三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字1
今天，媽媽在花鳥市場(chǎng)給我買了二只小鳥，一黃一綠，可愛極了！我給它們?nèi)×嗣郑S的叫快快，綠的叫樂(lè)樂(lè)，連起來(lái)不就是‘快快樂(lè)樂(lè)’了嗎！
過(guò)了幾天，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我想：應(yīng)該是米沒了吧！
我走進(jìn)一看，米還滿滿的，那它們還叫什么呢？它們?cè)浇性酱舐�，這次，我終于想明白了，它們想回到自己真正的家——大自然，我就打開籠子，把它們放走了。
到了下午，媽媽回來(lái)了，她一看見籠子里的鳥不見了，就說(shuō)：“唐雨露，鳥呢？”
“我把它放走了�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
“什么，你再說(shuō)一遍！”
“我把鳥放走了！”
“為什么？”
“你想想看，鳥真正的家應(yīng)該是大自然啊，你把它買回來(lái)，那小鳥豈不是沒有家了嗎？那它們多可憐啊！”
“你說(shuō)的很有道理�！眿寢屄犃宋业脑�，慚愧地說(shuō)道。
這一次，我救了兩條生命，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我去牛排館吃牛排！
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字2
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，老師帶我們到公園去玩，一進(jìn)門，我就聞見了花的芳香，小草綠綠的，小花也非常美麗了，所有的景物全都充滿了生機(jī)，我和小伙伴又說(shuō)又笑，有的在老師身邊跑來(lái)跑去，開心的都不知道怎么形容。
再往前走，我們看見了松樹，高大的松樹上沒有松果，而是枝頭長(zhǎng)出了許多細(xì)條，非常像毛毛蟲，有了這些“毛毛蟲”便給松樹增添了一份生機(jī)。
柳樹的枝條也都變得綠油油的了，還長(zhǎng)出了許多小小的，嫩嫩的葉子，美麗極了。
這時(shí)，我們看見了一座小橋，便跑了過(guò)去，那里有一條小河，小河里的水臟兮兮的，許多垃圾都浮在河面上，這時(shí)，我們看見了一只飛鳥浮在水面上，它已經(jīng)死了，我的心情頓時(shí)變得非常差，因?yàn)檫@只鳥多么美麗呀！頭上有紅色的雞冠，棕色的翅膀，它的身子細(xì)又長(zhǎng)，好像蛇的身子。哎！"真可惜，這么美麗的鳥怎么會(huì)死了呢？”老師說(shuō)。我在心里回答說(shuō)：可能是它的翅膀被大人射傷了，落到這條河里，因?yàn)檫@條河已經(jīng)被污染了，所以這只鳥也就被毒死了。
我想對(duì)那些污染水和射鳥的人們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆廴拘『�，為什么要射鳥呢？我們有一片美麗的土地，那鳥兒為什么不能有一片美麗的天空呢？
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字3
一天清早，森林里靜悄悄的，動(dòng)物們都還在熟睡中。忽然，一群不明身份的人，手持電鋸，闖進(jìn)了森林，那“沙沙”的腳步聲，打破了森林的寂靜。他們臉上露出了狡猾的微笑，漸漸逼近1棵老樹，“砰”的1聲，小鳥們4處逃竄，老樹慢慢地倒下。從此，森林里小鳥的哭聲時(shí)常傳入人們的耳中。
小鳥多么思念以前的生活��！森林里的大樹棵棵肩并肩，像1把綠色的大傘�；▋簜兏�(jìng)相開放，似乎在比比誰(shuí)最美。小溪無(wú)憂無(wú)慮地哼著它自編的小曲兒，小鳥在森林中自由自在地飛翔。它的伙伴總是陪著它玩，和它1起度過(guò)了快樂(lè)的日子。有時(shí)它們?cè)谥︻^上唱歌，連河水也和它們1起“嘩嘩”地唱起來(lái)；有時(shí)它們?cè)诓莸厣咸瑁B樹葉也和它們1起歡快地跳起舞來(lái)；有時(shí)它們?cè)谏掷镒矫圆兀B小蜜蜂也和它們玩起來(lái)；有時(shí)它們?cè)诠种胁梢肮▋阂埠退鼈?起歡笑起來(lái)�？涩F(xiàn)在呢，鳥兒們整天憂心忡忡，哪有心情唱歌、跳舞、玩耍、找食物呢？
