受傷的小鳥(niǎo)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的受傷的小鳥(niǎo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
受傷的小鳥(niǎo)作文1
每當(dāng)旭日初升時(shí),聽(tīng)聽(tīng)那窗外的“吱吱喳喳”的鳥(niǎo)鳴聲,你一定會(huì)心情舒暢的。然而,不知什么時(shí)候開(kāi)始,這種清脆的聲音卻離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。
一天,我和爸爸到田里干活。忽然,從不遠(yuǎn)的地方傳來(lái)“啪啪”兩下響亮的槍聲。很快,一個(gè)灰灰的東西掉在離我?guī)酌走h(yuǎn)的草叢中。我馬上提起步,跑了過(guò)去。我撥開(kāi)草叢一看,霎時(shí)間驚呆了,原來(lái)是一只剛被打下來(lái)的小鳥(niǎo)。它身長(zhǎng)不足一掌,一身灰嫩的羽毛,黃黃的嘴已閉著。它雙腿顫動(dòng)著,兩只翅膀拍打著,鮮血從右翼中流出來(lái),一雙眼睛流露住無(wú)奈和痛苦……
看著小鳥(niǎo)痛苦、無(wú)奈的樣子,我正想伸手把它抓起來(lái),它更驚慌了,瞪圓了眼睛,尖叫著。我輕蹲下身子,用手溫柔地?fù)崦念^,說(shuō):“不用怕,我是不會(huì)傷害你的……”不久它好像明白了我的心意,停止了叫聲。我輕手把它抱到懷里,轉(zhuǎn)身便往家里跑去……
回到家里,我連汗也來(lái)不及擦,邊找出繃帶、棉花、藥水。我小心地把小鳥(niǎo)安置在桌子上,用棉花柔柔地擦著傷口。型號(hào),傷口不太深,不會(huì)致命。我?guī)托▲B(niǎo)涂上消毒藥水,放上棉花,用繃帶把小鳥(niǎo)的翅膀扎了起來(lái),打了個(gè)結(jié)。這時(shí),小鳥(niǎo)伏在桌子上,安靜了下來(lái)……
小鳥(niǎo)傷了,不能飛動(dòng),我就把它養(yǎng)在家里。每天早上,我抱它出去吸吸新鮮空氣;我還找些小蟲(chóng)子給它作食物;每晚我都給它洗洗傷口換換藥;有時(shí)候我還逗逗它……就這樣,小鳥(niǎo)在我家休養(yǎng)了一個(gè)多星期,它的傷逐漸好轉(zhuǎn)了。近幾天,它還在我的書(shū)桌上跳來(lái)跳去。當(dāng)我走進(jìn)它時(shí),它還拍拍翅膀,好像告訴我它已經(jīng)恢復(fù)得差不多了,但我還是放心部下,決定觀察多幾天在做打算吧。
受傷的小鳥(niǎo)作文2
有一次,我走在放學(xué)的路上,我忽然看到了一群小鳥(niǎo),在天上飛來(lái)飛去,里面有一只小鳥(niǎo)飛的很低,不一會(huì)兒,就掉到了地上,我急忙跑過(guò)去。
一看,原來(lái),小鳥(niǎo)受傷了。我心里想:老師告訴我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。我想起老師說(shuō)的這句話(huà),就毫不猶豫地把小鳥(niǎo)抱起來(lái)往家跑。跑到家里,我立刻就用小樹(shù)葉、枯枝、布、細(xì)鐵絲……為小鳥(niǎo)搭起了一個(gè)舒服的小窩。我把小鳥(niǎo)放進(jìn)它的新窩,并找來(lái)小棉球和干凈的布條給小鳥(niǎo)進(jìn)行包扎,包扎好后,我就找來(lái)我最?lèi)?ài)吃的零食,面包、火腿腸、果汁……給小鳥(niǎo)吃,那時(shí),小鳥(niǎo)耷拉著頭,一口也不吃。
第二天早晨,我急忙起床去看小鳥(niǎo),只見(jiàn)小鳥(niǎo)還是無(wú)精打采,我的那些美味佳肴竟然小鳥(niǎo)還是紋絲不動(dòng),我著急地直跺腳。于是我立刻召集我的小伙伴們?nèi)プ叫▲B(niǎo)最?lèi)?ài)吃的東西——小蟲(chóng)子。我們費(fèi)盡周折找來(lái)了許多蟲(chóng)子,我心想:這下小鳥(niǎo)肯定會(huì)大口的吃了吧,我把蟲(chóng)子放在小鳥(niǎo)跟前,小鳥(niǎo)的動(dòng)作和我想的一模一樣,我一蹦三尺高,小鳥(niǎo)低著頭津津有味地只顧著吃蟲(chóng)子,根本沒(méi)注意到我們的存在,我們開(kāi)心地笑了。
我精心的養(yǎng)著小鳥(niǎo)。
