鳥的演唱會作文（精選61篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的鳥的演唱會作文，歡迎大家分享。
鳥的演唱會作文 篇1
很多作家喜歡寫鳥，寫鳥的樣貌 ，鳥的神態(tài)，還有鳥的可愛的啼轉(zhuǎn)。嘰嘰喳喳的，有什么好聽？但是一去森林，鳥的歌聲便無法讓你忘卻。 清晨，先是有一兩只活蹦亂跳的小鳥嘰喳了一下。緊接著，鳥兒們都齊聲叫了起來：嘰喳嘰喳～～。這一番旋律整齊的齊鳴，如同黑夜中的一記棍棒，頓時把我的心靈從酣睡中拉了回來。我想：這一定是一首振奮的歌曲。
上午，大家都各自解散了似的，有的撲撲飛走了，有的捉蟲子去了。剩下的鳥兒開了一個歌唱大會。歌唱大會里，雖然大家唱得雜亂無章，卻各有韻味。瞧！燕子高聲歡唱：嘰嘰～～～！布谷鳥歡快地唱著：布谷，布谷！還有不知名的鳥兒也唱著：滴水，滴水！這一場比賽，誰勝誰負？我想，它們的評委也應(yīng)該無法判定吧！ 下午，鳥兒們精力又集中在歌唱中了。它們開始了最后的演唱會，又齊鳴了起來。這響亮的聲音，忽高忽低，就像旋轉(zhuǎn)而行的過山車，此起彼伏，就像洶涌起伏的海浪。這種轟隆隆，轟隆隆的聲音讓我想到了錢塘江撼天動地，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬般齊頭并進的滾滾浪潮；嘰嘰嘰嘰，這種尖銳的聲音讓我想到了上千米高的斷臂懸崖拔地而起，千峰萬仞、綿亙蜿蜒的黃山險；喳喳喳喳這種快速的聲音讓我想到了索溪峪的野性十足；嘰喳，哧嘰這種慢速的憂愁的聲音，讓我想到了中華五千年的種種事件；哧哧哧哧哧！這種忽高匆忽低、忽快忽慢的聲音，讓我想到了關(guān)公大戰(zhàn)龐德時的心驚肉跳，讓我想到了鳥兒們的歌聲竟有如此大的魄力，令我震驚萬分。
我去聽鳥的濱唱會了。不是一兩只相互啼轉(zhuǎn)，而是成千上萬只鳥兒齊鳴。置身于這種磅礴氣勢之中，有誰不會陶醉，不會癡迷呢？
鳥的演唱會作文 篇2
很久很久以前，在大森林里有一幢五層的房子。里面住著許多小動物，大象住在一樓、小白兔住在二樓、老虎住在三樓、狗熊住在四樓、大灰狼住在五樓。
一天清晨，小動物們都在睡覺，因為今天是周末不用上學(xué)。動物們睡得正香，突然聽見有人在唱歌。住在五樓的大灰狼聽見了，對下面人說：“狗熊，狗熊你是不是在唱歌？”狗熊說：“不是，不是�！惫沸苡謱ο旅嫒苏f：老虎，老虎你是不是在唱歌？”老虎說：“不是，不是。”老虎又對下面人說：“小白兔，小白兔你是不是在唱歌？”小白兔說：“不是，不是。”小白兔又對下面人說：“大象，大象你是不是在唱歌？”大象說：“不是，不是�！庇谑亲≡跇巧系膭游锒枷铝藰牵笙笠渤隽碎T，大家要看看究竟是誰在唱歌。
仔細聽了之后，原來它們的房子旁邊有一棵三角形的大樹，上面有一只啄木鳥，是它在唱著動聽的歌曲。小動物們說：“原來是你唱的，怎么也不告訴我們一聲？”啄木鳥紅著臉說：“對不起，對不起，真是太對不起了。正好我們學(xué)校要搞一個活動，我參加了這個活動，所以我才唱歌的。我現(xiàn)在唱給你們聽聽好嗎？”小動物們說：“原來是這樣，你唱給我們聽聽吧！”啄木鳥開始唱：“啦，啦，啦，美麗的春天，是一個神奇的世界······”啄木鳥動情地唱完后，頓時響起了熱烈的掌聲。小白兔說：“祝賀你，希望你獲得第一名�！薄爸x謝！謝謝大家�！弊哪绝B笑著說。
鳥的演唱會作文 篇3
在森林里，住著一只百靈鳥，他特別喜歡唱歌，所以每天都在練習(xí)。
百靈鳥每天都在家里練啊練啊，歌聲卻很單調(diào)，他想：“我要找個老師，不然，我自己是練不好的�！庇谑牵统鲩T找老師。
他走到小河邊，忽然，他看見有人在唱歌，原來是青蛙。百靈鳥說：“青蛙，你能當(dāng)我的唱歌老師嗎？”青蛙說：“可以啊！”于是，他們就練了起來。忽然，天上下了雨，青蛙說：“我們就練到這吧！”百靈鳥說：“不，這點雨算什么�！苯又途毩似饋�。
