小鳥叫了作文（精選42篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的小鳥叫了作文，歡迎閱讀與收藏。
小鳥叫了作文 篇1
話說(shuō)很久很久以前，小鳥是不會(huì)叫的�，F(xiàn)在，小鳥也是不會(huì)叫的。但是，在這兩個(gè)階段之間，小鳥是會(huì)叫的。
那么，這是為什么呢？這是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題。你也許知道，小鳥有時(shí)候是不會(huì)叫的，盡管聽(tīng)起來(lái)似乎有叫聲似的，但這種“叫”帶著悲傷，其大小不等，故為泣。這種“泣”在某種情況下是催人淚下的。
很久很久以前，天氣十分惡劣。要是人去了那里，會(huì)感覺(jué)眨眼前還是白天，眨眼后便成了黑夜；思考前還是酷暑難熬的夏天，思考后便成了寒風(fēng)刺骨的冬天。當(dāng)然，所謂“白天黑夜春夏秋冬”并不是“傳說(shuō)”中的，而是形容氣候變化之大，以至于達(dá)到瞬間就發(fā)生如此變化。鳥兒自然受不住這“王八”天氣，可天氣畢竟是天氣啊，誰(shuí)都知道他沒(méi)有生命，鳥兒無(wú)法和他交流。于是，鳥兒“爆發(fā)”了，他使出超級(jí)無(wú)敵大絕招——“泣”。我們說(shuō)，人是地球上唯一一個(gè)能用語(yǔ)言交流的生物，鳥兒無(wú)法，他永遠(yuǎn)只能沒(méi)完沒(méi)了地“嘰嘰喳喳”，所以，這“泣”≈“叫”。只要細(xì)心觀察品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩者間的區(qū)別，不過(guò)現(xiàn)在樹不大可能的，因?yàn)樾▲B已經(jīng)不會(huì)“叫”了。
現(xiàn)在的環(huán)境，除了白癡誰(shuí)都了解，什么烏煙瘴氣啊，垃圾知多少啊，臭氣熏天啊，用這些詞語(yǔ)形容現(xiàn)在的環(huán)境可謂是太夸張了——不是夸大，而是夸��！難道我們現(xiàn)在的環(huán)境能單單用詞語(yǔ)形容出來(lái)嗎？那是一種非筆墨所形容的污染啊！理所當(dāng)然，小鳥只能“泣”了，隨著我們對(duì)環(huán)境破壞的一步步深入，小鳥對(duì)哭泣也一步步深入。一瞬間，我仿佛聽(tīng)到了鳥兒那震撼人心的哭聲，回過(guò)神來(lái)，不，這不是我的誤聽(tīng)，外面的鳥兒真的在哭，而且這哭差點(diǎn)把我也搞哭了，如果我沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的話。因此，有那么一句有理有據(jù)的話：“如果人類滅絕，世界將會(huì)變得繁榮昌盛；如果昆蟲滅絕，人類的末日不遠(yuǎn)。”
那么，繁榮昌盛的日子中的鳥兒又是怎么樣的呢？ 100萬(wàn)年前，地球欣欣向榮、生機(jī)勃勃。我閉上雙眼，開(kāi)闊自己的思想，100萬(wàn)年前，我吸吮著新鮮空氣，與大自然擁抱，感受瓜果飄香，沉迷于夢(mèng)幻般的世界中。忽見(jiàn)一只不知名的鳥，從我眼前飛過(guò)，并且歡快地叫了幾聲，又見(jiàn)一群不知名的鳥齊鳴，那鳴叫聲簡(jiǎn)直是天籟之音……一切的一切，都是如此美好，但又是那么可望而不可即！我們都向往這世界，喜歡這世界，小鳥怎會(huì)呆呆地裝聾作啞不叫呢？
未來(lái)，小鳥叫了，人類要么滅絕，要么覺(jué)悟。
或許他們沒(méi)叫，人類也會(huì)滅絕，照這樣長(zhǎng)期污染下去，地球不變成荒蕪才怪呢。
為了子孫后代，我們只能覺(jué)悟。
霎那間，腦子里閃出一幅畫面，畫中小鳥那清脆的鳴叫聲，丈量天空的自由，無(wú)不讓我回味無(wú)窮。
小鳥叫了作文 篇2
早晨，我擠上一輛公交車時(shí)，已經(jīng)是“座無(wú)虛席”了，我只好背著沉重的書包拉著扶手艱難地在晃動(dòng)的車廂里站著。但這并沒(méi)有影響我的好心情，我一邊努力保持著身體的平衡，一邊欣賞著窗外的景色。紅花、綠草、碧水……突然，一張白色的廢紙“跳躍”著進(jìn)入了我的視線，這被風(fēng)吹得在地面上忽起忽落的紙破壞了原本和諧的畫面，而沒(méi)有一個(gè)行人肯彎彎腰撿起它。
我想，這花不了他們多長(zhǎng)時(shí)間吧？我轉(zhuǎn)念又一想：也對(duì)，誰(shuí)愿意在大街上彎腰撿一張廢紙呢？我不禁嘆息道：唉！可惜我在車上�？删退阄艺驹谲囅�，站在那張紙面前，我會(huì)去撿嗎？還是會(huì)像他們一樣視而不見(jiàn)?想到這里，我淡淡地笑了，心也沉了下來(lái)�？此坪�(jiǎn)單的問(wèn)題原來(lái)并不簡(jiǎn)單。我把目光收了回來(lái)，在車廂里掃了一圈。只見(jiàn)一個(gè)年過(guò)七旬的老爺爺那粗糙削瘦的手緊握著扶手，隨著車子的晃動(dòng)，他的整個(gè)身子都顫顫巍巍地發(fā)抖，而他面前座位上坐著的一個(gè)年輕女學(xué)生卻戴著耳機(jī)，擺弄著手里的手機(jī)，對(duì)老人的顫抖無(wú)動(dòng)于衷。她是不是裝蒜，我不得而知。在車廂的另一角，一位女上班族在咽下自己的早餐后，把食品包裝袋往座位底下一塞，就若無(wú)其事地望向了別處�？吹竭@些，我的心更沉了。如果我是她們，我會(huì)怎么做？我會(huì)貪圖一時(shí)舒適而丟棄人格嗎？我會(huì)圖一時(shí)方便而喪失品德嗎？
車到站了，我下了車，走在去學(xué)校的路上。忽然，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)了一張塑料紙。我怔住了，是上帝要考驗(yàn)我嗎？我應(yīng)該怎么辦？所有人都知道應(yīng)該怎么辦——包括我�？烧娴囊以谶@公共場(chǎng)合撿一個(gè)垃圾嗎？“嘰嘰！嘰嘰！”清脆的叫聲打斷了我的思緒。我抬頭一看，哦，是只小鳥。它是在回答我的問(wèn)題嗎？它是在鼓勵(lì)我嗎？嗯，我下定決心，彎下了腰。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我穿同樣校服的男生正疑惑地看著我，我的臉“騰”地紅了，立刻做出系鞋帶的樣子。等他走遠(yuǎn)了，我立刻站起來(lái)低著頭往學(xué)校走去，也顧不得撿什么垃圾了�？删褪沁@個(gè)小垃圾，使我心情低落了一整天。在道德與顏面上，我應(yīng)該選擇哪一個(gè)呢？下午上體育課時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)一、二年級(jí)的小妹妹在操場(chǎng)的綠化帶上撿起了一張餐巾紙，扔進(jìn)垃圾桶后蹦蹦跳跳地走了。
望著她的背影，我很感動(dòng)。就在這一刻，我愣住了，我突然明白，撿起一張紙并不僅僅意味著撿起一個(gè)垃圾，它能培養(yǎng)我的品質(zhì)，甚至可以為城市環(huán)境做貢獻(xiàn)呢，我想，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)而嘲笑我吧？再想想早晨公交車上的那些問(wèn)題，自然也都有了答案，怎么說(shuō)我都不能喪失我的品德�。⊥瑫r(shí)又覺(jué)得自己提出的問(wèn)題是多么滑稽可笑。想到這兒，我笑了，心情豁然開(kāi)朗�？墒�，我又為早上的行為感到慚愧。放學(xué)路上，我又到了早上的那個(gè)地方。啊，那張紙還在啊。一切仿佛都回到了早晨�？蛇@回，我不再猶豫了，彎腰撿起了那張塑料紙。不經(jīng)意間我又看到了早上的那個(gè)男生，看到我手中的紙，我想他應(yīng)該明白了吧。他朝我笑了笑，我一愣，隨即也不好意思地對(duì)他笑了笑�！皣\嘰嘰！嘰嘰！”抬頭，又見(jiàn)那只小鳥。小鳥啊，你又叫了，這次你是在夸我嗎？呵呵，你一定也在對(duì)我微笑吧。
小鳥叫了作文 篇3
望著晴朗的天空，潔白的云朵襯出了天空的藍(lán)。在城市中圍繞著一簇簇微弱的綠色，樹木在城市中艱難的生存著。停在樹梢上的小鳥用它嘶啞的喉嚨鳴叫著，它好像在向我們?cè)V說(shuō)，傾訴著它所看到的一切，綠油油的草地、樹木；蔚藍(lán)的天空、大海……小鳥叫了，那叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了樹木，為了幫自己建設(shè)一個(gè)賴以生存的地方；人類打死了小鳥的同伴，剝奪了小鳥的自由，只為了給予自己一個(gè)觀賞的動(dòng)物，小鳥流淚了，這次它真的很傷心。
小鳥躲進(jìn)了森林，它天真的認(rèn)為只要躲起來(lái)，就能讓它們過(guò)上安寧的生活。但它想錯(cuò)了，人類為了自己建設(shè)更多的房子，獲得更多的木材，來(lái)到這片森林里亂砍濫伐。它們的住處再次被破壞了，小鳥想要保護(hù)自己的家，而它卻被子彈擊中了。彌留之際，它悲傷地叫了起來(lái)，它明白，它只是一只微不足道的小鳥，它無(wú)法阻止人類大肆地破壞環(huán)境。
當(dāng)它明白這些后，便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界，離開(kāi)了曾充滿生機(jī)的世界，離開(kāi)了現(xiàn)在被人類破壞得千瘡百孔的地球，它的同伴們離開(kāi)了這，飛去了一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方。 許多年以后，它的同伴又飛回了那里，那個(gè)曾是它們的家園的地方，但它們驚訝地發(fā)現(xiàn)原先荒蕪的土地上如今已長(zhǎng)出了茂盛的樹林；在綠茵茵的草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的花朵，蝴蝶在花叢里翩翩起舞；小河在綠色的襯托下變得格外的寧?kù)o�？吹竭@里變得如此生機(jī)勃勃，小鳥們情不自禁地飛向了那片土地，它們停在樹梢上開(kāi)始唱起優(yōu)美而和諧的歌。突然，它們停止了歌唱，奮力地向天空飛去，它們看見(jiàn)了曾經(jīng)無(wú)情地殘害它們同伴的人類，他們正時(shí)不時(shí)地在抬頭望它們，它們膽戰(zhàn)心驚地飛向蔚藍(lán)的天空。小鳥們開(kāi)始嘰嘰喳喳地討論起來(lái)：看樣子這次人類不會(huì)再傷害我們了。
有一只小鳥趕緊說(shuō)：“這可難說(shuō)，人類從前一直在毀壞我們的家園讓我們無(wú)家可歸，而且他們還傷害我們的同伴。”這時(shí)，一只膽大的小鳥飛了下去，它圍繞在一位女士的身旁好像想說(shuō)什么似的，而那位女士則熱情的拿出它們最愛(ài)吃的食物并友善地逗它們玩。此時(shí)，小鳥們?nèi)济靼琢�，剛才是它們自己誤解人類了。因?yàn)�，人類在之前的事中已�?jīng)了解到了，地球上的一切都值得他們?nèi)フ湎�，去�?ài)護(hù)，而不是去破壞，去摧毀。 你聽(tīng)，小鳥又叫了，叫聲是多么的歡暢。它樂(lè)此不疲的飛向地球的每一個(gè)角落，用歡快的歌聲敘述著它所看到得一切，人類對(duì)它們的轉(zhuǎn)變，以及它們對(duì)這世界的美好的期待……小鳥叫了，它叫出了自己內(nèi)心的聲音，它叫出了它的不幸與幸運(yùn)；小鳥叫了，它叫出了它眼中的世界，它叫出了藍(lán)天、白云、綠水、青山……我們也應(yīng)該像小鳥一樣，叫出自己的心聲，叫出自己的一片希望。
小鳥叫了作文 篇4
“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳” ……每天清晨起床，我都能聽(tīng)見(jiàn)社區(qū)里小鳥在枝頭上歡快地啼叫，無(wú)憂無(wú)慮。看著自由飛翔的鳥兒，又看看那些在鳥籠里柔聲蹄囀、衣食無(wú)憂的小鳥。我不禁又想起了我的兩只虎皮鸚鵡。
暑假里，爺爺送給了我兩只虎皮鸚鵡。它們那翠綠色外衣，鮮紅的小嘴和可愛(ài)的模樣十分惹人喜愛(ài)。我更是把它們當(dāng)成了我的“掌上明珠”，愛(ài)不釋手，付出了我全部的心血。瞧著兩只鸚鵡在鳥籠里唱著歌、蹦蹦跳跳，我陶醉了。有它們兩個(gè)小家伙與我做伴，我的生活增添了不少的精彩。
可是好景不長(zhǎng)，由于我一次小小的粗心——鳥籠沒(méi)有關(guān)緊，一只虎皮飛走了。為此，我心痛了好久，更把剩下的一只看為稀世珍寶，看管得更加小心，也對(duì)它更為疼愛(ài)。天氣明媚時(shí)，我就把鳥籠放在陽(yáng)臺(tái)上，讓我的“小寶寶”曬曬太陽(yáng)；天冷了，我馬上把鳥籠拿進(jìn)溫暖的房間里；早上一起來(lái)，我立刻就去看看虎皮，給它準(zhǔn)備好一天的食物；晚上臨睡前我也要再看它一眼，生怕它有什么三長(zhǎng)兩短。我照顧它可謂是無(wú)微不至，比照顧我自己都要細(xì)心。盡管如此，失去了同伴的小虎皮也不再像以前那樣活潑，它變得沉默，不再唱歌，不再歡笑，不再籠里蹦跳。看著沉默寡言的鸚鵡，我著急了，想方設(shè)法地讓它忘記失去同伴的痛苦。我盡量改善它的居住環(huán)境，把它的家布置得充滿了大自然的氣息；我盡量改善它的伙食，給它吃最喜歡吃的食物。我還上網(wǎng)搜索了許多關(guān)于喂養(yǎng)虎皮鸚鵡的資料。可這些舉動(dòng)似乎都沒(méi)有用，吃飽喝足的虎皮只是呆呆地望著窗外美麗湛藍(lán)的藍(lán)天，若有所思。
