我和小鳥的對話作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我和小鳥的對話作文,希望能夠幫助到大家。
我和小鳥的對話作文1
星期天的早晨,我坐在書桌前做作業(yè)。忽然,我看見窗外一只小鳥在自由自在地飛翔。我很羨慕它,于是我對著小鳥大聲叫:“小鳥,我有一個很大的苦惱,就是這次期末考試沒考好,媽媽狠狠地打了我一頓,還不讓我下樓去和小朋友玩呢。”
小鳥似乎聽懂了我的話,唧唧喳喳地叫著。我想要是我能聽懂小鳥的話就好了。突然,小鳥真的會說話了:“你一次考得不好不要緊,最主要的是要下次更努力。”
我問小鳥:“你是不是不用上課,做作業(yè)呢?”
小鳥回答說:“我們小鳥也有自己的學(xué)校,樹林,田野就是我們的學(xué)校。我們也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)捉害蟲還有飛翔。只有把這些學(xué)會了,我們才能像爸爸媽媽一樣為人類做貢獻。”
我聽了小鳥的話后又說:“你們真好,可以自由自在地飛,我卻天天被媽媽關(guān)在家里做作業(yè),我都沒時間出去玩了!
小鳥又對我說:“其實你想想,沒時間出去玩是你自己做作業(yè)太拖拉,才會被媽媽罰,你以后好好學(xué)習(xí),改了你的壞習(xí)慣,你就可以和小朋友一起快快樂樂,高高興興地去玩了!
我聽了小鳥的話,羞愧地低下了頭,我狠下決心說:“小鳥,你說得很對,我以后一定好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識和本領(lǐng),做一個對社會有用的人!
我和小鳥的對話作文2
我和小鳥的對話傍晚,我在樹林間散步。
猛然間,我看見一顆大樹上停著一只鳥兒。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的春裝,腹部的羽毛則像赤褐色的襯衫。哦!那是翠鳥!它那雙寶石般的眼睛不停地東張西望,像是在尋找什么似的。
看到這情景,我高興地走上前去打了個招呼:“你好,翠鳥!”“你好,小朋友!你叫什么名字?”翠鳥一邊說,一邊從樹上飛下來,停在灌木叢上!拔医卸检`荷,我有件高興的事想與你分享:我考圍棋一級考了三次,這次終于通過了!”我興高采烈地說。“祝賀你!都靈荷。我很想與你分享成功的經(jīng)驗?zāi)!”翠鳥笑瞇瞇地說。“哦,沒有什么經(jīng)驗,就是多下棋,多思考!蔽也缓靡馑嫉卣f,“暑假中,我每天堅持下棋、復(fù)盤,總結(jié)哪些棋走得好,哪些棋是‘臭棋’,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),慢慢的,我的棋藝就增長了。
另外,告訴你,不怕失敗也很重要,我下棋輸過很多盤,但是我都沒有放棄!贝澍B連連點頭說:“我明白了,我要像你一樣,刻苦練習(xí)唱歌,我想當(dāng)森林歌唱家呢。!薄爸灰闩,你一定能成功的!”我鼓勵著翠鳥!拔抑懒,我們一起努力吧!來,握個手吧!”翠鳥說著,伸出了它的翅膀。我握住了翠鳥的翅膀,說:“天色已經(jīng)黑了,我們得說再見了!薄昂冒,再見!和你談話真愉快!贝澍B依依不舍地說。然后,翠鳥唱起了一首告別朋友的歌……歌聲飄向夜空,星星眨著眼睛,好像在聆聽。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。
我和小鳥的對話作文3
今天是星期六,是一個晴空萬里、陽光明媚的日子,這是,我正在家里寫作業(yè),突然,從窗外飛進來了一只非常美麗的小鳥,他的身子是黃色的,一雙眼睛小小的。那雙美麗的翅膀上有紫色、綠色、藍色、紅色。
小鳥高興地、又蹦又跳的和我說:“你叫什么名字?”
“我叫于博,”我說,“你今天怎么這么高興呢?”
小鳥說:“因為我今天在那片森林里找到了一棵蘋果樹,那棵蘋果樹上有很多蘋果呢!要不我現(xiàn)在就帶你去看看吧!”
