關(guān)于小鳥的作文精選15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的關(guān)于小鳥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于小鳥的作文1
春天到了,一對燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久,這對燕子夫婦生了4只小燕子,每天它們都出去覓食。一天早上,燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了,嘰嘰喳喳叫著!鞍⊙剑 眲偪绯鲩T檻的小紅不禁叫了出來,原來一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢,摔到地上,絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過去時,一個黑色的身影竄到小燕子旁,小紅一看,原來是一只大花貓,它正貪婪地望著小燕子,留著口水向小燕子一步步逼進,而小燕子望著眼前的“龐然大物”,驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫,咬咬牙,拿起一根小木棍,大喝一聲:“住手!”就朝大花貓跑去,拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去。“喵嗚!”大花貓慘叫一聲,飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來,跑到后院,搬來木凳,吃力地將小燕子往巢里放……
只見巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴,可愛極了。小紅把小燕子放了進去,小燕子得救了,小紅笑了。
關(guān)于小鳥的作文2
我家前幾天飛來了一只小鳥。小鳥的羽毛非常漂亮:頭上和背上是黃色的,黃色中還帶著黑色的波浪紋;眼睛黑黑的,小小的像一粒黑芝麻;嘴巴兩旁有幾根紫色的羽毛,嘴下呈金黃色;腹部是翠綠色和白色。我連忙對外婆說:快把它抓下來吧,我好想養(yǎng)它。外婆看了看,也覺得挺漂亮,就把小鳥抓下來了。我急忙打電話給爸爸,爸爸買了鳥籠和鳥食回來。小鳥進了新家,看了看我便嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:我很喜歡這間房子,今天我好開心啊!
小鳥悶的時候,它會倒立,翻跟斗,爬欄桿,蕩秋千。有時候會想到自己的家,我看它那可憐巴巴的樣子,我很想把它放出去,但又不舍得,畢竟它給我們帶來了無盡的快樂。
最有趣的是,有一次我們在聽歌,小鳥聽見了,也跟著唱。逗得我們哈哈大笑。
我非常喜歡我家的小鳥,我巴不得馬上變成一只小鳥,和它一起玩耍。
關(guān)于小鳥的作文3
今天中午,我在院子里的桂花樹下玩,走著走著發(fā)現(xiàn)了一只正躺在樹下“吱吱”叫的小鳥。我連忙抱起它來,發(fā)現(xiàn)它的背上流著血,我把它抱回家,在它傷口上敷了一些消炎藥、止血藥……然后再用一塊紗布幫它包扎好傷口。我找來一個鳥籠,在里面放上海綿、稻草,在一個角上放了一點米,把它放進了鳥籠里。它很可愛,全身翠綠色的,兩只小腳長長的,因為它全身是翠綠色的,所以我給它取名為小翠。
過了幾個星期后,小翠的傷完全好了,我看見小翠可以在籠子里飛了,我便把它抱在手里,我想:小翠你大概是想回家了吧!我覺得大自然更加適合你。于是,我把它放在陽臺上,它望著我,好像在說:“小主人,謝謝你,我回家后,會再來看看你的,再見了!”我望著小翠,心里想:小翠,你一定要好好的。
過了兩天后,小翠真的回來看我了,它和我玩得很開心,使我都不想離開它了。小翠現(xiàn)在每隔幾天回來看我一次,我很開心交了小翠這個可愛又天真的好朋友。
關(guān)于小鳥的作文4
