),我還感覺到了我欺騙了老師,我沒有用自己最好的表現(xiàn),我讓老師失望了,我心中十分后悔。后來,我還是認(rèn)真聽講了。后來在考試的時候我得了優(yōu)秀的成績,可是回想起來,全靠那一次提醒了我,讓我改變了不愛上課的心態(tài)。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)的向上攀登。老師你讓我天天進(jìn)步,天天一步步踏實(shí)的攀登進(jìn)步,謝謝您,老師。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 3
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我也將離開親愛的母校,但我更舍不得您,敬愛的李惠老師。您六年來的點(diǎn)點(diǎn)教誨,令我深深銘記在心中。如甘霖滋潤著我的心田,令我受益匪淺。
老師,您還記得四年級的下學(xué)期嗎?那是一個風(fēng)和日麗,萬里無云的下午。我與一位同學(xué)發(fā)生了矛盾,打得不可開交,從樓上一直打到了操場,弄得渾身是土,這時,一個身穿紅色衛(wèi)衣的老師出現(xiàn)了,那就是您。我一抬頭就對上了您那和藹的眼睛,您拉開了我,厲聲說道:“你為什么要打架?”我心中忐忑不安,生怕老師會責(zé)備我,于是我小聲的'回答:“他先把我的鉛筆碰掉的!薄澳悄銥槭裁磁c他打了起來?”“我要他幫我拾起來……”我支支吾吾地說。老師語重心長地說:“把你的東西碰掉了,不給你拾起來是他的錯,但你也不應(yīng)該斤斤計(jì)較,應(yīng)該退讓一步,所謂‘忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’嗎!睆哪且院,我懂得了要退讓的道理。
還有一次,老師您讓我懂得了要誠實(shí)。在一次默寫比賽中,我有一個字不會寫,這讓一向考滿分的我慌了神,我左顧右盼,看沒有人,我便迅速地翻開書,瞄了一眼,正當(dāng)我暗自竊喜時,您出現(xiàn)在我的身后,我驚了一下,看著您那失望的眼神,我好像被一柄錘子砸在了我的心靈。當(dāng)我看著那紅燦燦的紅勾時,我的心里萌生出羞恥之情。
老師,是您教導(dǎo)了我如何做人,是您,令我明白了許多道理。您的恩情,我終生難忘。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 4
每逢上她的課,我都會無比興奮;每當(dāng)我傷心的時候,她都會給我安慰;每當(dāng)我犯錯誤的時候,她都會嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。她就是我最喜歡的劉瑩老師。
她圓圓的臉上,有一雙明亮的眼睛,笑起來眼睛瞇成一條線,嘴角露出兩個淺淺的酒窩,像櫻桃小丸子,非常可愛。
課堂上的劉老師更可愛。記得有一次,劉老師讓我們用英文介紹同桌,這還不簡單嗎,我高高舉起了手。劉老師真的喊我了,我一興奮,本想說“我在小葉和小尹之間”,卻說成“小葉和小尹在我中間”。這下全班笑了起來。我的臉在發(fā)熱,手在流汗,呆呆站在那兒,心“撲通,撲通”直跳,真想挖個坑把自己埋起來。
小常說:“把小蔣分成兩半,把他倆放在中間,不就行了嗎!”這下全班的笑聲都要把房頂掀開了。劉老師并沒有笑,安慰我說:“沒事的`!苯又瑒⒗蠋煱颜_的說法告訴了我。我窘得不行,沒等老師同意,已經(jīng)坐下了,結(jié)果老師讓我重復(fù)一遍,我大吃一驚,“啊”地一聲脫口而出,全班同學(xué)笑成一片。劉老師把食指放在嘴邊,發(fā)出“噓”的一聲,全班安靜下來了。我怯怯地重復(fù)了一遍!安诲e,挺好的!眲⒗蠋熚⑽⒁恍Γ旖巧蠐P(yáng),示意我坐下。
從那以后,在劉老師的課上,我都會想清楚再回答問題。
老師動聽的聲音,幽默的語言,鼓勵的微笑,常常會感染我。我慢慢地喜歡上了英語,感謝你劉老師。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 5
四年級開學(xué)的時候,我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來到曹小,對我來說,周圍的一切都是陌生的。就在這種情況下,我遇見了我的新班主任——湯老師。初識湯老師,他高高的個子,胖胖的身軀,給人一種威嚴(yán)的感覺,我內(nèi)心的.畏懼之情油然而生。
報到的第一天,我就鬧出了一個笑話。那天,我和媽媽都以為要上一天,中午在學(xué)校就餐?粗瑢W(xué)們陸續(xù)走光,我突然意識到我和媽媽都錯了,今天不是正式開學(xué),只上半天,一時間,我不知所措。漸漸地,教室里其他人都被家長接走了,只剩下我一個人孤零零地待在座位上,哪兒也不敢去。那時,教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽得見。這感覺特別的無助,我焦急而害怕地望著門外,只希望媽媽能快點(diǎn)到來。
就在這時,一串腳步聲由遠(yuǎn)而近,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是湯老師從后門走了進(jìn)來。他了解到我的情況后,把手機(jī)遞給我,慈愛地說:“打個電話給媽媽吧!”接過手機(jī)的一瞬間,我激動萬分,一股暖流涌上心頭……
其實(shí),湯老師只是外表嚴(yán)肅,說話大聲,但語言風(fēng)趣,幾節(jié)課下來,你對他就沒那么害怕了。后來的學(xué)習(xí)生活中,湯老師給了我不少的關(guān)懷和鼓勵,讓我很快融入了新集體,而是漸漸喜歡上了這里。
謝謝您,湯老師!今后,我一定會努力地學(xué)習(xí),做一個更加優(yōu)秀的自己,不辜負(fù)您對我的期望。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 6
日月如梭,彈指之間,六年來的那一幕幕精彩瞬間,都已成了珍貴的回憶。雖然我離開了母校,但我還是有千言萬語對您說。
在六年的學(xué)習(xí)生涯中,我接觸了很多老師,但讓我記憶深刻的老師卻只有一位,那就是——余老師。
余老師,每當(dāng)我考試失敗時,您總是語重心長的安慰我;每當(dāng)我傷心難過時,您總會逗我開心;每當(dāng)我犯錯時,您總是悉心教導(dǎo)。雖然我離開了生活六年的母校,但您對我的恩情,我永遠(yuǎn)也不會忘記。
余老師,我想對您說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話正是形容您這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開母校一年多了,每當(dāng)我看見黑板時,我總能回憶起,您在黑板上寫字,教給我們知識,讓您為了我們操碎了心。雖然不能再看到您在黑板上寫字,但您寫字的身影仍在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得有一次,我們要舉行運(yùn)動會——跑步比賽,在老師和同學(xué)們的鼓勵下,我勇敢的站到了起跑線上。教導(dǎo)員的一聲哨響,比賽開始,我跑的不好,一下子落到了最后,我非常傷心難過。這時地,余老師您大聲的為我加油,看著您的`信任和鼓勵的目光,我相信只要努力一定會贏的。于是,我鼓起勇氣,奮起直追,結(jié)果,竟然跑了第一名,我非常高興。
六年,一轉(zhuǎn)眼就過去了,我很難再見到您了,難聽到您的話,難看到您在黑板上寫字的身影,也難看到您的笑容了。余老師,您像蠟燭,奉獻(xiàn)了自己,為我們照亮前程……感謝您!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 7
我,一朵無色無味的小花,在教師的呵護(hù)下,變得艷麗、變得芳香四溢。我,一只不會飛翔的幼鳥,在教師的教育下,漸漸長大;匚吨@份溫暖的師愛,一件件往事在腦海里浮現(xiàn)。
記得那是我剛上一年級的時候,有一次上體育課,我們進(jìn)行了一次跑步比賽,跑著跑著,我不細(xì)心摔倒了,教師急忙跑過來,蹲下身子,親切地說:“孩子,摔倒了就拍拍膝蓋,自己爬起來!蔽也宦,一向委屈地哭,“摔倒不可怕,只要你勇敢地站起來,照樣能夠完成任務(wù)……”,我慢慢地站起來,繼續(xù)跑向終點(diǎn),但我跑了最終一名,可教師卻說我贏了。當(dāng)時我并未明白其中的意義,此刻我最終明白:雖然我輸?shù)氖且粓雠懿奖荣,但我贏得卻是自己,或者更多。多謝您,教師!是您從小培養(yǎng)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的'品質(zhì),讓我在以后的生活、學(xué)習(xí)道路上受益匪淺。教師。∥冶鞠胍黄亢K,您好卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個太陽;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界。
教師,您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;像園丁,.不辭勞累,培育了小花.您的愛,就是一桶顏料,一瓶香水兒,給了我最美麗的色彩,最淡雅的芬芳……
教師,辛苦了!我必須要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情!在金色的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié).在那里,我要說一聲:“教師,多謝你!”