想到這兒，小鳥呆呆地站在1節(jié)樹樁上，頓時(shí)潸然淚下。它在心中默默地呼喚：人類��！保護(hù)樹木就等于保護(hù)我們，也等于保護(hù)你們自己呀！
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字4
去年夏天，我爺爺從草叢里撿來(lái)了一只受傷的小鳥，腳已摔斷。爺爺說(shuō)，小鳥并不是不小心摔傷的，而是鳥媽媽嫌棄它，把它從鳥巢里踢出來(lái)的。好狠心的鳥媽媽啊，留下孤苦伶仃的孩子，一點(diǎn)也沒有做媽媽的資格。
小鳥的羽毛是灰褐色的，黑而小的眼睛，尖尖的嘴，非常討人喜歡。
小鳥吃食很可愛，爺爺拿著一顆飯粒，給它喂食，而它用那尖尖的小嘴，一啄一啄的，頗像小雞啄米。小鳥隔一定的時(shí)間必須喝一次水，否則就會(huì)渴死。每次喂食時(shí)，爺爺總是小心翼翼，不敢出任何差錯(cuò)。可是，快樂(lè)的時(shí)光總是持續(xù)不了多久，“事故”也就跟著發(fā)生了。
第二天早上，我去上學(xué)，朝著小鳥揮揮手，小鳥非懂似懂地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)回家后，我去看人造鳥巢，雖然鳥巢看見了，但是怎么也瞧不見小鳥的影子，我急得像熱鍋上的螞蟻，連床底下都不放過(guò)，卻怎么也找不到它。無(wú)意中往垃圾桶中一望，“咦，它怎么會(huì)在這里啊?”我感到不可思議。
我很苦惱，昨天不是好好的嗎?今天怎么說(shuō)變臉就變臉呢?我不嫌骯臟，把小鳥救了出來(lái)，然后，去套問(wèn)爺爺。爺爺告訴我，原來(lái)是小鳥吃得太急了，喉嚨卡住了，結(jié)果懷恨在心，不管誰(shuí)喂它都不吃，只好把它扔了。我半信半疑，自己偷偷地喂它，果真如此，唉!小鳥啊，你真的無(wú)可救藥了，只得將它置之不理。
真是一只可憐的小鳥啊。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字5
在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，大雪紛紛地飄舞在天地之間。
小花貓和它的爸爸在陽(yáng)臺(tái)上晾曬凍柿子，那凍柿子真可謂香飄十里。再看那外形，橙色的身軀外像穿上了一層晶瑩剔透的外衣，咬一口，甜而不膩，香糯可口。
小花貓嘗了一口，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這凍柿子真好吃��！”貓爸爸驕傲地對(duì)小花貓說(shuō)：“那當(dāng)然，你老爸的技術(shù)是一流的。我們?cè)偃プ鰩讉�(gè)，過(guò)年的時(shí)候可以用來(lái)招待客人�！�
材料準(zhǔn)備齊了，可就在這時(shí)，幾只小麻雀飛來(lái)了，它們偷偷地吃起了凍柿子。小花貓生氣地抓起身邊的木棍向小麻雀?jìng)兇蛉�，憤怒地吼道：“我叫你們吃！叫你們吃！�?/p>
貓爸爸趕緊攔住小花貓：“不要打它們，你看這大雪紛飛的，它們很難找到食物，就讓它們吃吧�！�
小花貓平息住自己的怒火：“可是，這些是您辛辛苦苦做的�！必埌职中Φ溃骸皼]關(guān)系，我們多做一些就是了。我們有能力去幫助那些需要幫助的小動(dòng)物，這是多么幸福和快樂(lè)的事情，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手留余香嘛�！�
小花貓聽了，放下木棍，朝小麻雀?jìng)儞]揮手：“對(duì)不起，來(lái)吃吧，歡迎你們來(lái)做客！”小麻雀?jìng)冇诛w回來(lái)了，它們吃飽后對(duì)小花貓和貓爸爸說(shuō)：“謝謝你們的款待！”
“不用謝，誰(shuí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，只要大家相互幫助，就一定能解決眼前的困難。”貓爸爸笑呵呵地說(shuō)。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字6