過(guò)了一天,又一天……小鳥(niǎo)的傷終于完全恢復(fù)了,我想:我也應(yīng)該把它放回大自然,于是,我用雙手抱著小鳥(niǎo),向天空輕輕地拋去,小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,向藍(lán)天飛去,我不停地?fù)]手,還大聲喊:“再見(jiàn),小鳥(niǎo)!”爸爸和媽媽得知后高興地夸我是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的好孩子。
受傷的小鳥(niǎo)作文3
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早上,我去朋友家的路上,突然碰到一個(gè)軟軟的東西。我往下一看,哇!是一只小鳥(niǎo)!
這只鳥(niǎo)好像有一點(diǎn)奇怪,它的翅膀上竟有一個(gè)小孔。它又好像在向我哀求。于是,我捧起它,輕聲地說(shuō):“你忍著點(diǎn),我馬上帶你回家包扎!
過(guò)了一個(gè)月,小鳥(niǎo)在我的悉心照顧下,傷口漸漸愈合了。我興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō):“這可是我第一次養(yǎng)小鳥(niǎo)呢!睕](méi)過(guò)幾天,它的膽子越來(lái)越大,有時(shí)隨便吃我的零食,有時(shí)把房間當(dāng)作衛(wèi)生間,有時(shí)睡著睡著就挪到了我的床上。有一天,我生氣了,買(mǎi)了一個(gè)籠子,把它關(guān)了進(jìn)去。才沒(méi)一會(huì)兒,它就變得無(wú)精打采,悶悶不樂(lè),不吃東西光站在那兒發(fā)呆。一聲不吭,也不跟著我一起看電視了。但是,意外的事情發(fā)生了,窗外突然飛來(lái)幾只大鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的,他們似乎在呼喚小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也在屋內(nèi)回應(yīng)著他們。我想:他們肯定是小鳥(niǎo)的親人,來(lái)接它回家呢。于是,我決定把它放出來(lái),它活蹦亂跳地飛出籠子,還不忘回頭看我?guī)籽,好像在說(shuō):“謝謝你,謝謝你!
小鳥(niǎo)真是太奇妙了呢!我也深深體會(huì)到了幫助它的快樂(lè)!
受傷的小鳥(niǎo)作文4
天空因?yàn)橛辛俗杂砂肯璧镍B(niǎo)類(lèi),才顯得遼闊高遠(yuǎn);地球因?yàn)橛辛素S富多彩的鳥(niǎo)類(lèi),才顯得生機(jī)勃勃;人類(lèi)的世界有了鳥(niǎo)類(lèi)的朋友,才不顯寂寞。可是很多人卻在無(wú)意中傷害自己的朋友。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和父母還有朋友小雅一起去野外郊游。我們來(lái)到一片草地上休息。突然,我看見(jiàn)幾個(gè)小孩正圍在一起嬉戲著什么。我便要小雅和我一同去看個(gè)究竟。不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),那群不懂事的小孩正戲弄著一只脆弱不堪的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們有的拿著樹(shù)枝敲打著小鳥(niǎo)的腳,有的擋住了它的去路……他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,而小鳥(niǎo)卻驚恐萬(wàn)分。
看到這一幕,我們感到十分難過(guò)。我和小雅毫不猶豫上前阻止,誰(shuí)知那些小孩還不肯罷休。我想:小鳥(niǎo)已經(jīng)不堪一擊了,如果再不救它,它可能會(huì)被折磨致死。于是我便對(duì)他們說(shuō):“你們要是想玩,我把玩具送給你們,你們別再折磨這只小鳥(niǎo)了!”說(shuō)著,我把自己心愛(ài)的玩具送給他們。他們見(jiàn)了玩具,拋下小鳥(niǎo)玩起了玩具。
我和小雅走到小鳥(niǎo)旁邊,蹲下身子,小鳥(niǎo)只是拍了兩下翅膀,沒(méi)有躲開(kāi)。()于是,小雅伸出手小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧起來(lái)。這時(shí),我才看到小鳥(niǎo)的翅膀受了傷。
我們將小鳥(niǎo)捧回到家。小雅拿來(lái)了醫(yī)藥箱,先用清水和棉簽幫它清理傷口,然后在它受傷的翅膀上涂上藥膏。鳥(niǎo)兒靜靜地躺在紙盒里,一動(dòng)不動(dòng),好像知道我們?cè)趲退委煟挥靡粚?duì)漆黑的眼睛看著我,好像在說(shuō):“謝謝你們!”