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 8
光陰如梭,歲月如流。每當(dāng)我在校園里看到美麗的鄧?yán)蠋煏r,我就情不自禁的想起了那天的畫面。
那天清晨,明媚的陽光照射在我的床上,暖暖的,可是我的心里卻很不舒服。我的頭暈暈的,熱乎乎的,肚子里也排山倒海的。上課鈴響了,可我還是感覺渾身無力,不想起來。
不知道是誰報的信兒,宿管員鄧?yán)蠋焷砹。她輕輕地掀開被子的一角,溫柔的說:“王業(yè)婷你是不是生病了?哪里不舒服?”我鉆在被子里不吱聲,但我想說的'是,我渾身都不舒服。鄧?yán)蠋熡眉?xì)嫩的手輕輕的撫摸著我的額頭,“呀!這么燙!不行,你發(fā)燒了,我去叫個人過來幫忙。你先躺著,別動,聽話。”過了一會兒,我感覺我快要被烤熟了。
樓道里傳來腳步聲,鄧?yán)蠋熁貋砹,我的朋友黨婧也來了。鄧?yán)蠋熥岦h婧去打盆溫水來,她拿出手機(jī)開始給我的家長打電話。突然,污物從我的口里吐了出來。老師剛把電話掛了,我又吐了一地。只見鄧?yán)蠋煵痪o不慢的去拿墻角的掃帚和鏟子,把臟東西一點(diǎn)一點(diǎn)掃進(jìn)鏟子里。老師居然不嫌臟,我驚詫于這一幕。黨婧把水打來了,鄧?yán)蠋熡H自用熱毛巾為我擦拭,她把毛巾敷在我的額頭上,輕聲的說:“沒事了,吐出來就好了,你好好休息吧。”這時,忽然我的臉上感覺癢癢的,我的淚水掉了下來……
這件事雖然過去很久了,但是我卻久久難以忘懷,鄧?yán)蠋熣疹櫸視r的情景,在我的腦海里時常浮現(xiàn)。謝謝你,鄧?yán)蠋,你是我見過最美麗、最溫柔的老師了。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 9
短暫的一個學(xué)期,我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學(xué)場景,勾勒出無限美好的思憶。
那是一個碩果累累的秋天,又是一個豐收的季節(jié)。
昔日,我們懷著對學(xué)校的憧憬,對友誼的渴望來到“新家”,面對窗明幾凈的宿舍,善解人意的宿友,我們告別依賴,走向自立。
晨曦,我們迎著朝陽跨進(jìn)了學(xué)校大門,沉寂了一天的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。
伴隨余音繞梁的樂曲,我們臨摹字帖。從文字中我們領(lǐng)略中華文化的博大精深。不久,傳來動人心弦的旋律——那是上課的鈴聲。我們飛快地跑進(jìn)了教室。在課堂上,我們專心聽講,翻閱散發(fā)著油墨香氣的課本,一切又是那樣的誘人。以至于我們讀得生動傳情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸汩汩甘泉。
猶記第一堂語文課,老師說了這樣一句話:“學(xué)語文要用心去感悟!睍r光荏苒,第二個學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活即將過去,老師的那句話仍在我耳邊縈繞。
在老師的引領(lǐng)下,我們泛舟書海。隨白居易踏青于錢塘湖畔,領(lǐng)略“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的初春美景;“萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”的英雄氣魄,體現(xiàn)木蘭既具英雄氣概,又有兒女情懷。與常建一道“山光悅鳥性,潭影空人心”,理解詩人遠(yuǎn)離塵俗的心境;凝望秦淮河,杜牧的“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”,給予世人深刻哲理。受教于孔子門下,聆聽“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的諄諄教誨,感悟“己所不欲,勿施于人”的推己及人,人愛待人之儒家思想。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 10
老師是醇酒,味濃而易醉;老師如花香,芬芳而淡雅;老師如秋天的雨,細(xì)膩又滿懷詩意;老師如寒冬的梅花,高潔又傲然挺立。老師,是您用美的雨露滋潤,我們的心田才會綠草如茵,鮮花盛開。
我記得您對我的嚴(yán)厲。在那一天的早上,天氣晴朗,學(xué)校里傳出同學(xué)們歡樂的笑聲,我卻悶悶不樂。今天早上,我犯了錯,您叫我去您的辦公室里。這一路上我非常害怕,心里想著:老師一定會批評我的,我以后一定會去改正的。到了辦公室,讓我意想不到的.是老師并沒有批評我,而是說:“你知道錯了沒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說話。您接著說:“知道就好,以后可不許犯錯了。不過,我想你一定會改正的!甭犞怯哪脑捳Z,我慢慢抬起了頭?吹侥谴葠塾植皇(yán)厲的目光,就好像對我說:“加油!你能行的!”我在心里暗暗下定決心:我一定要改正錯誤!
我更記得您對我的關(guān)心。當(dāng)時,您正在講臺上講課,坐在下面的我的肚子卻疼了起來。為了不讓您擔(dān)心,我強(qiáng)忍疼痛上課?蛇^了一會,我疼得趴在桌子上,表情非常痛苦。您見了,趕忙走過來,對我說:“要不要緊?趕緊去我辦公室喝點(diǎn)熱水。”我捂著肚子,慢吞吞地走出教室,您扶著我走進(jìn)辦公室。喝了點(diǎn)熱水后,我好多了?匆娎蠋熌欠判牡纳袂,我的心里突然暖暖的。
老師,您是一支蠟燭,犧牲自己照亮別人,老師,您是一位辛勤的園丁,培育祖國的花朵。老師,感謝您對我的教育!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 11
教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實(shí)在太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會盡力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼,告誡我們不要驕傲……不錯!老師就好似一名園丁,每天辛勤地培育著我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成才!早日成為祖國的棟梁,成為祖國的驕傲!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)下午六點(diǎn)多鐘了,打完吊瓶的我剛回到家,外面就下起了瓢潑大雨。媽媽讓我先休息一會。這時,外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲,媽媽開門一看,原來是孫老師您。雖然您穿著雨衣,但還是淋濕了頭發(fā),你顧不上接?jì)寢屵f過的.毛巾,從電動車中拿出包,便急切地向我媽媽問我的情況怎么樣了,媽媽問:“孫老師,宇宇好多了。可是您怎么來了?”您說:“我來看看宇宇。”您還說:“快期末考試了,這幾課很重要,所以我來給宇宇補(bǔ)課!蔽覐奈堇镒叱鰜碚f:“嗯,老師,我好多了,我們補(bǔ)課吧!睂O老師您接著說:“好的!闭f完,您才發(fā)現(xiàn)媽媽遞給您的毛巾。你擦了擦濕漉漉的頭發(fā),從包中拿出書本和一袋桂圓,一邊給我講課,一邊剝桂圓給我吃。孫老師您給我補(bǔ)課一直到晚上八點(diǎn)。補(bǔ)完課后,媽媽要留您吃完晚飯?jiān)僮,可您卻說:“不了,這幾天我的兒子也發(fā)燒呢,我得回家看看!闭f完,您便穿上雨衣騎著電動車冒著風(fēng)雨走了。望著您遠(yuǎn)去的身影,我不禁留下了眼淚……
師恩濃濃,師恩難忘。
老師,謝謝您!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 12
打開小窗,窗外,萬籟俱寂;夜,是如此深邃神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘滴滴答答的走著,更襯托出黑夜的漫長。閃爍的星兒如同一對慈祥的眼睛,不經(jīng)勾起了我對王老師的思念……
王老師是一位好老師,有口皆碑。她有一張和藹的的臉,一身古典的服飾,處處都顯示出中國傳統(tǒng)婦女樸實(shí)高雅的一面。王老師從陜西來,上起課來,總會說一些家鄉(xiāng)發(fā)生的真實(shí)感人的小故事,寓教于樂,所以,每次上社會課的時候,教師就像個溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢逶〈猴L(fēng)。
記得有一次,華東六省一市數(shù)學(xué)教研會在我市舉行,我們班有幸被選中上課。我的心情又是激動又是害怕。到了后臺,曹老師提醒我們,不要緊張,答好問題。開始上課,我還是膽小,沒敢舉手。突然,我發(fā)現(xiàn)曹老師正在后面對我投來鼓勵的目光,仿佛在說:別緊張,我相信你一定行!我向曹老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起勇氣,把手舉了起來。任課老師叫了我,我十分流利地回答,博得了聽課老師的陣陣掌聲。曹老師的'鼓勵使我戰(zhàn)勝膽小,在課堂上發(fā)揮出色。
輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,轉(zhuǎn)眼,一年就過去了。如今,王老師已不再教我們,但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛,將長存我心,如春輝般的師恩,也令我永生難忘
