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我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文(精選30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 1
我印象深刻的同學(xué)大概就是小泓了,他有著鳥(niǎo)巢似的卷短發(fā),濃密的眉毛,細(xì)小的眼睛,身材看似壯碩,整體而言看似忠厚老實(shí)的人,但與他相處后,才知道他說(shuō)的話令人無(wú)法辨識(shí)是非真假。
小泓上課時(shí),常;猩,但成績(jī)一向維持得不錯(cuò),令人嘖嘖稱(chēng)奇,上課中發(fā)言大多帶幽默,雖然有時(shí)因?yàn)檫^(guò)度的搞笑而被老師懲罰,但這才是我真正印象深刻的原因,因?yàn)槊慨?dāng)老師們拿出教用武器懲罰小泓時(shí),他所發(fā)出的.尖叫聲,猶如卡車(chē)輾過(guò)老鼠般的多變而充滿(mǎn)立體感,使整班同學(xué)捧腹大笑。
每當(dāng)下課中響起時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位走路帶有熊熊氣勢(shì),身材魁梧,臉?biāo)葡灩P小新的同學(xué),我就會(huì)上前給予親切的問(wèn)候與招呼。雖然有時(shí)會(huì)冒犯到此同學(xué),使他心情不好,但他仍面帶微笑的與你有說(shuō)有笑,使我們與他相處時(shí)總是毫不掩飾自己的情緒,他就是作文課的風(fēng)云人物-小宇。
小宇個(gè)性活潑且外向,許多事情總是搶當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,真的`使人有靠山的感覺(jué),他主動(dòng)幫助許多老師與同學(xué),使我們有困難時(shí)就會(huì)想到他。禮拜六作文班的風(fēng)云人物當(dāng)然非小宇莫屬。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 2
我們班有三大風(fēng)云人物,分別是小博士、小書(shū)蟲(chóng)和調(diào)皮鬼。下面就讓我給你們一一介紹吧!
我們班有一個(gè)十分博學(xué)的小博士,她就是周靈沅。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,老師一個(gè)問(wèn)題說(shuō)下去,她就會(huì)認(rèn)真思考,快速地舉起手,回答問(wèn)題。只要我們遇到難題,就去問(wèn)她,她也會(huì)把最好的答案告訴我們。
崔賁是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。他每天都會(huì)盼望著下課的到來(lái)。因?yàn)橹灰幌抡n,他就可以拿出自己的書(shū),從中吸取知識(shí)。有一次,我借他一本書(shū),他就坐在座位上專(zhuān)心致志地看了起來(lái),就連我喊他,都聽(tīng)不見(jiàn)。
說(shuō)到調(diào)皮鬼,那就要數(shù)我們班的王濤了,一到下課,他就像箭一樣沖出教室,和他的小伙伴痛玩一番。有一次,他把一個(gè)同學(xué)的.耳朵打流血了,被老師教育了一頓?伤还埽瑢(duì)老師做了一個(gè)鬼臉。
哈哈!這就是我們班的三大人物。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 3
說(shuō)起我們班,那可很有意思,如風(fēng)云人物有:烏鴉嘴、調(diào)皮蛋、助人果等,現(xiàn)在聽(tīng)我這么一說(shuō),是不是迫不及待地想聽(tīng)一聽(tīng),那我就給你講一下吧!
烏鴉嘴這個(gè)名稱(chēng)該屬我們班的花煬了。有一次,數(shù)學(xué)老師按捺在下午進(jìn)行一次考試,我們班的同學(xué)都不知道,就在上一回科學(xué)課的時(shí)候,花煬說(shuō):“有希望下一節(jié)課考一回試。”結(jié)果真考了。這就是我們班的烏鴉嘴。
調(diào)皮蛋可就屬我們班的`何丁杰了。有一回,他爬上桌子,那一組的.桌子都被他踩上了十幾個(gè)腳印,他真是太無(wú)法無(wú)天了,班里的調(diào)皮蛋就是他。
幫忙幫到底,王宇韜可就是我們班的助人果了。記得有一回,我有一道數(shù)學(xué)思考題不會(huì)做,他耐心地指導(dǎo)我,教我怎么做。助人果,就是他:王宇韜。
這就是我們班的風(fēng)云人物,他們給我們班帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。嘿嘿,這么一聽(tīng),是不是想來(lái)我們這個(gè)班?那就來(lái)吧,我們隨時(shí)歡迎您。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 4
大家一定看過(guò)《西游記》吧,今天,我將帶大家去參觀一下我們班的西游人物。
唐僧這個(gè)職位非我班的謝胡典所有。有次,周亞健去欺負(fù)別的'同學(xué),被謝胡典看見(jiàn)了,就跑上前去,與他爭(zhēng)吵起來(lái)。說(shuō)起:“你不能這樣……那樣的`!币贿B說(shuō)了好幾分鐘,煩都煩死了。周亞健受不了她的“緊箍咒”,便一溜煙逃走了。
豬八戒就是我們班的馮楊旭。他一放學(xué)就跑到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)起零食,接著,大把大把的抓起零食,津津有味地吃著;氐郊,便把書(shū)包扔到一旁所有的煩惱都拋到九霄云外了。到了房間,倒床便睡。
高楓就是我們班鼎鼎有名的孫悟空。每當(dāng)看到有人被欺負(fù),他就火冒三丈,跳起來(lái)指著那個(gè)人吼道:“你為什么欺負(fù)同學(xué)!”那人見(jiàn)高楓氣勢(shì)非凡,轉(zhuǎn)頭便跑。
沙和尚老實(shí),肯定非沈洋莫屬。他不高不矮,不胖不瘦。只要老師問(wèn)他什么問(wèn)題,他都會(huì)老實(shí)回答,字字屬實(shí),絕無(wú)假話。
我們班的名人可真多!有機(jī)會(huì)一定要來(lái)參觀哦!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 5
大家看了題目,一定有疑問(wèn)吧?什么?四七班賣(mài)蘋(píng)果派了?呵呵,才不是呢?下面,請(qǐng)欣賞——七班的派!
狂妄派
狂妄派,是由周惠天帶領(lǐng)的派。專(zhuān)門(mén)收一些成績(jī)差?lèi)?ài)瘋玩的男孩。周惠天曾經(jīng)做事都讓我們記憶猶新:脫男生的褲子;把嶄新的`牛仔褲撕成了中褲……他作惡多端,壞事做了一件又一件,數(shù)不勝數(shù)!