看著我的小寶貝悶悶不樂(lè)，我十分難過(guò)。怎么辦��？怎么樣才能讓小鳥重新歌唱，重新活潑起來(lái)呢？媽媽見(jiàn)了，拍拍我的腦袋，說(shuō)：“寶寶，失去同伴和自由的鸚鵡是痛苦的。它渴望自由，渴望能和同伴在一起，渴望能夠重新在天空中飛翔。鳥籠能囚禁住小鳥，但卻囚禁不了它歸天的心�！蹦俏邑M不是要將小鳥放飛？我不要，我不舍得的。可是小鸚鵡終究是屬于藍(lán)天的，我沒(méi)法改變……經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定——把我的小心肝放飛。我走向鳥籠，慢慢地打開(kāi)了它，小鸚鵡看了看我，邁著小心翼翼的步伐走向了鳥籠門口。它謹(jǐn)慎地伸出了小腦袋，望了望四周。在確保了安全的情況下，它用力起跳，飛出了鳥籠，飛向了藍(lán)天。
這時(shí)，小鸚鵡撲棱著翅膀，發(fā)出喜悅的叫聲。��！小鳥叫了，小鳥終于叫了！看著小鸚鵡遠(yuǎn)去的背影，我心中涌上了一陣酸楚與不舍，忍住淚的同時(shí)我也為它重獲自由感到開(kāi)心。此時(shí)，我耳邊響起了小鳥那動(dòng)人的歌聲，看見(jiàn)了我的小鸚鵡自由地飛翔著；看見(jiàn)了它與同伴在一起幸福地生活著；更看見(jiàn)了人類與自然和諧美好地生活著……
小鳥叫了作文 篇5
去年春節(jié)前，我隨學(xué)校旅游團(tuán)一起去美國(guó)游玩了一趟。不用說(shuō)如夢(mèng)如幻的迪斯尼樂(lè)園，也不用說(shuō)好萊塢的精彩的見(jiàn)聞，更不用說(shuō)美國(guó)高度發(fā)達(dá)的城市建筑，只說(shuō)那我在美國(guó)舊金山市區(qū)內(nèi)國(guó)家紅杉木森林的一點(diǎn)見(jiàn)聞。從著名的金門大橋過(guò)去，穿過(guò)市區(qū)，繞著山路，我們終于到達(dá)了美國(guó)國(guó)家紅杉木森林公園，空氣是格外的清新，沁人心脾，令人心曠神怡。我環(huán)顧一下四周，嗬，真不愧是國(guó)家森林公園！
一棵棵高大秀美的樹木，仿佛士兵似的，昂首挺胸，等待著我們的檢閱，這可真是個(gè)天然的氧吧！跟著隊(duì)伍，我漫步進(jìn)入了公園。不，說(shuō)公園顯然不太合適，它比普通的森林還要大！而且，它要比公園更接近自然�！案窭�！格里！”一陣陣清脆的鳥叫從上方傳來(lái)。嗬，一只可愛(ài)的知更鳥！它身披褐色的小棉襖，站在杉樹的枝頭上，用一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的打量著我們，接下來(lái)，我們幾乎是在鳥類朋友的伴奏下走完全程。幾乎走幾步，就能聽(tīng)到動(dòng)人的鳥鳴，或者偶然間邂逅機(jī)警的小動(dòng)物。
聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，因?yàn)槌鞘械纳鷳B(tài)和環(huán)境保護(hù)很好，樹木一直沒(méi)有被砍伐，這兒時(shí)常還有黃鹿出現(xiàn)呢！這更引起我們這群學(xué)生用倍加好奇的眼光注意起這片城市中的森林了。森林里到處是蒼天大樹，據(jù)說(shuō)，這些樹在哥倫布踏上美洲大陸時(shí)還是小樹苗，而現(xiàn)在它們已“不畏高齡”，長(zhǎng)的又高又壯，很多棵樹要四五個(gè)學(xué)生手拉手才抱得起來(lái)！整個(gè)公園都充滿綠色，深綠，淺綠，迷彩綠，苔蘚綠，我們一下步入了鳥鳴的世界和綠色的海洋。時(shí)不時(shí)，我們還能遇上一條歡快流暢的小溪呢！
這讓我想起唐朝詩(shī)人王維的詩(shī)句，“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！蔽覀儜賾俨簧岬母鎰e了這座城市里的森林公園，坐車回賓館的路上，我驚嘆于美國(guó)幾代人的環(huán)保意識(shí)的同時(shí)，不禁聯(lián)想起了我生活的城市--上海。上海，這座東方之珠，以驚人的發(fā)展速度，已經(jīng)成為一座國(guó)際現(xiàn)代化的大都市，這幾年，整個(gè)城市成為一座巨大的工地，到處是高樓大廈，處處是鋼筋水泥的森林，隨著世博的到來(lái)，上海更成為世界的焦點(diǎn)，城市讓生活更美好，但是，上海在大興土木的同時(shí)，卻沒(méi)有想到要建造一個(gè)綠色的都市。聽(tīng)大人說(shuō)，我們現(xiàn)在安家的浦東，原來(lái)是菜地，到處都有鳥叫，可隨著城市化的進(jìn)程和都市的建設(shè)，噪音的增加，樹木的減少和砍伐，車輛和人口越來(lái)越多，再也聽(tīng)不到清脆的鳥叫了。
多么希望，上海在成為世界的金融中心的同時(shí)，也能夠成為一座綠色的花園城市，都市和森林融為一體，處處有清脆和動(dòng)人的鳥鳴，我們生活在森林的都市和都市的森林里。在溫暖的陽(yáng)光下，我仿佛看見(jiàn)了一副人與鳥和諧相處的畫面，那么真實(shí)，就連那一聲聲清脆歡快的叫聲還回想在耳畔……
小鳥叫了作文 篇6
小鳥叫了“嘰嘰——喳喳——”，在籠中被爺爺精心照料的鳥兒終于長(zhǎng)大了，年老的爺爺也終于舍得離開(kāi)它了，打開(kāi)籠子，鳥兒在上空盤旋著唱了幾聲便飛走了，不知何時(shí)它還會(huì)回來(lái)……當(dāng)年，那是一只被人遺棄，羽毛又丑又臟又亂的小鳥，是爺爺“挖掘”了它，將它帶回家 ，百般照顧、培育。如今，它長(zhǎng)大了，變成了一只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的“佳鳥”。而它的命運(yùn)與我很相似。在小學(xué)三年級(jí)之前，我一直是一個(gè)乖巧、成績(jī)優(yōu)異的女孩，但我卻沒(méi)有一技之長(zhǎng)。父母也常說(shuō)：“只有成績(jī)是沒(méi)有用的，總該有些特長(zhǎng)呀！”可他們又不知道我喜歡什么，就連我自己也不知道。古人眼中的才女是要琴棋書畫樣樣精通的。這個(gè)看法一直流傳到現(xiàn)在。
而我，連其中的一樣都不會(huì)，父母常為這而苦惱。直到三年級(jí)的某一天，班主任吳老師說(shuō)：“這有個(gè)上海市青少年‘我的六一我當(dāng)家’征文、征畫評(píng)選活動(dòng)，誰(shuí)要參加的？”頓時(shí)，好多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，這個(gè)活動(dòng)老師固然是挑好生去參加的，而我卻低下了頭�！斑@只有三張，過(guò)了這個(gè)村，就沒(méi)那個(gè)店了啊！”老師的話引得我們都笑了，可我卻始終都只低著頭。這時(shí)，已經(jīng)有兩位同學(xué)拿走了，還有最后一張了。
“如果得了獎(jiǎng)的話，是市里的名次，可以拿到獎(jiǎng)金的！”同學(xué)們更積極了。此時(shí)，老師大喊一聲我的名字，頓時(shí)，我的身體抖動(dòng)了一下，老師怎么會(huì)抽我的。我慢慢地走向講臺(tái)，在老師身邊停了下來(lái)，輕聲說(shuō)：“老師，我……”“沒(méi)事，重在參與嘛，試一試，這對(duì)你有好處。”回到家，我構(gòu)思了好久，終于，我完成了我的`平生第一幅“杰作”……事隔不久，廣播里又提起了那件事，我很仔細(xì)地傾聽(tīng)著，盡管我知道我拿獎(jiǎng)的機(jī)率只有1%，但還是希望能有奇跡發(fā)生，畢竟那是我費(fèi)了好多心思在上面的，“一等獎(jiǎng)。
三（4）班——某某某”“啊，我得了一等獎(jiǎng)，我得了一等獎(jiǎng)，這怎么可能，是不是我聽(tīng)錯(cuò)了？”此時(shí)，我心里很亂，直到同桌對(duì)我說(shuō)：“你得了一等獎(jiǎng)耶，好開(kāi)心哦！”我才相信那是真的。頓時(shí)，我欣喜若狂，看著吳老師，發(fā)現(xiàn)她正用信任、肯定的眼神注視著我，我很激動(dòng)，也充滿了感激，感謝老師挖掘了我，給予了我這次機(jī)會(huì)，使我終于有了屬于自己的一技之長(zhǎng)，謝謝您。到后來(lái)，我在課余時(shí)間里學(xué)習(xí)了素描，金老師夸我很聰明，很有畫畫天賦，如今我已考出了8級(jí)，這是多么的來(lái)之不易，謝謝金老師的栽培，還有吳老師的挖掘與信任。小鳥長(zhǎng)大了，能唱出屬于自己的歌，能飛出屬于自己的一片藍(lán)天。而我也像它一樣，擁有了屬于自己的一切�！皣\嘰——喳喳——”，小鳥它又一次在我上空盤旋著，歌唱著……
小鳥叫了作文 篇7
在清脆的鳥叫聲中，鳥媽媽帶著小鳥在天空中自由自在的飛翔，突然，一聲槍響，鳥媽媽被擊中落地，受驚的小鳥只有躲在樹林中哭泣。小鳥懦弱的躲在森林中，久久不愿出來(lái)。
老大率先走出陰影，內(nèi)心極度悲傷的它，自我安慰了一番，之后，大家的心情都漸漸平復(fù)了，就匆匆前往母親被殺害的地方，他恩合力把母親拖進(jìn)一個(gè)石洞，這石洞是它們小時(shí)候嬉戲打鬧是發(fā)現(xiàn)的，由于悲傷的原因，它們一整天都在石洞那守著，不吃不喝。
再悲傷也得面對(duì)生活，第一個(gè)感到饑餓的是老五，他第一個(gè)醒來(lái)，是餓醒的。她剛剛起來(lái)忘記了母親死亡的事實(shí)，輕輕呼喚這母親，一瞬間，可怕的記憶恢復(fù)了，難過(guò)，悲傷，勇敢，樂(lè)觀同時(shí)在他腦海揮之不去。
這時(shí)兄弟姐妹們都醒了，大家都和老五一樣，心里都沒(méi)了低。最后老大開(kāi)口說(shuō):"兄弟姐妹們，媽媽已經(jīng)離開(kāi)我們了，我想她去世前也不希望我們餓死“。
對(duì)。誰(shuí)，大家循聲望去，原來(lái)是最小的妹妹喊得，看見(jiàn)大家都看她，一項(xiàng)靦腆的她低下了頭。
他們要去捉蟲了，只見(jiàn)老大在空中飛來(lái)飛去，過(guò)了一會(huì)，老大就捕到了10幾只蒼蠅，老二也不賴，一會(huì)就抓住了一只螳螂，時(shí)間一旦點(diǎn)過(guò)去，大家的成果都很豐富。
時(shí)光荏苒，小鳥們都長(zhǎng)大了，它們自由的在森林中玩耍，這時(shí)候，那個(gè)曾經(jīng)殺害它們母親的獵人又來(lái)了。老大狡黠的對(duì)大家使個(gè)眼色，他們聚集起來(lái)商議了一會(huì)。然后老大一個(gè)俯沖，引起了獵人的注意，接著小鳥們把“請(qǐng)愛(ài)護(hù)森林，請(qǐng)保護(hù)小動(dòng)物”的木牌銜到了石洞那里，老大成功的把獵人帶到了那里后就躲在了大樹里與大家回合。
獵人看到木牌，先一愣，繼而慚愧的低下了頭。
小鳥叫了作文 篇8
我想自己是一只小鳥，在森林里自由的飛翔，沒(méi)有人打擾它，沒(méi)有人欺負(fù)它，沒(méi)有人與它吵架，只會(huì)與它玩耍。它從來(lái)沒(méi)有焦慮、煩惱、悲傷、痛苦，只會(huì)有開(kāi)心，快樂(lè)的心情對(duì)待每一天，每一分，每一秒。
但是，鳥的天敵是獵鷹，因?yàn)樗值膬疵�，在天空之城它才是老大。每�?dāng)鳥兒一見(jiàn)到它就當(dāng)耗子見(jiàn)了貓一樣飛快的飛著，但是，那兇猛的獵鷹比鳥兒飛的還要快，有些鳥兒都成了它的盤中餐了。而有些鳥兒逃出了它的追殺，成功的逃了出去，接著去一個(gè)森林里，與那些鳥兒一起唱起了那歡快的歌兒。
我想自己是一只歡快的鳥兒，因?yàn)�，它本性善良、活潑可�?ài)，每當(dāng)有鳥兒在它身邊時(shí)，它就會(huì)與它身邊的鳥兒一起歌唱，表示著友好。到了清晨，那些活潑的鳥兒就會(huì)飛出鳥籠，到樹上去唱歌，它那清脆的喉嚨引來(lái)了更多的鳥兒與它歌唱。
鳥兒也是很會(huì)教朋友的，每當(dāng)鳥兒一唱歌兒，就會(huì)引來(lái)更多的鳥兒，這樣，它就有更多的鳥兒與它做朋友了。
我想自己是一只樂(lè)于助人的小鳥，因?yàn)�，有些鳥兒會(huì)幫助樹木除掉害蟲。比如啄木鳥，它就是其中的一位，它還能交到大樹朋友，它的那尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的小嘴可是很厲害的，能直接啄透樹木叼出蟲子。