王老師從陜西來,上起課來,總會說一些家鄉(xiāng)發(fā)生的真實(shí)感人的小故事,寓教于樂,所以,每次上社會課的時候,教師就像個溫暖的大家庭,使我們?nèi)玢逶〈猴L(fēng)。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 13
灰暗的烏云籠罩著大地,天空下起了小雨,使我不由加快了回家的步伐。
雨,越下越大,風(fēng)拍打著我的臉,如刺骨的鐵針扎來。我急忙跑進(jìn)一家小吃店,找了一個空位坐了下來。一位帥氣的服務(wù)生走了過來,微笑著詢問我需要什么。我打量了一下他:衣著整潔,面帶笑容,全身上下透著陽光般的氣息,我便點(diǎn)了幾份小吃。
“歡迎光臨!”一位老人進(jìn)了門。只見她渾身上下全被淋濕了,凌亂的頭發(fā),活像從水中“撈”出來的'。她走向收銀臺,問到:“店里有毛巾嗎?”“沒!笔浙y員盯著手機(jī),頭也不抬地說了一句。老人轉(zhuǎn)過身,慢慢地走向一個空位。
她剛要坐下,只聽幾聲喊叫,一個女服務(wù)員奔了過來。她手中抓著幾份舊報紙,鋪在老人將要坐的位置上。老人慢悠悠地坐了下去。我可以感到,老人是極度無奈的。
一個身影緩緩走了過去,問道:“您好,請問需要什么服務(wù)?”是那位帥氣的服務(wù)生,他依然真誠地微笑著。老人只是嘆了一口氣,什么也沒有說。那位服務(wù)生似乎懂了什么,離開了。
不一會兒,他捧著一條毛巾走了過來,為老人擦拭臉上的水珠,又仔仔細(xì)細(xì)地拂去她頭發(fā)上的水。
他離開了?蓻]過多久,他又抱來了一條毯子,裹在老人身上。老人望著他,落下了感動的淚水。而那服務(wù)生,依然微笑著。這一幕,使我萬分感動。
服務(wù)生的笑容,使我難忘;服務(wù)生的行為,使我難忘;服務(wù)生的善良與美好品德,使得每一個人難忘
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 14
去年暑假,我參加了一次軍訓(xùn)。雖然只持續(xù)了七天,卻成了我永恒的記憶。
我收拾好背包,興奮地踏入綠色軍營,也意味著軍訓(xùn)的第一天開始了。我們的教官是個年輕人,人很壯,二十歲左右。雖然他表面上說說笑笑,但對我們要求很嚴(yán)格。私下里,我們都叫他“笑面虎”。
該練了。教官用三寸不爛之舌講了一大堆規(guī)矩,我們都打呼嚕了。站著,這么簡單的問題有這么多規(guī)則。更別說,我這樣站著真的站不了多久。更糟糕的是,一片葉子毫無偏見地落在我頭上。樹葉!我的祖先,你不能早掉晚掉,但是現(xiàn)在掉了,讓我覺得癢癢的。為什么現(xiàn)在還不是時候?此時,你只能用腦子了。是的,我們開始吧。我假裝很著急!皥蟾娼坦伲乙蠋!睂(dǎo)師批準(zhǔn)了,我就放心了。當(dāng)我走進(jìn)廁所時,我故意在那里多呆了幾分鐘。就算臭,也比那樣站著強(qiáng)。出來的時候大家都解散了,懸著的'心放下了。
經(jīng)過一個上午的訓(xùn)練,我的肚子已經(jīng)唱起了空城計(jì)。好不容易盼到了中午,開飯了!出發(fā)去食堂。剛想坐下來享受這頓飯,教官刺耳的話從他耳邊傳來:“都站起來,等你吹哨子再開始吃!迸,我的上帝!怎么吃是有規(guī)矩的。過了很久我們才開始做。大家坐下來狼吞虎咽。轉(zhuǎn)眼間,食物被一掃而空。
七天軍訓(xùn)就這樣結(jié)束了。東西雖然分開了很久,卻成了我心中不可磨滅的記憶。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 15
用“蠟燭”,“園丁”,“雨露”來形容老師的確恰當(dāng),她們?nèi)紵约赫樟廖覀,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,我們班的孫老師最值得我贊美。
因?yàn)閷O老師是語文老師又是班主任。他教我做人的道理,又教我知識,在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。
每次做作業(yè)時,有不會的題目,孫老師就耐心地給我講解;每當(dāng)我有病時,孫老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動都不想動。孫老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:“李佳樂,是不是感冒了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,孫老師說:“感冒要吃藥的呀!”我難為情的`說:“剛吃過!睂O老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對我說:“感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!”那時,我的眼眶里那晶瑩的淚花忍不住流了下來。孫老師剛剛感冒過,可他并沒有嬌慣自己,依然認(rèn)真地上課,仔細(xì)地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……
我再一次感謝孫老師:孫老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 16
有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就是有這么一個令我敬仰,難忘的老師,她——就是孫老師。
她,有著一雙炯炯有神的眼睛,纖細(xì)的身材,一頭烏黑光亮的中短發(fā),笑起來十分迷人。
孫老師,教了我們六年的語文,當(dāng)了我們四年的班主任。在這六年的時間里教會了我們許多做人的`道理,以及語文的許多知識。孫老師,對于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來說不僅僅是一名班主任了,它更像我們在外另一位母親。在這六年期間,我們已經(jīng)有了一層深厚的師生情誼。我認(rèn)為孫老師是一位非常有責(zé)任心的老師,她絕對不會落下我們同學(xué)之間的任何一個人。孫老師,為了我們班那些學(xué)習(xí)不怎么好的同學(xué)可真是費(fèi)盡了心思。
有一次我們班的同學(xué)打籃球時,崴傷了腳,孫老師知道后真是又氣又急。氣得是他們們打籃球怎么那么不小心?孫老師連忙撥通了那位同學(xué)家長的號碼。因?yàn)檫@次事故,孫老師前前后后忙了很久,可見孫老師對我們真的是關(guān)心至極!
在學(xué)校里,我最敬佩的老師就是孫老師,她的口才很好,她可以把你說的啞口無言,并且十分認(rèn)同他的觀點(diǎn),并且十分認(rèn)同她的關(guān)點(diǎn)。我也十分喜歡孫老師的教學(xué)方法。老師的教學(xué)方法學(xué)到許多知識。
老師,您對我的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會忘卻。您仿佛一杯咖啡,總能暖暖的沁人心;您就像一顆糖果,總能甜甜的蜜人心。老師,我永遠(yuǎn)記得你對我的教誨。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 17
我在上四年級的時候,是一位女老師做班主任,叫郭老師。
她長得不高也不矮,頭發(fā)留得很短,眼睛長的又大又明亮,她教我們的時候,我們非常高興,而且她的口才、文筆都很好。
我是轉(zhuǎn)學(xué)來的,不知道郭老師是幾年級接我們班的,但是,郭老師對我很好,給我了信心。我寫作業(yè)的效率雖然很低,速度很慢,不過,半個學(xué)期過去了,在郭老師的輔導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)效率開始提高,到了期末,我的寫字速度大大提高,作文也寫得越來越好。老師還表揚(yáng)了我。我決定下學(xué)期要表現(xiàn)的更好。
記得我在四年級上學(xué)期剛轉(zhuǎn)過來的時候,我因?yàn)椴皇煜,好像是因(yàn)橄敫墒裁炊械蕉亲油,好像還哭了。老師不知道我怎么了,我的身體把我弄得莫名其妙。老師摸了一下我的額頭,燙的不得了,老師就教陳子杰陪我去醫(yī)務(wù)室。測出來的`結(jié)果,我的體溫是38.5度。老師知道了就給我媽媽打電話,叫爸爸來接我回家。
我記得還有一次,我不肯住宿舍,老師溫和地對我說:“陳紹瑋,住宿舍吧,都這么大了,應(yīng)該……”,可是我就是不想回宿舍,老師急了,給爸爸媽媽打電話,我回去之后,爸爸媽媽跟我談了一下。終于,我回到了學(xué)校,感覺住學(xué)校里真的要比住在家里好多了。
老師給我們的恩情和印象太好了,我一定要報答老師。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 18
”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!耙痪淞鱾髁饲甑脑娋洌鷦拥脑忈屃私處煹膫ゴ笈c崇高。
在教師節(jié)這個不尋常的日子來臨之際,我深深地祝福我親愛的老師:愿您與春天同在!三尺講臺是您展示風(fēng)采的舞臺,一塊黑板記載著您拼搏的歷程,一支粉筆寫下了您對我們的希望,兩尺教鞭是您演奏奉獻(xiàn)之歌的指揮棒!課堂上,您激情飛揚(yáng),用辛勤的汗水播種知識,引領(lǐng)我們知識的海洋中遨游,課下,您滿懷愛心,用諄諄教誨澆開我們的'心靈之花,點(diǎn)燃我們希望的火種。您是砂石鋪成路,承載一代又一代的人的夢想,您是浪花,推動我們求知的小舟,駛向智慧的殿堂。老師,您像園丁,精心的修剪著滿園桃李;您是紅燭,發(fā)光發(fā)熱,犧牲自己照亮他人;您是藍(lán)天,讓我們在您的懷抱中自由翱翔!老師,您不像牡丹那樣絢爛妖嬈卻有著蘭花般的溫情與馨香;您不像玫瑰那樣熱烈奔放,卻有梅花那樣的凌風(fēng)傲骨,您不與百花爭艷,卻有”待到山花爛漫時,她在叢中笑!“的渴望!
