難忘的小學生活作文9篇【精】
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學生活作文9篇,希望對大家有所幫助。
難忘的小學生活作文 篇1
同學之間的幫助無處不在,下面我就給大家講一件我親身經歷的事情。
記得有一次,上。體育課的時候,我在操場上跑著玩,看見了一個瓶子,本來想把它撿起來扔到垃圾桶里,誰知道我一下就給那個瓶子踢飛了,由于用的.力氣太大了,把瓶子踢飛了以后,我的腳又重重的踢到了地上。剛踢上去的時候感覺麻麻的,像觸了電似,過了一會,走路都是一瘸一拐的。然后我的好朋友郭宇鵬飛快的跑過來,從沒見過他跑這么快過。他跑過來以后氣喘噓噓的問:“王照旭,你怎么了?沒事吧!比缓笪艺f:“沒事,腳不小心扭了一下。
郭宇鵬把一瘸一拐的我扶上了樓。我第一次感覺上樓那么的慢。回到班里面以后我竟然發(fā)現郭宇鵬沒有喘一口大氣,奇跡!原來郭宇鵬上個樓都累得氣喘噓噓的,這次竟然大氣都沒有出,這可能就是友誼的力量吧。
有很多好朋友肯定是好事,我們要維持這種關系朋友越多,快樂就越多,所以我們大家都要和我們的同學、朋友的關系越來越好!
難忘的小學生活作文 篇2
光陰似箭,轉眼間,我們美好的六年小學生活即將結束,我的小學生活充滿著喜怒哀樂,這多彩的小學生活繪成一本畫冊,這本畫冊記錄著我們的成長,記錄著在成長的道路上的坎坷,艱辛和歡樂……
六年的光陰就像云煙一樣過去了,我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個日子里,我們就像一株禾苗,老師如辛勤的園丁,每天給我們“澆水”,每天給我們“施肥”。似乎在教室里,還有我們的朗朗讀書聲;仿佛在操場上,還有我們的嬉戲聲;仿佛在校園里還有我們歡笑的身影。在校園的每一個角落里,都留下了我們歡樂的記憶。
還記得,一年級剛入學的我,背著新書包,看著新發(fā)的書本,用著嶄新的文具,結交了新的'朋友,開始了新的小學生活,如今,短短六年,我們從幼稚的小孩子變成了明白大道理的哥哥姐姐。同學們還記得嗎?我們相逢在鳥語花香的春日,我們相識在烈日炎炎的夏日,我們相交在碩碩果實的秋日,我們相知在粉妝玉砌的冬日。那是六年級的一次運動會,我們幾個伙伴代表我們學校去參加一場秋季運動會。我們信心滿滿,同時也滿載而歸:只聽“啪”的一聲響,比賽開始了。我們學校的運動員遙逸領先,快樂,離終點越來越近了?烧l知一個興奮過度的同學在圈內領跑,可那運動員以為到終點了,便停了下來,我們愣愣地看著其他運動員沖了過去,那位運動員不禁失聲痛哭。我們去安慰他。我們雖然失去了一個獎杯,但是我們收獲了真誠的友誼。
六年的小學生活充滿了色彩,小學生活是五彩繽紛的,它給了我歡樂……
難忘的小學生活作文 篇3
裝眼間,六年多去了,我們經歷了酸甜苦辣。在考試的時候,我們一起努力。再生活上,我們遇到了困難,一起堅持過去。
我們經歷了這么多的風風雨雨。讓我們回味無窮。有的時候,我們有快樂的事情一起分享。有的`時候,在我們難過的時候怎是會有一兩句溫馨的話語。
有一次,上課的時候,因為自己沒有好好聽課,而被老師數落了一會,我非常的傷心,在上廁所的時候,突然,張偉帥過來了說:“沒事吧!以后只要專心聽課,老師就不會說你了,不要再傷心了!睆垈浀恼f是我好多了,我也知道了,上可以一定要認真聽講。
有一次,我在上特色班的時候,不小心把腳給歪了用一下,非常的痛,老師讓我去用涼水沖一沖,我艱難的走了過去,突然姚鑫琪來了,扶著我說:“走,我扶著你去。”就這樣子,姚鑫琪打把我扶到了水池邊。
有一次,我有一道題不會,實在是想不出來了,我也不敢去問別人,怕別人笑話我。突然,苗家興來了,把頭申了過來,說:“我教教你吧!”苗家興把這到題教會了我。
我們開心的度過的流年,祝同學們到了新的學校里,可有一個我們這樣的班級,和一位和藹可親的老師。
難忘的小學生活作文 篇4
六年的小學生活如流水,從我的腦海里流過;似蠟筆,將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色;像春風,吹過我們無知的心田……再有兩個月,我們就要告別母校,告別豐富的課余生活,踏上初中的階梯,踏上新生活的希望了。望著母校的.背影,我陷入了那美好的回憶……
在最后一次運動會上,我來到跳高場地,今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm,我們都能夠輕輕松松地跳過去,可升到1米時,隊里連續(xù)下去好幾個人。我呢!也快堅持不住了,連續(xù)兩次都沒能跳過去,只剩下最后一次機會了,在我熱身的時候,劉豫哲走了過來,信任的說:“加油!我相信你能跳過去!”!班拧蔽覉远ǖ幕卮稹6潭痰囊痪湓捴谐錆M了信任,充滿了支持,充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下,我取得了一個好名次。