小鳥可愛(ài)吧，不像現(xiàn)在一樣，小鳥可愛(ài)、活潑、樂(lè)于助人，而且還會(huì)和人類做朋友呢！神奇吧，我想做小鳥就是因?yàn)檫@些原因。小鳥不會(huì)傷害人類，只會(huì)與人類做朋友，我呼吁，我們以后千萬(wàn)不要傷害小鳥，鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥寻�！保護(hù)動(dòng)物從我做起！我們要善待我們的朋友�。�
小鳥叫了作文 篇9
小時(shí)候，我一直以為所有的東西是可以種出來(lái)的，連自己也不例外。
一個(gè)晴朗的中午，5歲的我正坐在凳子上悠閑地曬太陽(yáng)。望著藍(lán)藍(lán)的天空，我突發(fā)奇想：能養(yǎng)只一鳥嗎？這樣它就能陪我玩耍了，不過(guò)先得把它給種出來(lái)，對(duì)，現(xiàn)在就種！說(shuō)干就干，我向大人們要了袋種子，灑在自家花盆里，也不懂怎樣養(yǎng)它，“也許，過(guò)幾天，它就會(huì)飛出來(lái)了吧�！蹦菚r(shí)我就這么想的。以后每天只要有空，我就來(lái)到花盆邊靜靜地等待著。我喜歡一個(gè)人獨(dú)自坐著并漫無(wú)邊際地遐想，想著哪天小鳥能出來(lái)教會(huì)我飛翔，并和我成了形影不離的好朋友，那該有多好��！日子就在興奮期待的心情中不知不覺(jué)地度過(guò)了。
沒(méi)想到，這粒種子竟頑強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)，抽出了纖細(xì)的嫩芽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天大的驚喜。接下來(lái)的日子里，我更加精心呵護(hù)這細(xì)小的植物，不，應(yīng)該是說(shuō)我的好伙伴——小鳥，還學(xué)會(huì)了怎樣提著桶均勻地給它澆適當(dāng)?shù)乃�。這對(duì)于一個(gè)走路都不穩(wěn)的5歲小孩來(lái)說(shuō)是件多么不容易的事��！
在我的精心照顧下，“小鳥”長(zhǎng)大了，但沒(méi)有像我想象中的樣子，“或許，它還會(huì)變。”我想。但是，它終究沒(méi)有變。同樣是一個(gè)晴朗的下午，我小心地捧著它來(lái)到院子里。一陣暖風(fēng)拂來(lái)，“小鳥”的羽毛竟隨風(fēng)飄了起來(lái)，飛舞著，在空中畫出美麗的曲線，隨后，它慢慢地向遠(yuǎn)方飛去，消失在我的視線范圍內(nèi)�！鞍�，飛起來(lái)了，小鳥飛起來(lái)了！”我歡呼著，跳躍著，“我的愿望實(shí)現(xiàn)了！”
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我漸漸明白那是一種植物——蒲公英，而前面的童年趣事也許就是我喜歡蒲公英的原因吧！但是，每當(dāng)頭頂有群鳥兒飛過(guò)，我一定會(huì)認(rèn)為其中有一只就是我的好伙伴。當(dāng)年那只飛向天空的“小鳥”，它一定是來(lái)看望我，也一定在默默祝福我……
小鳥叫了作文 篇10
在一個(gè)春光明媚的早上，我想出去散散步，看看風(fēng)景。我剛剛走以了半路就看到了一只美麗的小鳥飛了過(guò)來(lái)，我覺(jué)得那是一只小鳥長(zhǎng)得非常美麗、可愛(ài)。小鳥長(zhǎng)著一身黃色的羽毛，圓圓的頭，圓溜溜的眼睛和一張尖尖的嘴巴，好看極了！那一只小鳥可能剛學(xué)會(huì)飛，它艱難的飛了一半就掉了下來(lái)，這下我可樂(lè)壞了呢！我飛快地跑到了小鳥的面前，把小鳥輕輕地拿起來(lái)，對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，你就和我做朋友吧！我會(huì)讓你心滿意足的。你要吃什么我就給你吃什么，你要喝什么我就給你喝什么�！比缓螅》侥弥▲B飛快地跑回家了。
到家以后，我把小鳥放進(jìn)籠子里，小鳥在籠子縮頭縮腦的，它害怕地盯著我。我以為小鳥餓了，于是，我就拿來(lái)了小蟲子給小鳥吃，可是小鳥不吃一口，我又拿來(lái)了水給小鳥喝，小鳥還是不喝。就這樣過(guò)了兩三天，小鳥一直不吃不喝的，這可把我急壞了，我對(duì)小鳥說(shuō)：“這可都是你最愛(ài)吃的東西，你快吃吧，不然會(huì)餓死的！”小鳥害怕地望著小方，好像在說(shuō)：“小哥哥，小哥哥，你可以把我放了嗎？我的爸爸、媽媽還在到處找我，如果我不回去的話，他們會(huì)傷心的。我求求你，放了我吧！”小鳥的眼睛里面流下了一滴滴的眼淚。
我一想，以前，老師說(shuō)過(guò)，人類要愛(ài)護(hù)、保護(hù)鳥類，藍(lán)天才是鳥兒們施展本領(lǐng)的地方。于是，我對(duì)小鳥說(shuō)：“我舍不得你走啊，你要是一走，那誰(shuí)和我玩呢？可是，藍(lán)天才是你的家。”于是，我把小鳥輕輕捧起，小鳥拍拍翅膀，望望我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我現(xiàn)在終于可以自由了�！比缓�，小鳥愉快地向藍(lán)天飛去。
小鳥叫了作文 篇11
星期六的天，小明和他的小貓可可在一起玩游戲。
在玩貓捉老鼠的過(guò)中，小貓躲到了樹上，突然，嘰嘰，喳喳，一陳小鳥的叫聲轉(zhuǎn)到了在樹上小貓的耳朵里，小貓一看，呀，原來(lái)是美味的小鳥啊，剛剛吃飽的小貓秒變得饑腸轆轆了，像一只饑餓的大老虎，它慢慢地爬向小鳥，小鳥發(fā)出陣陣害怕的叫聲，小明抬頭一看。啊，小貓可可要吃小鳥了，怎么為呀，小明急得在樹下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又一下走進(jìn)屋，一下走出屋。終于，小明想到了絕妙的辦法。
首先，小明用自己的口令，叫小貓下來(lái)�？墒牵泻芏啻�，小貓都不下來(lái)，小明又用力地拍打那高大的樹，可是，那蒼勁有力的大樹是一個(gè)若無(wú)其事的樣子，是搖了搖葉子。第一次努力宣布失敗。
很快，小明又想到第二個(gè)辦法，用小貓最喜歡的食物——餅干來(lái)給引誘小貓，當(dāng)小明把餅干丟在小貓可可的面前時(shí)，小貓不吃，最后餅干砸到了小明的眼睛，可是小明還是不放棄。
第三個(gè)辦法，小明拿出了一根很長(zhǎng)的棍子打小貓，打這里，小貓躲那里，打那里，小貓躲這里。最后，小貓用力一打，把棍子打斷了，棍子掉了下來(lái)。
眼看著小貓就要吃到小鳥了，小明急中生智，用一個(gè)個(gè)頭尖尖的石頭來(lái)打小貓，一下，兩下，三下……小貓被打得哇哇大叫，跳了下來(lái)，小明把小貓抓住，教訓(xùn)了一頓。
日子一天天過(guò)去了，小鳥們都長(zhǎng)大了。一天，小明家的屋頂破了一個(gè)小洞，小明沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可是，小鳥們發(fā)現(xiàn)了，小鳥們每天飛向小明家，給小明家的屋頂上鋪草，過(guò)了一些時(shí)間，小明的媽媽知道這件事后，她來(lái)問(wèn)小明是怎么個(gè)回事，小明把事情的過(guò)程一個(gè)一個(gè)地告訴媽媽，媽媽摸了摸小明的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友呀�！�
小鳥叫了作文 篇12
“嘰——嘰——”早晨我在甜蜜的睡夢(mèng)中被一陣嘶啞，令人心碎的叫聲驚醒，我走出家門，迎著叫聲尋去，啊，是一只受傷的小鳥，它血跡斑斑，鮮紅的血把外衣浸濕，一雙暗淡無(wú)光的眼睛掛在傷痕累累的臉上，它無(wú)力地耷拉著腦袋，臉頰上留著重重的疲倦，嘴里時(shí)不時(shí)的發(fā)出無(wú)助的呻吟，它被凍得瑟瑟發(fā)抖，兩只小腿軟綿綿地蹲在樹枝上，翅膀緊緊地裹住身子，蜷成一團(tuán)。
它見(jiàn)我躡手躡腳地向它靠攏，警覺(jué)得強(qiáng)撐起疲倦的雙眼，用盡最后一絲力氣撲騰了兩下翅膀向天空沖去，可沒(méi)飛兩步遠(yuǎn)，卻重重地摔在地上，我看了無(wú)比心痛，趕忙跑上前去，用雙手小心翼翼地托起了它，像箭一樣沖回家，一到家，我立刻給它包扎，處理傷口，一切處理妥當(dāng)，我摸了摸它嬌小的臉蛋，滿心的疼惜，我?guī)退伊艘粋�(gè)干凈舒適的新家——鳥籠，寸步不離地陪它度過(guò)了“喬遷新居”的第一天。
在接下來(lái)的日子里，我一有空就去陪它，欣賞它優(yōu)美婀娜的舞蹈，悅耳婉轉(zhuǎn)的歌聲，看著它快樂(lè)的樣子，心里甭提有多高興了。小鳥的傷口很快就愈合了，可是漸漸的，漸漸的我卻再也不見(jiàn)它跳舞的身影，再也聽(tīng)不到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，卻時(shí)時(shí)見(jiàn)到它呆呆地站在鳥籠邊，抬著頭癡癡地望向天空。
“鳥兒向往著天空”媽媽的一句話提醒了我，我提著鳥籠來(lái)到一片樹林，在一塊開(kāi)闊地，我打開(kāi)籠子，我的鳥兒它一面欣喜的看著久別的樹林，一面依依不舍的看著我，“飛吧，到屬于你的藍(lán)天的懷抱中吧！”它張開(kāi)豐滿的羽翼?yè)湎蛩{(lán)天。哦，我的心也跟著飛了起來(lái)。
一顆向往自由的心！
小鳥叫了作文 篇13
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，光光正在院子里玩。
“嘰嘰喳喳”！忽然，樹林里傳來(lái)了一陣清脆、柔美的鳥鳴聲，光光聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑到小樹林里。“哇！好可愛(ài)的一只小鳥��！”光光小聲的自言自語(yǔ)。瞧！小鳥渾身長(zhǎng)滿了亮亮的金黃色絨毛，它圓嘟嘟的小腦袋上，嵌著一雙水靈靈的小眼睛，當(dāng)陽(yáng)光照射在小鳥身上，一身金黃色的羽毛顯得更加亮麗。
光光發(fā)現(xiàn)了這只小鳥后，腦子里一下就產(chǎn)生了一個(gè)念頭——捉住它！只見(jiàn)光光躲在墻邊，眼睛直盯著小鳥，他趁小鳥不注意，躡手躡腳地走到小鳥后面，猛地一撲，小鳥還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，就被光光捉住了。
小鳥在光光手里不停地拍打著翅膀，想從光光手里逃出來(lái)，可是，已經(jīng)晚了，它的爪子已經(jīng)補(bǔ)光光用繩子緊緊地綁住了。
看著自己得到了這么可愛(ài)的一只小鳥，光光心中興奮極了，牽著小鳥在大街上到處跑，嘴里還哼著一曲小調(diào)。
突然，正在他興奮時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲，“嗚——嗚——”“怎么啦？”光光順著哭聲走到了另一條路上�？匆�(jiàn)了一個(gè)小女孩正在哇哇大哭。“嗚……嗚……媽媽……你在哪里�。俊痹瓉�(lái)小女孩跟媽媽走丟了��！“沒(méi)事！叔叔帶你去找媽媽吧！”一位警察叔叔安慰著她。
光光見(jiàn)警察叔叔帶小女孩去找媽媽了�！鞍。 蓖蝗�，光光好像想起了什么�！斑@只小鳥也是有媽媽的�。∷鼤�(huì)不會(huì)也像小女孩一樣想媽媽了呢？”光光自言自語(yǔ)。
只見(jiàn)光光輕輕地把繩子解開(kāi)，含著眼淚，撫摸著小鳥金黃色的羽毛，依依不舍地說(shuō)道：“小鳥，再見(jiàn)吧！”說(shuō)著，他把小鳥輕輕拋了起來(lái)，放飛了小鳥。小鳥拍了兩下翅膀，飛了起來(lái)，接著圍著光光轉(zhuǎn)了幾圈，便消失在光光眼前。
小鳥叫了作文 篇14
張成燁家有一個(gè)大院子，院子里有一棵高大茂密的榕樹，樹上有一個(gè)大鳥窩，窩里住著一群可愛(ài)的小鳥。
一天下午，張成燁在家里專心致志地寫作業(yè)。突然，他聽(tīng)到外面有一陣嘰嘰喳喳的叫聲，就趕快放下筆，跑到外面。只見(jiàn)鄰居盧詩(shī)彬家的小貓爬到了自家的樹上，正對(duì)著那窩小鳥虎視眈眈。張成燁急得像熱鍋上的螞蟻，心想：我該怎么解救那些小鳥呢？
突然，他想到了一個(gè)辦法，把榕樹砍倒不就行了嗎？于是，他急匆匆地跑到張蕭逸家借了一把斧頭。結(jié)果砍了十分鐘，累得他滿頭大汗，榕樹紋絲不動(dòng)，那把斧頭卻被弄壞了。他氣急敗壞，把斧頭丟到了一邊。
這時(shí)，他又想到一個(gè)好點(diǎn)子。他從盧詩(shī)彬家借來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，又從家里搬來(lái)了一架梯子。張成燁三下兩下地爬上了樹，拿著棍子想把小貓趕下來(lái)。但是，小貓可靈活了，張成燁跑到右邊，小貓就跳到左邊，張成燁跑到左邊，小貓就跳到右邊……這下可把張成燁累壞了。張成燁怒氣沖沖地把棍子往小貓身上一扔，可是他不僅沒(méi)有扔到小貓，自己還掉下了樹，摔了個(gè)四腳朝天。再看看那只小貓，正趴在樹上得意洋洋地喵喵叫。
