笨鳥先飛作文

時(shí)間：2021-10-01 15:38:47 鳥我要投稿

笨鳥先飛作文

笨鳥先飛作文1

　　有一只小鳥叫林塔娜，她長相很美麗：彩虹色的羽毛，炯炯有神的眼睛，尖尖的小嘴。不僅如此，她還很善良，很謙讓。

笨鳥先飛作文

　　還有一只小鳥，她比林塔娜笨很多，長相也大大遜色于林塔娜，名叫芳西嬌。

　　一年一度的"雙鳥運(yùn)動(dòng)會(huì)"開始了。雙鳥運(yùn)動(dòng)會(huì)就是任意兩只小鳥比賽飛翔，先飛到終點(diǎn)的為勝利者。林塔娜和芳西嬌被分到一組，只聽哨聲一響，芳西嬌趕緊飛，可飛得慢極了。咦，號稱“無影手”的林塔娜呢？她正不慌不忙地扇動(dòng)著翅膀，準(zhǔn)備飛，卻沒起飛。眼看芳西嬌已經(jīng)飛了一半，林塔娜才終于像箭一般飛了出去。

　　奇怪，最后居然還是林塔娜獲勝。有其他小鳥問林塔娜：”為什么你要等芳西嬌飛那么遠(yuǎn)才起飛？”林塔娜笑著回答：“你們都說我是聰明鳥，而認(rèn)為她是笨鳥，這是大家公認(rèn)的，對不對？所以我想讓著她，讓她也贏一回，沒想到......還是我勝了......"

笨鳥先飛作文2

　　“笨鳥先飛”這個(gè)成語，大家都深知其意，古人的立場是：笨拙的鳥兒先天就是笨拙的，在很大程度上思維就有缺陷，而聰明的鳥在這方面占有優(yōu)勢，當(dāng)然是“笨鳥后飛”。而別一些思維的頗具新穎的古人則認(rèn)為：笨拙的鳥兒和聰明的鳥兒在靈活程度上有明顯的差別，聰明的鳥兒占有絕對的優(yōu)勢。但笨鳥從不氣餒，并通后天的努力和勤奮，終于率先飛上了藍(lán)天，而聰明的鳥往往會(huì)驕傲，結(jié)果使自己的優(yōu)勢變?yōu)槿秉c(diǎn)，但我認(rèn)為他們的觀點(diǎn)都是片面的，深知自己“技不如人”。那就要付出比別人更多的努力。

　　由此而聯(lián)想，中國是一個(gè)大國，就是這樣的一個(gè)大國，曾在帝國主義的鐵蹄下痛苦呻吟，是什么讓這樣的一個(gè)大國從繁榮變?yōu)樗ト�？是什么讓中華民族變?yōu)榈蹏髁x的桎梏？是那腐朽黑暗的封建主義，是那腐朽的封建王朝只會(huì)閉關(guān)自守，不會(huì)開辟新的道路。在那個(gè)黑暗的時(shí)代，人民受夠了壓迫，并一天天走向滅亡。然而，在遙遠(yuǎn)的東方燃起了一團(tuán)火炬，是它照亮了這里的黑暗，并改變了這里的一切。衰弱的國度又開始了強(qiáng)盛的氣息。那就是中國共產(chǎn)黨，是它帶領(lǐng)和鼓舞下，中華民族一天天地復(fù)興壯大，并開辟了中華民族前進(jìn)的新航道。在這條新的航道上充滿了艱難險(xiǎn)阻，然而，中華民族正充滿著信心。

　　中國的新的發(fā)展道路，新在以前的大國沒有走過，新在和平發(fā)展，和平壯大；新在不掠奪別人，不順從別人，從不模仿別人而是地地道道的走自己的新的生展道路。

　　“笨鳥失飛”而聯(lián)想到：走新的道路，而走在別人的前頭，走新的道路，走得沉著穩(wěn)重。

笨鳥先飛作文3

　　“一花一世界,一葉一菩提.”

　　一滴水可以折射太陽的光輝,一粒沙可映照整個(gè)天國,你又何必為自己的“微不足道”而黯然失神?

　　你是否羨慕李白的才思,蘇軾的豪放,以至想擁有李清照的脫俗文筆?實(shí)話實(shí)說,你是否常常為自己的淺聞少學(xué)而苦惱惆悵?

　　也許你不會(huì)吟詩作對,也許你不會(huì)舞蹈歌唱,也許你不會(huì)表演、彈奏,``也許,也許你一無所長,可這又有什么嚴(yán)重的呢?