到了那片森林,我看見了那棵果樹,心里非常激動,上面的蘋果比一般的蘋果都大,小鳥看見了我的樣子,笑瞇瞇的說:“你如果想吃就自己摘一個吃吧!”我想:我吃過大大小小、各種各樣的蘋果,但就是沒有吃過野果子,我摘了一個,放在嘴里,真甜呀!在回家的路上,我告訴小鳥:“我今天數(shù)學(xué)考試考了第二名!”
小鳥說:“你要再接再厲喲!”
回到家,我馬上就把作業(yè)寫完了!
我今天可真高興!
我和小鳥的對話作文4
一天,我在去培訓(xùn)班的時候,看到一只小鳥。
我忍不住把一肚子的苦水對它說:“我每天寫完作業(yè)就去上培訓(xùn)班,腦子都亂了。真羨慕你能自由自在,飛去想去的地方!
小鳥嘆了口氣對我說:“雖然我自由,你要上課,但我也要學(xué)飛,我們兩個是一樣的'啊!而且你媽媽報課外的培訓(xùn)班也是為你好,讓你長大變成有出息的人!
我高興地說:“原來是這樣啊!”恍然大悟的我與小鳥道了別。
第二天我在公園散步,突然一個東西順風(fēng)而來,“砰”的一下,撞到了我的腦門上,“哎呦,是什么東西從天而降?”
當(dāng)我看到是之前那只小鳥時,臉色大變,趕緊把它帶回了家。
小鳥在我的桌子上醒來了,我急忙問它:“小鳥,你怎么暈倒了?”
小鳥想了想說:“剛才我在樹上唱歌,唱著就飛來了一塊石頭,我向四周看了一下,沒有人,但又飛來了一塊石子打中了我,我就暈倒了。”
通過這件事我想勸告人們:鳥是我們的朋友,請不要打鳥。
我和小鳥的對話作文5
一天下午四點,我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹面前坐了、
一群鳥兒飛了過來,件我情緒低落,便問我:“哎,人類小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”
“我媽媽要去山區(qū)看地形設(shè)計房子,要2個星期才回來,我很久沒有見到她的笑臉,聽到她的聲音了,不知她怎么樣了!
白鷺說:“你們?nèi)祟惒皇前l(fā)明了手機嗎?可以用手機打電話呀?”
“那里是山區(qū),沒有信號。”我回答。
“也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?”白頭翁叫道。
“那里是山區(qū),哪來的電腦呀?”
“寫信總可以吧?不要信號,不要接收器。”麻雀開口說。
“那里是山區(qū),沒有寫什么城,什么弄,什么號的!而且她一天就要坐車去山區(qū)的其他地方,我又不知道她第二個地點在哪。”
一直沉默不語的白鶴突然說道:“我可以呀!我?guī)湍闼托,我可以找到她?/p>
我點點頭,于是寫了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍的天空中。
我和小鳥的對話作文6
一天,我做完作業(yè)很累,盯著窗外樹梢上活躍的小鳥,盯著,盯著……
突然,我發(fā)現(xiàn)我懂鳥的語言了!于是,我打開紗窗和小鳥說起了話……
小鳥看見我一直在看它,就問:大姐姐,你是在看我嗎?
是的,我用鳥的語言講,我還沒有看書,唉!真累啊。
其實你們?nèi)祟惪隙ú恢牢覀凐B兒也有學(xué)習(xí)任務(wù)唱歌!我們天天唱歌,喉嚨都啞了!小鳥嘟著嘴說。
那么,我問,你們有學(xué)唱歌的學(xué)校嗎?小鳥說:當(dāng)然有!我?guī)闳タ窗!嘛哩嘛哩哄!轉(zhuǎn)眼間,我變成了拇指般大小,我特別興奮。嘩嗶,出發(fā)。小鳥笑瞇瞇地說。清爽的風(fēng)吹在我的臉上,飛上天的感覺真棒啊!請前往歌唱學(xué)院的乘客下車!小鳥又調(diào)皮了,
瞧,小鳥指著一棵大樹向我介紹說,這就是我們的學(xué)校!