細(xì)心派
細(xì)心派和狂妄派可有著天壤之別!細(xì)心派里面全是尖子生。例如王諸岑,簡(jiǎn)直是千縫難得一見(jiàn)的數(shù)學(xué)天才!奧數(shù)題目,一條不錯(cuò)!他也是一個(gè)百里挑一的作文之星!常常被老師在作文課上贊揚(yáng)。
溫和派
我們還有一個(gè)溫和派呢!她們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得亭亭玉立:高高的個(gè)子 ,烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的.大眼睛下,一張能說(shuō)會(huì)道、甜美可人的櫻桃小嘴。都是溫和的女生才可以入派的哦。ㄕ(qǐng)不要問(wèn)我她們的名字哦)
我們班的“派”是什么,大家應(yīng)該知道了吧?這些“五味雜陳”的派,你要參加什么?
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 6
說(shuō)到我們班,保證會(huì)把你給迷住,因?yàn)槲覀儼嗟娘L(fēng)云人物可是多的很,不但有繪畫(huà)天才、運(yùn)動(dòng)健將、瘦皮猴,而且還有小胖子……等。
首先,要向你介紹的是老師的`助手──林瑪瑩,他看起來(lái)和藹可親,是我們班的副班長(zhǎng),可不要小看他喔!他雖然和藹可親,但管起秩序來(lái)可是會(huì)讓你嚇得拔腿就跑,就連平常調(diào)皮搗蛋的人,都不敢不聽(tīng)他的話,他做事公私分明,如果有人罵他,他會(huì)馬上報(bào)告老師,由此可知,惹到他的'人,就知道后果是如何了。
其次,要介紹的是我們班的“哆啦A夢(mèng)”王堂軒,他動(dòng)作緩慢,身材虛胖,肚子里就像裝滿(mǎn)了一桶水,圓滾滾的,記得有一次,換他上臺(tái)報(bào)告,結(jié)果不管是上臺(tái)或是下臺(tái),都一搖一擺的,就像企鵝一樣,害大家都笑成一團(tuán)。
只要走到我們班的門(mén)口,就會(huì)看到許多人才濟(jì)濟(jì)的風(fēng)云人物,這就是臥虎藏龍的五年九班,沒(méi)錯(cuò),也是因?yàn)樗麄,才讓我們班變得多采多姿喔?/p>
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 7
說(shuō)起風(fēng)云人物,你們想知道是誰(shuí)嗎?聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
“幽默王”
“幽默王”這個(gè)桂冠非張智禹莫屬,這“幽默王”也是名不虛傳!有一天,張智禹來(lái)到我的位子旁,問(wèn)我:“顧啟豪怎么和一些女的在一起玩呢?”我思索了半天,吐出三個(gè)字:“不知道!睆堉怯聿碌剑骸安粫(huì)是他的性別基因轉(zhuǎn)化了吧!”我“噗嗤”一聲笑了起來(lái)。
“嘮叨王”
“嘮叨王”那嘰里呱啦的`喊聲讓我們班的'人頭疼,這“嘮叨王”你知道是誰(shuí)嗎?對(duì),就是王馨浩。他的喊聲比女生的尖叫聲還刺耳,吵得我們震耳欲聾。就在昨天,我在寫(xiě)習(xí)字冊(cè)時(shí),他趴在我的耳邊說(shuō):“你在干嘛?你寫(xiě)字好慢啊!快寫(xiě)啊,你別說(shuō)話……”我對(duì)他說(shuō):“你誰(shuí)啊!一邊去吧!”我邊說(shuō)邊搖頭。
“功夫王”
我們班的張琪浩練跆拳道好長(zhǎng)時(shí)間了,昨天去操場(chǎng)時(shí),他對(duì)著前方用騰空前踢。在有人打我們時(shí),他還挺身而出,用他的功夫幫我們維護(hù)了尊嚴(yán)。
你們好奇嗎?來(lái)看看吧!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 8
我們班有很多種人,瞧!我這就選出了幾種人,如上課最?lèi)?ài)回答問(wèn)題的,上課愛(ài)說(shuō)話有人,下課愛(ài)吹牛的,……
如果你問(wèn)我,我們班最?lèi)?ài)回答問(wèn)題的人是誰(shuí),我會(huì)毫不思索地告訴你,我們班最?lèi)?ài)思考的人是——李品潔。每一次,老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,李品潔便立刻舉起手來(lái),好像根本沒(méi)有思考一樣。而且,他的`回答總是正確的。
呀呀呀,我命怎么這么苦呢?全班最?lèi)?ài)說(shuō)閑話的人居然坐在我的后面,我的命苦呀!秦磊每天上課都要說(shuō)話,我常常被他煩得無(wú)話
小李子是我們班的`吹牛大王,我經(jīng)常問(wèn)小李子:“小李子你為什么老是吹牛,以后,你說(shuō)真的,也沒(méi)人相信了!倍±顓s說(shuō):“我一天不吹牛,這日子就沒(méi)法過(guò)了!”我聽(tīng)了這話,氣得頭上冒八丈火。
你想不想了解了解別人呀?如果想,那就來(lái)我班吧!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 9
要說(shuō)起我們班的風(fēng)云人物,那可是多的不得了!為了長(zhǎng)話短說(shuō),所以呢,我就介紹幾個(gè)人吧!超級(jí)自戀狂這超級(jí)自戀狂的寶座當(dāng)然非我們班的金鎮(zhèn)偉小兵啦!你聽(tīng),他又在“王婆賣(mài)瓜,自賣(mài)自夸啦!”“。∏莆疫@俊臉,自己看了都心動(dòng),何況是外人呢?同學(xué)們,不要迷戀哥,個(gè)只是個(gè)傳說(shuō)!”說(shuō)完,又甩了一下自己那空氣劉海,得意洋洋地站在講臺(tái)座上。
這一舉動(dòng),惡心倒了一大片女同志。得到了一大群男同志的臭罵:“切!就你!那我就是宇宙無(wú)敵大帥哥了!”超級(jí)吹?褚f(shuō)起超級(jí)吹?,那就的'非陳其遠(yuǎn)莫屬啦!他那吹牛技術(shù)可不是浪得虛名的`!一次體育課,四眼體育老師說(shuō):“今天要開(kāi)始400米跑步測(cè)試。”話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)一大片“啊。坎灰!”可是,陳其遠(yuǎn)卻一臉得意,說(shuō):“切,才400米,800米我都可以輕松跑完,不喘一口氣!”體育老師一怒之下,罰他去跑800米,結(jié)果果沒(méi)到三百米就累得趴在地上了。我們班的風(fēng)云人物,真是有趣!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 10
星期五,張老師去聽(tīng)課了,下午的班隊(duì)課由班長(zhǎng)等一系列“六七高層學(xué)生代表”來(lái)上。
“叮叮!,上課鈴響了!
