救護(hù)小鳥作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的救護(hù)小鳥作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
救護(hù)小鳥作文1
小明放學(xué)了,在路上看到大樹上的鳥窩里有一只剛會(huì)飛的小鳥,從里往外飛時(shí)一不小心摔了下來翅膀折斷了,小鳥說:“快來救救我!”小明小心翼翼地把小鳥捧了起來,生怕弄疼了它。
回到了家小明把小鳥從窩里摔下來的經(jīng)過講給爸爸聽,末尾還說:“爸爸,趕快把創(chuàng)口貼和紗布拿出來幫小鳥療傷吧!”爸爸把紗布拿了出來,他們小心地用紗布一圈一圈地把小鳥折斷的翅膀裹起來。
他們又把小鳥放到籠子里,并告訴小明天天給它喂食、換水。
時(shí)間一天一天的過去了,小鳥漸漸地康復(fù)了。
星期天,爸爸和小明來到大自然中。
小明說:“藍(lán)藍(lán)的天空是你的家;綠綠的大樹是你的家;鳥窩才是你真正的家。
小鳥再見了,飛回你真正的家去吧,我們不會(huì)忘了你的。
救護(hù)小鳥作文2
一天我正走在放學(xué)的路上。忽然,我感覺踢到了什么東西?低頭一看原來是一只受傷的小鳥。它的翅膀鮮血直流,疼得嘰嘰叫,好像在說:誰來救救我呀?我馬上把小鳥抱在懷中,帶回了家。
外公看見我 手里抱著小鳥,奇怪地問:“哪里弄來的小鳥?”“我是在路上撿到的,它受傷了!蔽一卮。外公又溫和地說:“我們幫它治傷吧!”我還沒有反應(yīng)過來外公就拉著我的手,走進(jìn)房間。
外公拿來藥箱,然后拿出酒精·紗布·膠帶,再把酒精擦在小鳥的翅膀上,再鋪上紗布,粘上膠布,外公又找了一個(gè)鳥籠把小鳥放進(jìn)去。
后來一個(gè)多月里,小鳥一天比一天活躍,最后小鳥的傷完全康復(fù)。我想:“小鳥的傷口已經(jīng)康復(fù),就放它回大自然吧!”想著想著我就把籠子放在花園的地上,把籠子的門往上一拉,小鳥就拍拍翅膀飛了出來,在我和外公的頭上繞了幾圈,也許是表示謝意,然后飛進(jìn)了廣廈城的樹林里。
救護(hù)小鳥作文3
一天, 我在放學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥從樹上掉了下來, 我把它撿起來。我仔細(xì)一看,它的翅膀受傷了,鮮紅的血流了出來。
我小心翼翼地捧著它走回家。爸爸看見了急匆匆得跑了過來說:“我們拿些藥水給他包扎一下吧!”于是,我們馬上開始動(dòng)手了。
不一會(huì)兒,小鳥就被我們包扎好了,爸爸說:“我們給它買個(gè)籠子吧!蔽疫B忙拍手叫好。
第二天,小鳥就有了一個(gè)溫馨的家,里面有米,又有水,我看見小鳥津津有味地吃了起來。
一天一天地過去了,小鳥的'傷漸漸地好了起來,翅膀也可以動(dòng)了,在籠子里“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌。
過了幾天,小鳥耷著腦袋沒精打彩的。我問爸爸小鳥怎么了。爸爸說:“小鳥想回家了,我們把它放走吧。”我很不情愿地答應(yīng)了。我們打開籠子,小鳥撲騰撲騰翅膀向遠(yuǎn)處美麗又寧靜的樹林飛去。
救護(hù)小鳥作文4
一天,小明正走在放學(xué)的路上。
忽然,他好像踢到了什么東西,低頭一看,原來是一只受傷的小鳥。它的翅膀鮮血直流,疼得嘰嘰叫,好像在說:“誰來救救我呀?”小明趕緊把小鳥抱在懷里,帶回了家。爸爸看見小明手里抱著一只小鳥,奇怪地問:“兒子,哪里弄來的小鳥?”“我是路上撿到的,她受傷了。”小明回答。爸爸又溫和地說:“好兒子,我們幫她治傷吧!”小明還沒反應(yīng)過來,爸爸就拉著小明的手,走向房間。 爸爸拿來了藥箱,然后拿出酒精和紗布、膠帶,再把酒精擦在小鳥的翅膀上,再鋪上紗布,粘上膠帶,爸爸又找來了一個(gè)鳥籠把小鳥放了進(jìn)去。后來的一個(gè)多月里,小鳥一天比一天活躍,最后小鳥的傷完全康復(fù)。小明想:小鳥的傷口既然康復(fù)了,就放她回大自然吧!
想著想著,他就把籠子放到花園的地上,把籠子的門往上一拉,小鳥拍拍翅膀飛到小明和爸爸頭上繞了幾圈,表示謝意,然后飛走了。
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