我就要畢業(yè)了,在這兩千多個日日夜夜里,我們就像一棵棵幼苗,受園丁的滋養(yǎng),教室里回蕩著我們的讀書聲,操場上響這我們的笑聲,校園里閃現著我們的身影。在每一個角落里,我們都有著難忘的回憶。
在老師的教誨下,我得到了很多寶貴的東西,許多朋友,老師教給我們的新餓知識,使我成為了一個人見人夸的好學生。
不知在何時,不知在何處,我們都成了校園里的大哥哥,大姐姐。一晃眼,六年的光陰離我們遠去,小學的生活是多么令人迷戀,依依不舍。啊,美麗的校園,你給了我多少歡樂,多少啟迪,我,一生難忘。
再見了,美麗的校園,再見了,我多姿多彩的小學生活。
難忘的小學生活作文 篇5
一晃,六年過去了,這六年載著我難忘的小學生涯過去了,不會再回來了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時,回想起那時剛剛跨入小學校門的時候。爸爸牽著我的那雉幼的雙手,引領我到了我人生的第一個轉折點,也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見操場上那么多的大哥哥大姐姐,心里著實還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學時,心里又有些好奇,又覺得陌生……
然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點點滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊。
每次有比賽的時候、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣。時而我們輸了,全班都沒有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點,我們當然也就全然謹記老師說的,果然贏了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,似是對我們的`贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的腦海中,僅僅讓我細細品位了。
如今,我們師生、同學在一起的時間已經不多了,算算。也已不足一個星期了吧。 現在的我,不愿意面對每一個早晨、每一天,應為渡過一天,我們在一起的時間就又少一天了,現在我多么希望時間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業(yè),就可以永遠和老師、同學在一起。就算、哪怕時間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好啊!
但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個各有所成的自己! 六年的快樂、學習、友情。我不會忘的,我永遠都不會忘記我這六年充實的生活的!再見同學!再見老師!
難忘的小學生活作文 篇6
翻開日歷,一個又一個數字呈現在我眼前,咦,那天我們歌詠比賽!那天我們廣播操比賽!突然,一個數字吸引住我,我楞住了再過十五天,我就要和我的小學生活告別了
給我親愛的王老師
王老師,您已經和我相處了兩年,想必,您已經很了解我了。我的性格特別內向,也不愛表達自己,在班里也人緣也不好,只有一兩個好朋友。上五年級之前,我的學習成績并不好,再加上性格內向,我在班里一直受同學們的冷落,也許,那時,老師根本就沒把我放在眼里。
可是,自從您開始教我,我發(fā)現,您并不是那種偏心的老師,您上課時,我并沒有以前的那種困勁兒了,我越來越愛學習了!下課時您又愛和同學們一起說笑,就象一位大姐姐!
就在那一天,我不再是一只丑小鴨我也擁有了自己的理想,自己的追求,自己的目標!
這一切,都是因為有了您,我親愛的王老師!謝謝您!王老師,等著吧!我一定會用自己的努力,報答您的知遇之恩!
給我的鐵哥們楊麗
哥們!楊麗!我們在一起有三年了吧,三年來,我們一起哭過,一起笑過,也發(fā)生過不少矛盾。就在前幾天,我們還有一場冷戰(zhàn)哩!
我清楚的記得,你曾經幫過我不少忙,我生病時,你第一個扶我去找老師。當我煩惱的時候,你也會編出許多可笑的笑話來逗我,當我和你吵架時,你也會寬容的沖我微笑
這一刻,當我正用筆和你對話時,心中有無窮的感激,也有無數的歉意,請原諒我對你的不理解,對不起,對不起愿我們的`友誼之花常開不。
給我的六(2)之家
我們六(2)之家的成員們!你們記得嗎?