我是一只向往著湛藍(lán)的天空的小鳥。我今年10歲了，我喜歡在藍(lán)天上飛呀飛，喜歡旅途中的風(fēng)景，當(dāng)清爽的.微風(fēng)吹到臉上，就有一種莫名的快感和喜悅感。當(dāng)夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光消失，我就會(huì)在家中盼望太陽(yáng)的升起、盼望未來(lái)。每一個(gè)季節(jié)的更換，我都會(huì)如實(shí)面對(duì)。
春天是小鳥們最喜歡的季節(jié)，雪被溫暖的陽(yáng)光所化解，小草也都換上了嫩綠的新衣，迎接快樂(lè)的一天。小河里，魚兒在水里游來(lái)游去，小河里還有小蝦，我喜歡跟我的鄰居——另一只小鳥玩。我們一起去小河洗澡，一起草地里玩耍，到了傍晚，我們戀戀不舍得告別。
我喜歡夏天，但又討厭它。天氣炎熱，一點(diǎn)風(fēng)也沒有，我就會(huì)躲在樹蔭下等待著太陽(yáng)下山。下午，等到天涼快一點(diǎn)的時(shí)候，我就出去捉捉蟲子，到草地上玩會(huì)兒，但是不會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間，因?yàn)閶寢寱?huì)擔(dān)心。晚上 ，我就躲在屋里，透過(guò)小窗子里看外面天上一閃一閃的星星，聽著樹下朋友——蟋蟀的鳴唱，和各種蟲蟲們的伴奏，總會(huì)靜靜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天的到來(lái)，是我非常興奮的季節(jié)。我會(huì)不顧一切地飛出去，跑到長(zhǎng)滿野果子的地方，把果實(shí)采到一個(gè)籃子里，帶回去和爸爸媽媽一起吃。那些果實(shí)那么紅，那么熟，就像燈籠一樣。我還要再捉一些蟲子，把他們曬干作為過(guò)冬的食物。
冬天我就窩在家里，睡啊睡，餓了就起來(lái)吃點(diǎn)東西，天暖和的時(shí)候我才會(huì)再醒來(lái)。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字7
一天，小明和他的哥哥一起到附近的公園的樹林里去玩。玩著玩著，突然刮起了一陣大風(fēng)，他們只聽見“啪”地一聲，一只羽毛尚未豐滿的小鳥從半空中一頭栽了下來(lái)，還用它的翅膀使勁地拍打著，好像在說(shuō)：“請(qǐng)救救我。”
小明見了拉著哥哥說(shuō)：“咱們快想辦法救救它吧！”于是，小明的哥哥趕緊把小鳥撿起來(lái)輕輕地捧在了手里，說(shuō)：“這一定是一只幼鳥，它是在學(xué)飛的時(shí)候不小心從鳥窩里掉下來(lái)的，所以，它的媽媽一定離這里不遠(yuǎn)，你看，在一個(gè)高高的樹枝上有一個(gè)鳥窩，而且這里有一只鳥在不停地對(duì)著它叫，而它也在不停地回應(yīng)，這就是它的媽媽�？墒�，鳥窩太高了我們誰(shuí)也夠不著，怎么才能把小鳥放進(jìn)去呢？”小明想出了一個(gè)好主意，鄭重其事地對(duì)哥哥說(shuō)：“你可把我抱起來(lái)讓我把小鳥放進(jìn)鳥窩里。”小明雙手捧著小鳥，爬到哥哥的肩膀上騎跨著脖子，哥哥緊緊抓住他兩腿，然后弟弟成功地把小鳥放進(jìn)了鳥窩里。小鳥安全地回到家里，小鳥非常高興，又嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我�！�
過(guò)了些日子，小鳥媽媽帶著小鳥學(xué)飛，小明和他的哥哥看見被他們救助過(guò)的那只鳥，那只鳥正高興地和他們招手，小鳥清脆地鳴叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我，幫我找到了媽媽�！比缓笏麄兒托▲B一家告別，高興的走了。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字8