最后，張成燁又想了一個(gè)辦法，他把冰箱里的小魚干和牛奶拿了出來(lái)，把牛奶倒進(jìn)盆里，再拿著盆和小魚干來(lái)到了樹下。小貓一看到小魚干就饞得直流口水，從樹上一躍而下。張成燁看見(jiàn)了，馬上把小魚干扔到了盧詩(shī)彬家。小貓就沖到了盧詩(shī)彬家。這下，小鳥們得救了，它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！”張成燁見(jiàn)小鳥沒(méi)有受傷，開(kāi)心得又蹦又跳。
大家遇到困難時(shí)不能退縮，要多動(dòng)腦，想辦法去解決。
小鳥叫了作文 篇15
我家養(yǎng)了兩只鸚鵡，其中一只鸚鵡的羽毛以綠色為主，神態(tài)很像孔雀，我給它取名叫雀雀；另外一只鸚鵡的羽毛以藍(lán)色為主，我給它取名叫毛毛。生活中，雀雀和毛毛帶給我很多無(wú)可替代的快樂(lè)。我想，我們會(huì)一直互相陪伴，做永遠(yuǎn)的好朋友。
可是，這天我突然發(fā)現(xiàn)毛毛失蹤了。我焦急地尋遍陽(yáng)臺(tái)的每個(gè)角落，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)毛毛的蹤跡，失望和傷心頓時(shí)涌上心頭，眼淚忍不住奪眶而出。媽媽安慰我說(shuō)，毛毛一定是尋找它的朋友去了，它或許正在大自然的懷抱里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。媽媽的話帶給我一絲安慰�？墒牵业娜溉改�，此時(shí)，它顯得更加孤單了。
“媽媽，我們把雀雀放飛了吧，這樣它也就能像毛毛一樣快樂(lè)地飛翔了，就能重新?lián)碛信笥蚜�。”我脫口而出。媽媽用贊賞的眼光看著我，也欣然同意。在媽媽的陪伴下，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，慢慢地把鳥籠的小門打開(kāi)。與此同時(shí)，萬(wàn)般的不舍與陣陣心酸齊聚心頭，我甚至后悔剛剛作出的放飛雀雀的決定。雀雀就要離開(kāi)我了，我再也不能看到雀雀了……想到這里，眼淚再一次忍不住流了出來(lái)。雀雀好像理解了我的心情，它沒(méi)有立即飛走，而是先吃了幾口鳥食，再喝了幾口水，然后才走出鳥籠，在陽(yáng)臺(tái)上停留片刻，深情地望了我一眼。最終，它不再猶豫，張開(kāi)翅膀飛向萬(wàn)里晴空。
看著雀雀的背影，我想：“小鳥也有自己的世界，我不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，雀雀開(kāi)心了，我就應(yīng)該替它高興�！毕氲竭@兒，我不再后悔自己的做法，就算舍不得，我也要讓它飛向天空，擁有自由。
雀雀飛走了，陽(yáng)臺(tái)上只剩下空蕩蕩的鳥籠。每當(dāng)我走向陽(yáng)臺(tái)，仿佛總能聽(tīng)見(jiàn)小鳥們嘰嘰喳喳的叫聲。我的小鳥們，你們現(xiàn)在過(guò)的好嗎？你們知道嗎，我十分想念你們！
小鳥叫了作文 篇16
今天中午，我正在吃飯，忽然，爸爸打來(lái)一個(gè)電話，說(shuō)：“穎穎，爸爸給你抓了一只小鳥�！蔽艺f(shuō)：“��！是什么樣子的？”爸爸說(shuō)：“是只鳥孩子，它還很小啊”“哦，那把它放了吧！”爸爸又說(shuō)：“不能放，這只小鳥是綠色的，很漂亮”�！笆菃�？那就拿回來(lái)看看吧�！薄�
下午，爸爸把小鳥帶回來(lái)了。它頭上的羽毛像深綠色的頭巾，背上的羽毛像彩色襯衫。它的小嘴巴是桔黃色的，腮上的羽毛是黃色的，上面還有一條條紅色的花紋，真漂亮，我有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。我把它捧在手里，它抬起頭來(lái)望著我，它的眼睛透亮靈活。它幾次從我手里飛走，可都被爸爸抓住了。爸爸把它放在一個(gè)透氣的木箱子里，我給它放了一點(diǎn)小米和水。
小鳥在箱子里不停地亂飛、亂撞，還不時(shí)發(fā)出“吱——吱”的凄慘叫聲，我聽(tīng)見(jiàn)它那可憐的叫聲，心里像打翻了五味瓶。晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只啄木鳥，在幫那只小鳥啄木頭，啄了好一會(huì)，終于把木箱子啄了一個(gè)洞，那只小鳥從洞里飛了出去，一直飛到媽媽身邊去了。
第二天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)小鳥縮在木箱的一角，我給它喂食，它連看也不看一眼。它躲在箱子一角既不吃食，也不喝水。它的身子在發(fā)抖，身上的羽毛也沒(méi)有光澤了，它那無(wú)精打采的樣子真可憐，真像一個(gè)離開(kāi)媽媽的孩子。我心里難過(guò)極了，決定把小鳥放走。我小心翼翼地用雙手捧起它，走到窗前，打開(kāi)窗戶。我把手伸出窗外，剛一松手，它就飛了，飛到藍(lán)藍(lán)的天空中去了�？吹剿亲杂蓺g快的樣子，我心里別提有多高興了。它一邊飛，我一邊跟它告別：“再見(jiàn)了，小鳥，多保重，祝你一路保重！”雖然這只小鳥離開(kāi)了我，我也不能和它玩了，但是我的心里就像喝了蜜一樣甜！
小鳥叫了作文 篇17
我走著走著發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥巢，鳥巢里什么也沒(méi)有，那時(shí)，我心里有一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，心想：鳥巢里不應(yīng)該有鳥嗎？
中午我又來(lái)散步了，呀！鳥兒飛回來(lái)了！我吃驚地看著。鳥長(zhǎng)著一張黃嘴巴、兩只黑色的腳、一個(gè)五顏六色的身體，真好看！
咦？奇怪了！鳥兒的叫聲好多呀！我走近一看，哦！原來(lái)昨天看見(jiàn)的小鳥是雌性的！它昨天夜里生了七八只鳥寶寶呀！
最近，我都不調(diào)鬧鐘了，因?yàn)�，到了起床的點(diǎn)時(shí)，鳥兒自然地會(huì)把我叫醒的。不調(diào)鬧鐘可省電了！多虧有小鳥的幫助。
就這樣兩天過(guò)去了，明天將來(lái)臨的是星期天。
今天，我朝窗外的小鳥一直看，一直看……不一會(huì)兒就看呆了。1分鐘…2分鐘…3分鐘不一會(huì)兒就一小時(shí)過(guò)去了。我才回過(guò)神來(lái)，呀！我坐在這兒快兩小時(shí)了！我一個(gè)字都沒(méi)有寫！
時(shí)間過(guò)得真快呀，又要吃飯了！我已經(jīng)餓得超慌了，心想：終于可以吃飯了！一來(lái)到餐桌就大口地吃了起來(lái)。一吃完我就跑下樓去玩了。
在樓下，我跑的時(shí)候還很開(kāi)心的，可是，我向鳥窩走近又傷心了，鳥媽媽不見(jiàn)了！我心想：會(huì)不會(huì)是被老鷹給捉走了？會(huì)不會(huì)是被神槍手給打下來(lái)了？我傷心地想著。
不一會(huì)兒，熟悉的叫聲從我耳邊響起，是鳥媽媽來(lái)了！嘴里還叼著幾只蟲子。腳上也抓了幾只。鳥媽媽飛回來(lái)了！我開(kāi)心地一蹦三尺高！回來(lái)了！回來(lái)了！鳥媽媽回來(lái)了！
鳥媽媽回到了鳥巢邊，把嘴上和腳上的蟲子送給了小鳥們。同時(shí)，鳥媽媽也吃了一些�？粗@些，我開(kāi)心極了！同時(shí)，我肚子發(fā)出了“咕…咕…咕咕…的聲音。
我肚子也餓了，我一邊加快步伐跑，一邊在心里想：媽媽給我做了什么好吃的？四年級(jí)許梓昂
小鳥叫了作文 篇18
一天，自習(xí)課上，一只小鳥突然飛進(jìn)了教室，教室里立刻亂成了一團(tuán)。
一些膽小的女生被嚇的雙手抱頭，不禁“��！�。 钡丶饨衅饋�(lái)，一些調(diào)皮的男生興奮地在教室里亂跑，還邊跑邊叫：“快抓住它！”教室里炸開(kāi)了鍋，這是作為定海神針的老師馬上挺身而出，提醒大家要保持安靜，坐好。話音剛落，同學(xué)們立馬回到座位坐好，等待老師的下一步命令。
驚慌失措的小鳥發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的環(huán)境，在教室里“橫沖直撞”，已經(jīng)分不清方向。同學(xué)們似乎可以聽(tīng)見(jiàn)它急促的心跳聲；似乎可以懂得它每一聲鳴叫都在呼喚自己的母親；似乎從小鳥哀求的目光中看出了它渴望我們能夠幫助它，讓它回到藍(lán)天的懷抱。小鳥還是像一只脫韁的野馬，在教室里亂飛。突然，意外發(fā)生了，小鳥超速行駛，重重地撞在了窗戶上，失去了知覺(jué)，重重地摔在了地上。
中隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)了，馬上把小鳥拾起，捧在手心里，溫暖的手溫柔地?fù)崦▲B的羽毛。小鳥喘著粗氣，依偎在中隊(duì)長(zhǎng)的手心里。老師借此機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備為大家科普一下關(guān)于小鳥的知識(shí)。一只大山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1對(duì)杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲16000只。因此鳥兒是人類忠實(shí)的朋友。老師說(shuō)的十分精彩，同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得十分認(rèn)真，他們對(duì)小鳥有了更進(jìn)一步的了解，小鳥恢復(fù)了體力，大家都提議讓小鳥重新飛回藍(lán)天。
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手，小鳥鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著，祝福小鳥回到媽媽的懷抱，消滅更多的害蟲。
小鳥叫了作文 篇19
清晨，一只小鳥從樹上掉下來(lái)了，小明看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去接住小鳥。
呀，這只小鳥真可愛(ài)！羽毛白白的，尾巴硬硬的，頭頂還有一個(gè)暗紅的斑點(diǎn)，但機(jī)靈的小眼睛里還閃著一絲可憐，它努力地?fù)淞藫涑岚�，好像在向小明求救，：“大哥哥，救救我，把我送回家，行么？”小明輕輕地?fù)崦▲B，還說(shuō)：“別怕，小鳥！”這時(shí)，鳥媽媽正好捕食回來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)小鳥從窩里掉下來(lái)，就不管三七二十一，用全身的力氣像鳥窩飛去。幸好一個(gè)小朋友救了它的孩子，才讓小鳥免于一死，舒了一口氣。它飛到鳥窩旁，在空中盤旋了幾圈，好像在說(shuō)：“謝謝你，救了我的孩子！”小明想：“小鳥是我們的朋友，還能幫我們捉害蟲，我們應(yīng)該保護(hù)它！”于是，小明就決定上樹送小鳥回它的家。心動(dòng)不如行動(dòng)，小明抬頭望望鳥窩在什么地方，發(fā)現(xiàn)了，他就一手托著，一手抱著樹干，用力向上一躍，一步一步地向上爬，爬到一半，又滑下來(lái)一些，他覺(jué)得一只手爬樹實(shí)在太難了，沒(méi)辦法，他只好把小鳥放進(jìn)口袋里，好騰出手來(lái)爬樹，安頓好了小鳥，小明兩腿夾住樹干，“蹭蹭蹭”地往上爬。慢慢地，慢慢地，他離樹冠越來(lái)越近，終于到了，他用手緊緊抓住樹杈，又把腳踩在樹枝上，接著，小明把小鳥輕輕地放回鳥窩，自己又像玩滑滑梯一樣滑了下來(lái)。小鳥又和媽媽相聚了，它們?cè)邙B窩里又唱又跳，快活極了，鳥媽媽好像在答謝小明：“謝謝你，少先隊(duì)員！”
在那一瞬間，小明感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！小鳥歡樂(lè)的叫聲和小明甜美的笑聲融成了一支快樂(lè)的樂(lè)曲，在天空中久久回蕩。
小鳥叫了作文 篇20
暑假的一天晚上，媽媽和我一起上街買完?yáng)|西回家。在回家的路上，突然，我聽(tīng)見(jiàn)有鳥兒的叫聲，我想：這都晚上了，小鳥為什么還在叫呢？我決定去探個(gè)究竟，便慢慢地靠近鳥兒，我借著路燈的亮光一看，原來(lái)鳥兒的翅膀受傷了，我覺(jué)得十分可憐，小鳥也是有生命的，它也是大自然中的一員，它也有愛(ài)人呀！我可不能見(jiàn)死不救，萬(wàn)一小鳥被狗或者貓叼走了那它的家人可多著急呀！
在憐憫之心的驅(qū)使下，我慢慢地蹲下身，把手伸到小鳥旁準(zhǔn)備將它捧起，可是，鳥兒認(rèn)為我要傷害它，便大聲叫喚，還用勁啄我的手，它一定是被嚇得魂都快沒(méi)了，所以勁特別小，只是弄得我的手癢癢的，小鳥忍著疼痛撲騰著翅膀，想要飛起來(lái)。我一邊輕輕撫摸著小鳥，讓它靜下來(lái)，還一邊說(shuō)：“別怕！別怕！”慢慢地，小鳥靜下來(lái)了。我輕輕地把它捧回了家。
