放飛小鳥(niǎo)_小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的放飛小鳥(niǎo)_小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
今天上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師正在給我們上課,忽然,一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái),這只小鳥(niǎo)圍著教室在頂上盤(pán)旋風(fēng)估計(jì)它找不到出口了,我想這只小鳥(niǎo)應(yīng)該是自己出去玩迷了路吧,唉!真可憐呀!找不到媽媽了。
我仔細(xì)看了一下這只小鳥(niǎo),發(fā)現(xiàn)它全身黑灰色的羽毛,眼睛很小,似乎藏在了羽毛里,只看它的小眼睛滾溜溜的轉(zhuǎn)。同學(xué)們都對(duì)這只小鳥(niǎo)產(chǎn)生了極大的興趣,王老師看同學(xué)們對(duì)這只來(lái)自大自然的“小精靈”如此好奇、喜愛(ài),好象默許了我們對(duì)這只小鳥(niǎo)的親切。
這時(shí),有同學(xué)提出:“我們捉住它吧!”“抓它?它是益鳥(niǎo)!我們不應(yīng)該傷害它”。一個(gè)同學(xué)提議:“那我們?cè)侔阉呕卮笞匀!”于是我們開(kāi)始捉小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)也和我們玩起了捉迷藏,它飛的太高,我們很難捉到,只有跳起來(lái)捉它,它可能害怕了,越飛越高,我就對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)“小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)我愛(ài)你,就象老鼠愛(ài)大米,好小鳥(niǎo),你快下來(lái)吧!可小鳥(niǎo)不領(lǐng)情,好象在說(shuō):“我才不下來(lái)呢!”看著這可愛(ài)的小鳥(niǎo),我又好氣又好笑,小鳥(niǎo)在教室的.頂上飛了一陣后,好象感覺(jué)累了,就飛了下來(lái),落在付怡冉的桌子底下,大家趕緊跑去,你爭(zhēng)我吵的去捉,可都白撲了一場(chǎng),就在大家都想急切的抓小鳥(niǎo)時(shí),小鳥(niǎo)又飛走了,同學(xué)們都很沮喪,這時(shí),小鳥(niǎo)又落到了袁琦的桌子下面,大家一擁而上,這次袁琦反應(yīng)快,他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用兩只手緊緊一捂,然后將它捉住!班!捉住了”,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),有同學(xué)提議:“快點(diǎn)放回大自然吧!”
袁琦把它帶到教室外,手慢慢張開(kāi),我們還是有些舍不得,但大自然才是小鳥(niǎo)的家呀!雖然和小鳥(niǎo)在一起只的短短幾分鐘,但我們深深喜歡上了它,這只小鳥(niǎo)在袁琦手中拍打著翅膀飛走了,我們班響起了陣陣掌聲,在這掌聲中,我們送別了這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它又回到了大自然的懷抱中。
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