在我們的精心護(hù)理下,鳥(niǎo)兒一天天地好起來(lái)了,能在籠子里飛了。小鳥(niǎo)一看到我們就扇動(dòng)翅膀,發(fā)出清脆的“啾啾”聲,我們開(kāi)心極了!經(jīng)過(guò)這幾天的相處,我們和鳥(niǎo)兒已經(jīng)成了好朋友了。小鳥(niǎo),等你完全康復(fù)了,我們會(huì)還你自由,將你放飛回山林的。
受傷的小鳥(niǎo)作文5
早上陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我去公園玩。我正在草地上四處奔跑。這時(shí),傳來(lái)幾聲微弱的“嘰嘰”聲,我很是好奇,順著聲音去找,原來(lái)有一只受傷的小鳥(niǎo)躺在地上,我走近一看,小鳥(niǎo)的翅膀還在流血,我摸摸小鳥(niǎo)的羽毛,小鳥(niǎo)一直發(fā)抖,好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鳥(niǎo),說(shuō):“小鳥(niǎo)別怕,我?guī)湍阒蝹!庇谑俏掖掖颐γφ襾?lái)了媽媽?zhuān)覍?duì)媽媽說(shuō):“小鳥(niǎo)受傷了,我們把它帶回家養(yǎng)傷,以免傷口發(fā)炎,傳染給其它的小鳥(niǎo)!”
媽媽說(shuō):“好!”
回到了家里,我對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“不要怕,等一下我?guī)湍闾幚韨!?/p>
我把它放在桌子上,然后我拿來(lái)了一個(gè)醫(yī)藥箱。我先把酒精倒在棉花上,再用它給小鳥(niǎo)的傷口擦拭,然后用紗布給小鳥(niǎo)的傷口包扎上。
處理完傷口,我疲勞極了!但我還是堅(jiān)持給小鳥(niǎo)做一個(gè)盒子,鋪上柔軟的墊子,讓它在那養(yǎng)傷,然后拿了一把大米喂它。
五天過(guò)去了,鳥(niǎo)兒的傷口已經(jīng)慢慢痊愈;這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在我的房間清脆的歌喉了,聽(tīng)著它唱的`歌,我漸漸地睡著了……
又過(guò)了一周,小鳥(niǎo)已經(jīng)完全好,還嘰嘰喳喳地叫著,時(shí)不時(shí)撲扇著翅膀,那機(jī)靈可愛(ài)的模樣讓我忍俊不禁。
我想,小鳥(niǎo)是屬于大自然的,我應(yīng)該把它還給大自然。
我依依不舍地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你的傷已經(jīng)好了,你可以出去找媽媽了!”小鳥(niǎo)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,還對(duì)著我唱歌,好像在對(duì)我這個(gè)小恩人謝恩呢!我開(kāi)心極了。
受傷的小鳥(niǎo)作文6
放學(xué)的路上,小明高高興興地往家里走。忽然聽(tīng)到了一聲微弱的“嘰嘰”聲,他好奇的走過(guò)去一看,原來(lái)是一只黃色的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)長(zhǎng)得多可愛(ài)啊!它的眼睛圓溜溜的,全身毛茸茸的?伤耐仁芰藗流著血呢。真是太可憐呀,小明想:我得幫幫它,否則它會(huì)沒(méi)命的。想到這,小明小心的捧起小鳥(niǎo),立刻沖回了家。