“今天我們班隊(duì)課的主題是“《老人與海》讀后感”。只聽(tīng)大嗓門(mén)班長(zhǎng)陳由甲宣布班隊(duì)開(kāi)始,但教室里的噪雜聲依然很大。
“我先聲明一下班隊(duì)課的規(guī)則,由班長(zhǎng)抽一部分同學(xué)的文章來(lái)讀!期間,有誰(shuí)敢說(shuō)話的`,哼,等著瞧!”“風(fēng)云人物”孫千雯剛一登場(chǎng),教室立刻安靜了下來(lái)。
看來(lái),新任班長(zhǎng)有點(diǎn)兒壓不住陣腳啊——我在下面暗暗想著。
安靜再次被打破,因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)的.文章被“聽(tīng)眾”們?cè)u(píng)價(jià)是抄襲的!頓時(shí),那位同學(xué)覺(jué)得很沒(méi)面子。哪知后來(lái),那J幾篇好文章全都被認(rèn)為是抄的!教室里一下子像炸開(kāi)了鍋。
“你們都別吵了!”班長(zhǎng)大吼一聲,見(jiàn)沒(méi)什么效果,又求助于孫千雯。
只見(jiàn)孫千雯像老師似的背靠講臺(tái),手捏一本作文簿,鼓起腮幫子,大喊:“誰(shuí)在說(shuō)話,馬上停下!”
隨后,她又使出“法律武器”,抽出一張白紙,迅速記下幾個(gè)號(hào)碼(學(xué)號(hào)),同學(xué)們一見(jiàn),立刻坐好,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了!
“風(fēng)云人物”那標(biāo)致性的“吶喊”現(xiàn)在我想起來(lái)還歷歷在目。看來(lái),有威信的人才會(huì)有號(hào)召力!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 11
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點(diǎn),使得天天生活中充滿(mǎn)著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物,更有一致的共通點(diǎn),首先,要有自己的特點(diǎn);再來(lái),要有一顆溫柔善良的心;最后,當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了。
首先介紹的是活潑可愛(ài)的劉焱森,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績(jī)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
其次介紹的是文武雙全的周勝杰,他的特別是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著“周胖仔”稱(chēng)號(hào)。但是,你可別小看他,他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的,在籃球或投籃的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動(dòng)健將。
最后,當(dāng)然是本班的女超人張智瑜了!她的'身高超過(guò)一百六十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長(zhǎng)得高,在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢(shì)了。](méi)錯(cuò),她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過(guò),真是厲害!
除了我介紹的三位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 12
他,是叱咤初一年級(jí)的風(fēng)云人物;他,是班上的調(diào)皮大王;他,是我們班的.聰明的一休說(shuō)起他,真是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他成績(jī)優(yōu)異,但也臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
說(shuō)他調(diào)皮,一點(diǎn)都不冤枉他。恐怕沒(méi)有人更比他歪門(mén)邪道了。比如搞個(gè)惡作劇,把同學(xué)的書(shū)包或作業(yè)藏起來(lái),別人急的滿(mǎn)頭大汗,恨不得要哭,他卻不動(dòng)聲色,假裝鎮(zhèn)定,到最后實(shí)在憋不住開(kāi)心大笑,氣得同學(xué)要告老師,他才乖乖拿出。
一次上英語(yǔ)課,老師找同學(xué)回答問(wèn)題,見(jiàn)他和同桌談得眉開(kāi)眼笑,根本不在一個(gè)頻道上,就突然請(qǐng)他回答問(wèn)題,他看了下題目,流利的答了出來(lái),老師愣了半晌,無(wú)奈的叫他坐下了,這道題可是好多同學(xué)都沒(méi)答對(duì)的題目呀,怎么到了他那兒就跟回答1+1一樣簡(jiǎn)單。
數(shù)學(xué)課上,吃口香糖,做小動(dòng)作,但老師無(wú)論什么時(shí)間叫他回答問(wèn)題,他都會(huì)圓滿(mǎn)地答出正確的答案,有時(shí)氣得老師不得不叫他滾后面去站一會(huì)兒,殺殺他的銳氣。
學(xué)校里的每次測(cè)試,他都名列年級(jí)前茅,真不知他腦袋里長(zhǎng)的啥?說(shuō)了這么多,他在你心里一定留下了印象吧!他就是個(gè)調(diào)皮的壞小孩吧。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 13
我們班上有位“模仿大王”,模仿什么都非常逼真,常逗得我們哈哈大笑。
一次下課,他忽然變成一只“大猩猩”蹲著,兩手向上一舉,把嘴鼓得大大的,還發(fā)出幾聲怪叫,惹得同學(xué)們大笑起來(lái)。前幾天,一個(gè)同學(xué)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而哭了他便怪腔怪調(diào)地說(shuō)起話來(lái),還扭起屁股來(lái)。就是我著個(gè)不輕易笑,即便笑,也是小不露齒的女孩,也忍不住大笑起來(lái)。那個(gè)考差了的.同學(xué)也破涕為笑了。他把自己獨(dú)特的`安慰人的方法說(shuō)成是“犧牲自己,服務(wù)他人”。
他還是個(gè)“數(shù)學(xué)天才”呢!他做數(shù)學(xué)題可在行了。一道難題,別人想了半天還是愁眉不解,而他竟能想出好幾種解法呢!跟有趣的是,他還喜歡幽默“助人”。有一次,一個(gè)同學(xué)碰上了難題,他走過(guò)去,洋洋得意的說(shuō)道:“來(lái),讓本天才看看!彼舆^(guò)題目一看,叫道:“小菜一碟!太容易了!”說(shuō)完馬上口頭解題!巴邸 哇……”他剛解完題,旁邊一個(gè)同學(xué)故做嘔吐?tīng)。他過(guò)去笑著說(shuō):“呦,懷孕了?恭喜恭喜!”惹得同學(xué)們大笑起來(lái)。
這就是我們班的“風(fēng)云人物”,又稱(chēng)“數(shù)學(xué)天才”
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 14
說(shuō)起我們班,那可真是臥虎藏龍呀!同學(xué)們有的成績(jī)優(yōu)異,有的才能出眾,有的愛(ài)好廣泛……這些風(fēng)云人物總能成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我就介紹幾位給你認(rèn)識(shí)吧!