老師,加減乘除算不盡您的功德,詩詞歌賦,頌不完您的偉大,希望冬天的梅花永不凋零,讓我為您送上溫暖的祝福,希望大海的浪花盡情澎湃,永不止息,讓我訴說對您無盡的感激!好人一生平安!祝福你,我的恩師!這是綠葉對根的情意!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 19
坐在書桌前,靜靜地聽著宋祖英演唱的《長大后我就成了你》,“長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你,長大后,我就成了你,才知道那塊黑板,寫下了真理,擦去的是功利……”教師,一個令人崇拜的職業(yè)?此坪苊利,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去,看似很神奇,說一句話也驚天動地,看似很風(fēng)光,站在講臺上滔滔不絕。但是我們表面上看到的教師,背后卻有多少辛酸。
三年級下半學(xué)期,張老師中午騎電動車回家時,被一輛出租車撞了腿,那段時間,我們天天盼望著張老師的出現(xiàn),本以為張老師會休養(yǎng)很長時間,可還沒過半個月,張老師熟悉的身影,溫柔的面孔,便出現(xiàn)在了我們的視線中,教室的講臺上,張老師講課依舊那樣激情飛揚(yáng),課下依舊那樣關(guān)心我們,依舊用那帶著慈祥的面龐向我們微笑。張老師每天一瘸一拐的'上樓下樓,進(jìn)教室,出教室?粗鴱埨蠋煹沧驳纳碛,我心里酸酸澀澀的,但又有一種意念讓我堅(jiān)定,堅(jiān)強(qiáng)起來,張老師逢人總是說“想要出院鍛煉鍛煉。”但我們深知:張老師是不想讓我們落下功課,張老師依舊像之前沒有腿傷那樣出去陪我們做操,從四樓下去目送我們回家。我看見張老師每天把自己的棉襖披在腿上,我想可能是怕腿凍著,看見張老師又開始騎電動車奔波、忙碌……
恩難忘,師恩更難忘,師恩如海。我們是一葉小舟,在大海的懷抱下行駛;師恩如雨,我們是一簇小花,在雨水的滋潤下茁壯成長。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 20
我的數(shù)學(xué)老師是袁老師。袁老師有一個大大的腦袋,上面留著一頭烏黑的短發(fā)。她的`眼睛又大又圓,看起來像兩顆黑色的寶石。她的耳朵很靈,如果我們在下面偷偷地講話,她準(zhǔn)能聽得一清二楚。
一天,我去參加啦啦操訓(xùn)練,放學(xué)前五分鐘才大汗淋漓地回到教室。那天,袁老師布置了很多課堂作業(yè),但我卻只做完了兩項(xiàng)。眼看就要快放學(xué)了,我提起筆“唰唰唰”地往下做,可是心急吃不了熱豆腐,我的數(shù)字老是抄錯,好像老天爺要懲罰我一樣。終于完成了前幾題,但我又被最后一題難住了。我眼睜睜地望著其他同學(xué)都?xì)w好了書包回家了,急得像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我環(huán)顧四周,看到班里寥寥無幾的茶圣正在補(bǔ)功課,這是我心里承受過的巨大的打擊。
這時,袁老師好像看出了我的心思,便說:“胡佳琳,上來!”我心里一虛,慢吞吞地拿著作業(yè)走到了講臺上。袁老師一臉嚴(yán)肅,我心里感到十分恐慌,這時,袁老師問我是不是最后一道思考題不會做,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。袁老師看看我,把最后一題認(rèn)認(rèn)真真地講了一遍,我終于明白了,心里樂開了花?粗蠋熣J(rèn)真地幫我批改作業(yè)的樣子,一股暖流流進(jìn)了我地心窩。
老師為了我們能獲得好成績,總是勤勤懇懇,不厭其煩地教誨著我們,我想對所有老師說一聲:“老師,您辛苦了!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!”
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 21
我的劍橋英語老師名叫李鳳云。她高高的個子,高高梳起的馬尾辮,走起路來的時候總是一蕩一蕩的,嘴邊老是掛著笑容。同學(xué)們都很喜歡她,我更是喜歡她,敬佩她,因?yàn)槔罾蠋煵坏探o我知識,還不斷鼓勵我,讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
記得我第一次到李老師班試聽,一直自詡成績不錯的`我考得一塌糊涂。我的自尊心受到了打擊,任憑父母勸說死活都不愿意再繼續(xù)學(xué)下去。李老師看著我,悄悄地在我耳邊說:“你怕了嗎?我們一起努力趕上去好不好!你能行!”她的眼睛亮亮的,我從她的眼睛里看到了信任、鼓勵!我不由自主地點(diǎn)點(diǎn)頭,勉強(qiáng)同意再試一段日子。就這樣過了一個月,我的成績雖有提高,但比起同班的孩子還是有一定的差距,我開始有點(diǎn)灰心了。李老師及時發(fā)現(xiàn)了我情緒的變化。在一次小測驗(yàn)后,她專門拿出我的卷子說:“大家看看,這個小男孩書寫多么工整,雖然他這次考得不是最好,但我相信他一定會趕上來!”同學(xué)們都鼓起掌來,我的臉也紅了起來,暗暗下定決心:我要學(xué)下去,我一定能學(xué)好!在李老師的幫助下,我的成績提高的很快。李老師再次表揚(yáng)了我,我重新找回了自信,我的學(xué)習(xí)勁頭更大了。
李老師雖然已經(jīng)不教我了,但我卻忘不了她。每次當(dāng)我遇到困難想退縮時,就會想起她那亮晶晶的眼睛,耳邊仿佛又能聽見她輕聲地說:你能行!我就又充滿了自信。
謝謝你,李鳳云老師!你,讓我難忘!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 22
我們的頭腦就像一張白紙,是老師們畫上了美麗的圖畫,用絢麗的色彩點(diǎn)燃了青春。我曾經(jīng)對這個世界一無所知,蹣跚學(xué)步在學(xué)科門前,是老師們以身作則,把我?guī)нM(jìn)了知識的殿堂。
擷取一串風(fēng)鈴叮咚,摘一片楓葉似火,最難忘的便是我的語文老師劉老師。
我特別喜歡閱讀,作文寫得也不錯,劉老師也經(jīng)常表揚(yáng)我、夸獎我。我的作文總是在班上被當(dāng)成范文宣讀,同時劉老師也會指出文中的不足之處,并不會因?yàn)橄矚g我這個學(xué)生就不給我進(jìn)步的機(jī)會了。
有一次考試以后語文試卷發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)作文只得了31分,而當(dāng)時的滿分是40分,平時我的作文分?jǐn)?shù)都在36~39分之間,這樣的.分?jǐn)?shù)我也是第一次得到,所以我就去找劉老師問我的文章什么地方寫得不好。
劉老師疑惑不解地看了看文章,又看了看我說,她覺得不應(yīng)該,這篇文章寫得非常不錯?赡苁俏恼轮杏幸恍﹦(chuàng)新筆法,沒有被當(dāng)時閱卷的老師所接受,被認(rèn)為是故弄玄虛。
后來劉老師去找閱卷組的其它老師據(jù)理力爭,最后給我的文章改到了36分。
劉老師告訴我,行動要敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不能因?yàn)橐淮未蛄说头忠院缶头艞墸說現(xiàn)在的作文不能只寫傳統(tǒng)應(yīng)試作文。
這件事讓我非常感動,也讓我更加有信心學(xué)習(xí)語文。
后來,劉老師還組織我參加作文大賽,斬獲大獎。
時光荏苒,已經(jīng)不知道劉老師近況如何,但師恩難忘永在我心。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 23
老師,您像太陽一樣溫暖,春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。老師,您是辛勤的園丁,您用辛勤的汗水撫育我們茁壯成長,您用知識的甘露,潤育著我們幼小的心靈。
古今往來贊美老師的話有很多很多,接下來我說的是二年級時候的'一位老師,她就是崔老師。崔老師個子不高,戴著一副眼鏡。他對我特別關(guān)照,我一直銘記在心。有一次,我生病了,在教室吐了一地,我感覺非常不好意思。崔老師馬上走過來,和藹地對我說:“凱涵你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)不舒服”。我難受地說。崔老師連忙找人幫我收拾桌子,馬上拉上我,去醫(yī)務(wù)室看病,去醫(yī)務(wù)室看病的路上,她一只手牽著我的手,匆匆忙忙地往醫(yī)務(wù)室趕,那時候,我感覺她的手跟媽媽一樣溫暖。她上課也惦記著我,下課她摸摸我的頭,還親切地對我說:“還難受不難受了,要難受了給老師說。”那時候,我感覺崔老師真的像媽媽。老師那溫暖的手,親切的話、和藹可親的面孔,讓我至今難以忘懷,感動至今。
老師對我們每個同學(xué)都像媽媽一樣。老師不但在生活上關(guān)心我們關(guān)愛我們,在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我們,為了給我們補(bǔ)課,崔老師還經(jīng)常照顧不到她的孩子。
老師,您是我的媽媽,在您的呵護(hù)下,我漸漸地長大了,老師,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)到了豐富的知識,老師,在您的諄諄教誨下,我明白了很多道理,敬愛的老師我永遠(yuǎn)愛您!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 24
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石階,承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;教師是黑暗中的一盞指明燈,引導(dǎo)學(xué)生踏上成功之路……
我的老師有很多,但是我最喜歡的老師是我們的牛老師。牛老師經(jīng)常扎著一束烏黑發(fā)亮的`馬尾辮,眼睛炯炯有神,透露出知識的光芒。老師喜歡穿黑白棋盤格樣式的衣服,下面搭配一條短短的裙子,看起來非常精神。
老師在對待我們的學(xué)習(xí)上非常嚴(yán)格。記得一次,老師在檢查作業(yè)的時候,發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的語文作業(yè)寫得亂七八糟,書寫特別亂,一看就是沒有用心寫,老師當(dāng)時非常生氣地讓他起立罰站,并把他的本子往墻上一扔,怒喝道:“重寫!”那位同學(xué)頓時意識到問題的嚴(yán)重性,早已嚇得六神無主,只能默默地站在墻角進(jìn)行自己反省。下課后,我們都去安慰這位同學(xué):“老師對我們這么嚴(yán)格是為了我們好!”之后,那位同學(xué)書寫越來越好,作業(yè)也越來越認(rèn)真。
牛老師雖然在學(xué)習(xí)上對我們要求嚴(yán)格,但在生活中,她卻特別關(guān)心我們。有一次,一位同學(xué)在走廊上奔跑玩耍,結(jié)果一不小心摔了四仰八叉,疼得那位同學(xué)爬不起來了。牛老師看到后,一個箭步?jīng)_過去,二話不說就把那位同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室。我當(dāng)時看見老師把同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室的時候,已經(jīng)累得滿頭大汗,可是老師一聲抱怨都沒有。
這就是我的牛老師。她像一只小船,載著我們搖過風(fēng)和雨,載著我們搖過暑和寒。老師,您對我們的恩情永生難忘!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 25
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨(dāng)我聽到這句詩句時,我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了!一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡,眼睛下是高高的鼻梁,還有一張帥氣的嘴巴。每次見到他,他都穿著平整干凈的道服。你看!他帥不帥?