小明還沒(méi)進(jìn)家門(mén)就大聲地叫:“爸爸!爸爸!快來(lái)!”爸爸一聽(tīng)以為出了什么事情,出來(lái)忙問(wèn):“兒子,怎么了?”小明捧起受傷的小鳥(niǎo)說(shuō):“爸爸你看!卑职肿屑(xì)看了看小鳥(niǎo)的傷口,進(jìn)房拿出藥箱,小心地捧起小鳥(niǎo)的傷腿,先用鑷子夾起一個(gè)小棉球,沾上消毒液,給小鳥(niǎo)輕輕地清洗傷口,接著往傷口處撒了些藥粉,再讓小明剪了一段紗布,慢慢地纏在小鳥(niǎo)的腿上,最后用膠布固定住,這樣就包扎好了。
接著小明拿來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠,爸爸輕輕地把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。小明輕輕地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“以后這兒就是你的家了,好好休息吧!苯酉聛(lái)的日子里,小明在爸爸的幫助下精心地照顧著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的傷漸漸地恢復(fù)好了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小明和爸爸提著鳥(niǎo)籠來(lái)到公園放飛小鳥(niǎo),。小鳥(niǎo)在籠子里“嘰嘰喳喳”地叫了不停,好像很開(kāi)心的樣子。小明打開(kāi)鳥(niǎo)籠,對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō):“鳥(niǎo)兒,快回家吧,祝你好運(yùn)!”小鳥(niǎo)似乎聽(tīng)懂了小明的話(huà),迅速地展開(kāi)翅膀,飛出了鳥(niǎo)籠,飛上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)......
受傷的小鳥(niǎo)作文7
有一天,小君在公園里散步,心情非常好。突然,小君發(fā)現(xiàn)草叢里有一只受傷的小黃鳥(niǎo)。它趴在草叢中,扇動(dòng)著翅膀,有氣無(wú)力的樣子,好像在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)幫幫我?”
小君看它很可憐,就把它帶回家治療。跑到家門(mén)口,小君已經(jīng)氣喘吁吁。他用力敲了敲門(mén),媽媽把門(mén)打開(kāi),小君飛快地跑進(jìn)屋里——他要幫小鳥(niǎo)治療傷口。
小君拿出藥膏幫小鳥(niǎo)涂上,接著用紗布幫小鳥(niǎo)包扎。小鳥(niǎo)一直看著小君,似乎在說(shuō):“謝謝你,救了我的命!毙【械揭魂嚋嘏,摸著小鳥(niǎo)受傷的翅膀說(shuō):“小鳥(niǎo)也是一條生命,我怎么會(huì)不救你呢?希望你早日康復(fù)吧!