我為它做了一個(gè)舒適的窩。首先，我拿來(lái)酸奶盒當(dāng)作窩，我又在里面鋪上一層干草。我還在里面插上幾朵清香的花。該包扎小鳥了，我輕輕地把小鳥放進(jìn)它的 “修養(yǎng)所”，將它受傷的翅膀用清水慢慢擦洗，小鳥可能被我弄疼了，嘰嘰喳喳地叫著，在涂紫藥水的時(shí)候，幫它輕輕地吹著。
爸爸拿來(lái)紗布，我?guī)托▲B那個(gè)受傷的翅膀給包扎起來(lái)。小鳥高興極了，它撲騰著翅膀，仿佛在向我道謝，我也開(kāi)心地笑了。
我一天天照顧它，它的傷口漸漸地愈合。一天，爸爸突然要放飛它。我當(dāng)然不舍得了，小鳥總歸是大自然的，于是，我閉上眼睛讓爸爸放。當(dāng)爸爸捧起鳥兒，說(shuō)一聲：“去吧！”我的心像刀割一般疼痛，我睜開(kāi)眼，小鳥叫了幾聲便慢慢地飛走了。我想：小鳥再見(jiàn)了！
小鳥叫了作文 篇21
三年前，我遇到了第一次永遠(yuǎn)的分別——和我可愛(ài)的小鳥……
在見(jiàn)到小鳥之前那天，我簡(jiǎn)直是欣喜若狂——父母終于答應(yīng)我要買一只小鳥了！那天是周末，我很早很早就起來(lái)了，急忙把熟睡的媽媽叫醒，拉著沒(méi)完全蘇醒的媽媽直奔花鳥市場(chǎng)，買了那只令我心心念念的小鳥，我歡喜得快要發(fā)瘋了，恨不得把這件事情讓全世界都知道。天空中飄落的葉子，都似乎知道了這件事，在為我翩翩起舞，祝賀著我……
在家里，我放好水盆，米盆，就把小鳥的家搭好了。這幾天我變著法的教些技能給他。比如“裝死”，飛過(guò)來(lái)再飛回去……小鳥每學(xué)會(huì)一樣新的技能，我就開(kāi)心地蹦蹦跳跳，告訴全家人，欣慰地?fù)崦念^。
但不知怎么，會(huì)幾樣技能之后，他就什么也學(xué)不會(huì)了，像是傻了一樣，我很著急，便上網(wǎng)去查找方法，網(wǎng)上說(shuō)不能喂飽，要“饑餓訓(xùn)練”，拿食物當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)，才能多學(xué)一點(diǎn)。我一聽(tīng)這么做，立馬化身“鍵盤俠”，在評(píng)論區(qū)猛地一翻“轟炸”：“你怎么能這么沒(méi)有愛(ài)心，你餓著舒服嗎？”沒(méi)想到作者說(shuō)：“控制飲食可以增加壽命�！边@是什么道理？怎么這樣強(qiáng)詞奪理？餓著多難受，家里人不總是鼓勵(lì)我：“多吃點(diǎn)，越吃越壯實(shí)”嗎？
又是一個(gè)周末，令人沒(méi)想到的是發(fā)生了：那天我照樣和它在一起玩耍，但它今天很沒(méi)精神，飛也不飛了，我覺(jué)察出了異樣，我趕緊把它放在手心，這時(shí)它已沒(méi)了力氣，輕輕叫了兩聲，便再也沒(méi)叫了……
也許是我接受不了離別的痛苦，也許是覺(jué)得自己無(wú)法給這些可愛(ài)的小生靈創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的環(huán)境，從此以后我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)動(dòng)物……只是有時(shí)，我會(huì)在夢(mèng)里見(jiàn)到它小小的身影……
小鳥叫了作文 篇22
我抓了一只小鳥，這只小鳥我瞧著很眼熟，不過(guò)我叫不出它名字來(lái)，不知道這只小鳥的學(xué)名叫什么？
這只小鳥我是在我家后面的山里抓來(lái)的，我設(shè)了一個(gè)小小的陷阱，沒(méi)想到小鳥兒就上鉤了。我抓住它后就用一根繩子纏住了它的一只腳，纏得緊緊的，以至于小鳥沒(méi)法逃脫掉。雖然我抓了它，但是我對(duì)小鳥可好了，我每天都會(huì)給小鳥喂東西吃，時(shí)時(shí)刻刻都在照顧著小鳥。
不過(guò)自從小鳥被我抓住了后，就一直在掙脫著它腳上的繩子，我每次一看到小鳥這樣子都想不明白，我對(duì)小鳥這么好，為什么小鳥還要想著逃走呢？
直到有一天爸爸對(duì)我說(shuō)：“你想像一下，如果你是這只小鳥，原本你可以自由自在的在天空中翱翔，想飛去哪就飛去哪，可突然有一天，你被人給抓住了，你不知道這人是好是壞，可是就算遇到的是好人，可是卻限制你的自由，在你的腿上系上了約束的繩子，叫你回不了家，也無(wú)法盡情翱翔，你會(huì)怎么辦？”爸爸的話一下子就驚醒了我，如果我是一只小鳥，肯定不愿意被人用繩子束縛住我的腳，讓我再?zèng)]有自由，在這一刻，我感受到了自己的自私。
所以，我決定了，我要將這只小鳥放走。
決定放走小鳥的前一天，我看了小鳥好久，突然之間心里又生出了一股不舍。不過(guò)雖然有些不舍，但是我還是不會(huì)改變我的主意的。
第二天，如期到達(dá)，我將小鳥握在手心里，然后又跑去后山上，走到了那天我捉住小鳥的地方，一到那里，我就將小鳥放到地上，然后將捆在它腳上的繩子解開(kāi)。
小鳥先是沒(méi)明白我要干什么，呆頭呆腦的瞧了我一下，然后慢慢的發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有了束縛，一下子小鳥展翅就飛出了好遠(yuǎn)。
我將小鳥放走了，小鳥飛走了后我還在原地站了一會(huì)兒。我在心里祝愿著，祝福小鳥重新獲得了自由。
小鳥叫了作文 篇23
天空是鳥兒的樂(lè)園，陸地是鳥兒的家園。我們?nèi)祟愐恢倍加幸粋�(gè)遺憾，就是不能像小鳥一樣自由自在地在天空中飛想。因此，我渴望做一只小鳥，一直無(wú)拘無(wú)束的小鳥。
一天，我獨(dú)自走在草地上，幻想著自己就是一只小鳥。
我身上長(zhǎng)著黑色的羽毛，像一件黑色的外衣。頭上的羽毛是豎著的，一副怒發(fā)沖冠的樣子。背上的羽毛烏黑發(fā)亮，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。腹部的細(xì)翎毛茸茸的，像黑色的背心。尾巴上的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，末梢很平整，鑲著一圈“花邊”，像把扇子似的。我還有一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著一張有尖又長(zhǎng)的嘴。帥得像一位紳士。
不知不覺(jué)地，我來(lái)到了森林里。一進(jìn)森林。許多鳥兒慕名而來(lái)。大家圍繞著我，有的羨慕地說(shuō)：“你真美，美得跟孔雀似的！”有的說(shuō)：“你真像高傲的天鵝！”我走到湖邊照了照，仿佛自己就是美麗的公主。晚上，我召集了所有動(dòng)物參加聚會(huì)，所有的動(dòng)物們?cè)谝黄鸪�！跳呀！叫呀！鬧呀！整個(gè)森林頓時(shí)沸騰起來(lái)，到處充滿生機(jī)，我完全沉浸在這熱鬧的情景中，完全陶醉了。
不一會(huì)兒，我飛到了天空上。我在天空上自由自在、無(wú)拘無(wú)束的飛翔，我與老鷹捉迷藏，與白云一起同眠共枕。第二天，我聚集小鳥們一起環(huán)游世界。我通過(guò)不懈的努力，飛到了埃及�？吹搅诵蹅サ慕鹱炙⑷胍箷r(shí)的尼羅河。在這貧瘠的土地上，無(wú)法覓美食。我只有餓著肚子返回到我的祖國(guó)，把美食吃了個(gè)遍，好好享受生活。
不一會(huì)兒，我從這奇妙的幻想中醒過(guò)來(lái)了。但我還沉浸在剛才那次飛翔。好希望再飛一次，再體會(huì)那無(wú)憂無(wú)慮的生活。
小鳥叫了作文 篇24
美麗的森林里住著一只活潑可愛(ài)的小鳥，這兒山清水秀，樹長(zhǎng)得高大挺拔，河水清澈見(jiàn)底，它的家鄉(xiāng)多美啊！小鳥每天跟著爸爸媽媽一起捉蟲，和小兔、小狗、小貓、小猴、小松鼠……玩捉迷藏，每天過(guò)著快樂(lè)的日子。
描寫小鳥生活環(huán)境的優(yōu)美以及小鳥生活的快樂(lè)，與后文形成鮮明對(duì)比。有一天，小鳥正在家里坐著好夢(mèng)，突然聽(tīng)到一聲巨響，它趕緊打開(kāi)家門，看見(jiàn)一群人們?cè)诳撤浣憬悖▲B心理想：應(yīng)該去通知其他動(dòng)物們。于是，小鳥急忙去轉(zhuǎn)告其他動(dòng)物，大家聚在一群商量：我們已經(jīng)無(wú)家可歸，只能搬家了。巨變發(fā)生。
小鳥戀戀不舍地飛走了，它使勁往前面飛去，忽然，它聽(tīng)到一陣哭泣聲，它把頭低了下去，看到河面上有許許多多骯臟不諶的垃圾，有爛菜葉、汽水罐、爛蘿卜、香蕉皮、橘子皮、死魚，它看見(jiàn)還有一條活魚哭哭滴滴，小鳥問(wèn)它怎么了？小魚說(shuō)：“我的家被人類破壞了，就是人類把垃圾扔到湖水里，湖水變成了污水，我的親人、朋友喝了這些污水，得了皮膚病，都死亡了，只剩下我一個(gè)人了�！毙▲B說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，其實(shí)我的家也破壞了，既然我們都要尋找新的家園，那我們就向人類去說(shuō)吧！”小魚說(shuō)：“好��！”巨變發(fā)生后，眾動(dòng)物處境悲慘。一天，小明放學(xué)了，聽(tīng)到了哭聲，趕緊看了看周圍，發(fā)現(xiàn)小鳥、小魚在哭泣，小鳥說(shuō)：“我的家被你們破壞了，你們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境，還我們一個(gè)美好的家園。”小明聽(tīng)了，發(fā)動(dòng)身邊的朋友一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士”。
小明的朋友聽(tīng)了，就立即行動(dòng)起來(lái)，把河里的垃圾全撈上來(lái)了，還給了小鳥、小魚一個(gè)美好的家園，美滿結(jié)局。
小鳥叫了作文 篇25
星期六，我在公園散步的時(shí)候，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小鳥，它不停地?fù)潋v著翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)，原來(lái)它受傷了。
我輕輕地把小鳥捧起來(lái)，把它捧回了家，信心地給它包扎了傷口，還讓爸爸去花鳥市場(chǎng)買來(lái)了鳥籠和鳥食。我還給小鳥取了一個(gè)名字叫歡歡。就這樣，我給了歡歡一個(gè)家，細(xì)心地照顧著它，每天我都會(huì)把鳥食放在一個(gè)小盒子里，讓它慢慢享用，有空的時(shí)候我就陪它說(shuō)話，希望它能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
看著歡歡那可愛(ài)的樣子，我十分喜歡，想要一直把它養(yǎng)在身邊，做我的好伙伴�？墒�，時(shí)間一天天過(guò)去了，歡歡的傷好了，但我卻覺(jué)得它沒(méi)有原來(lái)那么快樂(lè)了。它每天在鳥籠里不停地?fù)潋v，好像很煩躁的樣子；鳴叫聲也沒(méi)有原來(lái)那么動(dòng)聽(tīng)了，好像嗓子喊啞了似的。
看到歡歡不安的樣子，我心里很難過(guò)，我想，它可能是想飛回大自然去尋找它的媽媽和小伙伴們了吧�？墒�，我實(shí)在舍不得它。一連幾天，我心里像壓了一塊大石頭似的，我該怎么辦呢？
終于，我下定了決心，我要讓歡歡回到大自然中去，回到它媽媽的身邊去。我輕輕地打開(kāi)鳥籠，依依不舍地對(duì)歡歡說(shuō)：“歡歡，快去找你的媽媽吧！想我的時(shí)候就回來(lái)看我吧！我也會(huì)一直想你的�！�
歡歡慢慢地走出鳥籠，在陽(yáng)臺(tái)上遛了一大圈，好像舍不得離開(kāi)我似的。然后，歡快地叫了幾聲后就飛向了藍(lán)天。盡管我心里很舍不得和歡歡分別，但看到它那自由、歡快的樣子，我又為它感到高興。
現(xiàn)在，每次看到家里掛著的那個(gè)空鳥籠，我都會(huì)想起可愛(ài)的歡歡，但我想，我以后一定不會(huì)再用這個(gè)鳥籠了。我愛(ài)小鳥，就會(huì)希望它們能自由飛翔，而不會(huì)自私地把它們留在身邊。
“歡歡，祝你每天過(guò)得幸�？鞓�(lè)、無(wú)憂無(wú)慮！”
小鳥叫了作文 篇26
在一片廣闊的森林里，住著一只勇敢的小鳥麗麗，它經(jīng)常在森林里快樂(lè)地飛來(lái)飛去，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，為寧?kù)o而又美麗的森林增添了不少歡樂(lè)。它和森林里的小動(dòng)物們友好地相處著，森林里處處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