我驚嘆不已,說:哇,真是太豪華了!我從樹上往下看,對小鳥說:好高。≌谶@個時候,我一不小心,腳下一滑,從樹上摔了下去。小鳥,我大叫,救我!我來了小鳥飛速向下飛來……佳佳,快起來看書了我被外婆的叫聲喊醒了。!原來是一場夢呀……
我和小鳥的對話作文7
一天,放學(xué)后,我回到家拿出作業(yè),全神貫注地做起了作業(yè)。
突然,我看見一只翠鳥站在電線桿上,頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。跟我來!翠鳥說,我趕緊下樓跟著翠鳥跑,不知不覺,我們來到了一片樹林里,我看著眼前的一切驚呆了:樹木已經(jīng)被砍得寥寥無幾了,小河被污染了,空氣也不那么新鮮了。
翠鳥,這是你的家嗎?我問道。是的。翠鳥委屈地回答道。以前這里非常美麗,我和我的小伙伴們每天都會在這里玩,可由于人們砍伐樹木,我現(xiàn)在已經(jīng)無家可歸了。它繼續(xù)補充道。我心想:原來我們做了這么多傷害大自然的事情,讓翠鳥都無家可歸了,太可惡了!我說:翠鳥,我會阻止人類繼續(xù)砍樹的,請你相信我。我相信你,等這里變美麗了我會再回來的。說著,翠鳥就飛走了。
黃宇豪,快點寫作業(yè)!媽媽邊一邊推我一邊喊道。我這才反應(yīng)過來,原來我剛剛是在做夢,我想我一定不能讓夢中的景象變成現(xiàn)實,我們以后要保護環(huán)境,愛護樹木,給小鳥一個溫暖的家。
我和小鳥的對話作文8
一天下午,放學(xué)了,我走在回家的路上,看見一只小燕子在天空飛舞,它有一身烏黑發(fā)亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。漂亮極了!
燕子看見我垂頭喪氣的,就問了問我:“你為什么不開心呀!”我愁眉苦臉地說:“我今天考試只考了八十五分,回家又得被爸爸媽媽罵了,考不好還得上補習(xí)班,也不能玩了”
燕子安慰我說:“你現(xiàn)在考不好,你下一次一定能考好的!你聽過一句名言嗎?”
我好奇的問:“不知道,快告訴我吧!”
燕子說:“這句名言就是失敗是成功之母!”
我開心的說:“謝謝你小燕子!你讓我懂得了失敗是成功之母,還有,我為什么要上補習(xí)班呢?”
燕子說:“你的爸爸媽媽給你報補習(xí)班是因為,這樣能使你變得更聰明,最終成為你們家的希望!”
我開心的說:“我太感謝你了,你不僅讓我知道了失敗是成功之母,還讓我知道了我為什么要上補習(xí)班!再見!小燕子!”
我和小鳥的對話作文9
春天,正是萬物復(fù)蘇的時候,小草趁人們不注意悄悄地從土中鉆了出來,小動物們慢慢蘇醒了過來,小鳥也從鳥窩中飛了出來,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。
一個周日上午,我正專心致志地做作業(yè),做了一會兒,我的眼睛非常脹,于是我望了一下遠處,突然間,有只小鳥飛了進來,他問我:你怎么啦?為什么春天到了你不出來和我們玩呢?我吞吞吐吐地說:因因為我作業(yè)還沒寫完。
那你快點做呀,做完了你就可以和我們做游戲了呀!我連忙做了起來,小鳥就飛到別處去玩了。
過了一會兒,小鳥飛回來了,微笑著問道:你寫完了嗎?快來和我們玩吧,你的小伙伴都在下面等你呢!我說:老師教過我們一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句話說明了花有重開日,人無再少年,花有再開的時候,但人卻沒有第二個青春了,我們要抓緊時間學(xué)習(xí)呀!你說的有道理,我也要回去練習(xí)唱歌了,我還想當(dāng)森林歌唱家呢!再見。再見,和你談話很愉快。我說道。
小鳥飛走了,看著小鳥的背影,我想起一首歌:小鳥帶路,風(fēng)吹向我們
想到這兒,我又做起了作業(yè)
我和小鳥的對話作文10
一個陽光明媚的星期六上午,我在河邊散步時,看見一棵柳樹上有一只小鳥,它正在發(fā)抖,而且抖得很厲害,幾乎要掉進河里了。天不冷,它怎么在發(fā)抖?