公園的一棵松樹上,住著鳥媽媽一家。一天清晨,鳥媽媽去給寶寶捉蟲吃,久久不回。兩只饑餓的鳥寶寶著急地向遠方張望......它們還不太會飛,想了想,終于決定去找媽媽。不料,它們剛起飛就掉在了長頸鹿姐姐的房子跟前。小鳥們絕望地喊叫著:“嘰嘰!嘰嘰!救命!”它們喊得喉嚨都快啞了,也沒有一個人來......終于,一只小野豬看見了它們,二話不說,拿出爸爸心愛的木梯,說:“我太矮了,借助木梯看夠不夠送你們回家!笨上н是不夠高,小豬急的滿頭大汗,就在這時,長頸鹿姐姐從窗口探出頭來,問:“小鳥、小野豬,你們怎么啦?我是否能幫上一點忙呢?”小野豬看了看長頸鹿的脖子,靈機一動,說:“有啦!只要小鳥爬到你頭上,你就可以送它們回家啦!快行動吧!”小鳥一聽,立刻轉(zhuǎn)憂為喜,就被長頸鹿姐姐安安穩(wěn)穩(wěn)地送回家了,小鳥謝過它,就在窩里靜靜地等候媽媽的歸來。
關(guān)于小鳥的作文5
一天,我們在教室里做著作業(yè)。突然,一個黑影閃過。李朝暉向上一看,叫道:“有一只小鳥!”頓時,48雙眼睛都向上看,果然有一只鳥。
頓時,教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上,李朝輝站在桌子上抓鳥;曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學們的舉動,驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了,飛在講臺上休息。這時,陳家豪見機會來了,輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓,就把它抓住了。大家都圍了過來,只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀,拼命地掙扎著。應該怎么處理它呢?大家議論紛紛,一言一語的。有的說:“把它用繩子捆住,像風箏一樣放!”有的說:“把它關(guān)在籠子了,當寵物養(yǎng)!”有的說:“把它放了吧!”最后,大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶,輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀,飛走了。
小鳥是我們的好朋友,我們應該保護小鳥。
關(guān)于小鳥的作文6
一天,小兔子趴在陽臺上發(fā)呆,一只可愛的小鳥從天上飛到了陽臺。
“啊,多么可愛的小鳥!毙⊥酶吲d地叫道。看到這么可愛的小鳥,小兔說:“如果這只可愛的小鳥能當我的小鳥那就好了!毙▲B聽見了飛快地飛到了陽臺上。小兔看了以為小鳥愿意當小兔的小鳥了。于是小兔把手伸過去準備把小鳥抱上來?墒切⊥脛傁氚研▲B報上來的時候,小鳥忽然搖了搖頭。小兔問了問小鳥說:“你怎么了?小鳥!毙▲B從陽臺上飛了出去。小兔一直追著小鳥,突然小兔看到了一片碧綠的草地,草地上有很多小鳥。
小兔大開眼界:“!好多小鳥!”小兔說完這句話,她終于明白了,原來小鳥是想帶小兔去一個地方。
在草地上,小兔和小鳥們一起高興地玩著。
關(guān)于小鳥的作文7
一天,我閑著無聊,就約了幾個朋友,一起去西湖邊欣賞風景。
一路上,我們有說有笑的,別提有多開心了。忽然,我看見前面有一小孩拿著一只彈弓,朝著一只毫不知情的小鳥,想把它打下來。
我急忙跑上前去,一把拿下彈弓。他見了,氣沖沖地說:“你憑什么拿我彈弓?”我見狀,心平氣和地說:“鳥和我們?nèi)艘粯,是萬物之一,你這樣殺害它,難到它的家人不會痛心嗎?”小孩反駁道:“它的家人痛心,管我屁事!蔽乙娝死心不改,生氣地說:“那如果你被別人殺了,你的家人會不會痛心呢?”
小孩聽了后,還是不懂,稱我不注意的時候,舉起彈弓,只聽“啪”的一聲,小鳥便到了黃泉。我看著死去的'小鳥,不覺得流下了眼淚,隨聲作出了一首詩:誰道群生性命微?
一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。
關(guān)于小鳥的作文8
一天早上,刮起了大風,小鳥的家被風刮掉到了地上摔爛了。
小兔發(fā)現(xiàn)了,他急忙去找小狗。小狗問:“怎么了,小兔?”小兔說:“小鳥的家被風刮掉到了地上摔爛了!毙」芳泵φ襾砟景、釘子和錘,然后對小兔說:“來,我們幫小鳥做一個新家!庇谑牵」贩鲋景,小兔釘釘子。一會兒,一個漂亮的家就做好了。小兔又拿來了一些干草放進去墊好。然后,小狗和小兔一起把小鳥的新家穩(wěn)穩(wěn)的釘在了樹上。
小鳥高興的說:“謝謝你們!”小狗和小兔說:“不用謝,我們是好朋友!