我們班級里掛的獎狀,都凝結了多少汗水。
那次軍訓,讓我們明白了什么是苦盡甘來;那次籃球賽,讓我們明白了什么是陽光總在風雨后那次廣播操比賽,讓我們明白了什么是賽前賽后,都是比賽;還有那不久前的歌詠比賽,更讓我們明白了不打無準備之仗
這都將是我們以后的人生道路上必須知道的,也必須做到的!
給我自己
從呀呀學語,到學會走路。從上一年級,到現在的畢業(yè)班;厥讖那埃锌荚嚦煽兿陆档木趩。有登上領獎臺那一刻的自豪。有和同學鬧矛盾時的氣惱,也有被誤解時的悲傷
所有經歷過的事,總合起來,就是一幅畫,最終畫成這幅畫的人,就是自己!
只有15天了,只剩15天了,同學老師們能相處的也只有15天了。馬上我就要告別小學生活了,告別朝夕相處的朋友了,槵樀淖x書聲,陣陣歡笑聲,還有老師對我的教誨,都還縈繞在我耳邊;從第15天開始,正式進入倒計時,我們要把握最后留在母校的時間,珍惜著最后筆硯相親的日子。那么,這15天的時光,必將大于6年的光陰!
難忘的小學生活作文 篇7
小學生活是一首歌,唱出我們的快樂;小學生活是一幅畫,畫里有我們小小的腳印;小學生活更是一本書,記載著我們美麗的童年······ 在這二千多日子里,我們如小樹一般吸收著老師們傳授的知識,不斷成長,從歪歪扭扭的筆畫變成端端正正的方塊字,從無知野蠻的小孩變成了一個個知書達理的少年,更是懂得了團結的力量。 記得那是一次拔河比賽,雖然我們女生前兩場都輸了,但經過老師和同學們的鼓勵,再次重拾信心,摩拳擦掌,為榮譽而戰(zhàn),每個運動員的眼里都燃燒著斗志,誓要一雪前恥。她們擺好姿勢,肩貼肩,腳勾腳,身子拉得筆直而向后傾,手像鐵鉗似的捉著麻繩,像一只只剛下山的猛虎。開始了!我們賣力的喊著:“一二,加油!一二,加油!”清脆的聲音響徹了整個校園。雙方都拼盡了全力,那紅領巾像個無奈的孩子,一會跑這邊,一會兒挨那邊,一時雙方都僵持不下。突然,對方猛然發(fā)力,我方被打了個措手不及,紅領巾向她們靠近著,靠近著······“拼了!”我們打頭陣的小茵已汗流浹背,她大聲一喊,使勁拉了一下,其余隊員也像她被注入強心劑一般,抖擻精神,雙手繃得像鋼鐵一般,用盡吃奶的力氣一把,然后順勢一拉······“贏了!”操場上回蕩著我們的`歡呼聲! 難忘的小學生活如歌似夢,那一件件事如一顆顆璀璨奪目的寶石,在我記憶的長河中閃閃發(fā)光!
難忘的小學生活作文 篇8
時光飛逝、歲月如梭,小學6年的時間即將化為永生難忘的記憶,我們都將分別,獨自走向下一條人生的道路。不舍、難過、期望······還有那一點一滴飽含著酸甜苦辣的記憶全部如泉水般噴涌而來,翻滾著、咆哮著流進我們的內心。在一個彩虹般閃耀、美麗的泡泡里,我找到了一個令人無法忘懷、刺激驚險而又充滿歡樂的回憶······
這件事好像發(fā)生在寒假期間吧。
老天爺似乎知曉了我們要這個休閑日去大學城玩耍,特意把囚禁已久的太陽放了出來。既然中雨轉晴,我們又有什么理由不去呢?于是,拿上各自心愛的滑板,坐著媽媽的車,我和葉俁彤就前往爺爺的小區(qū)。
“這里的坡都很危險、嚇人,做好心理準備喲!”我一副盛氣凌人的樣子,嘴角滑出一絲邪笑,用期待的目光看向遠方。
“哎呀,你要帶我哈!”她突然緊抓住我的手臂,假裝要摔倒的樣子,臉上充滿了驚恐;我也隨之附和了一聲好的.,“驚魂之旅”就此開始!