早上，他在花園里練習(xí)唱歌，忽然它覺得口渴了，就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌，小溪的歌聲多么動聽啊，他就對小溪說：“小溪，你能教我學(xué)唱歌嗎？”小溪沒有回答，就一直在唱歌。百靈鳥就學(xué)著唱，一直唱到天黑。
天下雨了，百靈鳥還在外面找老師。忽然，他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥說：“樹葉，你能教我唱歌嗎？”樹葉沒有回答，只是一直在唱歌，百靈鳥就跟著唱，一直唱到天黑，一些鳥說：“百靈鳥，回家吧。”百靈鳥說：“不�！�
不久，百靈鳥學(xué)會了很多歌，有一天，他登上了舞臺，牌子上寫著：百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒，可是，一個掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒，他的歌聲打動了每一個觀眾，觀眾們就送給他熱烈的掌聲。
從此，百靈鳥就當(dāng)上了唱歌家。
鳥的演唱會作文 篇4
我飛呀飛呀，來到一片樹林，看望布谷鳥。咦？真奇怪！以前老遠就聽見布谷鳥那美妙的歌聲了，今天怎么沒聲息了？我飛呀飛呀飛到布谷鳥的家，想問個明白。可我找啊找啊，就是看不到布谷鳥的蹤影。我焦急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時，我看見了山雀，我上前去問：〝山雀，你看見布谷鳥了嗎？它為什么不在家？為什么不唱歌了？〞山雀嘆了口氣，有氣無力地說道：〝你說布谷鳥啊，它在小河邊哭泣呢！我也幾天沒聽見它唱歌了！我問過它原因，可它就是不開口說話！〞聽此一說我更加著急了！我謝過山雀，徑直向河邊飛去。
在小河旁，我看見可憐的布谷鳥卷曲在一處枯草上，還在默默掉淚呢！我吃驚極了！馬上上前問道：〝布谷鳥，你怎么在這兒哭泣？你為什么不唱歌了？〞好半天，布谷鳥才艱難地展開翅膀，帶我飛到天空，用嘶啞的、我差不多聽不清的聲音說道：〝看到這些工廠了吧？它們是不久前建的。工廠里排出的濃煙熏枯了周邊的花草樹木，嗆壞了我的嗓子。我再也唱不出歌了！〞啊！這是何等的不公平！難道為了某些人的方便就要讓我們從大自然里消聲匿跡嗎？我們畢竟也是一條生命，也是大自然的一員呀！
鳥的演唱會作文 篇5
從前有一只啄木鳥，它很喜歡唱歌，在樹上唱歌、在草地上唱歌、在小溪旁邊唱歌……整個森林都是它的聲音。
動物們每天都會從它家路過，啄木鳥就會問他們：“我的歌聲好聽嗎?”動物們剛開始都很喜歡啄木鳥的歌聲，每天都會停下來欣賞一下，后來動物們不再喜歡啄木鳥，因為它只唱歌不做事。
有一天，大家都在樹上忙碌著，啄木鳥又開始唱歌給大家聽，還沒等它唱完，伙伴就生氣地說：“我并不喜歡你的歌聲�！弊哪绝B傷心地問：“為什么?”伙伴說：“你整天只顧著唱歌，也不幫忙捉害蟲，為森林除害蟲才是我們要做的事。”
啄木鳥馬上就明白了這個道理，飛快地來到了大樹上，和動物們一起捉害蟲，累了就給動物們唱一兩首歌，動物們開心地拍起了手掌。
從此以后大家都喜歡上勤勞又會唱歌的啄木鳥。
這個故事告訴我們要學(xué)會分配愛時間，把作業(yè)認(rèn)真寫好，就可以做自己喜歡的事。
鳥的演唱會作文 篇6
有一只百靈鳥，叫小潭雀，真名荷歌。她嫌自己的歌聲不夠美妙，就每天早晚都一住不住的唱歌，妄想得到一副美妙的歌喉。鵝大嬸勸她：“喝點水吧，歌！”
“老東西，用找你管！”荷歌輕蔑地說�！昂人攤�屁用？”
鵝大嬸搖搖頭，嘟囔著：“荷歌越來越不像話了！”邁起鴨子步一顫一顫地走了。