于是,我問它:“你為什么發(fā)抖?”
小鳥答道:“我好害怕呀!”
“怎么會害怕呢?”
小鳥一本正經(jīng)地說:“最近,總是有人來捉我們。幾天前,我聽到同伴的叫聲,就高興地飛了過去,結(jié)果被捕鳥網(wǎng)罩住阿不是孔大,我早被捉住了!
“是誰?抓你們干嘛?”
“當(dāng)然是黑心人了;\子里的小鳥,不都是抓來的嗎?有的小鳥還成了餐桌上的美味佳肴呢!”小鳥越說越生氣,恨不得狠狠啄一下那些人。
我很同情小鳥,呆囑著:“你快飛向植物園、森林公園或大森林里吧!那兒有舒適的環(huán)境和清新的空氣!毙▲B聽完,飛向了森林公園。
我和小鳥的對話作文11
在一片荒無樹陰的“森林”里,一只小鳥闖入我的視線。小鳥原本光滑的羽毛變得凌亂無比,上面還布滿了泥土,它面無血色,有氣無力地扇動著翅膀,落到我的手上?赡苁呛脦滋鞗]吃東西,它餓得肚皮快貼到骨頭上了。它重重地嘆了一口氣:“看看你們?nèi)祟惗甲隽诵┦裁?!”
我被說的一愣,迷惑不解道:“人類……怎么了?”
小鳥聽我這么一問,痛哭起來,“這片光禿禿的森林……都是人類給害的!”它哽咽著,“我……我?guī)闳タ纯础!?/p>
它帶著我走出了這片“森林”,來到一條小河邊。河里的水黑糊糊的,粘稠的像米湯,上面漂浮著許多垃圾,河水還散發(fā)出一股股惡心的臭味。它傷心地說:“這條小河原來清澈見底,這片森林里的動物都靠這條河生存,可后來,人們不斷地往河里排廢水、扔垃圾,這條小河便不再干凈。我的朋友也都因為喝了這河里的水——生病死去了!
聽了小鳥的話,我真為那些人感到羞愧,但我馬上告訴小鳥:“現(xiàn)在人類都開始保護樹木和環(huán)境了,聯(lián)合國還特地把4月3日定為世界環(huán)境日呢!”
“你們還得保護動物!”小鳥提醒我。
“我們會保護的,”我肯定地說,“放心吧!”
“但愿如此!”小鳥飛走了。
我轉(zhuǎn)過身,看到一群人正在植樹。望著他們的背影,我相信,不久,這里就是一片茂密的森林。
我和小鳥的對話作文12
星期天,爸爸媽媽不巧都值班,我一個人只好呆在家里。
搬個凳子,坐在陽臺上,沐浴著陽光,我懶洋洋地望著藍天。
突然,我耳邊響起陣陣銀鈴般的鳥叫聲。聲音近了,近了,更近了。恰好,那只鳥兒停在了陽臺的窗沿上,梳理著羽毛。
你好!”我友好又溫柔地說,“能留下來陪我聊聊嗎?”小鳥委婉地拒絕了:“不行,我要去抓住時間的腳步!蔽衣犃恕皳溥辍币恍,說:“鳥兒,你是看不見時間的……”“不可能,不可能!”小鳥搶著說,“媽媽說過,抓住了時間的腳步,事情就可以辦得很好!”“哦,你媽媽的意思是讓你珍惜每一分,每一秒!蔽抑钢娬f。小鳥明白了:“也就是說,時間是無形的,只有珍惜才算抓到了它的腳步?”“嗯!蔽倚χ卮稹!爸x謝啦!再見!”小鳥正要走,我叫住了它,說:“你能把這份信帶給我叔叔嗎?”我指了指信上的地址。小鳥爽快的答應(yīng)了:“沒問題!”說完它撲扇著翅膀銜著信飛走了。
“再見——”我高興地向它揮手告別。
我和小鳥的對話作文13
今天,我學(xué)了一篇關(guān)于鳥的課文,我才知道原來鳥也是有語言的。
喜鵲的叫聲是“喳喳,喳喳”這是告訴人們“喜事到家,喜事到家”。布谷鳥的叫聲是“布谷,布谷”告訴人們早點播種。
想著想著,忽然感覺一只小鳥從窗外飛了進來。我伸出手,它就落在我的手掌上。我不禁仔細打量它:烏黑發(fā)亮的羽毛,金黃色的小嘴,修長的雙腿,一對靈巧的翅膀。我試著用鳥語問它:“小鳥,你叫什么名字啊?”鳥兒回答:“我叫琴鳥。”“你的家在哪里呢?”“在一個蒼翠的大松樹上!蔽腋械胶芎闷,接著問它:“你為什么到上海來?”“因為上海馬上就要開始博會了,我想過來看看,湊個熱鬧!兵B兒告訴我說!澳阆矚g上海嗎?”“喜歡,因為上,F(xiàn)在到處是鳥語花香,綠樹成蔭,美極了!我要回去告訴我的同伴,到上海來安家!闭f完,小鳥拍拍翅膀飛走了。我目送著漸漸遠去的,美麗的小鳥的身影,陷入了無限的遐想之中……