帶著小激動,我和葉俁彤丟下了我媽,完成了熱身——“最簡單五坡之一”后,心中的巨石也自然落下了,好似一切的枷鎖都化成灰燼,被風吹散了;我也徹底解脫,勇敢無畏地再次挑戰(zhàn)難關。終于,經過不少時間的爬坡,我倆來到了最高處的住宿區(qū),也是最恐怖的“地獄”。
我抬起滿是汗住的頭,往下望了望:“我的媽咪嘎嘎呀呀啦!”只見這個直下坡呈50度銳角,大概有五六十米長吧;十多個井蓋好似一個個地雷,好像隨時都會把你炸上天;剛過了下坡四五米處又沒了路,拐彎似乎又來不及,左邊又是一個長龍般的下坡,悲劇呀;還有不少居民、摩托車,甚至是一大群狗狗不慌不忙地路過。這簡直就是挖了個坑讓你自己跳進去埋了!
“Idon’tnow!”我心中一陣發(fā)寒,腳下仿佛不是平平的鵝卵石地,而是晶瑩剔透的冰塊;我所在的地方似乎不是熟悉的小區(qū),而是危機重重、寒冷的冰川;我所看的那里好像不是恐怖的下坡,而是深不見底、陰森恐怖的懸崖!四周的空氣仿佛也被凍結了,我的頭上出了點兒冷汗自己卻仍像個做工精細的雕塑般立在原地不動。直到葉俁彤······
“小李子,我們牽著下去嘛!”她雙眼急速眨著,用懇求的目光看著我,似乎并沒有發(fā)現我的恐懼。
這句話如一個鋼錘瞬間敲碎了我的忐忑,我毫不猶豫地點點頭,上了滑板,拉起她早準備好的手,面帶微笑地沖了下去。
“啊!啊啊啊呀······!”我倆不約而同地尖叫了起來,就在那下去的幾秒鐘,我的心好似發(fā)起了一場嚴重的洪水,雷雨交加,將我的心的保護層打碎,害怕、緊張、擔憂,以及那恐怖的悲慘幻想霎時間涌進我的內心:“如果我倆待會兒轉彎的時候沒來得及,如果待會兒突然冒出一輛車,如果滑到了‘地雷’、水上,又或者······”絕望、后悔等種種心情在我心中徘徊,涼爽的風吹得到我的臉上感覺卻是火辣辣的。突然,葉俁彤緊拉著我的手似乎想把我捏爆一般,她的聲音大了幾分貝,好像想讓全世界的人都聽見似的:“李子,記得往右轉!”
我這才猛然驚醒,立馬選好時機,一,二,三,轉!呼,還好只是滑板邊沿的一小點擦了一下,并無大礙,才勉強躲過一劫。不過,嗓子······好像啞了。
現在回憶起那時那驚心動魄的時光,想起我們馬上就要畢業(yè)分離,不禁有些傷感。這次的“驚魂”歷險我一定會牢記在心,不知“爛葉子”會不會呢?這將成為我畢業(yè)前最美好的回憶!不過,我還是要真誠滴感謝你這個三姐,是你在那時給了我勇氣!
難忘的小學生活作文 篇9
時間總是匆匆,然而歲月還在依舊,變得是容顏,不變的是當年刻苦求學的回憶。六年了,六年的風風雨雨過去了,轉眼間,我們將要離開這里。去迎接一個又美好的學堂——那就是初中。還要加入共青團。我是多么舍不得這里的一切啊,一蟲一鳥,一花一木,都對我有著深深的感情。
忘不了,我剛來求學時,這里的一切讓我感覺到一種恐怖,我不知道里面會有什么,我很害怕,甚至想哭出聲來。媽媽對我說:“孩子,不要怕,有媽媽陪著你,這里將是你人生的一個起點。”我不知道媽媽在說什么,也聽不懂他說的到底是怎樣的意思。但是我看到許多男孩子和女孩子都進了進去,我身為一個男子漢,豈有不進之理。我勇敢地跑了進去。我也逐漸適應了這種學習環(huán)境。
忘不了,犯錯時,老師您那慈祥的目光反而沒有批評我,還說,人難免會犯一些錯誤,只要你改正,就非常了不起了。只有肯努力向前,一切的困難都會迎刃而解。
忘不了,和同學發(fā)生矛盾時,您是怎樣勸和我們的,而且我和他的關系還越來越好,成了最知心的.好朋友。我們感謝您,老師。
我是班里一個內向的男孩子,讀書的聲音很小,回答問題時的聲音也很小。特別是給您背誦的時候,明明我已經會背了,可是卻遲遲不肯上講臺,有時鼓起勇氣去一下,腿還在不停的抖,還很緊張。是您的努力,才讓我開朗了許多。
我感謝您,老師,是您給了我花樣的年華,感謝你,母校,是你給了我一個難忘的小學生活。
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