雞阿姨，鴨老伯，甚至她媽媽，都被她輕蔑！
荷歌練了一個月，獲得了唱歌冠軍。她真是得意極了，更加相信自己的辦法。可是因為她從來不喝水，練了沒幾天，嗓子就啞了。只能發(fā)出沙啞的啾啾聲。她以為自己練得的不夠，就更加努力的練。結(jié)果呢？森林里到處充滿了噪音。有些小動物都離開了這片森林。荷歌還生氣的說：“不聽就算了！”等到第二個月的唱歌比賽，她把羽毛梳理的美美的，頭上扎了一個大大的紅蝴蝶結(jié)，腳上穿了一雙紅色的小皮鞋，身上則是一條紅紅的連衣裙。她一上臺，便展開發(fā)言稿，念到：“這個月我一定會是冠軍！上個月的冠軍就是我！現(xiàn)在我給大家演唱一首歌曲，保證讓大家從沒聽過如此美妙的歌曲
她原本想唱隱形的翅膀，結(jié)果只能發(fā)出啾啾的聲音，臺下笑翻天了，別說調(diào)皮的小動物，連一向嚴(yán)肅的評委，都差點笑的從椅子上摔下來。荷歌氣急了，張開翅膀就準(zhǔn)備往下跳，只聽啪的一聲，荷歌的腿摔斷了。原來她忘記她已經(jīng)不會飛了。她氣的嘟著嘴一瘸一拐的回了家。
以后，她整天唱歌，嗓子越來越啞，身上也變得臟兮兮，除了她的爸爸媽媽，誰都不喜歡她了，誰讓他這么自以為是呢？
鳥的演唱會作文 篇7
在一個美麗的大森林里，有一群活潑可愛的小鳥，它們是畫眉、百靈、八哥、喜鵲、夜鶯和烏鴉。它們有時在林中追逐，有時在林中自由飛翔，有時在林中說說笑笑，相處得很好。
有一天，畫眉鳥正在床上休息，忽然聽到一陣陣悠揚，動聽的歌聲，它循聲望去，一看，原來是夜鶯在練唱歌呢！“夜鶯姐姐的歌聲如此動聽，我何不向它學(xué)學(xué)呢？”畫眉鳥躺在床上，頭枕著雙手，翹著二郎推想：“我每天早晨起來練唱歌，終究會練好的�！�
這天晚上，畫眉鳥撥好小鬧鐘，第二天天還沒亮，畫眉鳥兒就來跟夜鶯學(xué)唱歌。一開始很認(rèn)真，不厭其煩地一遍一遍地練習(xí)。
它把夜鶯的幾首歌都學(xué)會了，就覺得自己唱得差不多了。它想：如果森林里開個歌詠比賽，我就可以和夜鶯姐姐比比高低了。
正在它得意洋洋，想入非非的時候，樹林深處又傳來了夜鶯的歌聲。“啊，這是一首新歌，真好聽�！碑嬅鉴B也張開嘴巴想唱，但它自己音域不夠?qū)�，唱不上去，反�?fù)了幾遍還是唱不上去，它急得直抓頭。這時，音樂家——百靈鳥走過來對畫眉說：“要當(dāng)好歌唱家，應(yīng)當(dāng)先練基本功，不能光滿足于跟別人學(xué)幾首歌�！碑嬅鉴B聽了點點頭，就“1、2、3、4、5、6、7�！狈磸�(fù)地唱了幾遍，它覺得不成曲調(diào)，枯燥得很，就堅持不下去了，它想：“反正我也學(xué)不好了，更當(dāng)不上什么‘森林歌手’了�！庇谑怯謶醒笱蟮靥稍诖采�。
有一天，畫眉鳥在林中散步，遇見了百靈鳥，百靈鳥問他：“你現(xiàn)在歌唱得如何了？”畫眉鳥紅著臉，羞答答地說：“基本功太難練，我沒有練下去�！卑凫`鳥對畫眉鳥說：“自己認(rèn)定了一個正確的目標(biāo)，就要堅定不移地朝著這個目標(biāo)奮進，無論遇到了多大的困難，也要千方百計地克服它。”
從此以后，畫眉鳥接受了這個教訓(xùn)，持之以恒，終于成為了大森林里最出色的歌手了。
鳥的演唱會作文 篇8
在美麗的森林深處住著百靈鳥家族，在它們之中有個叫“黃黃”的歌聲最美妙，可是它卻很害羞，不敢表現(xiàn)自己。
一年一度的“森林歌王”大賽開始了。每種動物都要推出一個代表上場比拼歌喉。百靈鳥家族當(dāng)然是“黃黃”，可“黃黃”卻不愿上臺，她一直推辭，最后迫于家人的壓力她參賽了�！包S黃”第一個上臺，她慢慢的走上臺，拿起話筒的手一直在抖，面對臺下人山人海的觀眾，只聽“咚”的一聲，話筒從她手中滑落。她趕快撿起話筒，手抖的更厲害了，歌也唱的斷斷續(xù)續(xù)的�！包S黃”沒有得到“歌王”的稱號，回家后，她便一直躲在屋里哭。