我特別喜歡小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太可愛了！我喜歡藍(lán)天上的小鳥，我喜歡河水里的魚兒，還喜歡草原上小鹿，還有、還有很多很多的小動(dòng)物。
一天我在大道上，遇見一個(gè)人在賣小鳥。它們很可愛，我急忙地跑回去告訴爸爸，我拉著爸爸給我買小鳥。我一開始買了一只小鳥，爸爸覺得這只小鳥很孤單，爸爸就讓我又買了一只小鳥，看見他們嘰嘰喳喳的樣子，我覺得它們更可愛了！爸爸正在仔仔細(xì)細(xì)的做鳥籠，做完鳥籠，爸爸把兩只淘氣的兩只小鳥放在鳥籠里，然后我放了一些水放在小瓶子里，還有小米子，放進(jìn)它們臨時(shí)的小家里，它們蹦蹦跳跳的高興極了，不停的吃，不停喝，還弄嘚了它們一身喜氣。它們那么淘氣，所以我越來(lái)越喜歡這兩只小鳥了！
一天，我看見它們兩個(gè)一點(diǎn)也不高興，難道說(shuō)它們太憋屈了？爸爸說(shuō)它們屬于藍(lán)天的，屬于大地的，屬于高山的，屬于大自然的，把它們倆放了吧。我實(shí)在不舍得放了，爸爸說(shuō)它們和你一樣，你屬于祖國(guó) 的，它們應(yīng)該屬于藍(lán)天的，我就拎著它們走到草地上，我把它們倆安安全全的放飛了。
我把這兩只可愛的小鳥放飛之后，看見這兩只小鳥快樂(lè)的飛翔，也有一種說(shuō)不清的快樂(lè)�？匆娝鼈兊目鞓�(lè)，就是我的快樂(lè)。放飛的的小鳥啊， 你們自由的飛翔吧，我期待著你們回歸的好消息。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字9
“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”一只小鳥停在樹枝上放聲高歌，清脆悅耳的歌聲引起了我的注意。
我抬起頭，對(duì)小鳥說(shuō)：“你好!小鳥，你叫什么名字？你唱得真好聽!”
“我是小小歌唱家——小黃鶯呀!我剛飛到這個(gè)城市來(lái)，這里好熱鬧啊!”
“這里是繁華的大都市——上海，我的家就在這里。”我自豪地說(shuō)。
小黃鶯指著遠(yuǎn)處一幢高聳入云的建筑物，好奇地問(wèn)：“那是一個(gè)什么巨型怪物啊？它的頭已經(jīng)伸到云里去了!”
我情不自禁地笑起來(lái)：“那是環(huán)球金融中心，是上海最新的高度——上海中心，坐落在浦東陸家嘴金融區(qū)。那里還有著名的東方明珠電視塔呢!登上電視塔，就能把上海的全貌一覽無(wú)余�！�
小黃鶯聽了，羨慕極了，感嘆道：“上海真是一個(gè)高速發(fā)展的城市啊!”
“上海不僅科技發(fā)達(dá)，而且空氣清新，特別是世紀(jì)公園，一年四季都有鮮花綻放：春天有金燦燦的迎春花、粉紅的桃花；夏天有亭亭玉立的荷花；秋天有色彩斑斕、千姿百態(tài)的菊花；冬天有潔白無(wú)瑕的梅花�！蔽遗d致勃勃地一一為它介紹。
“這里真是一個(gè)好地方!”小黃鶯高興地說(shuō)，“我要去多找些好朋友來(lái)這里安家�！�
“丁零零”，鬧鐘突然響起來(lái)，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
“再見�！�
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字10
今天，爸爸抓了一只小鳥給我做禮物。我高興極了！
它的眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，一雙銳利的爪子又紅又細(xì)，還有一身鵝黃色的羽毛，可愛極了。我用手輕輕地觸摸它的身體，啊，原來(lái)鳥的身體也和人一樣，是暖的。