過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)已經(jīng)完全康復(fù)了。小君把它抱到公園的草叢邊說(shuō):“大自然才是你的家,知道嗎?以后不要再被那些兇惡的獵人捉到了,他們會(huì)傷害你的!毙▲B(niǎo)戀戀不舍地圍著小君轉(zhuǎn)著,小君說(shuō):“記得以后常來(lái)看看我啊!毙▲B(niǎo)撲棱著翅膀飛走了,漸漸地越飛越遠(yuǎn)。
小君雖然也很不舍,但他依然很高興,因?yàn)樗K于看到小鳥(niǎo)重新在藍(lán)天上飛翔了,小鳥(niǎo)終于回到了自己的家中。
受傷的小鳥(niǎo)作文8
星期六的中午,我正津津有味地看著電視。忽然,窗戶(hù)那邊傳來(lái)“嘰、嘰、嘰”的叫聲,我像箭一樣的沖到窗臺(tái)邊。呀!一只受傷的小鳥(niǎo)落在了窗臺(tái)邊緣。小鳥(niǎo)拍打著翅膀,歪著腦袋看著我,“小同學(xué),求求你救救我吧!卑蟮难凵瘢吹奈倚奶蹣O了。
我輕輕的把手掌伸到它的身前,生怕再弄傷它。小鳥(niǎo)慢慢地走到我的手掌上,我一步一步地走進(jìn)客廳,小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在玻璃桌子上。小鳥(niǎo)嘴巴小小的,尖尖的,一身灰黑色的羽毛上點(diǎn)繡著一個(gè)個(gè)黑白相間的小圓點(diǎn),多像一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠呀!我跑進(jìn)書(shū)房,拿來(lái)醫(yī)藥箱,碘酒、消炎藥、膠帶……先幫小鳥(niǎo)的腳消毒,擦消炎藥,最后綁上膠帶,包扎好。十幾分鐘過(guò)去了,小鳥(niǎo)的腳傷治好了,我卻出了一身的冷汗,因?yàn)槲艺娴姆浅:ε伦约号缓梅炊鴤剿。這時(shí)候,小家伙使勁地怕打著翅膀,走到我的跟前,嘰嘰的叫著。看,小鳥(niǎo)在感謝我呢!
相處了十幾分鐘,我還真有點(diǎn)舍不得,可鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的世界。我輕輕地捧著小鳥(niǎo),來(lái)到窗前往上使勁兒一扔,它便飛了起來(lái),在我眼前飛了三個(gè)大圈才往樹(shù)林那邊飛去。呵呵……難道它也舍不得我?
我依依不舍的離開(kāi)窗臺(tái),繼續(xù)看著我的電視。
受傷的小鳥(niǎo)作文9
放學(xué)了,小明背著書(shū)包走在回家的路上,這時(shí),只聽(tīng)“咚”地一聲,小明看到一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái)。他趕緊走上前去,看見(jiàn)小鳥(niǎo)“啾啾”地叫著,好像在說(shuō):“救命!”它翅膀上流了許多鮮血,痛苦的在地上掙扎著。小明想:這只小鳥(niǎo)肯定是受傷了。于是他小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手心里,對(duì)小鳥(niǎo)輕輕地說(shuō):“小鳥(niǎo),別害怕,我一定會(huì)救你的。”
小明飛快地跑回了家,把小鳥(niǎo)遞給了爸爸,著急地說(shuō):“爸爸,這只小鳥(niǎo)受傷了,快給它包扎一下吧!”爸爸先觀察了小鳥(niǎo)的傷勢(shì),然后拿來(lái)救護(hù)箱,在小鳥(niǎo)的傷口上涂了一些藥膏,最后把小鳥(niǎo)的翅膀小心地包扎了起來(lái)。
小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)了籠子里,給它食吃,給它水喝。從這以后,小明每天放學(xué)了就給小鳥(niǎo)喂食物,而小鳥(niǎo)呢,卻是給小明唱歌。這歌聲是多么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)了就感覺(jué)來(lái)到了美麗的大自然。漸漸地,小鳥(niǎo)的傷好了,應(yīng)該把小鳥(niǎo)放回大自然了。
小明和爸爸提著籠子,來(lái)到美麗的山谷里。小明彎下腰,打開(kāi)籠子,放小鳥(niǎo)出來(lái)。小鳥(niǎo)輕輕地飛上了湛藍(lán)的天空。小明和爸爸對(duì)小鳥(niǎo)揮了揮手,說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo),祝你一路順風(fēng)!”小鳥(niǎo)回了回頭,唱起了歌,好像在說(shuō):“謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的照顧,我很感謝你們。”
受傷的小鳥(niǎo)作文10
一個(gè)晴朗的早晨,太陽(yáng)火辣辣,我早早的就起床,洗完臉,吃完飯,我就來(lái)到森林里,我看見(jiàn)森林里的景色可真美呀。
我走著走著,看見(jiàn)石頭上有一只小鳥(niǎo),我就過(guò)去看那只小鳥(niǎo),我就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo)你怎么了?小鳥(niǎo)回答我說(shuō):”我的翅膀受傷了,我飛不起來(lái)了,我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話(huà),我就抱著小鳥(niǎo)回家,我不一會(huì)就回到了家里。