這時,門“吱呀”一聲開了。奶奶進來,看見我在發(fā)愣,就問我:“你在干什么呀?不做作業(yè),浪費時間!蔽乙幌伦芋@醒過來了,原來是我想得太入迷了呀!
我和小鳥的對話作文14
清明節(jié)放假三天,我和爺爺奶奶到鄉(xiāng)下去踏青,一路風(fēng)景非常秀麗,真是春暖花開的好季節(jié)不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養(yǎng)了一對小鸚鵡,它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點紅色,表哥說:它們的嘴巴平時向里勾著,只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛了,我對:你們可是名副其實的‘飛行高手’啊,為什么不離開籠子呢?它們說:我們太舍不得表哥家了,他們對我們很好,再說,現(xiàn)在人類亂砍濫伐,我們的家都被砍掉了,現(xiàn)在無家可歸了,幸好表哥家收留了我們。
我問:你們整天被關(guān)在籠子里,還能飛嗎?它們說:你表哥每天都放我們出來飛行,你現(xiàn)在放我們出來,我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機,一會兒停在房梁上,一會兒學(xué)蜜蜂跳起‘八字舞’,一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說:你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。
我們現(xiàn)在要保護鳥類,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創(chuàng)建一個良好的生活環(huán)境。
我和小鳥的對話作文15
春天是萬物復(fù)蘇的時候,嫩綠的小草從土地中探出頭,小動物們也漸漸蘇醒,小鳥也不例外,從鳥巢里飛了出來,站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:春天到了。
一個星期六的早上,我正握著一支又細又長的鉛筆全身貫注地寫作業(yè),忽然有一只黑白相間的小燕子飛到了我房間的窗戶邊,然后扇了扇翅膀就飛走了,好像在說:小朋友你跟我來一個地方。我趕緊放下手中的鉛筆,跑出了家門。
在路上,我累得氣喘吁吁。終于,我們在一片光禿禿的空地上停了下來,燕子對我說:你看,這就是我們的家園。我認真地看了看周圍,眼前的這幅景象讓我驚呆了:地上的小草被人類踩得直不起腰來,花兒的顏色也不像以前那么鮮艷,樹木也被人類砍得只剩下樹樁了,這里再也沒有以前那樣生機勃勃了,這么美麗的地方就被你們給毀了。燕子一邊說一邊流下一顆顆晶瑩透亮的淚珠。我看到燕子這么傷心,就對他說:燕子,你別傷心了,我會呼吁那些不愛護森林的人們還你一個美好的家園的!說完,燕子就撲扇著翅膀飛走了。
可欣,作業(yè)寫完了嗎?媽媽喊道。我從睡夢中驚醒了,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)天空上有一朵白云,好像小鳥的形狀,他提醒我要給那些無家可歸的小鳥們一個美好的家園。
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