因為黃黃害怕被別人嘲笑，所以每天都在家里不敢出門，飯也不吃，水也不喝。家人都急的像熱鍋上的螞蟻，最后，媽媽走了過去，對黃黃說：“寶貝，相信自己，你的歌，歌聲是最美妙的，你絕不比別人差�！秉S黃聽了媽媽的話，心想：對呀，我也可以唱出最動聽的歌呀！于是，“黃黃”飛出家門，站在樹上放聲歌唱，她的歌聲吸引來了許多小動物。
終于，又到“歌王”大賽的時候了，這次“黃黃”主動參賽，她自信滿滿的走上舞臺，唱起了動聽的歌，天籟般的聲音讓小動物們聽的如癡如醉，就連上一屆的冠軍黃鸝花花也贊口不絕�！包S黃”終于拿到了冠軍。
我們也要向“黃黃”學(xué)習(xí)，無論什么事情都要有自信才能做到最好。
鳥的演唱會作文 篇9
在東北的大森林里，有一只唱歌很不標(biāo)準(zhǔn)的百靈鳥，有一天，森林里舉行了一次選拔希望小學(xué)音樂老師的比賽中的考察賽，要求每個學(xué)校選拔出一名音樂老師。
第一個上場的就是那只百靈鳥，唱歌的音調(diào)都跑到北京去了，所以被裁判員大象淘汰掉了，那只百靈鳥正因為這樣，覺得自己很沒有唱歌的天賦，它決定放棄自己唱歌的夢想，可是又想到了媽媽給我說遇到困難一定不能放棄，正因為這樣，所以，它就每天放學(xué)回家很快的把作業(yè)寫完，騰出時間連唱歌，而其他動物，就寫完了作業(yè)什么也不干。
動物們不知道百靈鳥在家刻苦練習(xí)，只知道百靈鳥唱歌很不標(biāo)準(zhǔn)。而一到周末，它都會練習(xí)兩到三個小時的唱歌，它在學(xué)校的時候，就自己飛到安靜的地方去練習(xí)唱歌，因此，它已經(jīng)自學(xué)一半唱歌的規(guī)律，它又這樣做了一個月，就把唱歌的規(guī)律全部自學(xué)到手。但是，它嚴(yán)格要求自己，想：這唱歌水平太低了，肯定還有待提高，我還得練習(xí)��！練啊……練啊……終于有一天，它能熟練地唱一首完美的歌，它知道了自己對這首歌很熟悉，它決定就練習(xí)這首歌，它每天練習(xí)這首歌，直到最后的選拔賽開始。
像上次一樣，還是那只百靈鳥最先唱歌，百靈鳥上場的時候，臺下的動物們不禁笑了起來，可是，它們不知道百靈鳥在家、在學(xué)校努力唱歌，它們以為百靈鳥會放棄，可還沒想到，百靈鳥唱歌如此的好聽，不禁鼓起了掌，大象裁判員正式宣布：“我校選拔希望小學(xué)音樂老師就選為百靈鳥！大家掌聲鼓勵！”大家的掌聲十分熱烈，大象伯伯問：“你們誰要提問？”最積極的是猴子，大象伯伯就讓猴子提問，猴子問道：“百靈鳥，你音調(diào)那么的不準(zhǔn)確，你唱歌為什么在今天的選拔賽上唱歌如此的好聽呢？”大象伯伯問大家：“你們都想問這個問題嗎？”大家一起回答：“是的！”大象伯伯告訴大家：“讓百靈鳥告訴大家吧！”大家再次回答：“好的！”百靈鳥說：“我在家里寫完作業(yè)就練習(xí)唱歌，我在學(xué)校課間的時候，我去安靜的地方練習(xí)唱歌，到了周末，我就在家練習(xí)兩到三個小時，因為我的刻苦努力，所以，我就能當(dāng)上希望小學(xué)的音樂老師，這因為我的刻苦努力，有句話告訴我們，有付出，就有收獲，付出的越多，收獲的也越多，付出多，收獲多，大家記住了嗎？”大家回答：“記住了！”
百靈鳥說了一句自己分享的結(jié)尾話：“如果你遇到了困難，你放棄了，這件事就永遠也做不好，只有努力了才能有收獲，有時候你付出了但你沒得到收獲，不要緊，沒有關(guān)系，總有一天，你會得到收獲，學(xué)習(xí)的收獲我在這里告訴大家：你是不會今天、馬上得到收獲，而是你長大了就能看到！”
鳥的演唱會作文 篇10
一天，黃鸝鳥與烏鴉比賽唱歌。
只聽黃鸝唱道：“啾，啾！”觀眾們聽了，覺得非常好聽。接著只聽烏鴉唱到：“啊,��！”“太難聽了！”觀眾們異口同聲地說。