我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你快把藥水和膠布拿來(lái)!眿寢屨f(shuō):“我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō)著,媽媽就把膠布和藥水拿來(lái)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“這只小鳥(niǎo)怎么了,我對(duì)媽媽說(shuō);”小鳥(niǎo)的翅膀受傷了飛不起來(lái),媽媽說(shuō):“那我們一起幫小鳥(niǎo)包扎吧!我說(shuō):”好吧!不一會(huì)我們就幫小鳥(niǎo)包扎好了,小鳥(niǎo)的上一天比一天強(qiáng)壯了,我就和小鳥(niǎo)一起在園子里玩,可是我跟他玩他不想玩,我想小鳥(niǎo)該是想他的爸爸和媽媽了吧!我想小鳥(niǎo)應(yīng)該在森林里生活呀!說(shuō)著我就把小鳥(niǎo)放飛了。
我看見(jiàn)小鳥(niǎo)特別的高興,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我治好了傷,我說(shuō)不客氣,我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,太陽(yáng)伯伯照著他的后背,舒服極了。
我就蹦蹦跳跳的就回家了。
受傷的小鳥(niǎo)作文11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小明放學(xué)走在回家的路上,忽然,聽(tīng)見(jiàn)了一陣“嘰嘰”的慘叫聲,他急忙跑過(guò)去,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)躺在地上,翅膀上還有一點(diǎn)血,它應(yīng)該是從樹(shù)上掉下來(lái)摔傷的。
小明輕輕抱起小鳥(niǎo),急忙往家里跑,一進(jìn)家門(mén)就喊:“爸爸,爸爸,快來(lái)呀!”爸爸從書(shū)房里跑出來(lái),問(wèn):“乖?xún)鹤,出什么事了?”小明著急地說(shuō):“爸爸,這只小鳥(niǎo)摔傷了,您快救救它吧!”爸爸說(shuō):“別急,跟我來(lái)!毙∶鞲职诌M(jìn)了書(shū)房,爸爸先用棉球消毒,再拿出剪刀剪小鳥(niǎo)的羽毛,小明吃驚地問(wèn):“您要干什么?”爸爸說(shuō):“剪它的羽毛,不然怎么幫它上藥呢!薄边遣粒遣痢,緊接著就聽(tīng)到剪刀剪翅膀的聲音,隨后,爸爸小心翼翼給小鳥(niǎo)包扎好紗布。
過(guò)了幾天,小鳥(niǎo)的傷好了。小明用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)金色的籠子,小鳥(niǎo)在里面跳上跳下,非?蓯(ài)。這時(shí),爸爸說(shuō):“兒子,我們?cè)摪研▲B(niǎo)放飛了!毙∶髡f(shuō):“不行,它是我的好朋友,我要把它留在身邊!”說(shuō)完,小明就帶小鳥(niǎo)出去玩了;氐郊液,剛剛還很高興的小鳥(niǎo)一下子耷拉起腦袋,無(wú)精打采的。小明看到后,心里不忍心,還是決定讓小鳥(niǎo)回到大自然。
第二天,小明帶著小鳥(niǎo)來(lái)到公園,親手放飛了小鳥(niǎo)。一想到再也見(jiàn)不到自己的好朋友了,小明的淚水就嘩嘩地流了下來(lái),忽然,小鳥(niǎo)飛回來(lái)“嘰嘰”地叫了兩聲,好像在說(shuō):“謝謝你!”小明在心里默默的祝福著:“飛吧!飛向藍(lán)天吧!你會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)!”
受傷的小鳥(niǎo)作文12
一天,小明去公園散步。他突然聽(tīng)見(jiàn)一陣微弱的鳥(niǎo)叫聲,他向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下有一只小鳥(niǎo)。他躡手躡腳地走過(guò)去,生怕驚動(dòng)了小鳥(niǎo),他走到大樹(shù)底下一看,一只小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥(niǎo),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里,先給小鳥(niǎo)的腿上藥,扎好繃帶,再給找來(lái)一個(gè)盒子,里面鋪上干草和棉花,為了讓小鳥(niǎo)住進(jìn)去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后,小明都會(huì)及時(shí)給小鳥(niǎo)換藥,還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣,陪它散步,小鳥(niǎo)有時(shí)還沖小明嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“謝謝你,小明!
