小鳥和大樹小學(xué)作文_小學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小鳥和大樹小學(xué)作文_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥和大樹小學(xué)作文_小學(xué)生作文1
一只小鳥在一棵樹枝上高聲的唱歌，這棵樹聽見了，說：“小鳥，你唱的歌真好聽，真希望你能一輩子在我這唱歌�！薄昂冒�，可以啊！我正愁不知在哪棵樹枝上唱歌呢！”小鳥說完，接著便又唱起了動(dòng)聽的'歌曲。
轉(zhuǎn)眼間秋天就來了，小鳥對(duì)大樹說：“大樹，你別傷心了，我再過一個(gè)季度就再回來陪你，天天唱歌給你聽美妙的樂曲，因?yàn)槲揖鸵w移了，飛到云南去過冬�！薄皼]關(guān)系，我周圍的大樹還會(huì)陪伴我的！”大樹又說�！澳俏揖拖茸吡�。”小鳥騰空而起，就像離了弦的箭一樣射了出去，在云霧中穿行，飛向了遠(yuǎn)方，消失在天邊。
又一個(gè)冬天過去了，小鳥又飛了回來，找到那棵大樹的地方飛了過去，卻怎么也找不到那棵大樹了。因?yàn)槟强么髽渲皇Ｏ铝藰涓▲B飛了下去，驚訝的問大樹的根說：“�。〈髽涞侥娜チ税。俊薄按髽浔蝗藗冇秒婁弿奈疑砩箱徚讼聛�，運(yùn)到了工場(chǎng)�！毙▲B又來到了工場(chǎng)問門，說：“門你好，請(qǐng)問大樹在哪呢？”“就是剛運(yùn)來的那棵了。那棵大樹被切成了塊，做成了火柴給了那個(gè)賣火柴的小女孩�！遍T說道。小鳥找到了小女孩看到了火柴被一根一根的燒掉了，便在火柴盒邊唱著憂傷的歌飛走了。
小鳥和大樹小學(xué)作文_小學(xué)生作文2
看，那就是兩棵參天大樹。那里的環(huán)境美如畫，茂密的枝葉、清清的溪水……許多小鳥都飛到這里來筑巢。有麻雀、喜鵲、黃鶯、啄木鳥……各種各樣的小鳥都飛來了。
清晨，它們是早早的起來，嘰嘰喳喳的叫著，唱著歡快的歌。早是的時(shí)候，在樹上捉那美味的蟲子。中午，它們吃完?yáng)|西，就回巢休息。下午，它們又去捉蟲子，找吃的。晚上，小鳥們就會(huì)飛回自己舒適的巢里睡覺。小鳥們每天都是這樣，日子就這樣一天天的過去，大樹長(zhǎng)得更粗壯了，小鳥也過得更快樂了！
一天，小鳥對(duì)大叔說：“謝謝你這幾年給我遮風(fēng)擋雨，提供筑巢的地方�！贝髽湔f：“不客氣，我還要謝謝你呢，你這幾年為我唱歌，為我捉?jīng)_子�！毙▲B說：“要是沒有你，我怎么能過上那么幸福的生活呢？”大叔說：“我要是離開了你，肯定不會(huì)長(zhǎng)得這么粗壯�！闭f著說著，它們都笑了。