喜鵲裁判說：“明天繼續(xù)第二回合。”
烏鴉看到電視上的人都有配樂，他決定帶音樂播放機參加第二場比賽。
第二天，黃鸝唱道：“啾，啾！”等黃鸝唱完，烏鴉把播放機打開。烏鴉聽著播放機伴奏唱了起來：“啊，啊！”觀眾和黃鸝奇怪地想：“平時唱歌這么難聽的烏鴉，今天怎么唱的這么好聽了呢？”
結(jié)果烏鴉贏了。
鳥的演唱會作文 篇11
百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時羞答答的，聲音很難聽，連烏鴉都不如。
百靈鳥非�？鄲�，小喜鵲、小麻雀都為它出謀獻策，卻都無濟于事。
一天，周游世界的大雁回來了，小喜雀連忙跑過去對百靈鳥說：＂大雁見多時廣，你可去請教呀�。�
大雁對前來詢問的百靈鳥說：＂據(jù)我所知。黃鸝鳥唱歌最動聽，你去請教它吧�。�
百靈鳥歷盡千辛萬苦，終于找到了黃鸝，聽了百靈鳥的歌聲后，黃鸝說：＂你的音質(zhì)和天賦都不錯，缺的就是自信。記住：沒有自信，什么事也做不好＂。
從此，百靈鳥再唱歌時對自己有了信心，練唱時沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……
百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉。情不自禁地唱著跳著……
一天，小麻鵲不解地問百靈鳥：＂現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好？＂百靈鳥興奮地告訴它：＂是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙。那就是自信�。�
鳥的演唱會作文 篇12
陽光明媚，萬物復(fù)蘇，溪水歡唱，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，春天的腳步慢慢地向我們靠近。這一天，森林里熱鬧極了，小鳥們都在為春天的到來歌唱著呢。有美麗的百靈鳥、快樂的小黃鶯、嘰嘰喳喳的小麻雀……只有烏鴉默默地躲在角落里不肯開口。百靈鳥奇怪的問：“烏鴉，你為什么不唱歌呀？”烏鴉小聲地說：“我唱的歌兒，別人都說不好聽�！边@時候小黃鶯鼓勵它：“小烏鴉，只要堅持下去，一定會成功的！”“好！”小烏鴉鼓起勇氣說。
經(jīng)過好久好久的刻苦努力，小烏鴉終于練成了一副好嗓子，大伙們聽了大吃一驚：“烏鴉怎么可能有好嗓子呢？”烏鴉在它們面前高歌一曲，下面響起了一片熱烈的掌聲，紛紛對烏鴉說：“對不起，我們小看了你�！�
從此以后，烏鴉也可以唱出美妙的歌聲，再也沒有人瞧不起它了。
鳥的演唱會作文 篇13
星期六的一個上午，天氣晴朗，萬里無云，小明去公園游玩。公園里的大樹長的十分茂盛，就像是一把把撐開的綠傘。一只非常美麗的小鳥，在一棵綠色的大樹上高聲歌唱，聲音動聽極了。
小明看到了這只小鳥，他想：要是把它抓回家那該多好，每天都可以聽它唱歌了。說干就干，小明找來了一個籠子，費了半天的功夫才把小鳥抓了起來，并把它關(guān)到了籠子里。小鳥在籠子里，讓小明把它放出來，小明就當(dāng)沒有聽見它的話，提著籠子就往家走。這時，小明的同學(xué)小剛來了，他看見了就對小明說：“你為什么要抓小鳥？”小明說：“我想天天都聽它唱歌呢�！毙倗�(yán)肅地說：“老師是這樣教我們的，應(yīng)該保護動物。我們還是少先隊員，就更應(yīng)該保護比我們?nèi)跣〉膭游铩！毙∶饔X得小剛說得很有道理。就把小鳥給放走了。
小鳥又在天空中高聲歌唱，好像在說：“小明你真好�！�
鳥的演唱會作文 篇14
很久以前百靈鳥就愛唱歌，可唱歌時羞答答的，聲音難聽，連烏鴉都不如。