何老師不但長得帥氣,而且對待學(xué)生公平公正。有一次,我去上課,在我們練完基礎(chǔ)要練踢腿的時候,何老師笑著說:“側(cè)踢在空手道中至關(guān)重要,以下是幾位踢得比較出色的'同學(xué),我請他們上來做個示范,大家都互相學(xué)習(xí)。來,高萱格,你大一點(diǎn),你先來吧!”我聽了后,頓時信心百倍,我興高采烈的跑上前去,站都沒站穩(wěn),腳就抬了起來,于是只聽“噗通”一聲,我摔倒了。有些同學(xué)在下面大笑起來,還有人說:“切,什么呀,就這個水平還做示范?”就在這時,我委屈的快要哭出來了。何教練卻說:“沒事吧?你們笑什么笑,我們說好要互相學(xué)習(xí),現(xiàn)在呢?別人的優(yōu)點(diǎn)我們要學(xué)習(xí),但當(dāng)別人遇到困難要多幫助!沒事,你再踢一次好了!”我聽了老師的話,頓時信心百倍,我回想起要點(diǎn),扭,我扭了腳下的支撐點(diǎn),轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的同學(xué)為我送來陣陣掌聲,老師也用贊賞的眼光看著我。
看!這就是我那帥氣的何老師,我那公平公正,保護(hù)學(xué)生自尊的何老師。老師,您的教誨之恩,我終生難忘!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 26
這個學(xué)期開學(xué)的第一個周末,爸爸媽媽帶我和妹妹參加了一個“獻(xiàn)愛心扶貧活動”。這天一大早,我們帶上早已準(zhǔn)備好的文具和食品,滿腔熱誠高高興興地出發(fā)了。開了三個多小時的汽車,我們最后到了連南探訪山區(qū)里的`貧困居民。我們一戶一戶地走,給他們送上文具和食品。其中有一戶,我印象最深刻,他的房子又小又破,屋頂上好多破洞,我想下雨的時候,肯定會漏水,全屋子都是水,都不明白怎樣辦呢?屋里什么電器都沒有,只有一盞電燈泡,屋里住著一位哥哥和他的媽媽,哥哥的爸爸很早已經(jīng)去世了,生活十分艱難,哥哥的書只有一個袋子裝著上學(xué),可是哥哥學(xué)習(xí)很用功,屋子的墻上都貼滿了他的獎狀,我把一個裝滿文具的新書包親手送給哥哥,哥哥接過書包,可開心了,感激地連聲說:“多謝,多謝!”我心里想:自己的生活那么好,人家的生活那么艱苦,仍然能夠努力學(xué)習(xí),我以后更要加倍努力,向哥哥好好學(xué)習(xí),更要珍惜自己的幸福。最后我們還去了一所學(xué)校,學(xué)校里有一群小朋友在操場上玩,我們把文具和食品全分給了他們,還和他們一起拍照留念,小朋友們開心地笑不籠嘴。
這次扶貧活動十分有好處,我怎樣也忘不了。讓我們繼續(xù)伸出自己的雙手,去幫忙那些有需要的人,獻(xiàn)出自己的愛心吧!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 27
剛踏入劉海粟小學(xué)讀一年級時,是和藹可親的沈老師教我們。沈老師胖胖的,有似魚一般的眼眶,明亮的眼睛,小小的鼻子,笑起來很燦爛的嘴巴。沈老師對每一個小朋友都很好,我們都很喜歡她。
記得有一次,考試我是全班唯一一個一百分,拿到了全班第一名,我特別開心,開心中還有一些驕傲自大,在沈老師評講試卷時,我洋洋得意地看著黑板。后來,我越來越驕傲自大了,在第二次考試中沒有考好。那天,我正好輪到做值日,我一邊做值日,一邊聽沈老師溫柔的對我說:‘‘周瑩你很棒的,以后千萬不要驕傲自大了,要記住‘人外有人,天外有天’這句話。加油!’’我聽完這一番鼓勵,羞愧地低下了頭,并暗暗地記下了這一段話。
之后,我的成績便一下子好了許多。我真的十分格外感謝沈老師那一段觸動人心向好的一面發(fā)展的話。三年級時換了老師,但每到9月10日教師節(jié)時,我和好朋友方方還是會一同去給沈老師送去一朵花和一句‘‘祝你教師節(jié)快樂’’這樣的`祝福語。
現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,但對于那段話我還是記憶猶新,那段話使我更好,更完美,在我小學(xué)學(xué)業(yè)中添上了重要的一筆,我還要上兩年就即將離開這個學(xué)校,這里教過我的老師。如果我是小花,那您就是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,守護(hù)著我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽易8C课焕蠋熖焯扉_心,永葆青春。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 28
太棒了!一年一度的慈善博覽會又來了。這是我們表達(dá)愛意的好機(jī)會!所以我們班所有的員工都積極參加了這次活動,包括我。
下午,慈善義賣正式開始。我看到操場上有很多攤位,里面有很多東西,但我不想看,因?yàn)槲沂堑陠T。我很快來到了我們班的小攤位。嘿,所有的學(xué)生都很忙,有些人在整理書籍,有些人在擺弄文具和小飾品,有些人仔細(xì)地看著報價單.他們都很忙。兩位女售貨員笑容滿面,能說會道,有很好的商業(yè)經(jīng)驗(yàn)。不一會兒,我們班一半以上的產(chǎn)品都賣完了。我被大家高漲的熱情感染了,我也不甘示弱。我這里有幾個一年級的`妹妹。我溫柔地說:“小姐姐,你喜歡什么嗎?說給我姐聽!”其中一個指著攤位上的一輛粉色嬰兒車!斑@個多少錢?”“10塊錢”“好貴!”她低聲說道。但是最后還是買了,因?yàn)榭吹贸鏊芟矚g。這樣,我的事就完了。后來來了很多弟弟妹妹和哥哥姐姐。我繼續(xù)和他們討價還價,看著箱子里的錢越來越多,攤位上的物品越來越少。我們都很忙,老師的臉上露出了開心的笑容。最后我們把攤位關(guān)了,開始瘋狂賣氣球,一塊錢一個,生意還是很好的,直到慈善義賣結(jié)束.
時間過得真快,快樂的慈善義賣結(jié)束了,我們所有人都像勝利的將軍一樣,帶著戰(zhàn)利品回家了!我想我們這次慈善義賣一定賺了很多錢,這筆錢一定捐給災(zāi)區(qū),也可以表達(dá)我們對災(zāi)區(qū)孩子們的友誼和愛。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 29
在我的腦海中,大事小事不計(jì)其數(shù),多的就像天上的繁星,多得像海灘上的沙粒,可有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得今年教育中心舉辦的國學(xué)經(jīng)典比賽,我心里就萬分高興!記得賈老師通知我們比賽的時候,已經(jīng)是放暑假前幾天了,在暑假里,我們每位同學(xué)都努力地背誦國學(xué)書籍。暑假過后,賈老師讓我們每天晚上背五遍,每節(jié)復(fù)課都在烈日下排練,賈老師更為辛苦,把嗓子都喊啞了。
經(jīng)我我們的刻苦排練,終于到了比賽這天,我們早早的來到了學(xué)校,也來了很多家長幫我們化妝,經(jīng)過了許多程序,終于把我們這些“小演員”打扮好了,賈老師打扮的.也很漂亮,如同仙女一般美麗。家長們又把我們徒步護(hù)送到一小去比賽。
比賽那天天氣很惡劣,可是同學(xué)們都戰(zhàn)勝了寒冷。前三個表演結(jié)束了,該我們上場了。我們隨著口號聲走上了舞臺,我和趙泳權(quán),李天嬌等同學(xué)手拿扇子,單膝跪地,比賽時,我的心情很緊張,可是在賈老師和左笑雨、劉雨菲兩位同學(xué)悠揚(yáng)的古箏聲中緊張的心情又變得松弛了。很快,我們表演完了。
回到休息室,同學(xué)們議論紛紛,都在議論比賽的事,賈老師進(jìn)來一拍手,同學(xué)們就知道賈老師的意思了,房間里霎時安靜下來,仿佛掉一根針也能聽見。賈老師高興地說:“孩子們,你們太棒了!狈块g里響起了雷鳴般的掌聲!