我們班的大偉可是“數(shù)學(xué)小天才了”。他每次都考一百分。在一次期中數(shù)學(xué)考試競(jìng)賽時(shí),老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,這次數(shù)學(xué)試卷有點(diǎn)難度,你們一定要細(xì)心!笨荚囬_(kāi)始了,同學(xué)們拿上試卷就開(kāi)始做。但沒(méi)做一會(huì),大多數(shù)同學(xué)就開(kāi)始抓耳撈腮,眉頭緊鎖了。我自己就更別提了,感覺(jué)每道題都難于登天。這時(shí)我看了下大偉,只見(jiàn)他手不停揮,一直在寫(xiě),看來(lái)再難的題目也難不住他。果然,大偉又考了一百分,我們?nèi)酁樗麣g呼。從此,他成了我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>
我們班的小飛可是“飛毛腿了。”在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加的是接力賽。他們小組原本已經(jīng)落后了,但當(dāng)她接到接力棒后,就像一只離弦的.`箭一樣飛了出去。她雙手不停擺動(dòng),腿一直在跑,竟然在最后關(guān)頭超過(guò)對(duì)手,贏得了第一名。這也太厲害了。
我相信,只要我肯努力,以他們榜樣,說(shuō)不定有一天我也能成為班上的風(fēng)云人物喔!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 15
我們班有三個(gè)大名鼎鼎的風(fēng)云人物,他們分別是:小澄、小羽、小穎,你們知道他們的特點(diǎn)是什么嗎?別急下面就聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
聰明的小澄
小澄學(xué)習(xí)成績(jī)很好,是因?yàn)樗苈斆,在我上一、二年?jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,只考80幾分,直到小澄幫助了我,我才覺(jué)得數(shù)學(xué)其實(shí)也沒(méi)那么難。
熱情的小羽
小羽非常善熱情,我在班上鋼筆經(jīng)常沒(méi)墨水,他看見(jiàn)我這個(gè)樣子,經(jīng)常從她的筆袋里拿出她的備用鋼筆借給我,那怕我把她鋼筆的墨水用完了,她也沒(méi)有一聲怨言。
善良的小穎
我們班的小穎雖然個(gè)子不高,但她很善良。記得有一次,我和她兩個(gè)人一起回家,突然,她看見(jiàn)有一位爺爺走路不小心摔倒了,她毫不猶豫地把書(shū)包取下來(lái)遞給我,然后飛速跑過(guò)去扶老爺爺,可她力氣太小,沒(méi)法把老爺爺扶起來(lái),她就叫我過(guò)去幫她,我當(dāng)時(shí)被嚇得呆在一邊,最后,直到她把我吼了過(guò)去,把老爺爺拉了起來(lái),可小穎不放心,還要送老爺爺回家,我被她給感染了,立馬說(shuō)好,我們就把老爺爺送回家。
我們班有這樣的`三個(gè)風(fēng)云人物,她們的優(yōu)秀品質(zhì)一定能讓我有更大進(jìn)步。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 16
要說(shuō)起我們班,那可謂是眾星云集!各種各樣的風(fēng)云人物都在我們班。不信,你看!
數(shù)學(xué)王子
我們班有一個(gè)數(shù)學(xué)天才,他就是周羅威。在一次數(shù)學(xué)課上,我們和老師都對(duì)一道題疑惑不解,為什么是這樣做的?怎么做的?正當(dāng)老師準(zhǔn)備放棄這道題時(shí),周羅威騰地一聲站了起來(lái),不慌不忙地說(shuō)出了原因。大家聽(tīng)了都拍手叫好,紛紛向她投去了贊美的目光。面對(duì)一些難題時(shí),也只有他飛快地說(shuō)出答案和理由,真是讓人佩服。
跳舞天才
小好雖說(shuō)愛(ài)臭美,但卻是塊跳舞的料。有一次聯(lián)歡會(huì),我們班沒(méi)有準(zhǔn)備節(jié)目,正著急呢。小好自告奮勇站起來(lái)說(shuō):“老師,我去表演吧!”老師只好把跳舞這個(gè)節(jié)目報(bào)了上去。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,她的節(jié)目是最后出場(chǎng)的,她自信地站在舞臺(tái)上,猶如一位白天鵝翩翩起舞,舞姿優(yōu)雅。一支舞跳完便贏得了大家的好評(píng)并要求下次再跳。
畫(huà)畫(huà)天才
嘿嘿,這個(gè)畫(huà)畫(huà)天才就是本人我啦!不要小看我哦,原本我的畫(huà)畫(huà)也是不怎么樣的,但因?yàn)閳?jiān)持不懈地練習(xí)便逐漸變好了。三年級(jí)時(shí)老師看中了我的畫(huà),拿去參加了學(xué)校舉辦的足球畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽。經(jīng)過(guò)這一次又一次的評(píng)比,我的'畫(huà)得了第一名。去參加紹興市的比賽,我的那一幅《熊貓玩耍》的作品得了第三名。同學(xué)們羨慕得不得了。
我們班除了這些風(fēng)云人物,當(dāng)然還有音樂(lè)天才、英語(yǔ)天才、運(yùn)動(dòng)天才等等,下一次再向你們一一介紹吧!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 17
我們班里有許多“明星”,有勤勞能干的小文,搞笑幽默的小乾,還有嚴(yán)厲的班長(zhǎng)小士。
勤勞能干的小文
小文是我們班集體的“保潔員”。每當(dāng)下課的時(shí)候,她都會(huì)把地掃干凈再把黑板擦干凈。每一次放學(xué)的時(shí)候,她都會(huì)在班級(jí)里檢查衛(wèi)生。有紙的`地方,她都會(huì)拿起掃帚把紙掃干凈,然后就在黑板上寫(xiě)下地上有紙人的'名字,每天都是她走的最晚。
搞笑的小乾
我們班里有一個(gè)搞笑幽默的同學(xué),他叫小乾。他每天在教室里都會(huì)做一些讓大家發(fā)笑的事情。有一次,他戴著他同桌的粉紅色的帽子,上面還有一些小球球,大小不同,然后就站在講臺(tái)上一邊搖晃著帽子,一邊做鬼臉,逗得我們都情不自禁地笑了起來(lái)。老師來(lái)了,看見(jiàn)他在講臺(tái)上裝模作樣,便叫他去外面罰站。他一邊向外面走,一邊朝里向同學(xué)做鬼臉,美麗的春光照在他的臉上就像小丑。
嚴(yán)厲的班長(zhǎng)小士
小士是我們嚴(yán)厲的班長(zhǎng)。她是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,但是她很?chē)?yán)厲。上副課的時(shí)候,她都會(huì)拿出作業(yè)本記上上課說(shuō)話的同學(xué)的名字,下課的時(shí)候再交給老師。每當(dāng)快要上課時(shí),她都會(huì)站在講臺(tái)上執(zhí)勤,有說(shuō)話的,就會(huì)拿著教棍敲那個(gè)同學(xué)的桌子,說(shuō):“下次不要再說(shuō)話了,不然就罰站一節(jié)課!