百靈鳥非�？鄲�，小山雀，小喜鵲，小麻雀都為它出獻謀策，卻都無濟于事。一天，周游世界的大雁回來了，小喜鵲趕快跑過去對百靈鳥說：“大雁見多識廣，你可以去請教呀！”大雁對前來詢問的百靈鳥說：“拒我所知，黃鸝唱歌最好聽，你去請教它把！”百靈鳥歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到黃鸝。黃鸝鳥：“你的音質(zhì)和天賦都不錯，缺的就是自信。記�。簺]有自信，什么事也做不好！”從此，百靈鳥在唱歌時對自己有了信心，沒有了緊張，從容地亮開了嗓子……百靈鳥的歌越唱越好，歌聲如行云流水。小動物們聽得如癡如醉，情不自禁地唱著、跳著……
一天，小麻雀不解地問百靈鳥：“現(xiàn)在你的歌為什么唱得這么好？”百靈鳥興奮地告訴它：“是黃鸝給了我開啟潛能的鑰匙，那就是自信！”
鳥的演唱會作文 篇15
從前，在小鳥村的鳥兒們是都不會唱歌的！為什么后來又會唱歌呢？
很久很久以前，小鳥村里的人都不會唱歌。他們有一個愿望，就是一定要學(xué)會唱歌。有一天，小鳥村來了一只云雀，他唱的歌聲很動聽，引來的許多鳥兒們的欣賞和贊揚。于是有一只小百靈鳥對云雀說：“云雀姐姐你唱的歌真好聽，能教我們唱歌嗎？”云雀說：“唱歌是很難很辛苦的，你們能堅持嗎？”大家異口同聲地說：“可以可以�！庇谑谴蠹揖透迫笇W(xué)起了音樂。大家每天都很早就起床跟云雀學(xué)習(xí)，都很認(rèn)真。有一天，云雀叫一只小烏鴉上臺來展示一下。小烏鴉上臺唱起了他認(rèn)為好聽的歌聲，可是歌聲并不是很好聽，聲音怪怪的，下面的人也一片哈哈大笑，烏鴉感覺有點嘲笑他的意思。下臺后云雀老師又叫了不同的鳥兒們上去展示，大家的歌聲各式各樣……過了幾天，老師又叫烏鴉先上臺。烏鴉想“上次已經(jīng)被笑了，今天上臺肯定也會出丑�！庇谑菫貘f對老師說：“老師，我想回家行個方便�！崩蠋熗夂�，烏鴉一溜煙地走了，走之后再也沒過來學(xué)習(xí)唱歌。真是太為烏鴉可惜了！
現(xiàn)在我們聽到的烏鴉只會“啞，啞，啞……”的叫聲。是因為他在學(xué)習(xí)的時候半途而廢，沒有堅持到底，真可惜。百靈鳥和她的同學(xué)們就不同了，他們每天認(rèn)真學(xué)唱歌，終于到了學(xué)業(yè)有成的這一天，每個人都唱著不同美妙的歌曲。大家感受到了堅持到底就是勝利，就有收獲的喜悅。真是為他們而高興！
鳥的演唱會作文 篇16
周末陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。
清早我們來到公園，公園里空氣清新，景色怡人。從公園大門進去不遠處有一片綠油油的樹木，我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了，是什么在發(fā)出聲音啊?我和小伙伴產(chǎn)生了這樣的疑問，“是從樹上傳下來的聲音�！�
小伙伴說道�！昂媚俏覀�?nèi)タ纯�。”我答道。然后我們就朝著樹林的方向走去，走進一看，我們驚訝極了，原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣，從遠處看，還真有一副小歌唱家的樣子。
小鳥們在樹上飛來飛去，在枝頭快樂的歌唱。她們一會飛到這邊的枝頭，一會飛到那邊的枝頭，不時的還在撲騰著羽毛，還不停的在轉(zhuǎn)動的靈動的眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌，我一動不動，生怕打亂了她們唱歌的節(jié)奏，她們停在我胳膊上唱了好一會的歌，我想她們是把我當(dāng)成了樹干了吧。后來，一陣微風(fēng)襲來，樹葉發(fā)出了銀鈴般的響聲，小鳥們像聽到了號令，立刻變換了對型，不過沒過多，小鳥們又開始唱起歌來。