　　李白有詩：“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來.”這正是他本人心態(tài)的真實(shí)寫照.他一生不得意,雖然滿腹文才胸有大志,卻得不到最高統(tǒng)治者皇帝的重用,而只是被當(dāng)作文學(xué)侍臣招到了朝庭,生性豪爽的他怎愿受此牽絆,辭別皇帝后,他并沒有消極遁世,而是踏著前人足跡,游遍大江名川,“坐愛敬亭山,相看兩不厭”,寄情山水天地,寫下了許多流傳千古浪漫詩篇,被譽(yù)為“詩仙”,李白的經(jīng)歷,是否讓你若有所思?

　　難道你真是上帝的棄嬰?不,上帝從來就是慈愛的,他對每一個(gè)人都是公平的,他怎會(huì)遺棄你呢?其實(shí),他是象垂青別人一樣地垂青你的,給別人的他也全給了你,或者為你準(zhǔn)備著,就等你去取,可能只是你卻沒有在意,忽略了上帝對你的鐘愛,和他為你準(zhǔn)備的禮物.

　　你看,如果你是比別人笨的,只要你笨鳥先飛,照樣能第一個(gè)飛臨終點(diǎn);如果你比別人弱,只要你能勇敢地面對自我,堅(jiān)持鍛煉,你會(huì)越煉越強(qiáng).愛因斯坦,無數(shù)人景仰其睿智.可是科學(xué)家分析研究發(fā)現(xiàn),他的大腦與別人并無異處,只是他的腦細(xì)胞使用了近30%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了常人使用的10%,這說明什么?這說明：每個(gè)人都是有潛質(zhì)和潛力的,只要善于開發(fā)自己的潛質(zhì),挖掘自己的潛力,人人都可以成為愛因斯坦那樣的偉大的人.

　　不要自卑,不要埋沒自己,請做自己的伯樂吧!請自信地大聲地告訴自己吧：——“我,從來就不是躲在角落里的丑小鴨,而是明天翱翔藍(lán)天姿態(tài)優(yōu)美魅力四射的白天鵝!”

　　哪怕只是一顆瞬間即逝的流星,也要留下自己的閃耀光彩.

　　請只做自己吧!

笨鳥先飛作文4

　　從前，有一只很笨很笨的鳥，總是飛得很慢很慢，所以經(jīng)常遭受其它鳥兒的嘲諷，但它從不愿服輸。后來，它終于想出了一個(gè)好辦法：決定比其它鳥兒起得更早，這樣就能有足夠的時(shí)間飛行。雖然飛行的時(shí)間比較長，但它總有機(jī)會(huì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

　　這是一個(gè)人人都耳熟能詳?shù)墓适隆４蠹乙捕贾浪嬖V了我們一個(gè)什么道理。但我們卻常常忘了將這個(gè)故事的道理運(yùn)用到我們的生活中去。

　　事實(shí)上，這個(gè)世界上不乏天資聰慧的人，但有天賦卻并不意味著成功，而那些天賦一般卻能成為同輩中的佼佼者，往往是因?yàn)樗麄兌谩扒谀苎a(bǔ)拙”的道理。

　　就拿我們班上一些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)來說吧，他們難道以為自己是傻的嗎？其實(shí)不然，是因?yàn)閼�。老師�?jīng)常教導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)上多下功夫，就能夠把“鐵杵磨成針”。可他們似乎總是充耳不聞，下課后，總是三個(gè)一群，五個(gè)一伙跑去玩游戲、吃零食……因而他們的成績總是一直下降。相反，我們班的另一些同學(xué)總是將班上成績好的同學(xué)視為自己努力的目標(biāo)，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)完成作業(yè)，所以他們的'成績總是穩(wěn)步上升。

　　由這個(gè)故事我想到了世界級的大發(fā)明家愛迪生。他上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能低下的人”，只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校。但他并不因此喪失信心，反而以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí)。他花費(fèi)比別人多幾倍的時(shí)間來學(xué)習(xí)和工作，終于用汗水澆開了成功之花，最后成了舉世聞名的大發(fā)明家，為人類奉獻(xiàn)了1000多項(xiàng)重大的發(fā)明。他用自己成功的經(jīng)歷告訴人們：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水�！�

　　“成功之花，人們只驚異于它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨”。從現(xiàn)在起，我要付出更多的努力，踏著用加倍努力筑成的橋梁，我一定能達(dá)到勝利的彼岸！