幾天后,在小明精心呵護(hù)下,小鳥(niǎo)的腿很快就好了,小明想:“小鳥(niǎo)是大自然的成員,還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧!再說(shuō),如果不把小鳥(niǎo)放回去的話(huà),它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥(niǎo)帶回公園,;戀戀不舍地放飛了小鳥(niǎo)。他大聲對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn),希望你早日和親人相見(jiàn),祝你一路平安!毙▲B(niǎo)似乎聽(tīng)懂了他的話(huà),不停地嘰嘰喳喳叫,好像說(shuō):“別難過(guò),我們還會(huì)見(jiàn)面!彼w走時(shí),還不時(shí)回頭望望小明,終于,它不再回頭,張開(kāi)翅膀,飛向了遠(yuǎn)方。
指導(dǎo)老師 朱雪竹
點(diǎn)評(píng):
你挽救了一個(gè)小生命,在你的敘述中老師感受到一種愛(ài),對(duì)生命的關(guān)愛(ài),相信你在今后的生活中會(huì)幫助那些需要幫助的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,做一只助人為樂(lè)的“小小鳥(niǎo)”。
受傷的小鳥(niǎo)作文13
風(fēng)和日麗的一天,我和媽媽到公園里玩,遇見(jiàn)了朋友在踢球,于是我也加入了他的行列。朋友把球踢了一腳,力度沒(méi)控制好,將球踢到了樹(shù)上后又彈到了旁邊的草叢里。在撿球的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在草叢里躺著一只腿部受傷的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)全身蜷縮在一起,嘴巴里啾啾地發(fā)出痛苦的叫聲。我的到來(lái)驚動(dòng)了它,他用可憐巴巴的眼神看著我,仿佛在說(shuō):救救我吧,我的腿好疼呀!
我悄悄的靠近小鳥(niǎo),小心翼翼地把它抱了起來(lái),我捧著這只楚楚可憐的小生靈問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢园阉鼛Щ丶覇?”“可以啊!”媽媽爽快地答?yīng)了。
回家的路上,我倍加小心的抱著這只受傷的小鳥(niǎo),生怕它再次受傷;氐郊遥蚁扔玫饩平o它清理傷口,再用繃帶把他的腿部包扎起來(lái)。但我不放心把他隨便放在家里,于是我親自到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠。把鳥(niǎo)籠帶回家后,我又擔(dān)心鳥(niǎo)籠太硬,就用棉花塞滿(mǎn)我的手套,放進(jìn)去個(gè)小鳥(niǎo)當(dāng)床?墒沁@只可憐的小鳥(niǎo)還是在不停地叫,細(xì)心的媽媽提出來(lái)給它喂點(diǎn)水和大米。喂過(guò)之后,他果然不叫了。
我每天放學(xué)后都會(huì)抽空陪它玩,漸漸地我們建立了深厚的友誼。
一個(gè)月過(guò)后,小鳥(niǎo)的傷痊愈了。不過(guò)他舍不得和我分開(kāi),賴(lài)在我家不肯離開(kāi),最后,它“賴(lài)皮”成功,媽媽答應(yīng)將它留在家里,它成了我忠實(shí)的小伙伴。
受傷的小鳥(niǎo)作文14
一天,天氣晴朗,我去花園散步;氐郊,一只小鳥(niǎo)正跌跌撞撞地飛到我家窗口。我趕緊跑過(guò)去,把它關(guān)進(jìn)了鐵籠。
爸爸端著茶杯走過(guò)來(lái),坐在沙發(fā)上,神情變得很?chē)?yán)肅,勸告說(shuō):“把它放了吧,它多可憐呀!你能讓它衣食無(wú)憂(yōu),但你能給它自由嗎?”我被問(wèn)住了。
這時(shí),我才審視小鳥(niǎo),它的一只翅膀受傷了,無(wú)力地耷拉著,叫聲很悲慘,讓人憐惜。我很羞愧,決定把小鳥(niǎo)放了。但是,我轉(zhuǎn)念一想,它帶著傷,遇到老鷹,怎么辦?小命不就難保了嗎?