小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉，我們沉醉在這片樹林里很久，直到中午，陽光透過了樹林，小鳥們大概是累了，就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了，我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會唱歌的小鳥。
鳥的演唱會作文 篇17
太陽高高的升了起來，綠油油的葉子，在微風(fēng)中輕輕擺動著，在這寧靜的午后，一聲聲清脆的鳥鳴，傳入了我的耳朵里。
日光透過幾片樹葉，折射出燦爛的光芒。一只小鳥在枝頭唱著歌，這是一只通體雪白的小鳥，雪一樣的白色羽毛，幾乎布滿了小鳥的全身，像是一只落入凡塵的仙子一般。稚嫩的小爪子緊緊地抓在那粗壯的枝子上。尾巴小小的加上那圓圓的身子十分可愛。又短又尖的小嘴，一開一合，發(fā)出一陣鋼琴一樣好聽的聲音，那聲音一會兒高，一會兒低，兩只小小的翅膀也隨著音樂的節(jié)拍而扇動著，仿佛在給自己打著拍子，可愛極了。
這只小鳥分外高興，也許是找到了漂亮的居所，它唱著唱著，小腦袋抬了起來，胸也挺了起來，仿佛它也對自己的歌聲特別的滿意，那聲音，越來越高昂，越來越響亮，仿佛在表現(xiàn)內(nèi)心的滿足和對未來的向往。唱著唱著，它的歌聲竟出現(xiàn)了錦上添花的伴奏，有像口琴一樣悠揚的歌聲，有像小提琴一樣低沉的歌聲，也有如葫蘆絲般婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，原來這只小鳥的美妙歌聲吸引了其他的小鳥，一曲渾然天成的交響樂就如此誕生了。這歌聲，時而響亮，時而低沉，令人聽得如醉如癡、欲罷不能。那棵大樹下當(dāng)然也冒出了許多聞聲而來的小觀眾，它們都閉上了眼睛、豎起耳朵靜靜地聆聽著這美妙的音樂。
太陽漸漸落山，觀眾們也漸漸散了，鳥兒們的聲音也漸漸低沉，音樂聲也漸漸的變小變小，舞臺上只剩下原來的幾只小鳥在堅持。
“嘰嘰、嘰嘰”喜悅的啼叫聲依舊在夜空中響著，伴著人們?nèi)胨?/p>
鳥的演唱會作文 篇18
上次到宜興旅游，媽媽給我買了一個瓷瓶鳥，只要往里面放點水，對著瓶口吹，就能吹出和真鳥一樣動聽的聲音�！皩Γ【秃驼骧B比一比，看誰的歌聲最動聽！”我的腦子里突然蹦出了這個想法。 于是，我?guī)洗善盔B，來到了太公公的家里。
太公公的家里養(yǎng)著一只橘紅色的芙蓉鳥，很漂亮，平時在我們面前，總愛顯擺一下，唱個不停，好像在說：“我的歌聲是這個世界上最美妙動聽的聲音！”我對著他說：“今天，我們就來比一比，看誰的歌聲最動聽！”我先下手為強，拿出瓷瓶鳥，對著它吹個不停，聲音清脆動聽，連續(xù)不斷，而芙蓉鳥好像第一次聽到這種聲音似的，立刻被我的歌聲給怔住了，啞口無言，只是傻傻地站在那，平時威風(fēng)的模樣也早已不見了蹤影。
“耶！我贏啦！”我高興地歡呼著，“我是第一名，你是第二名！”而一旁的小鳥，好像已經(jīng)擺脫了失敗的陰影，在籠子里跳來跳去，像是很不服氣地在說“下次，我們再來比一場！”我才不理它呢，繼續(xù)慶祝著我的勝利……
鳥的演唱會作文 篇19
每當(dāng)看到樹枝上每當(dāng)看到樹枝上快樂唱歌的小鳥時，我就會想起我的小鳥——“咪琪”。
幾年前的一天，我正在房間里寫作業(yè)，忽然聽見窗外傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，原來是一只美麗而又可愛的鸚鵡正站在我家的窗臺上。我馬上叫來爸爸，爸爸小心翼翼地打開窗戶，生怕驚跑了它，當(dāng)爸爸伸手去抓鸚鵡時，它不但不怕，還乖乖的配合爸爸。