可惜好景不長(zhǎng)。一天，一輛藍(lán)色的卡車駛進(jìn)了森林，打破了森林的寧?kù)o。從車上下來(lái)了一個(gè)高大健碩的伐木工。只見(jiàn)他揮舞著斧頭，朝一棵挺拔粗壯的樹木砍去�！昂V篤”森林里回蕩著巨大的響聲，麗麗猛地從床上驚醒。它飛到窗外，看見(jiàn)一棵棵粗壯的大樹被砍了下來(lái)，那些大樹毫無(wú)生氣地躺在地上。麗麗心疼極了，眼里含著淚水。這些大樹給她留下了美好的回憶。小時(shí)候，麗麗累了，是誰(shuí)讓她停下來(lái)休息？是大樹！下雨了，是誰(shuí)給她當(dāng)雨棚？是大樹！是誰(shuí)給她一個(gè)溫暖而又舒適的家？是大樹！
“不，我不能讓森林這么快就消失，我要阻止這件事！”麗麗堅(jiān)定地想。它張開(kāi)翅膀，像箭一樣朝伐木工飛去，邊飛邊大聲吼道：“不許你破壞森林！”接著，麗麗又用它那尖尖的嘴巴朝著伐木工臉上啄了一下�！鞍ミ希 狈ツ竟の嬷�，痛苦地慘叫道。麗麗很高興，正要好好慶祝一下。誰(shuí)知，伐木工突然從包里翻出一張大網(wǎng)，朝著麗麗撲過(guò)去。盡管麗麗反應(yīng)迅速，動(dòng)作敏捷，卻還是沒(méi)能逃脫那張大網(wǎng)。麗麗在大網(wǎng)里拼命掙扎，發(fā)出尖銳的叫聲：“救命呀！救命呀！”沒(méi)等伐木工回過(guò)神，成千上萬(wàn)只大鳥已經(jīng)包圍了他，開(kāi)始用力地啄他，伐木工疼得丟下斧頭，倉(cāng)惶逃跑了。
伐木工逃到河邊，透過(guò)明鏡一般的河面看到了自己此時(shí)的模樣，他的臉已經(jīng)被那群鳥啄得面目全非，他悔不當(dāng)初
小鳥叫了作文 篇27
一棵老樹生病了，疼得喘不過(guò)氣來(lái)。小八哥急得直掉眼淚。這時(shí)，啄木鳥醫(yī)生趕來(lái)了，細(xì)心地檢查了老樹的病情，發(fā)現(xiàn)樹干里有成千上萬(wàn)條蟲子扭著身子在唱卡拉ok，就專心致志地開(kāi)始啄蟲，津津有味地吃起來(lái)。可是，啄木鳥吃蟲的時(shí)候就像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的小孩，吃一半，灑一半�？粗鴿M地的蟲子，啄木鳥直搖頭，惋惜地說(shuō)：“多好的蟲子呀，就這樣白白浪費(fèi)了�！�
“不會(huì)浪費(fèi)的，我會(huì)把它們吃得一干二凈�！币粋�(gè)細(xì)小的聲音從樹上傳來(lái)。
“咦，是誰(shuí)呀？”
“是我，小山雀。”不知何時(shí)，一只活潑可愛(ài)的小山雀跳到了啄木鳥面前。
啄木鳥仔細(xì)地打量了小山雀一番，疑惑地問(wèn)：“憑什么給你吃？”
“我可以當(dāng)你忠誠(chéng)的保安，為你站崗放哨�！毙∩饺刚嬲\(chéng)地說(shuō)。
啄木鳥半信半疑地問(wèn)：“你會(huì)站崗放哨？那就給你一次機(jī)會(huì)試試吧！”
小山雀高興地手舞足蹈，連聲說(shuō)：“謝謝你，尊敬的森林醫(yī)生，我一定會(huì)盡力的�！�
啄木鳥又投入到了緊張的工作中，山雀就跟在他后面，一邊吃“剩飯”，一邊鳴唱，啄木鳥干得更起勁了。
忽然，天暗了下來(lái)，原來(lái)，一只老鷹從空中飛來(lái)。小山雀連忙停止了歌唱。啄木鳥奇怪地問(wèn)：“小山雀，為什么不唱歌了？”
“有，有，有老鷹�！闭f(shuō)著，拉起啄木鳥的手就向叢林飛去，找了個(gè)安全的地方躲起來(lái)。
老鷹仔細(xì)地找呀找，怎么也沒(méi)找到，只好垂頭喪氣地走了。
啄木鳥嚇得臉色發(fā)白，感激地說(shuō)：“山雀老弟，幸虧今天有你，不然我就成了老鷹的下酒菜了�，F(xiàn)在我正式聘請(qǐng)你當(dāng)我的保安，只要有我吃的，決不會(huì)餓了老弟你�！�
從此以后，山雀和啄木鳥成為了形影不離的好朋友。
小鳥叫了作文 篇28
小山雀長(zhǎng)大了，離開(kāi)了媽媽去練習(xí)飛翔。
它飛啊飛，飛到了樹林里，停在了一棵樹上。它看到樹上有一只小松鼠，就問(wèn)：“小松鼠，我剛才飛得好嗎？”小松鼠伸出大拇指說(shuō)：“你飛得太好、太美了！如果我也能像你一樣在天空中自由自在地飛翔，那該有多好��！”小山雀聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的，拍拍翅膀，得意洋洋地飛走了。
它飛啊飛，飛到了山坡上。一只小雞走過(guò)來(lái)，小山雀問(wèn)道：“小雞，看我飛得這么快，你羨不羨慕我有一對(duì)會(huì)飛的翅膀呀？”小雞說(shuō)：“當(dāng)然羨慕啊！要是我有一對(duì)會(huì)飛的翅膀，我也可以飛上天了�！甭�(tīng)了小雞的話，小山雀更得意了。
小山雀飛啊飛，飛到了大江邊。這時(shí)，它遇見(jiàn)了大雁，小山雀說(shuō)：“大雁，我要到大江那邊去，你敢不敢跟我比賽過(guò)江？”大雁看這只小山雀還不怎么會(huì)飛翔，就說(shuō)：“小山雀，像你這樣的本領(lǐng)，飛不到江中央就會(huì)掉下水的。”小山雀聽(tīng)了，生氣地說(shuō)：“小松鼠和小雞都說(shuō)我本領(lǐng)大，可你卻小看我，有本事就和我比一比�！贝笱銢](méi)辦法，只好答應(yīng)了。
于是，小山雀和大雁的比賽就這樣開(kāi)始了。大雁估計(jì)小山雀飛到一半就會(huì)掉進(jìn)江里，所以就跟在它后面慢慢地飛，果然，小山雀還沒(méi)飛到江中央，就已經(jīng)筋疲力盡，它一邊叫著救命，一邊朝江面墜落。大雁眼疾手快，一下就把小山雀接住，用自己寬大的翅膀托著，把它送回了森林，輕輕地放在地上。大雁對(duì)小山雀說(shuō)：“小山雀，沒(méi)有學(xué)好本領(lǐng)，自以為是、自高自大，是要吃大虧的！”小山雀慚愧地低下了頭。
從此，小山雀不再像以前一樣驕傲自滿，變得謙虛多了。終于有一天，它真正學(xué)會(huì)了飛翔的本領(lǐng)，能和大雁一起飛過(guò)大江了。
小鳥叫了作文 篇29
好幾個(gè)月沒(méi)下雨了，毒辣辣的太陽(yáng)把河床曬得快見(jiàn)底了。河 邊，一棵快要枯死的老樹伸展開(kāi)干癟的軀體，努力地吮吸著地底下 快要被榨干的水分。
一只小鳥飛了過(guò)來(lái):“樹爺爺!樹爺爺!我找到一個(gè)朋友了!” 小鳥“撲棱撲棱”地在老樹頭項(xiàng)上旋了兩圈，停在樹爺爺枯瘦的肩 膀上。
“真為你高興，小鳥。”樹爺爺用力抬起枯皺的眼皮，慈祥地看 著小鳥。
一陣濃煙飄過(guò)來(lái)，小鳥禁不住咳嗽起來(lái):“樹……樹爺爺，我 朋友要我跟它一塊兒到山那邊去，去找它的媽媽�！�
“山那邊?“
“對(duì)呀，說(shuō)不定，我媽媽也會(huì)在那兒!”小鳥低著頭，深思著， 媽媽怎么還沒(méi)來(lái)找我呢……樹爺爺，您能跟我們一起去嗎?聽(tīng)說(shuō)， 那里的水好清好清，您再也不會(huì)口渴了。”
“你真準(zhǔn)備走嗎，小鳥?”老樹的眼里滴下幾滴眼淚。記得很多 年前，在這個(gè)林子里，它過(guò)得多舒心啊:每天早上，一群群小鳥唧唧喳喳地把它喚醒，它和哥哥姐姐們手牽著手，在林子里做早操。 水里的小魚也撲打著水花，給它們伴奏呢!可是，不多久，小鳥的 爺爺、叔叔們就一一告別了它，飛過(guò)對(duì)面那座大山，再也不回來(lái)了。
“樹爺爺，我這就來(lái)跟您……”又一陣濃煙飄來(lái)，小鳥虛弱的身體抖動(dòng)了一下，“您瞧，我再也待不下去了�！�
看著小鳥瘦弱的身子，樹爺爺難過(guò)地低下了頭。
正午的太陽(yáng)火辣辣的，老樹的身子更加蜷曲了。小鳥拍打著翅 膀，飛向高處。它翠綠色的羽翅在烈日下顯得好明亮、好刺目，像 兩個(gè)綠色的驚嘆號(hào)。
老樹明白，在這片土地上又少了一點(diǎn)綠色。
小鳥叫了作文 篇30
暑假里的一天，我們?nèi)覟橐粋�(gè)特殊的小成員送行——小燕子。小燕子應(yīng)該在自己的家里，怎么會(huì)來(lái)到我們的家里呢？
事情是這樣的：一天，爸爸、媽媽、姐姐和我一起去公園玩，走著走著，來(lái)到了一棵大樹下的椅子上坐下，我猛地一回頭，看見(jiàn)在大樹下有一個(gè)小東西，我急忙走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小燕子。小燕子渾身光禿禿的，還沒(méi)有長(zhǎng)出羽毛，一張嫩黃的小嘴一張一張的，正在不停地呻吟著。我立刻撿起地上的小燕子，小心翼翼地捧在手里，并且對(duì)它說(shuō)：“別害怕，跟我回家吧，從今天起，我的家就是你的家，我會(huì)像媽媽照顧孩子一樣的照顧你�！毙⊙嘧臃路鹇�(tīng)懂了我的話，叫聲也變得歡快了。
我把小燕子到到家里，用鞋盒給小燕子造了一個(gè)家，把報(bào)紙鋪在下面，又用手紙給小燕子做了一張又舒服又暖和的床。然后，我又找來(lái)了一個(gè)塑料瓶，把它剪成兩半兒，一半兒裝水，一半兒裝小米。
我只要一有時(shí)間就到小燕子的“家”看它，給它加水，幫它添食，小燕子一天一天地長(zhǎng)大了，它不但有了一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，而且還有了剪刀似的尾巴，還經(jīng)常在家里練習(xí)飛行。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們應(yīng)該把小燕子送回大自然去，小燕子是益鳥，可以吃害蟲，而且它也喜歡
自由，可我非常舍不得它，我說(shuō)�！眿寢層种噶酥复巴獯髽渖系男▲B說(shuō)：“你看那樹上的小鳥飛來(lái)飛去，多快樂(lè)呀！而我們家的小燕子卻只能在有限的空間飛行，也沒(méi)有同伴。”聽(tīng)了媽媽的話，我雖然舍不得，但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們?nèi)襾?lái)到公園，把小燕子放了，我聽(tīng)到小燕子嘰嘰喳喳地叫，仿佛在說(shuō)：“我一定會(huì)回來(lái)看你們的�！�
小鳥叫了作文 篇31
有人說(shuō)：“煩惱是天生的，即使是天天快樂(lè)的小鳥也會(huì)在不為人知的地方皺眉頭�！币灿腥苏f(shuō)：“煩惱是后天被逼出來(lái)的，如果你處在一個(gè)好的環(huán)境里，也許，你將忘記煩惱的存在。”
我比較贊同第二個(gè)觀點(diǎn)。生活中人都會(huì)被某人、某事所困擾，但是如果你會(huì)處理，你就逃出了煩惱的懷抱。
上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很不理想。面對(duì)老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的指責(zé)，我知道，我已經(jīng)被煩惱吞沒(méi)了。原本開(kāi)朗的一個(gè)人成了“一個(gè)沉默的羔羊”。這怎么會(huì)不引起周圍人的注意呢？面對(duì)同學(xué)們的關(guān)心，我選擇了逃避，不再接近每一個(gè)人。
班主任知道后，把我叫進(jìn)了辦公室。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是給了我一本書就出去了。我不知道老師的用意，但什么也沒(méi)問(wèn)。
回到家里，我拿出了那本書，在好奇心的驅(qū)使下翻開(kāi)了第一頁(yè)。書上方的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)十分刺眼——“你，有煩惱嗎？”原來(lái)這是一本教人脫離煩惱的書！我不禁感到老師的良苦用心。那一刻，我迫不及待地一口氣讀完了這本書。至今，我清楚地記得其中一段話：“在日常生活中，人人都希望事事順心，但‘萬(wàn)事如意’、‘心想事成’只是人們的一種美好的愿望。不管是偉人還是普通人，一生中不可能從未遇到挫折，事事順利……”那一夜，我久久無(wú)法入睡。我決定了，我要面對(duì)，勇敢地面對(duì)一切煩惱，把它們解決掉！
第二天，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，那個(gè)開(kāi)朗的我回歸到他們的身邊來(lái)了，和他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。當(dāng)我用感激的目光望向那個(gè)“救命恩人”時(shí)，那個(gè)人只是微微一笑……
朋友，你擁有煩惱嗎？如果有，那么請(qǐng)聽(tīng)我一聲勸：忘掉它吧，那樣你會(huì)更快樂(lè)！沉悶地生活還是快樂(lè)地生活——你會(huì)做出明智的選擇的。
小鳥叫了作文 篇32
太陽(yáng)公公從東邊的舞臺(tái)上登臺(tái)表演，蜻蜓扇動(dòng)著它那對(duì)隱行的翅膀在空中飛舞，蜜蜂則在一旁翁翁地演奏。有是新的一天."起床了，起床了!"我們小鳥中的隊(duì)長(zhǎng)邊吹哨子邊喊:"快點(diǎn)，快點(diǎn)起床去尋找食物!"我和伙伴們手忙腳亂地穿好衣服，其中，一個(gè)伙伴揉揉眼睛懶懶得說(shuō):"還早著呢!"隊(duì)長(zhǎng)怒氣沖天:"太陽(yáng)都曬屁股了!"大家鴉口無(wú)言，睡意全無(wú)。
