救小鳥小學(xué)作文(9篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的救小鳥小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
救小鳥小學(xué)作文1
你喜歡小鳥嗎?暑假里,我還救過一只小鳥呢!
記得暑假的一天,我和表弟正在小區(qū)的花園里玩。忽然,我看見一只小鳥蜷縮著身體躺在草地上,一動(dòng)也不動(dòng)。我想:“這只小鳥是死是活呢?它為什么躺在這兒呢?”我倆急忙跑上前去,小鳥掙扎著站起來,撲騰著翅膀想飛起來,可是,剛飛了幾下就跌落了下來。原來,小鳥沒有死,它受傷了。小鳥圓溜溜的眼睛直盯著我們看,好像在說:“求求你們別傷害我!毙▲B受了這么重的傷,一定很疼,它多可憐啊!我連忙跑回家喊媽媽來幫忙。
媽媽輕輕地把小鳥放進(jìn)盒子里,我連忙接過盒子,小心翼翼地捧回家。媽媽拿出藥箱,先用藥水消毒,再給它喂了一點(diǎn)消炎藥。我整天陪著小鳥,喂它食吃,給它水喝。過了兩天,小鳥有了精神,它拍了拍翅膀,圍著我飛著,還“嘰咕嘰咕”地叫著,好像在跟我告別呢!
我戀戀不舍地看著小鳥越飛越遠(yuǎn),希望他早點(diǎn)找到爸爸、媽媽,回到自己溫暖的家。
救小鳥小學(xué)作文2
有一天,小明家養(yǎng)了一只小花貓,它每天都被關(guān)在籠子里,媽媽在玩手機(jī),小明在做作業(yè)。
突然,小花貓把籠子給打開了,它偷偷地跑出房間。小明家的對(duì)面有一棵高大粗壯,青翠挺拔的大樹,大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里有幾只小鳥,小明的小花貓就爬到了這棵大樹上。
小明把作業(yè)寫完了,突然發(fā)現(xiàn)籠子里的小花貓不見了,小明在家里找來找去,一直都沒有找到,小花貓消失得無影無蹤。小明最后靈機(jī)一動(dòng),在外面的大樹上發(fā)現(xiàn)了他的小花貓,他感覺小花貓要把樹上鳥窩里的小鳥吃掉,就從家里的冰箱里拿了一個(gè)魚罐頭,放在大樹旁邊。剛正好小花貓還沒吃掉小鳥,魚罐頭的氣味把小貓給趕走了。小鳥仿佛在說:“謝謝,謝謝,謝謝你救了我們!
小明現(xiàn)在才知道,幫助人也是要用智慧的。
救小鳥小學(xué)作文3
小明家的院子里有一棵參天大樹,大樹上有一窩小鳥,小鳥一家在這里快樂地生活著。
有一天,小明在院子里玩,忽然,他聽到院子里有小鳥驚慌的喳喳叫聲和小貓得意的喵喵叫聲。原來鳥媽媽出去找食物喂鳥寶寶,小貓發(fā)現(xiàn)鳥媽媽不在家,就興奮地要爬上樹捉小鳥吃,嚇的小鳥喳喳地叫媽媽。
小明發(fā)現(xiàn)小貓要吃小鳥,連忙一邊搖手,一邊大喊:“小貓,你不能吃小鳥!”小貓還是不理不睬地往上爬。正在這危急時(shí)刻,小明想到了一個(gè)好辦法,他急忙抓起一個(gè)小石子,像小貓?jiān)胰,小貓嚇得趕緊跳了下來,逃走了。小鳥得救了。
這時(shí),小鳥的媽媽回來了。她看到小明救了鳥寶寶,高興地在小明的頭上轉(zhuǎn)了幾圈,好像在說:“謝謝你!”
救小鳥小學(xué)作文4
清晨,小明起床來到院子里,看到一棵大樹,這棵樹的樹葉長(zhǎng)得很茂盛。小明在樹下玩,看見一只大花貓?jiān)谠鹤永锱軄砼苋。突然,大花貓“哧溜”爬到樹上。小明覺的奇怪,抬頭一看原來樹上有一個(gè)鳥窩,里面有好幾只小鳥。它們的媽媽可能去找食物了。小鳥們真可憐,
小明想:我要幫助它們。于是小明撿來一塊石頭朝小貓丟去,小貓嚇得從樹上跳下來,跑了。
小鳥們得救了。小明好開心,這時(shí)媽媽叫他回去了,小明想:小鳥們的媽媽也快回來了。小明朝小鳥們說:“再見!”