這就是我們的班集體,有了“小明星”的存在,班集體就充滿(mǎn)了快樂(lè)、溫馨。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 18
我們班級(jí)有62人,是一個(gè)大家庭,他們各有各的特點(diǎn),各有各的特長(zhǎng)。下面我給大家介紹一下我們班的風(fēng)云人物。
“火山女生”羅文瀾,她長(zhǎng)的又高又壯,整天繃著臉,穿著男性化的衣服。她的.性格和她的 名字太不相配:文應(yīng)該很文靜的呀!可她,唉,別提了!你看,這次她又爆發(fā)。只見(jiàn)她緊握著拳頭,瞞臉通紅,眼睛燃燒烈火,這氣勢(shì)嚇得周?chē)?人一動(dòng)也不敢動(dòng)。她同學(xué)壽望植不服,向她做了一個(gè)鬼臉,正巧被羅文瀾看見(jiàn)了,這下壽望植又讓被她k了,只見(jiàn)兩個(gè)人扭打在一起,一聲聲慘叫隨之而來(lái),不到三個(gè)回合,只見(jiàn)壽望植雙手抱頭,以不一般的速度沖向男生洗手間。
“恐怖魔鬼”湯程程。她成績(jī)很好,深受老師寵愛(ài)。她如同高高在上的月亮,我們卻如同繁星簇?fù)碇。她總是高傲地抬著頭,從來(lái)不睜眼看我們一次。如果我們做出讓她不高興的事,她一定會(huì)讓老師來(lái)好好地懲罰我們。所以我們總是看到她就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
“拖拉王”郭宇欣。他很胖,衣著永遠(yuǎn)很不整齊,動(dòng)作慢吞吞的,不過(guò)吃飯倒是很快。有一次老師上好課,布置好作業(yè),他翻開(kāi)作業(yè)本大叫一聲:“媽呀,這么多作業(yè),老子做不起。”我好心勸他:“不做作業(yè),老師可會(huì)罵的!”他望了我一眼說(shuō):“多管閑事,老子做不做管你屁事!闭f(shuō)完拿出一本漫畫(huà)書(shū)看起來(lái)。我則被氣得火冒山丈,真是好心當(dāng)成驢肝肺。我針對(duì)他無(wú)話可說(shuō)。
我班的風(fēng)云人物還有很多,說(shuō)都說(shuō)不完,我以后再慢慢地給你們到來(lái)!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 19
“噹!噹!噹”上課了,校園里的吵雜聲,頓時(shí)被寧?kù)o所替代。這時(shí),只有初一一班頻頻傳出歡笑聲。這就是我們這一班初一一班。而我們這一班之所以總是充滿(mǎn)了歡樂(lè),是因?yàn)槲覀儼嘤性S多風(fēng)云人物,就讓我一一介紹他們吧!
當(dāng)你看見(jiàn)我們班所畫(huà)的海報(bào)因?yàn)椤锚?jiǎng)而被展示在走廊時(shí),不必驚訝,這就是本班的畫(huà)畫(huà)大師—李采芹的杰作。采芹有著一雙又圓又大的眼睛,一頭黑色的短發(fā),模樣十分可愛(ài)。她的個(gè)性?xún)?nèi)向,說(shuō)話時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ),聲音就跟老鼠的聲音一樣。采芹總是默默的為大家服務(wù),我常常見(jiàn)到她為別人撿垃圾、靠上椅子…她的畫(huà)畫(huà)技能更是無(wú)人能比,當(dāng)她在紙上畫(huà)出大象時(shí),大家都誤認(rèn)為自己真的來(lái)到動(dòng)物園;當(dāng)她畫(huà)出小溪流時(shí),我就能感覺(jué)到小溪的沁涼還聽(tīng)得到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫…采芹的畫(huà)栩栩如生、逼真動(dòng)人,讓大家佩服得五體投地。
“碰!”一顆球被擊了出去,劃破天際,正當(dāng)大家懷疑球是不是回不來(lái)了,球從天空掉落下來(lái),打擊者早已跑到了二壘,高興的看著他的球落進(jìn)草叢。他是棒球高手—陳玠廷。他的.頭發(fā)既黑又亮,身材圓圓胖胖的。他的嗓門(mén)大的在千里外也能聽(tīng)見(jiàn),雖然功課并沒(méi)有很好,體育方面十分厲害,而且很開(kāi)朗,經(jīng)常在棒球比賽擊出全壘打,令對(duì)方看見(jiàn)他,哀聲嘆氣,我們則是眉開(kāi)眼笑。
這些人就是我們這班的風(fēng)云人物,但我還沒(méi)介紹完呢!想來(lái)探索,就來(lái)初一一班吧!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 20
我們班可說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),語(yǔ)文、體育、音樂(lè)、美術(shù)……各種人才齊聚,尤其是語(yǔ)文人才,更是全校之最呢!現(xiàn)在,我就向您們介紹班上的風(fēng)云人物。
首先介紹的是,我們班的朗讀高手。每次上語(yǔ)文課時(shí),老師都會(huì)請(qǐng)她先朗讀課文給全班聽(tīng),雖然她沒(méi)有學(xué)過(guò)演講,但是她的語(yǔ)腔調(diào)卻是字正腔圓、非常道地。在去年全語(yǔ)文文競(jìng)賽中,她榮獲朗讀第二名。雖然擁有全校賽第二名的光環(huán),她卻一點(diǎn)兒也不驕傲自滿(mǎn),還繼續(xù)朝全校第一而努力著。
接下來(lái)要介紹的.是,我們班學(xué)富五車(chē)的字音字形達(dá)人。一位是“上知天文,下知地理”的語(yǔ)文文字音字形強(qiáng)人。他寫(xiě)字的`速度快、字體又工整,不僅如此,他的識(shí)字能力班上無(wú)人能比,閱讀書(shū)本之多,更是無(wú)人能及。不論是在烈日當(dāng)空的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,安靜無(wú)聲的圖書(shū)館里或是在樓梯間暈黃的燈光下,都有這位達(dá)人,低頭看書(shū)的影子。介紹到這里,您們一定以為,他只是埋首于書(shū)堆的兩腳書(shū)櫥;錯(cuò)了,他不僅愛(ài)讀書(shū),也很愛(ài)運(yùn)動(dòng),他是班上的飛毛腿,更是一位身手矯健的運(yùn)動(dòng)健將。
我們班因?yàn)橛辛诉@些重量級(jí)的風(fēng)云人物,所以聲名大噪、全校馳名。老師常對(duì)我們說(shuō):“你們是我的星光,你們的用心讓班上閃閃發(fā)亮!”老師的贊美,讓我們班更耀眼璀璨。和這些優(yōu)秀的達(dá)人同在一班,我的生活更多姿多彩,學(xué)習(xí)更豐碩快樂(lè)。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 21
就如名人一樣,他們被載入歷史,而我們班的“名人”也會(huì)被載入“班級(jí)史”。當(dāng)然了,如果你想了解他們,就要我來(lái)講講那段輝煌的歷史吧。
“及時(shí)雨”