我沉默了一會(huì),對(duì)爸爸說(shuō):“現(xiàn)在小鳥(niǎo)還不能放!卑职帚读艘幌。我解釋道:“現(xiàn)在小鳥(niǎo)有傷,非常虛弱。就算是放它回去,它也是會(huì)有危險(xiǎn)的,倒不如讓小鳥(niǎo)在我們家住一陣子,養(yǎng)養(yǎng)傷......”
我準(zhǔn)備做小鳥(niǎo)的醫(yī)生。我把小鳥(niǎo)從籠子中放出來(lái),幫它包扎,止痛。它可憐地叫喚時(shí),我就把它輕輕地放在手心上,摸摸它的羽毛。它好像知道我在安撫它。之后,我的醫(yī)治過(guò)程進(jìn)行得很順利。最后,我和爸爸為小鳥(niǎo)準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮舒適的鳥(niǎo)窩。
過(guò)了一陣子,小鳥(niǎo)恢復(fù)健康了。
小鳥(niǎo)在籠子里,叫聲悲慘地望向遠(yuǎn)方,仿佛是掉隊(duì)的軍人,望著遠(yuǎn)方的軍隊(duì),但只能默默地注視著遠(yuǎn)方。
我心里明白放它的時(shí)候到了。但是我有些猶豫,是放,還是不放?放了,我就再也見(jiàn)不到它了。不放,它這么可憐,也不忍心啊!最終,我咬咬牙,打開(kāi)籠子放了它。
它在花園中飛來(lái)飛去,仿佛在跳著舞呢!小鳥(niǎo)的羽毛光彩動(dòng)人,嘴里唱著歌,仿佛在向我告別......我深情地望著它: “它真是天生的舞蹈家和歌唱家啊!”
受傷的小鳥(niǎo)作文15
星期五的早晨,我們坐在教室里。突然,一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我們的教室。
鳥(niǎo)兒進(jìn)來(lái)后,飛東飛西,不停地在教室的上空盤(pán)旋著,害怕極了!這時(shí),有的同學(xué)想伸手去抓它;有的同學(xué)想打開(kāi)門(mén)窗讓它飛走;還有的同學(xué)卻在那兒起哄……有的女生在那說(shuō):“別傷害小鳥(niǎo)呀!”;有的女生緊張得坐在那兒一句話(huà)也不說(shuō);有的女生害怕得把頭都縮到課桌下面去了;還有些男生站在椅子上,想跳起來(lái)把鳥(niǎo)兒抓住……忽然,張松杰同學(xué)站起來(lái)一起抓,有的男生就在為他們加油打氣,讓他們快點(diǎn)抓住鳥(niǎo)兒。又過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛累了,落在了講臺(tái)上,葉琳同學(xué)走了出來(lái),將小鳥(niǎo)捧到了自己的課桌上,這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn),這鳥(niǎo)兒已經(jīng)受傷了。
知道小鳥(niǎo)受傷后,有的同學(xué)從自己的飯包里拿出毛巾;有的同學(xué)從書(shū)包里拿出手絹;還有的同學(xué)跑到老師辦公室把醫(yī)藥箱拿了過(guò)來(lái)……拿來(lái)以后,只見(jiàn)朱辛來(lái)同學(xué)把棉棒沾了一點(diǎn)消毒水,輕輕地抹在了鳥(niǎo)兒的傷口上。鳥(niǎo)兒很痛,不停地吱吱直叫,朱辛來(lái)卻安慰小鳥(niǎo)說(shuō):“別怕,一會(huì)兒就好了!毙▲B(niǎo)兒似乎聽(tīng)懂了她說(shuō)的話(huà),不再叫疼了。大家忙的不亦樂(lè)乎。
我們只有善待鳥(niǎo)兒,與鳥(niǎo)兒和諧相處,才能創(chuàng)造出美好的生存環(huán)境。
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