不管這次名次如何,這都是我成長路上的一次經(jīng)驗(yàn),也是一條美麗的弧線!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 30
如果知識是浩瀚的大海,那您就是屹立海面的航標(biāo)燈;如果知識是一把燎原的火,那您就是那敲打心靈的火石;如果知識是那奇幻的天宇,那您便是那夢想的翅膀;如果知識是那盤根錯節(jié)的迷宮,那您便是指引前方的探路人。
課堂上,三尺講臺是您發(fā)揮的`陣地。那里縱然沒有擂動的掌聲,沒有悠揚(yáng)的配樂,沒有稱手的道具。可您依然滔滔不絕地講著。您,談古論今;您,授業(yè)解惑;您,諄諄教誨;您,言傳身教。或許多少個日月都不能洗刷掉您辛勞的背影。多少個春秋都不能忘卻您熟悉的聲音。教室里、課堂上,粉筆一點(diǎn)點(diǎn)被擦拭,心靈卻被一點(diǎn)點(diǎn)照亮。
您是一位出色的畫師,嫻熟地舞動著畫筆。塑造的作品是那么的精致細(xì)膩,栩栩如生。可即便是這樣,您依然不斷地雕琢著,不知疲倦地刻畫出那一副副極致的“畫卷”。您如魯班那般別具匠心,您如齊白石那般精益求精。您的精神,值得世代口口相傳,脈脈相承。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。您嘔心瀝血,希望的只是我們有朝一日成為祖國建設(shè)的棟梁?烧l又知道,當(dāng)星星隱匿在遙遠(yuǎn)的天際時,依稀的燈光依然閃亮在您窗前。為此我們無以回報,只能用點(diǎn)滴的成長,豐厚的智慧,廣博的見識,回饋對您的一絲慰籍……
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,是您把我們引向壯麗的人生!
謝謝您,老師。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 31
親愛的老師:
你好。炎炎夏日悄然飄遠(yuǎn),習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來金秋的腳步聲。9月10日即將來臨,無論是誰,都不應(yīng)忘記,在這濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節(jié)日——教師節(jié)!對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,是我們最值得尊敬和感恩的人。他們情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心;用他們的.青春培育我們,正如詩中所說得“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
忘不了最樸實(shí)無華的名稱——“園丁”。人們通常把充滿童真的我們比喻幼苗、花朵等,而老師就像是辛勤的園丁一樣,用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護(hù)著園子里的每一株幼苗,使我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長。因此,把老師稱作園丁是最質(zhì)樸、最形象、最富有田園詩意的比喻。忘不了最溫馨動人的稱謂——老師把自己的知識傳授給學(xué)生,使我們在知識的海洋里自由的翱翔,用智慧和品格之光給學(xué)生照亮前進(jìn)的航程。這種“為他人照亮道路,讓他人看見光明,燃盡自己耀人間”的無私奉獻(xiàn)精神不正是對人民教師最生動的比喻嗎?
雖然我所在的學(xué)校是個農(nóng)村學(xué)校,但是老師們?nèi)跃ぞI(yè)業(yè)的工作著,默默的奉獻(xiàn)著,在這第24個教師節(jié)即將來臨的時刻,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福和期待!讓我們真誠地道一聲:老師您辛苦了!
您的學(xué)生:周赟偉
20xx年9月10日
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 32
那時,我已經(jīng)十歲,便到一座學(xué)校讀書——彭州市亞東小學(xué)。
開學(xué)第一天,我們?nèi)噙M(jìn)了教室。我第一眼看見的就是周老師,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙嚴(yán)厲的眼睛,他身體很強(qiáng)壯……
有一次,我們正在上課,老師講的`課我越聽越覺得厭煩,便不由自主地拿出自己的小玩意津津有味地玩了起來。“咦,教室里怎么這么安靜?”我小聲地說道。只見一雙弓箭一樣具有強(qiáng)大殺傷力的眼睛盯著我——周老師的眼睛。我仿佛知道了什么。周老師環(huán)顧了一下四周,我霎時間把小玩意放進(jìn)了桌子里。臉慢慢地就紅了,十分尷尬,全班都看著我。我的心里有一點(diǎn)害怕。結(jié)果,周老師繼續(xù)講起了課,真是有驚無險!我再也不敢在課堂上開小差了,真是太可怕了……
還有一次,也是在課堂上,發(fā)生了一件驚心動魄的事。老師正在講課,每位同學(xué)都聽得非常認(rèn)真。突然,我覺得頭非常痛,像刀絞一樣。同桌向老師說了,老師急忙跑到我身邊問:“怎么了,陳朝興?”我?guī)е纯嗷卮穑骸拔翌^很痛!”老師連忙摸了一下我的額頭,很驚訝地說:“你發(fā)燒了!”周老師趕緊背著我向醫(yī)院跑去,還好,最后沒什么大礙。從學(xué)校到醫(yī)院再回到學(xué)校,整個過程里,周老師都一直在鼓勵我要堅(jiān)強(qiáng)。
周老師不僅僅傳授給我們書本上的知識,還一直努力地教我們做人的道理,教我們要自信,要堅(jiān)強(qiáng),教我們比賽不是為了名次而是友誼,這也是我在班上有很多好朋友的原因……
十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終生難忘!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 33
在我的生活中,有一位和我不是親人,卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的幼兒園老師——黃老師。黃老師的眼睛如秋水,似明星,淡黃的齊耳短發(fā),白白凈凈的瓜子兒臉。
黃老師給我們上課時,我們總是聽得入迷,她講故事更讓人陶醉,那聲音時而清翠洪亮,時而弱小無助,時而驕傲無比,時而輕松愉快……使我們好像來到了童話故事里。
黃老師不僅講故事使人陶醉,而且還像媽媽一樣關(guān)心我。那是一個星期三中午,天氣晴朗,陽光明媚。該睡午覺了,我到廁所去小便,因不小心,我腳下一滑,摔倒了,下巴正好磕到了臺階上,頓時鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了,立刻哭了起來。這時,黃老師聞聲趕來,把我抱起來,想把我送到醫(yī)院?商觳凰烊嗽,剛才還好好的天忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。黃老師把外衣脫下給我披上,冒著雨把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我縫合的時候,黃老師一直在旁邊安慰我,使我在縫合的時候忍住哭泣。傷口縫好后,黃老師又把我送回了家,還囑咐我要好好養(yǎng)傷。在養(yǎng)傷過程中的'一天,我在家玩玩具,忽然有人敲門,我開門一看,只見黃老師左手拿著水果,右手拿著玩具和零食來看望我。
轉(zhuǎn)眼間,我已上五年級了。我的傷疤早就消失了,但黃老師冒雨送我到醫(yī)院的身影卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里,永遠(yuǎn)也抹不去。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 34
在我的學(xué)習(xí)生涯中,遇到過許多老師,有的溫柔,有的嚴(yán)厲,有的幽默,每位老師都是我學(xué)習(xí)的楷模,成長的風(fēng)向標(biāo)。
還記得我一年級時候的語文老師——老師。她的臉有點(diǎn)圓,小巧的鼻梁上架著一副圓形的眼鏡,幾乎擋住了她的小半張臉。她給我的第一感覺就是兇。和幼兒園的老師不一樣,他們溫柔如水,讓人看了就想親近,而老師卻板著臉,被鏡框遮住的眼睛里閃著智慧的光芒。剛開始,我有點(diǎn)不習(xí)慣,不適應(yīng)新老師、新同學(xué)。但是沒多久,我就融入到了這個大家庭里,我漸漸發(fā)現(xiàn)老師雖然表面十分嚴(yán)厲,但內(nèi)心卻還是個半大的.孩子。她總和我們一起玩耍,耐心的教我們學(xué)校的規(guī)矩,親切地關(guān)心我們的身體。就這樣,她在輕松的課堂環(huán)境中教會了我們許多知識,也教會了我們講文明、懂禮貌。
在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中,我們迎來了三年級。我明顯感覺到學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多,同時,也迎來了新老師——老師。她很溫柔,一頭長發(fā)有些微卷,總是披在肩上,隨風(fēng)微動。她,教會了我寫作文,教會了我如何運(yùn)用優(yōu)美的句子。
五年級,我的語文老師兼班主任——老師。一頭短發(fā)隨意地扎在腦后,既顯得清爽干練又不失俏皮。她喜歡教我們學(xué)習(xí)的方法和我們平等的交流。她,教會了我思考,教會了我表達(dá)。
如今,我已經(jīng)六年級了,再過一年就要畢業(yè)了,但老師們的恩情,我永遠(yuǎn)銘記于心。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 35
“長大后我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴……”聽著那美妙的歌聲,我心頭微微一顫。
老師,你是多么的偉大,用愛哺育著我們,呵護(hù)著我們健康成長關(guān)愛著我們。
上四年級時,教我們的是王老師,她有著潔白而又嫻靜的臉兒,看起來非常溫柔、和藹,您是多么的'可愛。
有一次,上作文課的時候,你告訴我們說:“寫作文要真實(shí),不能虛構(gòu),這樣才能寫出心中的話語!蹦谴巫魑念}目是《我的老師》,我用了許多華麗的語言,寫的有些虛假,看起來美妙而又動人。我不禁心里暗暗高興,我想:這次作文應(yīng)該很成功吧!可是,作文本發(fā)下來之后,我一看王老師只給了85分,評語是:這些是真的嗎?前面部分很好,細(xì)節(jié)部分有點(diǎn)虛假。虛假的作文是寫不出自己的真實(shí)情感,我們要去用心來寫,這樣寫出的作文才感動人心,人家才會相信!”我一看臉紅了,我恨不得找個洞鉆進(jìn)去。老師走到我身邊,耐心地評講了我的作文,提出了修改意見……
老師這堂作文課讓我心頭一動,我明白了,我要用心去寫,要用心去創(chuàng)造一個美的世界。
老師啊!我原本想要一桶海水,您卻給了我整片大海;我原本想要一絲絲的春光,您卻給了我整個太陽;我原本想要一片楓葉,您卻給了我整個楓林;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界!