我們班“及時(shí)雨”的大名就叫黃成雨,以下就是他的事跡了。有一回上課時(shí),老師去開(kāi)會(huì)了,我們便開(kāi)始了瘋狂的聯(lián)歡。正當(dāng)我們興奮時(shí),“及時(shí)雨”一路狂奔過(guò)來(lái),為此,他還摔了個(gè)跟頭,進(jìn)了教室,他趕緊拿了本書(shū),在講臺(tái)上使勁一敲:“老師回來(lái)了!”我們趕快收拾好,坐在座位上假裝等老師,結(jié)果老師真回來(lái)了,這才免去了一場(chǎng)大災(zāi)難。
“獅子吼”
如果你還想好好活在這世上,就千萬(wàn)別去惹“獅子吼”的張涵之。她是我們的一班之長(zhǎng),雖然她有也有點(diǎn)瘋,但是有一次自習(xí)課時(shí),陸加一瘋過(guò)了頭,最終引發(fā)了“獅子吼”,把全班都鎮(zhèn)住了,還賞了陸加一抄了一節(jié)課的課文,真是比獅子還厲害。
“馬后炮”
孫成浩簡(jiǎn)直是馬后炮的化身,他搞了幾回的“馬后炮”了。我就來(lái)說(shuō)一回最經(jīng)典的吧。那天下課時(shí),有個(gè)其他班的同學(xué)不小心把我們班的'女同學(xué)撞哭了。老師和同學(xué)們都在解決那件事,只有他和另外幾個(gè)人無(wú)動(dòng)于衷,坐在位上干著自己的事。直到事情結(jié)束后,他才問(wèn)起這件事的經(jīng)過(guò),還吵著要解決這件事,真是“馬后炮”啊。
這就是我們班的風(fēng)云人物。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 22
我的班里總是充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),大家能過(guò)這樣快樂(lè)的校園生活,多虧了班里的個(gè)性人物,他們總能帶給我們數(shù)不盡的樂(lè)趣 。
熱心腸程欣
要說(shuō)起我們班的程欣,那可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉,她可是著名的“熱心腸”。當(dāng)有同學(xué)忘帶東西了,她就會(huì)第一個(gè)跳出來(lái),喊著那位同學(xué)的名字,那喊聲可是驚天地,泣鬼神的,直到將東西借出去為止。有一次,上金筆課堂時(shí),我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶筆,沒(méi)法寫(xiě)作文,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),“熱心腸”程欣發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,便問(wèn):“你怎么回事?沒(méi)帶筆嗎?”我“嗯”了一聲。這時(shí),她就借給了我一支筆,這就是我們班的“熱心腸”程欣。
搗蛋鬼秦浩然
在班里最后一排的座位上,坐著我們班里最有名的搗蛋鬼——秦浩然。提起秦浩然,我們的..老師都會(huì)哭笑不得,他可是攪亂課堂紀(jì)律大王,有他在,課堂永遠(yuǎn)都不得安寧,也永遠(yuǎn)比別的班進(jìn)度慢一半。有一次,上課時(shí),老師講如何寫(xiě)小標(biāo)題,正講到高潮時(shí),舉了一個(gè)例子《我喜歡散步》… …這時(shí),秦浩然發(fā)話了:“老師,我也喜歡散步,我還在小河邊散過(guò)步… …”由秦浩然帶頭,班里就變成了“散步交流大會(huì)”。這就是我們班的搗蛋鬼——秦浩然。
我們班里還有很多個(gè)性人物,“雙面女孩”仇燦,“變色龍”劉羽佳(我)… …有了這些個(gè)性人物,我們班才會(huì)歡聲笑語(yǔ)不斷。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 23
每個(gè)班級(jí)都有屬于他們的風(fēng)云人物,這些風(fēng)云人物有的成績(jī)優(yōu)異,有的才能出眾,總能成為班上同學(xué)效法的對(duì)象。我們班當(dāng)然也有這樣的人物,我就來(lái)一一的介紹吧!
本班的班長(zhǎng)-小宇,做事的能力很好、很用心,老師交代的事情她總是做得盡善盡美,管理班級(jí)秩序更是無(wú)話可說(shuō),任何事都逃不過(guò)她的法眼,所以把小朋友管得服服貼貼的;私底下她也很熱心助人,不論是什么事情,只要是她能幫忙的她都會(huì)幫忙,所以在同學(xué)之間的人緣可是一級(jí)棒呢!
小如-班上的副班長(zhǎng),在班上可算的上是一位才女,她參加了直笛隊(duì)、器樂(lè)隊(duì),是不折不扣的音樂(lè)高手,連學(xué)校最近才開(kāi)班的管樂(lè)社,她都能排除萬(wàn)難獲得入選,你說(shuō)是不是很厲害呢!她的成績(jī)也很好,在班上是前五名的固定班底;運(yùn)動(dòng)細(xì)胞一級(jí)棒,女生跑步最快的'.就是她;她人緣很好,走到哪里都有認(rèn)識(shí)的人,和芊宇是一對(duì)形影不離的好朋友。
最后要說(shuō)的是-小偉,所有的科目都難不倒他,所以呢!考試第一名的寶座總是非他莫屬,任何人都搶不走,除了有一次珍如得了第一名,可是呢?他當(dāng)然還是第二名了。成績(jī)好規(guī)矩又好,從不會(huì)調(diào)皮搗蛋或是愛(ài)說(shuō)話,真是完美的好學(xué)生啊!
每個(gè)班級(jí)的風(fēng)云人物都有他們的特色,像我們班的珍如才藝出色,順偉認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好,芊宇很善解人意,這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。只要我肯努力,以他們?yōu)榘駱,說(shuō)不定有一天我也能成為班上的風(fēng)云人物喔!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 24
噓,告訴你們哦,我們班的四大風(fēng)云人物出場(chǎng)啦,認(rèn)識(shí)一下吧!
風(fēng)云人物一:歌唱小子
風(fēng)云特點(diǎn):大歌唱家
可別小瞧了他,一嗓子下去,不把你嚇的成神經(jīng)病才怪呢.就說(shuō)剛上完體育課,想舒發(fā)就發(fā)吧,想唱就唱吧,別那么大聲啊,最讓你受不了的是,還跑調(diào),我剛喝的一口水,還沒(méi)來(lái)得及咽,就是他的一嗓子,讓我把水吐出來(lái)了,水瓶里就剩一口水了,我的救命水啊......
風(fēng)云人物二:靦腆男生
風(fēng)云特點(diǎn):超靦腆
他呀,長(zhǎng)的還不錯(cuò),就是太靦腆了.不怎么愛(ài)說(shuō)話,朋友也不少了啊.尤其是對(duì)我們班女生,都不敢說(shuō)話,好象一說(shuō)話就臉紅似的,不過(guò),跟有些女生還挺合得來(lái)的,我對(duì)他比較陌生,唉~太靦腆啦!!!
風(fēng)云人物三:淘氣丫頭
風(fēng)云特點(diǎn):特不客氣
在班里,她是女生里最淘氣的了,把全班弄的翻天覆地啊!在別人家里也毫不示弱.一到我家,就把我家翻的底朝天,玩完這兒,又玩那兒,太不客氣了吧。最后,她玩好了,我還得悶頭收拾屋子,嗚嗚......
