小藍鳥六年級作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的小藍鳥六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
清晨,我在窗前看書。許久,我仰起頭來,想看看窗外的景色。突然,一團藍色的東西飛了過來,落在金銀花藤上。我瞇起近視眼,噢!是一只藍色的小鳥。
我放下書,悄悄地走近窗子。我動作輕輕的,不想驚動小鳥。這只小鳥戴著“藍色的小帽”,藍色的'羽毛在清晨的陽光下格外耀眼;紅色的尖嘴小巧而靈活;黑漆漆的眼珠轉個不停。炯炯有神的眼神就像深深的潭水。
它嘰嘰喳喳地歡聲高唱,F在的它就像一位專業(yè)的音樂歌唱家。那歌聲是那樣動聽,那樣婉轉。優(yōu)美的音韻像流水一般流了出來。此時,我覺得它的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。這種歌聲仿佛在傾吐這里環(huán)境的優(yōu)美,又仿佛在呼喚它的同伴:“喂!朋友們,快來!這兒真美!真是個‘世外桃源’!快來!”我的猜想是沒錯的——另一只可愛的、藍色的小鳥從遠處的樹梢上飛來。它們一會兒梳理自己亮亮的、蓬松的羽毛;一會兒一起啼轉;一會兒快樂地嬉戲……
它們餓了,就啄食花藤上的小昆蟲。黑溜溜的眼珠瞄準,紅小嘴一啄,兩三下就把小昆蟲“消滅”了?粗@些天使般的小藍鳥,我也想與它們寒暄一下,可惜,我不懂它們的語言。我多么想化作一只小藍鳥,在這湛藍的天空中自由飛翔!
別看它們小巧可愛,它們呀,可警惕了呢!稍有一些動靜,它們就會“展翅高飛”!突然,一位晨練的老人從金銀花藤經過,鳥兒被嚇,撲棱棱地飛向了天空……望著這兩個小背影漸漸消失,我的心空落落的。
哈哈!這兩只可愛的小東西!
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