老師,如果把您比作蚌,那么我們便是蚌里的珍珠;您用愛呵護(hù)我們,關(guān)愛我們,去哺育著我們!
王老師您是多么的偉大,我愛您王老師。!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 36
在我的人生中,發(fā)生過許多令我難忘而又感動的事情,其中,最使我難以忘懷的還是我的奶奶。
奶奶她今年69歲了,這次我回到家。悠閑地躺在沙發(fā)上吹了空調(diào)的風(fēng),看著好看的電視。這時的天氣是非的熱,許多的植物都低著頭,不敢抬頭看一看這火球似的太陽。媽媽對我說:“濤濤,今天你回家了,你去看看你的奶奶吧!”我一口拒絕:“不去!天氣這么熱,誰愿意出去呀!我還是在空調(diào)屋里,吹著涼爽的風(fēng),吃著可口的雪糕吧,反正去不去都無所謂。”說完我又看起了電視,過了一會,奶奶竟然來了!這么熱的天,我奶奶難道就不怕熱?沒想到,這次奶奶頂著炎熱來到我家,就只是來看我的!媽媽對我說道:“快出來!你奶奶都親自來看你了,你還好意思在屋里看電視么?”奶奶對我招手道:“不用了!天氣太熱,你就別出來了!在里面就行!”
但是我還是出來迎接我的'奶奶了,奶奶見了我,說:“你長高了呀!在學(xué)校生活的還好吧!”我看見奶奶臉上有著一顆顆露水半大的汗珠,背心都濕透了,地下還放著一個大西瓜,這是奶奶給我們送的,因?yàn)樘鞖馓珶幔晕覒械萌ベI西瓜,沒想到奶奶竟然給我們送過來了,我不禁留下了眼淚,一把抱住了我的奶奶,說:“奶奶!謝謝你!”
奶奶,謝謝您!將來我一定報答您!我也要頂著炎熱去為您送西瓜!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 37
三人行,必有我?guī)熝桑?/p>
人的一生會遇上許許多多的老師,有教過你三四年的、有教過你一兩年的、有教你幾個月的、有的甚至只教過你一節(jié)課……
在我短短的學(xué)習(xí)生涯中,有一位老師,她教給我的東西是我一生都用之不盡的.——她就是陪伴我小學(xué)6年的語文老師——張老師。
曾經(jīng)的我,學(xué)習(xí)從來不下功夫,只憑著先天的記憶力和理解能力糊弄過關(guān),所以學(xué)習(xí)成績一直都處于中游,學(xué)得不是特別扎實(shí),聰慧的張老師發(fā)現(xiàn)了我的這個弱點(diǎn),計(jì)劃著要改掉我的壞毛病。
有一天,張老師讓我一個人去辦公室打掃衛(wèi)生。于是,我就偷工減料,只把老師看得見的地方打掃了,桌子下面、犄角旮旯,都沒有動。反正,她又不仔細(xì)檢查。正當(dāng)我準(zhǔn)備調(diào)頭回家的時候,張老師走了進(jìn)來,她在辦公室里轉(zhuǎn)了一圈,很快就發(fā)現(xiàn)了我使的小聰明。她很生氣地讓我重新打掃,這回我可不敢再投機(jī)取巧了,認(rèn)認(rèn)真真地又打掃了一遍。然后,張老師讓我坐下。語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)就像這打掃衛(wèi)生一樣,一定要徹底、認(rèn)真、一絲不茍。不能只注重表面。你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是這樣,單憑先天的條件是不夠的,后天的勤奮比先天更重要。學(xué)習(xí)上一定要多下苦功,天才=99%的勤奮+1%的天分”張老師的一番話給了我很大的啟發(fā),她教會了我學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。終于,我的努力在小學(xué)畢業(yè)的時候的到了回報,用優(yōu)異的成績?yōu)槲耶嬌狭藞A滿的句號。
這一切,都要?dú)w功與我的恩師張老師,是她,點(diǎn)亮了我奔向成功路上的明燈。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 38
老師是蠟燭,老師是園丁,老師讓我們成長。其中,我們五年級教數(shù)學(xué)的陳老師帶給我們的溫暖令我難忘。
陳老師十分負(fù)責(zé)。在任教期間,我們的數(shù)學(xué)作業(yè),陳老師一個個認(rèn)真批改,并把題目的解題思路一一講解,讓我們每一個人都能聽懂,都會做。若有個別同學(xué)仍不理解,陳老師也會不厭其煩地講了一遍又一遍,直到他們完全弄懂為止。
陳老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們也是關(guān)懷備至。
有一次,我們班同學(xué)因身體不適吐了。同學(xué)們看到了,有的大叫起來,有的議論紛紛,還有的'捏著鼻子,離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?删褪菦]人想到把嘔吐物收拾干凈。陳老師看見了,連忙停下講課,放下書本,胡亂抽了幾張餐巾紙,拿起垃圾桶,就三步并作兩步地朝吐了的那位同學(xué)走去。他先拿起餐巾紙把桌子上的嘔吐物清理到垃圾桶里面,還拿來拖把,把地面清理干凈,再把垃圾桶放回原位,最后問了問那位同學(xué)身體有沒有哪里不舒服,然后叫人把她送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。看到這里,我們每個人都驚呆了,原來我們碰都不愿意碰一下的嘔吐物竟然被陳老師“制服”了。做完了這些后,陳老師就像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)上課。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”陳老師,雖然您現(xiàn)在不教我們了,但是,您的負(fù)責(zé)和對我們的關(guān)懷備至,會讓我們永遠(yuǎn)記在心中。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 39
在一個陽光明媚的下午,經(jīng)過一段顛簸的旅程,我們終于到達(dá)了期待已久的湖北文理學(xué)院。
一進(jìn)大門,我就暈了,立刻被新鮮空氣驚醒。我揉了揉眼睛,看著湖北文理學(xué)院,就像一個美麗的花園,有很多樹和花。教學(xué)樓就像花園里的'一棟樓,白色明亮。寬闊的操場中央,有諸葛亮、劉備、關(guān)羽、張飛騎馬射箭的塑像。底子上寫著金粉:淡泊光明未來,安靜深遠(yuǎn),努力拼搏。我們聚集在圖書館前,在一段優(yōu)美的音樂后,第二屆湖北文理學(xué)院工程技術(shù)博覽會正式開幕。在一陣掌聲后,校長向我們簡單介紹了湖北文理學(xué)院的歷史和專業(yè),開幕式很快就結(jié)束了。
然后老師帶我們?nèi)タ戳撕芏嗫茖W(xué)實(shí)驗(yàn),讓我們自己做實(shí)驗(yàn)。其中我看到一個志愿者姐姐把清水(用來清洗東西的水)倒進(jìn)杯子里,倒了幾勺洗衣粉,然后掉了一滴碘化鉀。奇跡發(fā)生了,杯子里突然冒出了很多泡沫。這是為什么?我去問我的志愿姐姐,她說:“你要想知道這個問題,以后你要好好學(xué)習(xí),長大了再去揭開它,好嗎?”“好!”我回答。此時,我在心里發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),長大后一定要揭開秘密!
一天下來,我們舉行了跳繩比賽,每個學(xué)生都渴望嘗試。就連我平時也不喜歡運(yùn)動。比賽的時候,因?yàn)橥瑢W(xué)們都給我加油,輸了會很失望。著急的時候一分鐘只跳了110。但是這次我得到了熊中性筆,我還是很開心的!
在湖北文理學(xué)院,我不僅收獲了知識,也體驗(yàn)了快樂。啊,那是一次難忘的旅行!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 40
微風(fēng)輕輕地吹,吹走了片片黃葉,卻吹不走心中老師美好的身影,暖流輕輕的淌,淌走了心中一道道煩惱,卻淌不走老師最深刻的恩情。師生間的情,像片片樹葉,撿起來,慢慢欣賞,令人回味無窮!