風(fēng)云人物四:能說(shuō)女生
風(fēng)云特點(diǎn):特級(jí)能說(shuō)
我的.媽唉,她可是不一般哦.最?lèi)?ài)辯論了.我同桌和她愛(ài)吵嘴架.我同桌也真傻,和她辯論,呵呵......最后,以失敗告終.其實(shí),這位辯論家辯論,都說(shuō)的是一大籮筐沒(méi)用的話,說(shuō)的特快,沒(méi)有人能聽(tīng)懂,所以嘛,都以為她能說(shuō).
喔,四大風(fēng)云人物介紹完畢,請(qǐng)同學(xué)們指示!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 25
我們班的瞌睡蟲(chóng)特別多,最懶的還是王禹翰,他睡覺(jué)的姿勢(shì)是“苦讀詩(shī)書(shū)式”,我覺(jué)得用這一首詩(shī)歌可以用來(lái)形容他:以書(shū)本作屏風(fēng),可作埋頭苦讀狀,更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器,只是這種姿勢(shì),容易壓扁鼻子。
他一睡覺(jué),就會(huì)把書(shū)當(dāng)做屏風(fēng)和盾牌,用來(lái)?yè)踝±蠋煹耐倌头酃P,不過(guò)他一睡著,我們就會(huì)立馬報(bào)告老師。結(jié)果有一次,他睡著后被老師叫醒,他竟然拿著書(shū)包往外走,我們叫住他,他竟然說(shuō):“不是放學(xué)了嗎?”我們?nèi)嗪迦淮笮,連老師也笑了。
其實(shí)我也睡過(guò)了,這一種睡姿,叫“立地成佛式”。我也用一首詩(shī)歌來(lái)形容自己:正襟危坐,四平八穩(wěn),雙目微合,魂游太虛。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正,不易被發(fā)覺(jué)。此乃課堂各睡姿中上上乘。
說(shuō)實(shí)話,我這一睡,老師、同學(xué)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲疫端端正正的坐在那里,老師還以為我在認(rèn)真聽(tīng)課呢,我一直睡到下課,才被下課鈴給“叫”醒。
我們班睡得最搞笑的.還是周躍,他是“金猴探海式”睡覺(jué),有詩(shī)為證:睡覺(jué)舒適,造型別致。也許,睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感?梢(jiàn)啊,藝術(shù)是相通的,心有多大,舞臺(tái)就有多大。
他這個(gè)金猴探海式睡法,是容易被發(fā)現(xiàn)的。有一次,周躍睡著了,手舉得高高的,老師正好在提問(wèn),還以為是周躍舉手發(fā)言,就把周躍叫起來(lái),周躍迷迷糊糊地說(shuō):“媽媽?zhuān)鸫擦藛幔俊比嗤瑢W(xué)的.肚子都笑痛了。
我們班真是瞌睡蟲(chóng)的聚集地!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 26
要說(shuō)起我們班的風(fēng)云人物啊,那真是數(shù)也數(shù)不清,如:“豬八戒”,“章魚(yú)丸”,“小燕子”……下面我選取兩個(gè)同學(xué)作為本篇代表人物。
“人來(lái)瘋”小杰
說(shuō)起人來(lái)瘋,我們班的小杰,就是一個(gè)活生生的例子。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)“飛”到教室外面,和小杰一起玩。呵!不知道為什么,那么貪玩的.人,在每一次考試的時(shí)候,都可以擠進(jìn)前五,讓那些天天看書(shū),還擠不進(jìn)前十的人感到羨慕不已。可是小杰也不是每次都那么幸運(yùn)。
記得在一個(gè)星期四的`上午,我們上完了兩節(jié)語(yǔ)文課,迎來(lái)了第n個(gè)下課,小杰和其他的同學(xué)在玩“踩腳”游戲,踩得不亦樂(lè)乎。突然有些同學(xué)看見(jiàn)老師正往這里走來(lái),那些同學(xué)竊喜地跑開(kāi)了,等待著好戲的到來(lái)。
老師走過(guò)來(lái),拍了一下他,小杰以為是其他的同學(xué),就大聲地說(shuō)“你別吵我,沒(méi)有看見(jiàn)我在玩踩腳呢?”老師生氣地說(shuō)道:“來(lái)一趟我的辦公室!”小杰一看是老師,只好低著頭走向辦公室,就像一只斗敗的公雞。
“小書(shū)蟲(chóng)”小亦
小亦是我們班公認(rèn)的”學(xué)霸”,在她以前的班級(jí)里,她雖然談不上第一,但是第二還是綽綽有余。到了我們這個(gè)班級(jí)更是如此,常常在考試中獨(dú)占鰲頭,不給其他的同學(xué)一點(diǎn)機(jī)會(huì)。她還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),她把“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”作為座右銘?磿(shū)一分鐘也不愿意松懈,這讓她的成績(jī)就像芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高。
我們班的風(fēng)云人物就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,所以快來(lái)五(10)班和我們做朋友吧!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 27
說(shuō)起我們六年級(jí)五班可是名不虛傳,在我們班上有四大風(fēng)云人物。
風(fēng)云人物一:大師姐—小娜
小娜是方老師眼中的未來(lái)作家,她的作文水平是我們班上的第一,很少有人比得上她.因?yàn)樗淖魑乃礁,家庭作業(yè)認(rèn)真,所以她是方老師第一個(gè)承認(rèn)的.學(xué)生.班上的同學(xué)都很羨慕她.所以她就成為了班上的風(fēng)云人物.
風(fēng)云人物二:母老虎—我
本人一向以母老虎著稱(chēng),擁有“九陰白骨爪""排山倒海""大力金剛錘"等多項(xiàng)神功.讓人不得不屈服。據(jù)男生統(tǒng)計(jì),做我的同桌受傷率達(dá)百分之百,所以做我的同桌(特別是男生)要做好充分的思想準(zhǔn)備,不然無(wú)緣無(wú)故被攻擊還知道是怎么回事,那可就太可憐了!