看著它嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，我想它肯定是餓了。我急忙去廚房拿來(lái)一小撮米，然后把米放到一只小碗里，再加上一點(diǎn)水，給小鳥吃。我溫和地對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，小鳥，快吃吧。我要把你養(yǎng)成一只又肥又可愛的小鳥�！笨墒撬�是不停地叫著，一口也沒吃。我心生疑問(wèn)：“它是怎么了，為什么不吃呢？”突然，小鳥低下頭，好像是想媽媽，哭了。我著急地跟小鳥說(shuō)：“你別哭了，你別哭……我放你出去，你去找媽媽好嗎？”小鳥拍拍翅膀，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，以后我們就是朋友了。”我依依不舍地放走了小鳥，它帶著我們的友情飛向遠(yuǎn)方。我揮揮手，大聲地對(duì)小鳥說(shuō)：“再見了，小鳥！”
我要告訴爸爸以后再也不要去捉任何小動(dòng)物了，因?yàn)樗鼈兌加凶约旱膵寢�，離開了媽媽的孩子是不快樂(lè)的。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字11
這一天，我去媽媽店里玩，突然，看見媽媽桌上有一只小鳥。它不停走動(dòng)，圓圓的腦袋，小小的身子，亮晶晶的眼睛，灰色的羽毛毛茸茸的。它撲打著翅膀，愣是飛不起來(lái)。
媽媽說(shuō)，這只小鳥在學(xué)飛時(shí)，不料從空中摔下來(lái)，翅膀受了傷，很可憐，所以她想把它養(yǎng)在家里，等傷好后，再把它放回大自然。我興奮得連連叫好。
回到家，我和媽媽想了想，該把它放在哪里養(yǎng)呢？忽然，我看見我裝玩具的大箱子，就連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這箱子不錯(cuò)，可以給小鳥住。”媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)。
而后，我每天都給小鳥喂吃的，有米粒，有葡萄，有面包，可它一點(diǎn)都不吃。有一次，我和媽媽把葡萄弄得小小的，擱到它嘴里，它才勉強(qiáng)吞下去。我每天都在觀察小鳥的變化。有一天，竟然飛來(lái)兩只不是同一類的鳥兒，喂里銜著食物，不停地喂它。小鳥很高興，大口大口吃它們帶來(lái)的東西，報(bào)紙上全是它拉的屎，害得我天天都要換。
日子一天天過(guò)去，兩只大鳥從未間斷對(duì)小鳥的喂養(yǎng)，小鳥也越來(lái)越大。有時(shí)，大鳥看見我和媽媽，就躲到附近的花盆后，嘰嘰喳喳，用一雙惶恐的眼神盯著我們，那眼神真像個(gè)要哭的小孩，分明是擔(dān)心我們傷害小鳥。
想到這只可愛的小鳥將要飛回那美麗的大自然，我真有點(diǎn)舍不得。自從有了這只小鳥，有了兩只無(wú)私喂養(yǎng)的大鳥，我就明白不僅人類有愛心，鳥兒也有愛心。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字12
今天下午，我仰著頭，看藍(lán)藍(lán)的天空。
突然，一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著，它有一身灰色的毛，一個(gè)紅色的嘴巴，一雙像山字的小腳，真是可愛極了。天慢慢的變黑，太陽(yáng)也要落山了，小鳥還是在樹上嘰嘰喳喳的叫著，我心里非常疑惑，這么晚了，為什么它還不回家？一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，小鳥沒站穩(wěn)，不過(guò)，它沒掉下去，它又嘰嘰喳喳的叫來(lái)叫去，我心里想：他是不是在找媽媽？我心里一直這樣想著。
突然，有幾只小鳥飛了過(guò)來(lái)，那只小鳥趕緊飛了過(guò)去，這幾只小鳥在一起嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，我在心里想：它們又在說(shuō)什么的？它們說(shuō)完了，它們一起站在樹枝上，又嘰嘰喳喳的叫起來(lái)，好像站在舞臺(tái)上放聲歌唱，非常動(dòng)聽。它們飛了起來(lái)，飛走了，在路上又唱起了動(dòng)聽的歌。我終于明白了，那只小鳥是在等伙伴。
我喜歡小鳥，尤其是他們唱的歌。
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字13