救小鳥小學(xué)作文5
一個(gè)陽光明媚的早晨,小華做完了作業(yè),就去后院玩耍。后院里有一顆大樹,一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,小貓(躡手躡腳地)爬上樹,正想向小鳥們撲去。鳥媽媽可能給小鳥們找食物去了,還沒有回來。所以不可能保護(hù)小鳥們。這時(shí)小華看到了,很想救小鳥。小華想出來一個(gè)好辦法,他從家里拿來小貓喜歡的魚guan(罐)頭來引誘它。只見他拿著魚骨頭揮了幾下,小貓看見了直流口水。這時(shí)小華把魚guan(罐)頭隨手一diu(丟),小貓馬上就從樹上跳了下來,去找魚guan(罐)頭啃去了,小鳥終于得救了。
救小鳥小學(xué)作文6
小東門前有棵大樹,大樹上有個(gè)鳥巢,鳥巢里有好幾只可愛的小鳥。小鳥的眼睛黑黑的,又尖又紅的.小嘴,全身毛茸茸的。
一天早上,小東在家門前玩。忽然,大樹上的小鳥傳出凄慘的叫聲。小東趕緊跑過到大樹下抬頭一看,只見小鳥伸長(zhǎng)了脖子拼命的叫:“救命啊!救命。∫柏堃缘粑覀兝!”小鳥邊叫邊著急地拍打著翅膀。小東往樹上望去,看見離小鳥不遠(yuǎn)的樹枝上有只野貓正一步一步的接近小鳥。小東大聲喊:“壞貓,別傷害小鳥!不然我對(duì)你不客氣!”可野貓根本不聽,眼看就要來到小鳥的窩旁。這時(shí),小東急忙撿起腳下的一顆小石頭向貓扔去,小貓機(jī)敏的躲開了。小東大怒,急忙找了根長(zhǎng)竹竿把壞貓趕跑了。
小鳥安全了。它們快活的叫著,好像在說:“小東,謝謝你救了我們!”
救小鳥小學(xué)作文7
小明家門口有一棵高大挺拔的樹,樹上住著三只小鳥。
一天,鳥媽媽去找食物,小明在家看書,突然聽見小鳥在嘰嘰喳喳地尖叫,仿佛受到了驚嚇!小明不知道怎么回事,就跑出去看一看。
小明看見一只好吃懶做的貓,在樹上慢慢地向小鳥靠近,好像想要吃可憐的小鳥!小明火冒三丈,怒氣沖天,小明想了想,想出一個(gè)好辦法,他把一條魚拿了出來,把魚扔到了一個(gè)坑里。
小貓聞到了魚的味道就跳下樹,聞著魚的味道,朝那里走去,不一會(huì)兒,小貓掉進(jìn)坑里面了。
小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,仿佛在說:“謝謝你!”小明很開心,又回家看書了。
救小鳥小學(xué)作文8
小明家門口有棵茁壯的大樹,樹上有座鳥窩,鳥窩里住著一只鳥媽媽和三只鳥寶寶。
有一天,鳥媽媽出去捉蟲子了,留下鳥寶寶在家看家。當(dāng)三只鳥寶寶正在嬉戲的時(shí)候,一只野貓看見了,爬到樹上想擒以為食,嚇得三只鳥寶寶在樹上“嘰嘰嘰”地直叫,就好像在叫:救命啊!救命!“這時(shí),被正在認(rèn)真做作業(yè)的小軍聽見了,連忙跑出來看看發(fā)生什么事了。原來是一只野貓想吃小鳥啊,小軍想了想怎么才能把把野貓趕下來呢?哦!我有個(gè)辦法了,小貓不是最愛吃魚嗎,我回家拿一條魚去引誘它,它不就下來了嗎。
果然,小軍拿著魚站在樹底下一叫,野貓看見小軍手里的魚饞地直流口水,一鼓作氣地往下跑,比起那樹上的三只小鳥魚兒更是我的菜。
這時(shí),鳥媽媽回來了看見它的寶寶平安無事,然后看著小軍”嘰嘰嘰“地直叫,好像在對(duì)小軍說:“謝謝你保護(hù)了我的孩子!
救小鳥小學(xué)作文9
小明在房間里做作業(yè),突然聽到一陣鳥叫聲。“小鳥這么驚慌地叫,是不是發(fā)生了什么事了?”他趕緊跑到院子里。院子里有棵大樹,樹上有一窩剛出生的小鳥,小明抬頭一看,鳥媽媽不在,一只貓伏在離小鳥不遠(yuǎn)的樹干上,正瞪著大大的眼睛,偷偷地向小鳥的窩爬去。“原來它想吃小鳥!”小明趕緊對(duì)貓大叫:“快下來,不可以吃小鳥的!”
但貓不理小明,繼續(xù)往小鳥們爬去,“怎么辦呢?”小明搔搔后腦勺,突然他想起以前自己看過的貓怕狗的童話故事,于是他學(xué)著狗“旺、旺、旺”地叫了幾聲,貓一聽以為有狗來了,趕緊從樹上下來跑走了。
小鳥得救了。
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