風(fēng)云人物三:數(shù)學(xué)天才—小強(qiáng)
小強(qiáng)是班上公認(rèn)的數(shù)學(xué)天才,每次有難題都可以向他請(qǐng)教,他總是很輕松就算出來(lái)了,遇上特別難的題他也會(huì)虛心地向老師請(qǐng)教.每次上數(shù)學(xué)課老師總要表?yè)P(yáng)他:作業(yè)認(rèn)真,上課認(rèn)真,考試成績(jī)好.不過(guò)他就是太害羞了,上課不積極回答問(wèn)題,總被人欺負(fù)(在數(shù)學(xué)老師眼中叫懂得忍讓?zhuān)?/p>
風(fēng)云人物四:搗蛋鬼—小謝
小謝可以算是讓老師最頭疼的學(xué)生了,因?yàn)樗偸歉梢恍┬W(xué)生不應(yīng)該干的`壞事,后來(lái)又讓方老師收拾爛攤子。他在同學(xué)眼中也是一個(gè)很不好相處的人,他總會(huì)用惡狠狠的眼神讓人屈服。
這就是我們班性格不同的四大風(fēng)云人物,如果你來(lái)到我們班一定會(huì)先聽(tīng)到他們的大名,
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 28
我們班有很多風(fēng)云人物,有書(shū)迷、運(yùn)動(dòng)達(dá)人、學(xué)習(xí)達(dá)人……今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的故事吧。
運(yùn)動(dòng)達(dá)人
我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人小黃。有一次,我們學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)。到了跑步時(shí),老師就派我們班上跑步的小達(dá)人——小黃。比賽開(kāi)始了,小黃剛開(kāi)始排位并不靠前,后面快要結(jié)束,小黃使出“必殺技”,她加快速度,像離弦的箭一樣飛了出去。她的這個(gè)“必殺技”殺了個(gè)對(duì)手措手不及。這次比賽我們班又贏了。
槍法達(dá)人
要說(shuō)槍法誰(shuí)最準(zhǔn)?那當(dāng)然非我莫屬了。昨天我們學(xué)校進(jìn)行了國(guó)防教育,有一項(xiàng)是練槍的,老師說(shuō)這是軍人讓我們感受一下射擊。到我的時(shí)候,老師把槍遞給我,我用槍上面的瞄準(zhǔn)鏡,瞄準(zhǔn)了物體,“砰”的一聲打中了一個(gè)。如法炮制,我發(fā)了四槍?zhuān)慷贾辛恕怖蠋燇@訝地問(wèn):“你以前練過(guò)槍法嗎?”我的意地說(shuō):“沒(méi)有。”周?chē)娜思娂姺Q(chēng)贊我厲害。
學(xué)習(xí)達(dá)人
我們班的`學(xué)習(xí)達(dá)人,不用猜,那就是小胡。每次要到了期末考試時(shí),“分,分,分,學(xué)生的命根;考,考,考,老師的法寶”。到了考試時(shí),我很緊張。我一看見(jiàn)小胡放松自如的樣子,我想這次她肯定能考很高分。果然,發(fā)試卷念分?jǐn)?shù)時(shí),她的'分?jǐn)?shù)很高,真不愧是我們班的學(xué)習(xí)達(dá)人。
我們班還有很多風(fēng)云人物,我就不一一介紹了,你有空可以來(lái)我們班串串門(mén),認(rèn)識(shí)更多的風(fēng)云人物哦!
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 29
我們班是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭,自然少不了許多風(fēng)云人物!
飛毛手
飛毛手,為什么不是飛毛腿呢?顧名思義,就是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的很快的人。有一次,李老師給我們留了一道不簡(jiǎn)單的應(yīng)用題,正當(dāng)大家冥思苦想的時(shí)候,“飛毛手”一邊轉(zhuǎn)著筆,一邊說(shuō):“寫(xiě)完了!”“這么快!”大家驚訝的說(shuō)。飛毛手果然名不虛傳。
開(kāi)心果
我們班有一個(gè)“開(kāi)心果”,幾乎每次都能弄得我們捧腹大笑。我們學(xué)校規(guī)定:每一個(gè)中午都要在教室里自習(xí)。當(dāng)然,班主任也是會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)監(jiān)督我們。在一次自習(xí)的時(shí)候,班上有些同學(xué)在講小話,“開(kāi)心果”突然說(shuō):“老師來(lái)了!”頓時(shí),全場(chǎng)一片寂靜?吹嚼蠋煕](méi)來(lái),又立刻發(fā)出了一陣輕笑。過(guò)了一段時(shí)間,“開(kāi)心果”似乎還不盡興,又喊道:“高爭(zhēng)取來(lái)了!”(開(kāi)心果叫高爭(zhēng)。┙淌依飩鞒隽吮壬弦魂囘大聲的笑聲。你說(shuō)他是不是個(gè)“開(kāi)心果”!
獅子吼
我們班的班長(zhǎng)叫雷金燕,也是我們班名副其實(shí)的獅子吼。在一節(jié)文體活動(dòng)課的'時(shí)候,老師決定讓我們聽(tīng)歌放松一下,大家便開(kāi)始放松起來(lái),漸漸地,聲音越來(lái)越大!蔼{子吼”便走到講臺(tái)上,用不知道多少分貝的聲音大喊道:“安靜下來(lái),誰(shuí)再吵就登記名字告訴班主任!”大家都呆了一下,即后就坐得正正直直的。老師聽(tīng)到也忍不住表?yè)P(yáng)班長(zhǎng)道:“雷金燕說(shuō)話比我還管用!”
這就是我們班之最。
我們班的江湖人物百靈鳥(niǎo)作文 30
每個(gè)班都有“鎮(zhèn)班之寶”,我們班當(dāng)然也不例外。我們班的“班寶人物”是小龍。
小龍雖說(shuō)年紀(jì)輕,可身體卻重達(dá)到160斤。形象點(diǎn)說(shuō),他蹲下身子系鞋帶的時(shí)候,如果你不仔細(xì)觀察,你必定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)穿著衣服的球。對(duì)這樣噸位的同學(xué),我們都是很尊重的,我們都尊稱(chēng)他為“胖哥”。
胖哥很有特點(diǎn),很大方。胖子,哪個(gè)不愛(ài)吃?課余時(shí)間,老師剛宣布下課,他的課桌上馬上會(huì)攤出一大堆好吃的。什么時(shí)麻辣餅干、薯?xiàng)l,五花八門(mén)的都來(lái)了。但是他不像其他胖子一樣當(dāng)“守財(cái)奴”,只要你在他面前攤開(kāi)手,他二活不說(shuō),便會(huì)往你手上塞東西,見(jiàn)誰(shuí)都一樣。
他大度。別人當(dāng)面一套背面一套地說(shuō)他的壞話,他也毫不計(jì)較,依舊“我行我素”。有時(shí)班干部認(rèn)為他違紀(jì)了,登記了他的名字,他也毫不在意。在大家打擊那位班干部的時(shí)候,他反而幫助她,替她辯護(hù)。
他公正無(wú)私。無(wú)論是好朋友,還是“敵人”,他都一樣對(duì)待,毫不偏袒。他值日時(shí),更是毫不手軟,就連他最好的'朋友犯了錯(cuò),他也會(huì)登記在案。朋友罵他說(shuō):“還是好朋友呢,這點(diǎn)小事都不放過(guò),以后再也不和你玩了!”他說(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣,那秩序可不亂了套?國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),每個(gè)人都應(yīng)該遵守紀(jì)律!
他還有很多優(yōu)點(diǎn),他樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。
有這樣的“鎮(zhèn)班之寶”在,真是我們?nèi)嗟母狻?/p>
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