今天，我和小紅出來(lái)玩。突然，看見一只小鳥從天而降，我們正高興地想著小鳥為什么要往下飛，卻發(fā)現(xiàn)小鳥重重在摔在了地上。我們趕緊跑上前，輕輕地捧起小鳥，這才看清，這是一只剛出生不久，還沒長(zhǎng)滿羽毛的小鳥，一定是它不小心掉下來(lái)的，或被大風(fēng)刮下來(lái)的。多虧它身子輕，摔得不重。
我們想幫助它找到媽媽。我們仔細(xì)的找啊，找啊，終于找到了它的家�？墒�，小鳥媽媽沒有看到我們及她的寶寶，只是在樹上哭著……
我們想出辦法了，小紅蹲下，我坐在她的肩上，小紅慢慢地站起來(lái)，我高高地舉起小鳥，把它送回了家。我們要走的時(shí)候，小鳥和媽媽嘰嘰喳喳叫了幾聲，好像和我們說(shuō)：“謝謝！
5幫助小鳥找媽媽
有一天，小明和爸爸一起來(lái)散步，走著走著，他們看見一只小鳥掉到了地上。
小明看見了，趕快跑過(guò)去抱起小鳥問(wèn)：“你為什么回從樹上掉到地上呢？”小鳥說(shuō)：我找不到媽媽了，小明說(shuō)：我來(lái)幫你找媽媽，小鳥高興的說(shuō)，謝謝你們，小明看見樹上的鳥窩把小鳥放回鳥窩里面。小明和爸爸一起等鳥媽媽回來(lái)過(guò)了一會(huì)兒，鳥媽媽看見小鳥，就趕緊飛過(guò)來(lái)接小鳥飛回了鳥窩里面鳥媽媽用清脆的聲音說(shuō)：“謝謝你們這么好人�！毙∶骱桶职忠黄鹫f(shuō)：“不用謝，小明和爸爸高高興興的回家了�！�
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字14
放學(xué)了，我拿著滿分的卷子，哼著小調(diào)，興高采烈地回家去。
一路上，五顏六色的花兒在燦爛的陽(yáng)光下綻放著美麗的笑容，郁郁蔥蔥的樹木在微風(fēng)中快樂(lè)舞蹈，藍(lán)天上，幾只鳥兒邊飛翔邊唱著歌曲，好像在為我慶祝。
我忍不住和他們打招呼：“你們好啊，小鳥�！�
一只小鳥停在枝頭上，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，嘰嘰喳喳地好像在說(shuō)：“你也好啊，看你的神情很高興嘛！”
“是�。 �
“什么高興的事，說(shuō)出來(lái)聽聽嘛�！�
“我數(shù)學(xué)考了一百分呢�！�
“真的？你真聰明。恭喜你了�！�
“謝謝你，小鳥！”
“可是考了100分也沒什么好驕傲的呀！”
“可我們?nèi)嘀挥形乙粋�(gè)考了100分，怎么樣，我是不是很厲害呀！”
小鳥對(duì)我豎起了大拇指，直說(shuō)：“厲害，厲害，你真是厲害！”
“謝謝你的夸獎(jiǎng)�！�
“但你一定要繼續(xù)努力，千萬(wàn)別驕傲啊，不然會(huì)退步的�！�
“嗯，你說(shuō)得真對(duì)，我知道了�！�
三年級(jí)狀物作文：小鳥_350字15
一天下午，我家陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)一陣陣唧唧喳喳的叫聲。我連忙過(guò)去，原來(lái)是一只小鳥蹲在那里。只見它長(zhǎng)著小小的眼睛、尖尖的嘴巴、圓圓的腦袋，十分可愛。
咦，它是怎么進(jìn)來(lái)的呢？我仔細(xì)觀察，原來(lái)它是從開了一條縫的窗戶邊飛進(jìn)來(lái)的。我小心地將它碰到手心上，既擔(dān)心嚇到它，又怕它展翅飛走了。然而出乎我意料，它撲騰幾下后，并沒有飛起來(lái)。
終于，它不再撲騰了，彎著腦袋，慢慢地躺在我的手心里，一動(dòng)不動(dòng)，只有嘴還微微地張著。小鳥，你是不是想告訴我，你原來(lái)有一個(gè)家，一個(gè)溫暖的家？是不是住在森林的家被破壞了，家附近的環(huán)境被污染了？是不是狩獵者使你失去父母，無(wú)家可歸？可現(xiàn)在你走了，再也無(wú)法告訴我你的心聲了。
我真想給你造一片森林，那里有堅(jiān)固的房子，有新鮮的空氣，有許多可愛的動(dòng)物，有你喜歡的伙伴，有……，一個(gè)屬于你的新天地�？墒�，我再也看不到你那活蹦亂跳的模樣了。我為你感到傷心��！
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