笨鳥先飛作文5

　　深秋時(shí)節(jié)，天氣漸漸涼了，寒風(fēng)刺骨，鳥兒又要南遷了。

　　在鳥兒王國中，最大的一個(gè)鳥群也準(zhǔn)備遷徙了。這個(gè)鳥群，鳥兒們豐衣足食，一只只都十分強(qiáng)壯，像一位位鋼鐵戰(zhàn)士。其中一只十分胖，而且頭腦相當(dāng)笨的鳥兒，大家都叫它笨笨。

　　南飛的前一天，鳥兒們都來嘲笑笨笨。你飛得動(dòng)嗎？你老落伍，我看你還是別到南方了，留在這里吧，我們會(huì)給你一萬個(gè)鳥兒幣，讓你去買棉被、食物過冬的！對！你別去了鳥兒們七嘴八舌地對笨笨說。笨笨心情低落到了極限。

　　不，我一定要去！笨笨下了決心。半夜三更，笨笨收拾好了包，背著大家先飛走了。一開始，它十分害怕，幾乎想到了放棄。但笨笨轉(zhuǎn)念一想，不能放棄，我不會(huì)讓同伴們藐視我的！對，堅(jiān)持就是勝利！不讓父母失望，不讓兒女自卑，是我笨笨的作風(fēng)��！堅(jiān)持下去！笨笨繼續(xù)向目的地飛去。它飛到了大海上！看著汪洋大海，頓時(shí)頭暈眼花，差一點(diǎn)點(diǎn)就掉進(jìn)了萬丈深淵。幸運(yùn)的是，它被另一只也先飛的鳥兒救了，它倆手挽手一起飛向南方。在路上，它倆又救了一只被老鷹咬傷的海鳥兒。三人成虎，他們仨齊心協(xié)力，終于在大隊(duì)伍之前抵達(dá)了目的地，停在了最高的一棵樹上。笨笨終于被大家刮目相看了！

　　這是不是可以讓那些學(xué)習(xí)欠佳的學(xué)生學(xué)學(xué)呢？學(xué)習(xí)不好，就多看點(diǎn)兒書，多發(fā)奮點(diǎn)兒，那成績不就提升了嗎？！

笨鳥先飛作文6

　　有時(shí)候自己真的很羨慕那些成績好的人,因?yàn)樗齻兛偰懿毁M(fèi)會(huì)吹之力,輕輕松松的就奪得了全班前五名,而我呢,卻只能在前十名之后默默無聞的努力.我不止一次的努力過,得到的卻還是失敗.有人曾經(jīng)說過: 只要你付出了努力就一定能得到回報(bào) .這句話在別人身上總能得到成功,而在我身上卻是怎么也無法成功.老師安慰過我,盡自己最大的努力就好.可我知道這只是對我的一種安慰而已.為什么,我一次又一次的努力,卻一次又一次的失敗,為什么?現(xiàn)在我知道了,因?yàn)槲沂且恢槐进B,然而,苯鳥要想翱翔在高高的藍(lán)天之上,就要付出雙倍的努力,還要比別人飛的更早,只有這樣,笨鳥才有可能成功的翱翔在藍(lán)天之上.

　　我現(xiàn)在并不羨慕別人能夠能夠輕輕松松的考到好成績，因?yàn)槲抑溃瑢τ谖襾碚f，只有認(rèn)認(rèn)真真聽講，認(rèn)認(rèn)真真的上課，才是最適于我的飛行方法。就像牡丹從不羨慕桃花比自己開的早，因?yàn)樗靼鬃约旱纳矢r艷。梅花從不抱怨自己比蘭花開的遲，因?yàn)樗雷约旱姆枷愀鼭庥�。我想通了，我要用我自己的飛行方法翱翔在屬于我的藍(lán)天之上!