"趕快排好隊(duì)伍，馬上就要出發(fā)。"隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)又在點(diǎn)數(shù):"一只，兩只，三只......正好。"我們揮著翅膀，整齊而有規(guī)律快樂(lè)地飛著�？匆�(jiàn)披著綠衣裳的小草弟弟，我們與它打招呼；看見(jiàn)張著笑臉的小花妹妹，我們與它交談；碰見(jiàn)太陽(yáng)公公，讓它給我們抓抓癢；遇到山路叔叔，我們向它問(wèn)好；撞到石頭哥哥，我們與它玩耍．嬉戲；投進(jìn)田野姑姑的懷抱，我們跟它撒嬌。這時(shí)，眼前出現(xiàn)一片綠蔭，仔細(xì)一瞧是樹林。大家向見(jiàn)了寶貝似的你擁我擠地一齊飛向樹林。隊(duì)長(zhǎng)吹著哨子：＂不要擠，不要擠�。⑶宄康臉淞郑諝猱惓Ｐ迈r，一種沁人心肺的涼爽直舒胸膛。樹葉上上睡覺(jué)的蟲子被晶瑩的露珠裹著，我們捉蟲子不費(fèi)九牛二虎之力。吃飽后，我們向回家的方向飛去。途中，隊(duì)長(zhǎng)似乎不那么嚴(yán)肅了，我們便肆無(wú)忌憚的膽大起來(lái)，時(shí)而唱歌，時(shí)而跳舞，時(shí)而＂過(guò)家家＂，時(shí)而捉迷藏。
到家了，天空中依然浮現(xiàn)著我們開(kāi)心的面孔，回蕩著我們快樂(lè)的笑聲。
小鳥叫了作文 篇33
從前，有一個(gè)小男孩，他有一塊自己的菜地，每天他都在地里勞動(dòng)，種菜啊，有意思極了。一天，小男孩提著水壺往菜地里走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有一只小鳥在撲通撲通的跳動(dòng)。小男孩跑上前去，原來(lái)是一只飛不動(dòng)的小鳥。小鳥看見(jiàn)小男孩，悲傷的眼里又流露出恐懼，一步步往后跳。小男孩蹲下身，伸出小鳥，說(shuō)：小鳥，別怕，讓我來(lái)幫助你。小鳥不再躲避，小男孩輕輕地將它捧在了手上，原來(lái)有一只翅膀展不開(kāi)來(lái)，可能是被什么重物擊中過(guò)。小男孩舉著小鳥興高采烈的往家里跑，他又多了一個(gè)朋友�。�
小鳥飛不動(dòng)，男孩便找來(lái)菜籃兜著它，帶它去草地捉蟲子，或是去河邊抓小魚，用最新鮮的食物喂養(yǎng)小鳥。有時(shí)，男孩也會(huì)跟小伙伴們出去游玩，身邊會(huì)多個(gè)小籃子，到處跑。小鳥的身體一天天變壯，翅膀也逐漸恢復(fù)，偶爾也能撲飛幾下。當(dāng)然，小鳥也不再懼怕為它療傷的男孩。
快樂(lè)的日子總是過(guò)去的很快。小鳥的傷已經(jīng)痊愈了，它已經(jīng)能一會(huì)飛高到樹梢，一會(huì)飛掠過(guò)水面，并且比以前更健壯了，跟著奔跑的男孩追趕不上它的身影。分別的日子到了，小鳥繞著男孩盤飛了幾圈，嘰嘰大叫了幾聲就飛遠(yuǎn)了，越飛越遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)。
一年過(guò)去了，小男孩像往常一樣，照舊去照料菜地。今年的菜長(zhǎng)得肥綠肥綠的，可菜蟲也比往年多，個(gè)個(gè)也長(zhǎng)得肥油油的。小男孩皺著眉頭，這么多的菜蟲該怎么殺得完呢？正在他發(fā)愁之時(shí)，突然聽(tīng)到一大陣唧唧喳喳的鳥叫聲，越來(lái)越近。沒(méi)有等小男孩明白過(guò)來(lái)，一只只小鳥已經(jīng)齊飛到菜地里，將肥蟲銜起，吞下。真是太好了！小男孩拍手笑起來(lái)，再仔細(xì)一看，那領(lǐng)頭的大鳥正是小男孩救下的小鳥啊，它正拍打著翅膀，嘰嘰叫著向恩人敬禮呢！
小鳥叫了作文 篇34
周末，爸爸和媽媽出發(fā)去了奶奶家，把我留在了家里。陪伴我的只有堆積如山的作業(yè)，今天本應(yīng)該出去玩的。望著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)無(wú)望極了。筆所發(fā)出的“唰唰”聲好似在為這無(wú)奈的氣氛所伴奏。
我仰頭望著藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)一只小鳥，在天空中盤旋，一個(gè)優(yōu)美的俯沖，光臨到我家的陽(yáng)臺(tái)。我看著他，他看著我。忽然，他朝天空輕輕地鳴叫了一聲……小鳥叫了，他在召喚他以前的朋友們，親人們。教他飛行的爸爸到哪里去了？從遠(yuǎn)方捉小蟲的媽媽又到哪里去了？以前與他在寒日遷到南方的親戚哪去了？伴他游戲、成長(zhǎng)的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹又到哪里去了？他沒(méi)有朋友，沒(méi)有家人。他不知道怎么回家，也沒(méi)有力氣飛。他，只能在這里，找蟲子，找水。走一步，算一步，活一天，算一天。小鳥叫了，他在求我給他一點(diǎn)面包屑，好過(guò)這個(gè)寒冷的冬天。他在讓我?guī)退乙豢么髽洌迷煲粋�(gè)窩，因?yàn)樗侵赡鄣挠鹈�無(wú)法抵御大風(fēng)的猛烈攻擊。他在希望我?guī)退嬖V人們不要再殺他的同類了，幾年前壯觀的鳥群對(duì)如今來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)神話。
現(xiàn)在的鳥都是孤伶伶的。他在讓我?guī)退麑ふ乙粋�(gè)美麗的姑娘，他無(wú)法找到配偶。小鳥叫了，他怒吼著，盡是對(duì)人類的叱責(zé)：“把這些房子搬走，把的森林還給我，把家人還給我。我不允許你們穿著，戴著他們的尸體。你們不能吃他們，他們并沒(méi)有招惹你們，你們?yōu)槭裁从脴尨蛩麄�？這些高樓大廈站的地方本是我們的森林，我們讓你們一起生活，你們卻得寸進(jìn)尺，反客為主，把我的家還給我！”
現(xiàn)在不光小鳥在叫，許多動(dòng)物都在叫，他們因人類的威脅、壓迫和殺害而死亡，在瀕臨滅絕。動(dòng)物們認(rèn)為最該滅絕的應(yīng)該是人類。動(dòng)物們有證據(jù)，但大自然沒(méi)有法庭，沒(méi)有人證明大自然的主人不是人類。動(dòng)物們只能一個(gè)個(gè)死去。陽(yáng)臺(tái)上的小鳥又叫了一聲飛走了。他怕停留太久會(huì)被人類捉住，他餓了，他要去找吃的，他也許去找自己的同類。他飛上藍(lán)天，還是那樣優(yōu)美，動(dòng)人。只是顯得那么孤單。
我想他留下的那叫聲是讓人類關(guān)愛(ài)他們，告訴人類他們和人是共同擁有地球的。希望人們能給他們留個(gè)地方當(dāng)家，希望人類不再捕殺他們。小鳥飛去了，我嘆了一口氣，不知將來(lái)是否還能聽(tīng)到他的叫聲……
小鳥叫了作文 篇35
窗外，一切都變得那么陌生，只有鳥鳴，似曾相識(shí)�！}記
作為我的老家，宜興在我的記憶里卻是那么陌生。因?yàn)椴涣?xí)慣那里的居住環(huán)境和飲食，可以說(shuō)我回老家的時(shí)候都沒(méi)有在外旅游的時(shí)間長(zhǎng)。
國(guó)慶節(jié)時(shí)，我好不容易抽出時(shí)間回去一趟，一年多沒(méi)回去了，那里變得我什么也認(rèn)不出來(lái)了，除了房屋和門前的幾棵小小的樹。樹上的鳥我還認(rèn)識(shí)，一年前的暑假我曾經(jīng)給它們喂過(guò)小面包，它們則是每天不知疲倦地叫著，雖然不是什么名貴的鳥，但叫聲依然是那么清脆，盡管我根本聽(tīng)不懂他們?cè)谡f(shuō)什么。
爺爺奶奶又忙了一年，又老了許多，盡管只有一年沒(méi)見(jiàn)，但是這一年里我們都干了許多事情。因?yàn)椴皇�，我�?duì)爺爺奶奶只是寒暄地說(shuō)幾句。哥哥又長(zhǎng)高了許多，籃球成了他的唯一。房屋里唯獨(dú)由我的照片制成的08年日歷沒(méi)動(dòng)，盡管早就過(guò)了08年，但我的日歷依舊在，這似乎是除了血液外唯一能見(jiàn)證這是我家的了。對(duì)于這個(gè)“家”，我太陌生了，每一次來(lái)，這里都變了。
隔壁就是叔叔家，一幢很久都沒(méi)有人住的房子，門腐朽得都快爛掉的樣子。自從上次叔叔因?yàn)檎J(rèn)為財(cái)產(chǎn)分配不公的事情砸了爺爺家的許多家具后，叔叔就再也沒(méi)來(lái)看過(guò)爺爺，叔叔自己買了一套房子，從此父子兩人之間一刀兩斷。這次很巧，叔叔在隔壁裝修房子，準(zhǔn)備出租。我和媽媽去看他，他老得根本認(rèn)不出來(lái)了。叔叔邀請(qǐng)我去他們家教姐姐彈鋼琴，見(jiàn)到姐姐后我心里涌出一股說(shuō)不出的酸痛，因?yàn)橐惶追孔�，父子之間四十多年的情誼斷了，兄弟之間四十多年的情誼也斷了。姐姐和我已經(jīng)生疏了，我們?cè)僖膊粫?huì)像以前一樣打成一團(tuán)了，哪怕這不是因?yàn)榻疱X，也無(wú)法挽回過(guò)去的記憶。
在以后的日子里，我和姐姐會(huì)在節(jié)日里收到互相發(fā)的短信，我們知足的享受著一切，因?yàn)樵谖覀冄劾�，不用那么看重金錢。
叔叔和我們之間沒(méi)了仇怨，我們又像原來(lái)一樣地生活。
時(shí)隔一年，又見(jiàn)到我陌生的叔叔，陌生的親人，屋外的小鳥，依舊在為我們唱團(tuán)圓的歌。
小鳥叫了作文 篇36
隨著城市工業(yè)化的發(fā)展，人們面臨著嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī)。調(diào)查顯示，地球上的海洋已經(jīng)呈灰藍(lán)色；地球往日青翠的面頰，現(xiàn)如今卻顯露出大片大片的黃斑；昔日千年不化的南北二極的冰山，卻因?yàn)椤皽厥倚?yīng)”而逐漸融化；又因?yàn)槿祟悓?duì)木材的大量需求，所以人們?yōu)E砍濫伐，導(dǎo)致植被損壞嚴(yán)重，結(jié)果沙塵暴、泥石流連連爆發(fā)。人類的貪婪使大片大片森林不復(fù)存在，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的鳥兒沒(méi)有了家園。小鳥凄慘絕望的哀鳴，是人們貪欲的寫證！我們可以展望明天，想像鳥兒悲慘的命運(yùn)。
這是地球上最后一群候鳥，因?yàn)樯旨覉@被人們變成了一片荒地，而不得已尋找新的家。它們正在一座城市上空飛翔，不能飛得太高，因?yàn)閺?qiáng)烈的紫外線會(huì)透過(guò)稀薄的臭氧層烤焦它們美麗的羽毛，但它們也不敢飛得太低，因?yàn)橐坏┍粌磹旱娜祟惗⒆�，隨著幾聲刺耳的槍聲，它們就會(huì)變成人類的盤中餐，口中肉。由于城市內(nèi)化工廠遍地，所以令人窒息的濃煙遮住了半邊天，不知有多少體質(zhì)差的候鳥因煙塵注滿胸腔而停止了心跳。只有那些飛得快、健壯的鳥兒們才幸運(yùn)了逃過(guò)了這濃密的毒嶂。
但是，它們又迎來(lái)一場(chǎng)生死的考驗(yàn)：因?yàn)殚L(zhǎng)途奔波，為了休憩，它們誤入了一片樹林。而這里，是獵人的天堂。幾棟矮小的茅草屋，里面布滿獵人兇狠的目光；一棵棵蒼翠的大樹，隱藏著一張張巨大的捕鳥網(wǎng)。獵人們用他們那沾滿血腥的槍，悄悄瞄準(zhǔn)候鳥們的胸膛；還有幾個(gè)不會(huì)開(kāi)槍的也沒(méi)閑著，他們只待槍聲一響，隨即按下手中的機(jī)關(guān)，放下一張張巨大的網(wǎng)！“叭——”一聲槍響劃破天空，一只只候鳥從樹上栽倒；“嗡——”，一張大網(wǎng)從天而降，任憑鳥兒們?nèi)绾螔暝矝_不破這堅(jiān)固的牢房。獵人們從小屋中走了出來(lái)，邊走邊哈哈大笑，笑聲中充滿了貪婪、恐怖和欲望。他們熟練地將鳥兒們裝入囚車，立刻運(yùn)往城里的餐廳與食品加工廠。
所有被困在囚車中的鳥兒不約而同地“啾——”地一聲長(zhǎng)嘯，仿佛在說(shuō)：“愚蠢無(wú)知的人類啊，我們今天的結(jié)果，就是你們明天的下場(chǎng)！”
小鳥叫了作文 篇37
漆黑的夜晚，小鳥叫了，叫得那么悲傷、那么凄慘，如怨如訴。為什么？因?yàn)樗鼈冊(cè)趫?bào)怨：地球上樹木少了、水變黑了、空氣污染了、昔日的藍(lán)天白云看不見(jiàn)了……聽(tīng)到鳥兒凄慘的叫聲，人類猛然醒悟：地球是我們共同的家園，如果我們繼續(xù)一味地開(kāi)發(fā)土地而不加以保護(hù)家園，地球終究要?dú)�，人類也將隨地球的毀滅而消失，這是一件多么可怕的事情呀！
于是，人類迅速行動(dòng)起來(lái)，科學(xué)家們?cè)谘芯凯h(huán)保技術(shù)，遏制氣候惡化趨勢(shì)，電力汽車、節(jié)能燈具、風(fēng)力發(fā)電等等，新技術(shù)不斷運(yùn)用到人們生活中。