從此,小鳥的家再也沒有被風刮下來過。我也要向小狗和小兔學習,做一個樂于助人的好孩子。
關(guān)于小鳥的作文9
在我過生日的時候,爸爸給我買了一只鳥,是一只鸚鵡,我給她取名叫“美美”。
這只鸚鵡身上有三種顏色,紅色、藍色、黃色,頭上紅色的絨毛,像戴上了一頂帽子,還有一雙小小的眼睛像粒珍珠一樣,脖子上一圈黃色的絨毛,就像戴了一條項鏈,尾部五顏六色的,又細又長,像鸚鵡的褲子一樣,張開了翅膀,鸚鵡就披上了彩色的外衣,美麗極了!
我把食物放入鸚鵡的籠子里,它卻沒有吃,看我走了,它才低下頭,用尖尖的嘴吃了一粒米,然后又抬起頭看了一下四周沒人,又吃了一粒米,特別搞笑。
有一次,我寫作業(yè)的時候,我寫錯了一道。媽媽說今天不能和鸚鵡玩了,鸚鵡就一直重復媽媽說的話,特別搞笑。
還有一次,我偷偷的把鸚鵡帶去了學校,同學們看到后都很喜歡它,有的說它的顏色很漂亮,有的說它的眼睛小小的很有神,還有的說它的爪子尖尖的很鋒利。
我很喜歡我們家的鸚鵡,你喜歡嗎?
關(guān)于小鳥的作文10
我喜歡老鷹,因為老鷹是一種高傲,雄偉,自由的動物。而我正好喜歡這樣的動物。老鷹是脊椎動物,屬于猛禽類一般捕捉野兔,蛇,和其它鳥類,是天空霸主,嘴為黃色,頭白色,眼睛黑色,身體上的羽毛是黑色,尾部也是黑色。
老鷹在捕獵時通常會在天空上觀察獵物,發(fā)現(xiàn)獵物后會找好時機,猛撲下去,用爪子把獵物抓住帶回鳥巢給幼崽吃。
小老鷹一般在很饑餓的情況下會追逐同伴,或吃掉同伴。
老鷹是壽命最長的鳥類,一般可活七十多歲,但在四十多歲時會經(jīng)過一個十分痛苦的事情,它們的喙已經(jīng)長到胸口啦,腳爪也太長抓不到獵物,羽毛很長也會使它飛不快,所以它必須要經(jīng)過一個十分殘酷的考驗,要把喙在石頭上磨短然后再用喙把腳趾上的指甲全拔掉,然后再把羽毛拔一些。這樣他才能活到七十歲不然就是死亡。
老鷹是十分驕傲的動物,但還是有人在不殺它們,所以我們要保護所有動物。
關(guān)于小鳥的作文11
從前,在一個茂密的大森林里,住著一群可愛的小鳥,它們過著自由自在的生活,每天在枝頭唱歌,跳舞,好快樂。
一天早晨當小鳥們起來時,看見一群伐木者拿著工具在砍樹,小鳥們覺得很好玩,唧唧喳喳說到:“樹那麼多,砍就砍了!边^了幾天他們又來了,樹又倒下了一片。小鳥們并不在意:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,我們的家還大著呢?”···
一天一天過去了,伐木者不斷的來,樹成片的到下。這時,小鳥們急了:“在這樣下去,樹沒了,我們的家也就沒了。”“那怎麼辦呢?”“我們要保衛(wèi)自己的家園!薄皩ΓPl(wèi)家園。”·········
伐木者來了,看到的是那起武器的小鳥。鳥兒們說:“鳥,人,森林都是地球媽媽的孩子,失去了那個孩子,媽媽會傷心的,我們作朋友吧!”聽了鳥兒的話伐木者羞愧的低下了頭。
關(guān)于小鳥的作文12
小明家門口有一棵高大挺拔的大樹。樹上有一個鳥巢,鳥巢里住著幾只活潑可愛的小鳥。小鳥們每天生活得很開心。