笨鳥先飛作文7

　　早上起來，我讀了一個(gè)叫《笨鳥先飛》的故事，這使我深受啟發(fā)。

　　這篇故事主要寫了：一只小鳥，它飛不起，飛不高。但他并沒有氣餒，每天天不亮就開始學(xué)習(xí)飛行。就這樣，它天天練……，終于有一天，它能飛起來了，而且飛得很高，超過了所有的小鳥，飛得有高又快。

　　這使我想起去年暑假里我學(xué)游泳。我的好朋友比我先學(xué)了一個(gè)星期，游泳肯定比我好，這讓我很著急，之后，我就下定決心超過他。每天下午5點(diǎn)鐘開始練習(xí)，練習(xí)1到一個(gè)半小時(shí)。而我的朋友只練習(xí)40分鐘，有時(shí)候都不練習(xí)。我們都是一起練習(xí)。就這樣一天，兩天，三天……功夫不負(fù)有心人。我的游泳水平終于超過了我的朋友。雖然我超過了好朋友，但我并沒有驕傲。之后，我又有了一個(gè)新的追求：和舅舅的游技水平一樣。我相信自己一定會(huì)的。

　　讀了這篇文章后我深有感觸。我明白了：遇到困難不要退縮，總會(huì)有辦法。這個(gè)故事告訴我們有勤奮、努力才能取得成功。

笨鳥先飛作文8

　　今天語文成績出來了，看著我的成績，我啞然失笑。有時(shí)侯我一直在想一個(gè)問題：為什么別人總能輕輕松松的考到好成績，而我卻不行，一次次努力又一次次失敗，別人說失敗是成功之母，為什么我失敗這么多次卻還得不到功。

　　有時(shí)候自己真的很羨慕那些成績好的人，因?yàn)樗齻兛偰懿毁M(fèi)會(huì)吹之力，輕輕松松的就奪得了全班前五名，而我呢，卻只能在前十名之后默默無聞的努力。我不止一次的努力過，得到的卻還是失敗。有人曾經(jīng)說過：“只要你付出了努力就一定能得到回報(bào)“。這句話在別人身上總能得到成功，而在我身上卻是怎么也無法成功。老師安慰過我，盡自己最大的努力就好。可我知道這只是對我的一種安慰而已。為什么，我一次又一次的努力，卻一次又一次的失敗，為什么？現(xiàn)在我知道了，因?yàn)槲沂且恢槐进B，然而，苯鳥要想翱翔在高高的藍(lán)天之上，就要付出雙倍的努力，還要比別人飛的更早，只有這樣，笨鳥才有可能成功的翱翔在藍(lán)天之上。

笨鳥先飛作文9

　　今天，我讀了我國思想家孟子《學(xué)弈》一文后，心里感觸很深，這篇文言文寫出了我們現(xiàn)在的生活。期末成績出來，真可謂是嚇呆了眼。從來不知道自己會(huì)有那么差的成績!雖然語文考了A，但走在我前面的，卻不是一個(gè)兩個(gè)，這讓我覺得很慚愧。讀完這篇文言文才懂得其中的道理!

　　我從《學(xué)弈》中也明白，一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要。這就讓我想到我們平時(shí)學(xué)習(xí)。老師在一節(jié)課內(nèi)向57名學(xué)生傳授知識，時(shí)間一樣，方法也一樣，可每個(gè)人汲取的知識卻不一樣，有的人專心聽講，積極發(fā)言，而有的人卻如坐禪和尚，“靈魂出竅”；有的人在桌底下弄自己喜歡做的事。如果老師是傳播知識的水龍頭，那些認(rèn)真聽講的同學(xué)就像提個(gè)大桶把知識裝滿；而那些心不在焉的同學(xué)就像是捧個(gè)小茶杯裝一口水，學(xué)習(xí)效果當(dāng)然不一樣。是啊，不專心一無所得，反過來說，專心則得，小專小得，大專大得，恒專則可成大器。我并沒有比那些成績比我高的人笨，而是自己放在學(xué)習(xí)上的心思夠不夠!

　　勤勤懇懇學(xué)本領(lǐng)，將中國有一個(gè)成語，叫做“笨鳥先飛”。一個(gè)聰明的人學(xué)習(xí)不認(rèn)真，久而久之，也就和平常人沒什么兩樣，而那些沒有什么天賦的人，甚至比平常人接受能力慢的同學(xué)，只要他們刻苦勤學(xué)、不恥下問，也能學(xué)有所成。勤能補(bǔ)拙，“一份耕耘一份收獲”他們也能笨鳥先飛。對于一個(gè)不明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的人，即使拜在名師下，也難成為高徒。好態(tài)度，才有好人生。而我也將開始“笨鳥先飛”!

　　《學(xué)弈》這一課告訴了我們學(xué)習(xí)成功不在于聰明，而在于好態(tài)度。態(tài)度是成功的源泉，沒有良好的態(tài)度，就沒有成功。為我們的學(xué)習(xí)打了警鳴鐘。來才能為祖國做貢獻(xiàn)，否則便會(huì)一事無成。

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