每當(dāng)我們遇到不會做的題,不會做的事,總有老師在身旁細(xì)細(xì)的講解,一遍一遍不厭其煩,直到我們聽明白為止。那清脆的如風(fēng)鈴般的聲音,停留在了樹葉中。
每當(dāng)我們考試考的不太理想,測驗(yàn)成績不太好時,總能聽到老師覺悟的鼓勵聲,如絲絲春雨,慢慢地,輕輕的淌入了我們的心中,也停泊在了另一片青翠的樹葉上。
每當(dāng)我們肚子疼了,發(fā)燒了或者有什么病了,同學(xué)們大多都會躲的.遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,害怕自己被傳染其中,而老師雖然也怕,卻還是體貼入微地幫忙給倒水,關(guān)心地體貼著自己親愛的兒女一般,千叮嚀萬囑咐地將她送回家。也將它停留在一灣綠葉中。
在課堂,我們都不敢舉手回答問題,課堂只有幾個人熱情萬丈地回答問題,老師皺皺眉頭,用期盼的眼神看著我們,鼓勵我們舉手回答問題,當(dāng)我們怯怯地舉起了手,老師笑了,“咯咯咯……”的聲音在教室中久久回蕩,另一片樹葉同樣也記下了這個故事。
驀然回首,一片片樹葉包含了老師無窮無盡的愛,校園里的一草一木都有了變化,唯獨(dú)老師的愛,永遠(yuǎn)停泊在我心中,令我久久難以忘懷……。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 41
看!那邊有位老師身穿粉色長裙,烏黑的頭發(fā)柔柔地披在肩上,身姿亭亭玉立,這就是我們四年級的數(shù)學(xué)老師——劉老師。
劉老師一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,小小的嘴巴,象牙色的皮膚。劉老師很可愛,愛吃糖。有時候老師會把這些糖分給認(rèn)真聽講的同學(xué)。有一次下課,我去語文辦公室的路上,偶然瞥見劉老師嘴里叼著剛剝好的棒棒糖,可愛極了。
劉老師不僅可愛,而且工作認(rèn)真。臨近期末考試,老師發(fā)現(xiàn)我們班有同學(xué)因?yàn)樘鞖庋谉岫≡,成績直線下滑。劉老師便犧牲她休息的時間,特意把他們叫到辦公室里,鼓勵他們,和他們談心,并且為他們再一次詳細(xì)地講解了一遍。
老師為了調(diào)動全班學(xué)習(xí)的積極性,為我們制定了小目標(biāo),如果達(dá)到了就會有獎勵,這可把我們高興壞了。為了達(dá)到目標(biāo),我們上課認(rèn)真聽講,那些從前上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)也被調(diào)動了起來。
下課時,老師特意把我叫進(jìn)辦公室里,用堅(jiān)定的目光看著我,語重心長地告訴我:“我為你定的目標(biāo)是九十三分,我相信你一定可以的!蔽覝喩硐癯淞穗娝频,充滿了力量,下定決心一定要做到?荚嚂r,老師和我交談的情形,不斷在眼前浮現(xiàn)。我認(rèn)真答題,兌現(xiàn)了對老師的`承諾,這都多虧了老師的悉心教導(dǎo)。
可惜老師現(xiàn)在不再教我們了,但我們永遠(yuǎn)也不會忘記老師那美麗的笑容和認(rèn)真的態(tài)度。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 42
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活結(jié)束了,《畢業(yè)歌》將在校園回蕩。回想,我是不懂事的小孩子,這六年來,是誰?如溫暖的陽光照耀我快樂成長;如甘甜的雨露我的養(yǎng)料;如柔和的春風(fēng)吹撫臉頰?是您,像母親無微不至的照顧我,才使我碩果累累。感謝您,老師!
我是外地的。剛來廣州的,人生地不熟,再也不像以前那樣活潑開朗了。我該上學(xué)了,我是千百個不愿意!來到,我跟父母,地踏進(jìn),地走進(jìn)一年級二班的教室。教室里的陌生。父母讓我坐在座位上,叮囑了我?guī)拙渚碗x開了。心怦怦地跳,陌生的,回故鄉(xiāng)的老師同學(xué),情不自禁地?zé)釡I盈眶。正當(dāng)我“低頭思故鄉(xiāng)”時,耳邊響起了親切的聲音。我抬起頭來,淚光里朦朧地看見和藹可親的老師——大概三十多歲左右吧,中等身材,看精神抖擻。橢圓型的臉上燦爛的微笑,蠶眉下一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,唇紅齒白。從她的一言一語中,我她班的班主任。她是,溫和慈祥,又是陌生。
將近六年了,那陌生的面孔陌生,那慈祥的面容仍是那樣慈祥,而那圓臉卻因歲月的吹拂而刻上了印子,但我永遠(yuǎn)也忘記您的音容笑貌!敖處熓顷柟庀伦罟廨x的職業(yè)!”您的心,陽光下的露珠,那樣晶瑩剔透,那樣閃耀光澤,的愛。黑板是浩瀚的大海,您海上一名優(yōu)秀的`水手,鈴聲響起的那,您就用粗糙的雙手當(dāng)船槳,滑動船只般的課本,為言傳身教。感謝您,老師!我是一棵挺拔的白楊一株低矮的小草,我以生命的翠綠向您致敬!
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 43
那天上午,天氣晴朗,我高高興興地與外婆再見后去了學(xué)校。即將放學(xué)了,卻聽見空中一陣滾雷,雨下了下來,它猶如空氣一般,充滿了整個世界,天地間剎那變成了灰蒙蒙的一片。
“糟糕,我沒帶傘!蔽野欀碱^暗自想到,希望外婆能來接我?傻劝〉龋攘撕瞄L時間,外婆也沒來。的怒氣直線上升,最后我一把抓起電話撥通外婆號碼,“雨下那么大,我又沒帶傘,你就不能來接我嗎?快點(diǎn),要不然都沒空做作業(yè)了!蔽以较朐缴鷼猓莺莘畔码娫,一把從書包中掏出作業(yè)本做了起來。
寫著寫著,我冷靜下來。剛才我做得不對,外婆又不知道我沒傘,我也沒事先跟外婆說好,我不應(yīng)該生氣,那么沖動地跟外婆說話,現(xiàn)在也只能希望外婆路上小心了。我忍不住那股欲望,抬頭眺望的欲望,即使我能確定看到的`只是一片虛無,但我還是希望能從中找到她的身影。
迅捷而又充滿了節(jié)奏感的腳步聲響起,“吱扭”一聲,大門被推開,露出了我最想見到的一個身影。我的外婆,平時干凈的褲腳已變得濕漉漉的;我的外婆,雨水打在她滿是皺紋的臉上更顯蒼老;我的外婆……
我和外婆一起出了校門,在路上我對外婆說:“對不起,我當(dāng)時不應(yīng)該這么兇的,我……”。外婆打斷我:“沒關(guān)系的,你別不開心就好啊!
到了家樓下,雨停了。在我們的背后,一道絢麗的彩虹閃耀天空。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 44
我們一生要感恩的人很多,有我們的父母、親人、朋友,甚至包括我們不曾認(rèn)識的陌生人。但當(dāng)我們汲取著知識的營養(yǎng)時,你是否記起老師的培育之恩呢?最使我難忘的是我的第一位老師——任老師。剛見到她,我不禁有些害怕。因?yàn)樗獗硎謬?yán)厲,我想:她對別人也一定很兇吧!但經(jīng)過長時間的接觸,我漸漸地認(rèn)識了她:她雖然外表嚴(yán)厲,內(nèi)心卻很溫柔,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)如果犯了錯,她絕不會動用武力解決問題,而是一遍一遍耐心地講道理。
正因?yàn)樗膰?yán)厲,我們便會更加努力學(xué)習(xí),爭取考個好成績,因?yàn)槟菚r她就會露出燦爛的笑容,我們也很高興。我的`第二位老師則是一位異常溫柔的老師,她姓陳。她每天都用掛滿笑容的臉龐迎接我們。冬天,看到這笑容,心中溫暖了許多;夏天,看到這笑臉,心情就會清爽許多。無論上課或下課,她都很溫柔,而且從來不用那個小木棍打人,生氣時便牢騷幾句。我有時真替她擔(dān)心:她這么溫柔,班上那些調(diào)皮鬼她管得住嗎?嘿,說來也怪,班上的“惹事包”在她任教的一學(xué)期以來從未出“重大事件”,也許是她那“蒙娜麗莎”般的笑容影響了他們吧。六年來,教過我的老師很多。他們雖然年齡不同,性格不同,但對我們的愛是一樣的。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
難忘的小學(xué)六年生活作文500字 45
從幼兒園到現(xiàn)在,有許多老師教過我。有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的知識淵博……而給我印象最深的老師是從四年級到現(xiàn)在一直在教我們的周老師。
周老師是我們的數(shù)學(xué)老師。可能有些人認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是光讓學(xué)生做題,之后再講一遍,非?菰锓ξ丁F鸪跷乙彩沁@么認(rèn)為的,可是當(dāng)我上完四年級的第一堂數(shù)學(xué)課后,這個想法就被推翻了。周老師每次學(xué)新知識前都要編一個引人入勝的故事,來導(dǎo)入新知。例如我們學(xué)平均數(shù)前,周老師就編了一個籃球比賽中A隊(duì)哪位球員該上場的故事,把整個氣氛就給帶動起來了。周老師上課還十分幽默,常引得我們哈哈大笑。周老師經(jīng)常讓我們?nèi)ブv臺上講題,并且不喜歡我們說答案,而是把解題的思路說出來。這樣既鍛煉了我們的膽量,也鍛煉了我們的做題能力,可謂“一舉兩得”。因此,周老師是一位教學(xué)有方,幽默風(fēng)趣的.好老師。
周老師不光是我們的數(shù)學(xué)老師而且還是我們的班主任。有一次,有一位同學(xué)不小心把頭撞到了桌子角,頓時鮮血直流。周老師趕緊用紅領(lǐng)巾給那位同學(xué)包扎傷口,送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,然后給家長打電話。由此看出,周老師是盡職盡責(zé)的。
這么一個幽默風(fēng)趣、教學(xué)有方、盡職盡責(zé)、受學(xué)生愛戴的好老師,讓我終生難忘!師恩難忘,難忘師恩!
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