工人們、農(nóng)民們、學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了環(huán)保意識(shí)，不再亂扔垃圾、不再濫伐樹木、亂摘花草、不再浪費(fèi)一滴水、一度電。所有人都盡自己的全部力量來(lái)保護(hù)環(huán)境。鳥兒、風(fēng)兒銜來(lái)種子撒在荒野、撒在山坡、撒在沙漠，其它小動(dòng)物們幫助園藝工人為樹木、花草施肥，雨兒向大地噴灑了甜甜的甘露，得到了動(dòng)物、人類的保護(hù)，得到了雨兒的滋潤(rùn)，山峰綠了、沙漠綠了、荒野綠了。
一年又一年，在人類的辛勤努力下，地球又恢復(fù)了昔日時(shí)的美景。清澈見(jiàn)底的河水可以看見(jiàn)嬉戲的魚蝦，茂密的樹林里小老虎、獅子、小松鼠、熊貓……在歡快地跳舞。再看看鳥兒，它們?cè)缭绲厝袢展庠×�。喧鬧的城市變得靜謐起來(lái)，馬路上的汽車散發(fā)著清香。夜晚，天上的星星一眨一眨，白云在天空上翩翩起舞，羞澀的月亮也掀開(kāi)了面紗，顯得格外的皎潔、格外的明亮。
春、夏、秋、冬，地球上四季風(fēng)景如畫。這時(shí)，鳥兒叫了，叫得那么歡快、那么舒暢，那叫聲比歌聲還要?jiǎng)勇?tīng)，人類在那優(yōu)美的叫聲中度過(guò)了美好的一天又一天。
小鳥叫了作文 篇38
我希望聽(tīng)見(jiàn)鳥叫聲，因?yàn)閷?shí)在太久沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)那種幸福、輕松的旋律了。但是東莞的松山湖卻一年四季充滿小鳥的叫，到處充滿著勃勃生機(jī)。
當(dāng)你走進(jìn)松山湖，你的眼睛里全是樹的影子，小鳥在上頭高興的生活著，無(wú)憂無(wú)慮 “啾啾 ”這是小鳥的叫聲，“和諧，美滿的家園是多么的重要嗎？你知道嗎，擁有一個(gè)不受獵人追逐的環(huán)境下生活又有多么的高興自由嗎？”
我聽(tīng)過(guò)小鳥的叫聲后，我仿佛看見(jiàn)了——獵人兇狠的眼光正在烈日炎炎的天氣下用他們沾滿血腥的槍對(duì)準(zhǔn)著小鳥們，充滿了恐怖；我還看見(jiàn)了——小鳥好不容易才安好了家，又被這自私的人類伐去；我更看見(jiàn)了——因人們不保護(hù)環(huán)境，強(qiáng)烈的紫外線會(huì)透過(guò)稀薄的臭氧層烤焦它們美麗的羽毛。
“嘰嘰 ”小鳥又叫了，他在說(shuō)“如果悲劇再次重現(xiàn)，我們的悲劇就將是你們明天的下場(chǎng)！”
你看，一只小鳥都能機(jī)靈的知到，傷害大自然的元兇是人類，你知道嗎，傷害小動(dòng)物的元兇是人類，而作為元兇的我們自己是不是要醒悟，不再讓小動(dòng)物們?cè)俪靶ξ覀兡兀?/p>
我希望聽(tīng)見(jiàn)小鳥的叫聲，是愉快的、輕松的叫聲，讓我們知道，小鳥已經(jīng)原諒我們了
小鳥叫了作文 篇39
從前，在一個(gè)小小的村莊里，住著一位老奶奶和一位老爺爺。
有一天，老爺爺正在山上砍柴，忽然聽(tīng)到了幾聲凄慘的小鳥叫聲，老爺爺連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只麻雀被一只兇猛的禿鷹捉住了。
眼看麻雀就要被禿鷹吃掉時(shí)，勇敢的老爺爺拾起一塊石頭向禿鷹扔去，禿鷹被擊中腦袋后，慘叫了一聲，丟下獵物逃跑了。老爺爺把受傷的麻雀抱回了家，精心的為它清理傷口，還給它吃新鮮的豆子，麻雀的傷慢慢痊愈了。
一天，老爺爺又去山上砍柴了，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)打雷聲，一道閃電劃過(guò)后，老爺爺躲進(jìn)了一個(gè)山洞，心想我出來(lái)好久了，麻雀大概要肚子餓了吧，我得趕緊回家。
老爺爺還沒(méi)回來(lái)，麻雀已經(jīng)肚子餓了，它就在家里飛來(lái)飛去找吃的，把家里翻得亂七八糟，最后飛到廚房，發(fā)現(xiàn)了一碗米飯，結(jié)果把米飯吃的一粒都不剩。趕集回來(lái)的老奶奶一進(jìn)家后，就發(fā)現(xiàn)家里亂糟糟的，非常的生氣。就在老奶奶要趕走麻雀時(shí)，老爺爺冒雨回來(lái)了。麻雀對(duì)老爺爺說(shuō)：“謝謝你，我要走了，你的救命之恩，我將永生難忘，好人會(huì)有好報(bào)的。”
麻雀飛走了，老爺爺又聽(tīng)到了它的叫聲。
小鳥叫了作文 篇40
小鳥叫了窗前，那只小鳥依舊不知疲倦地鳴著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這樣婉轉(zhuǎn)的叫聲，不知，還將持續(xù)多久，但，她還會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)嗎？——題記外面的世界，正被春姑娘熱烈地裝扮著，天地之間充斥著一股暖洋洋的氣息，一切都是明快著的，跳躍著的……而她的世界，封閉的沒(méi)有任何陽(yáng)光，她獨(dú)自收藏著痛苦與頹喪。
醫(yī)生說(shuō)了，她最多度過(guò)這一個(gè)冬。她的內(nèi)心布滿了疼痛的傷，她知道，自己不久后即將不屬于這世界，她也知道，自己只能無(wú)奈地接受命運(yùn)之神的宣判。她需要窗外春光暖人的空氣，于是，讓我為她打開(kāi)這一扇希望之窗吧……瞬時(shí)，一朵燦爛的花在她的心房靜悄悄綻放了。她無(wú)神的眸子一下子蛻變的水靈而煥發(fā)，憔悴的身軀不由自主的湊向窗前，帶著一份好奇與訝異無(wú)聲的觀望起窗外的一切。啊，原來(lái)陽(yáng)光可以如此耀眼璀璨；花朵可以如此嬌艷芬芳；風(fēng)兒拂過(guò)的聲音可以如此清脆空靈……可是，僅過(guò)了一會(huì)兒，她的內(nèi)心又升騰起了一絲憂傷。
因?yàn)�，再美好�?dòng)人的景色，過(guò)不多久，也不會(huì)再屬于她了��！好似無(wú)奈極了，她剛還閃爍的雙眼，此刻卻又黯淡了下去。然而，令人意想不到的是，窗臺(tái)晾衣的那一根木欄上，“倏”地躍出了一個(gè)嬌小可人的身影。她不可思議地定睛一看，呀，原來(lái)是一只小鳥呵！還沒(méi)及她緩過(guò)神來(lái)，更出乎她意料，那只靈動(dòng)的小鳥似乎毫不畏懼她，竟然一躍三蹦地來(lái)到窗框上！此時(shí)，她原本僵硬許久的唇邊，居然揚(yáng)起了一抹不易覺(jué)察的淡淡笑容。她饒有興趣地定神打量著離自己近的不可思議的小鳥，很明顯，她的笑意愈發(fā)的深了。這應(yīng)當(dāng)是一只極通人性的小鳥吧，奇異的它絲毫沒(méi)有飛離這里的意思，反倒是……動(dòng)聽(tīng)地鳴叫起來(lái)！這穿透濃薄的歌聲，彌漫開(kāi)來(lái)，感染著周遭的氣息。啊，空氣里都是希望的味道，又香又甜。
悅耳的聲波像一劑解脫釋懷的分子，慢慢地，沁入了她身體的每一個(gè)角落……她，毫無(wú)掛念的，極舒適地笑了，她笑著的樣子真的像極了天使，純凈安詳?shù)奶焓埂Ｅc此同時(shí)，她安然的笑著閉上了雙眸，永遠(yuǎn)閉上了。窗框上的小鳥還在面向著她鳴唱，只是，聽(tīng)不出是歡愉還是悲傷。小鳥又叫了，可是，她，卻再也聽(tīng)不見(jiàn)了……
小鳥叫了作文 篇41
風(fēng)來(lái)了，小鳥順著風(fēng)而來(lái)，停留在陽(yáng)臺(tái)上;風(fēng)去了，小鳥依舊蹲在陽(yáng)臺(tái)上，哼著歌，愜意得很!——題記
風(fēng)雨無(wú)情地肆虐著一切，多少辛苦成長(zhǎng)出來(lái)的樹苗就這樣被風(fēng)刮倒了。世上真的有不倒翁嗎?我自諷道。前方一棵樹的樹丫上，有只小鳥躲在密葉下，可是它還是被雨水打濕了，渾身濕漉漉的，難道落湯“鳥”就是形容這個(gè)樣子?努力使自己輕松一些，但卻是很勉強(qiáng)。“樹葉能保護(hù)得了它嗎?”我懷疑道，“幸虧我還有雨傘保護(hù)著我�！蔽以鵁o(wú)數(shù)次地告訴自己，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不再回想這件事，所以常會(huì)故意分散注意力，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，我做不到……
新聞上、報(bào)紙上常常會(huì)登出有關(guān)金融危機(jī)的蔓延情況。不幸的是，我父母也是受牽連者之一。記得上次的本·拉登事件是公司大幅裁員，于是我父母紛紛跳槽。金融危機(jī)更是雪上加霜，它雖然沒(méi)使我媽跳槽，但使許多像我父親那樣的中小企業(yè)家失業(yè)在家。我媽這樣的一個(gè)婦女能承擔(dān)整個(gè)家庭的重任嗎?每每看到母親辛勞的背影，我的淚總會(huì)在眼眶中打轉(zhuǎn)……母親“享受”著最低等的工資，卻總是笑著對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)事。等這次危機(jī)過(guò)去后，你爸一定能找到一份好工作，到時(shí)候咱們家就有好日子過(guò)了。相信你爸!”“嗯嗯!”我應(yīng)和著，心里還真沒(méi)譜……
想著想著，眼淚又不聽(tīng)使喚了。猛然意識(shí)到不知不覺(jué)間雨停了，風(fēng)也止了。我是被什么東西拉回現(xiàn)實(shí)的呢?我思忖著，到底是什么呢?隱約間聽(tīng)見(jiàn)美妙的歌聲，循聲望去，那不是剛剛那只那只被雨打得很慘的鳥嗎?它是在歌唱嗎?它是在歌唱!是在歌唱春天?還是明天?這是一只可憐的鳥——渾身上下沒(méi)有干的地方，而且顯得如此污穢不堪;看得出，這是一只失群的孤鳥，它沒(méi)有家!這是一只快樂(lè)無(wú)比的鳥——它歌唱未來(lái)，歌唱挫折，歌唱所擁有的一切�；腥淮笪�，縱使它遇到的挫折有如此之多，它依舊歌唱。在這彌漫著清新空氣的雨后，無(wú)疑是添上了一份色彩。
渾然間耳畔響起五月天《離開(kāi)地球表面》：“一瞬間煩惱煩惱煩惱全忘掉，我再也不要……”是啊，媽媽的心態(tài)已經(jīng)放寬了，所以我也要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀起來(lái)。我毅然抹去滯留在眼球的淚，我——相信爸爸，相信生活!雖說(shuō)生活不可能總是一帆風(fēng)順，時(shí)不時(shí)會(huì)有“小插曲”出現(xiàn)，那就請(qǐng)笑待它們吧!李白不是說(shuō)過(guò)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”嗎?我堅(jiān)信，未來(lái)總會(huì)出現(xiàn)柳暗花明之景，所以我要像小鳥學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)歌唱。
小鳥叫了作文 篇42
暴風(fēng)雨過(guò)后，女孩從樹林里撿回了一只小鳥。
慢慢的，幾個(gè)星期過(guò)去了。有一天，女孩回到家，驚訝地發(fā)現(xiàn)小鳥長(zhǎng)出了羽毛——短短的、黑色的羽毛。女孩的父母驚呼：“天吶！這是只烏鴉！”
從此，小鳥從周圍人的嘲諷聲中學(xué)會(huì)了沉默。隨著羽毛漸漸豐滿，小鳥開(kāi)始明白：自己是一只烏鴉，而烏鴉是不配唱歌的。小鳥蜷縮在鞋盒中，滿臉羨慕的望著窗外自由歌唱的麻雀。小鳥是多么希望自己也能像它們一樣歌唱！可是小鳥知道，自己的歌聲并不好聽(tīng)，是被所有人所厭惡的。
春天到了。小鳥可以在院子中做短距離的飛行了。它呼吸著早春濕冷的空氣，興奮地?fù)潋v著翅膀。小鳥聽(tīng)見(jiàn)內(nèi)心一個(gè)遠(yuǎn)古的聲音在向它呼喚：來(lái)吧！來(lái)吧！不用在意旁人的目光！張開(kāi)你的小嘴，唱出你的喜悅！小鳥緩緩地張開(kāi)了嘴。這時(shí)，女孩的母親看見(jiàn)了，笑著對(duì)丈夫說(shuō)：“你來(lái)看呀！這不知羞恥的家伙還想叫呢！”小鳥猶豫了，終于還是緩緩地合上了嘴。
四月，自由歌唱的渴望如野火般地灼燒著小鳥的心。小鳥知道自己是一只烏鴉，也知道自己的歌聲會(huì)很難聽(tīng)。但是啊，小鳥真的真的好想唱歌！好想唱出那屬于自己的歌！小鳥的感情已在胸膛里積壓了太久太久，這會(huì)兒全堵在了喉嚨口，仿佛只要小鳥一張嘴，滿滿的感情就會(huì)爆發(fā)而出。
終于，在一個(gè)清涼的黃昏，小鳥選擇了離開(kāi)。小鳥面對(duì)著血色的夕陽(yáng)，慢慢地、慢慢地開(kāi)啟了它塵封已久的小嘴。迎著清涼的晚風(fēng)，小鳥緩緩地閉上雙眼，就像它的祖先們千百年來(lái)做的那樣，堅(jiān)定的唱出了內(nèi)心深處的那個(gè)音符。夕陽(yáng)西下，濃密的樹林上空回蕩著一聲蒼涼的呼喚，顯出一種獨(dú)特的蕭瑟美，別有一番風(fēng)味。
那是屬于烏鴉的歌。
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