一天,天氣晴朗,鳥媽媽一大早就出去找食物了。小明走出家門在大樹下鍛煉身體,小明忽然聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,跟平時的叫聲不一樣。小明轉(zhuǎn)頭一看,不好了!不知哪里竄出了一只好吃懶做的小貓,它想吃掉小鳥。小明想怎么辦呢?小明靈機一動,想出辦法來了。小貓不是喜歡吃魚嗎!剛好媽媽早上買了幾條魚。小明連忙跑回家拿了幾條魚,又跑回到大樹下。小明對小貓說:小貓,小貓,我這里有美味的烤魚。小貓聽了口水直流,連忙從大樹上竄了下來。小明對小貓說:以后肚子餓了就來找我。不要去傷害樹上的小鳥。小明就把魚喂給了小貓。小鳥又開始歡快地叫了,好像在對小明說:謝謝你救了我們。小鳥得救了,小明也開開心心地回家了。
關(guān)于小鳥的作文13
星期天的中午,天氣晴朗,小明想出去練箭。 他拿起弓箭,就往門外跑,他來到一棵樹旁邊,剛要射,忽然,他看見一只小鳥兒停在樹上,小明想:“我一定會把小鳥兒給射下來!”他邊想邊拉開弓箭。 小明開始射了,小紅看見小明在射小鳥兒,連忙跑過去,手還指著樹上的小鳥兒,說:“別射了,別射了,小鳥兒是我們的朋友,我們都要保護它! 小明聽了小紅的話,羞愧得低下頭,說:“我以后再也不射小鳥兒了!
小明知錯就改了,小紅放心地回家了。
關(guān)于小鳥的作文14
這個題目其實是一個游戲的名字。這個游戲是體育老師教我們的,是這么玩兒的:三個人一組,兩個人當“大樹”一個人當“小鳥”,“大樹”要把“小鳥”圍起來。分成幾組后,會有一個人多余出來,這個人就可以喊“大樹”或“小鳥”,還可以喊“地震”。如果這個人喊“大樹”,當“大樹”的人就重新組合,當“小鳥”的人則站著不動;如果他(她)喊“小鳥”,當“小鳥”的人就重新組合,“大樹”當?shù)娜藙t站著不動;如果他(她)喊“地震”,所有人都重新組合,“小鳥”可以當“大樹”,“大樹”也可以當“小鳥”。
我們玩兒得很高興,玩兒的時候想到自己還能發(fā)布命令,更是興奮得兩眼發(fā)光。
關(guān)于小鳥的作文15
一天,我和同學們一去交外野餐,無意中發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,好像它剛剛被獵人打中了一槍。我和同學把小鳥帶回學校中,我到醫(yī)務室拿來了一些膠布,我和同學們一起小心翼翼地把小鳥巴扎好了。小鳥好像在說:“謝謝你們,我長大了回報你們的!蔽以诳h里默默的說:“這只小鳥這么可愛,獵人居然打中了它的翅膀,獵人真是黑心腸啊,這么狠心上傷害了一只這么可愛的小鳥!”
我和同學照顧了小鳥一陣子了,我看小鳥漸漸的康復了。一天窗外飛來了一群小鳥,它們好像在說:“爸爸,媽媽姐姐,哥哥們,我好想你們。 贝巴獾男▲B用思念的心情說:“孩子,你一定會回到我們的大家庭的!”我看見它們眉來眼去的,好像它們是一家人的一樣,我立馬把那只可愛的小鳥放了,小鳥活潑的回到爸爸媽媽的身邊了,他們好像用十分感謝謝的心情說:“謝謝你們,細心地照顧我們的同伴。”
我和同學對小鳥產(chǎn)生了感情,它一飛就特別思念小鳥!