我仔細觀察鸚鵡，它披著一身藍綠相間的羽毛，頭部兩側(cè)鑲嵌著一對珍珠似的小眼睛，尖尖的小嘴是黑色的，非常美麗。于是，我給它取名——咪琪。
不久，咪琪就熟悉了新環(huán)境，在我的精心哺育下，咪琪漸漸長大了。每天早晨，都“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌曲催我起床。有時我們把它從籠子里放出來活動活動，它就飛到窗簾上和我們捉迷藏，讓我們找不到它。在我們讀書或看報是，它就飛到報紙上，用尖尖的小嘴來啄報紙，好象在說：“真好看，真好看�！蓖鎵蛄�，它就會自己回到鳥籠里。它餓時，還會用嘴輕輕地敲擊它的
“飯碗”給我們發(fā)出信號。咪琪的到來，給我們增添了無窮的樂趣。
有一次，我把咪琪從籠子里放出來時，忘記關(guān)上屋子里的大門了，咪琪居然扇動翅膀飛了出去。第二天，我發(fā)現(xiàn)咪琪沒有飛回籠子里，在屋子里怎么找也找不到它，便著急得大哭，我和爸爸媽媽四處尋找，終于在附近的一棵大樹上找到了它，咪琪站在樹枝上，眼睛直勾勾地望著我們，好象在說：“我找不到路，回不去，讓你們擔(dān)心了。”
新年到了我和爸爸媽媽要回老家過年，帶上咪琪不方便，只能暫時交給鄰居婆婆喂養(yǎng)。一個星期后，當(dāng)我們回到家時，意想不到的事情發(fā)生了——鄰居婆婆告訴我們因為忘記喂食，所以咪琪已經(jīng)死了……我一聽，眼淚馬上奪眶而出，想到以后再也不能和咪琪玩了，再也聽不到它唱歌了，再也享受不到它帶給我們的樂趣了……我望著咪琪曾經(jīng)住過的空空的鳥籠，心情久久不能平靜下來……
咪琪，你為什么沒等我們回來你就走了呢？難道你舍得離開我們嗎？早知道我就把你一起帶回老家了……
每當(dāng)看到樹枝上快樂唱歌的小鳥，我就會想起我的咪琪。
鳥的演唱會作文 篇20
和煦的陽光灑在樹上，猶如給大樹披上了一層朦朧的紗，樹葉也隨著風(fēng)婆婆翩翩起舞。
在枝頭，站立著一只通體雪白的小鳥，它渾身像落滿了雪一般，唯有頭頂覆蓋著黑色的羽毛，猶如戴上了一頂黑色的小禮帽。它眼睛圓圓的，十分小巧可愛。嘴巴尖尖的，像一把小剪刀一樣，嘴巴一張一合，悅耳的啼叫便傳了出來。別看它頭小小的，但它的肚子卻又圓又大，像個皮球一樣，一鼓一鼓的，摸起來一定軟軟的。它美麗的羽毛在陽光下熠熠生輝，似乎是許許多多水晶附著在羽毛上，美麗極了。它的小爪子很是奇特，紅色的小爪子緊緊地抓著樹枝，遠遠看去，它就像一個要盛裝出席演唱會的歌唱家似的。
它在枝頭獨自啄了啄自己的羽毛，便等來了它的朋友們。許是它們許久未見，開心地在枝頭唱起了歡快的歌。小白鳥的身體伴隨著歌聲在枝頭搖擺起來，它越唱越歡快，越唱越激動，慢慢的它昂起了自己的腦袋，仰天長鳴，它緊緊地閉上了眼睛，似乎陶醉在這歌聲中，它的嘴巴一張一合，猶如一把小剪刀，裁去了不完美的音符，使每一個傳出的音符都那么美妙，它的翅膀也隨著音樂煽動起來，似乎在給自己打著節(jié)拍，又像要飛上藍天高歌。它紅紅的小爪子也在枝頭跳動著，輕輕點著樹枝，轉(zhuǎn)動著身體，就像一位翩翩起舞的少女一樣。忽而，一絲微風(fēng)吹來，吹落了它的一根羽毛，那羽毛在空中翻飛著，小鳥卻絲毫不在意，翩翩落下的羽毛像是天上仙女飄下的絲帶一樣，輕盈、美麗。
小鳥的悅耳歌聲宛如天籟，傳到森林的每個角落，歌聲時而低沉婉轉(zhuǎn)，如同清泉淌入干涸的土地，溫柔輕緩；時而高亢嘹亮，如同雄鷹在懸崖上空盤旋，激昂震撼。整片森林似乎沉睡在小鳥的歌聲中，久久不愿醒來。
鳥的演唱會作文 篇21
一天中午，小明在家捉小鳥。因為小明想讓小鳥給他唱歌。于是他手里拿著一個繩子，再把繩子拴在木棍上，木棍撐著一個筐子，筐子下面有幾粒米。他自己躲在樹后面，不一會兒小鳥上鉤了。
小明把小鳥關(guān)在籠子里，想讓小鳥給他唱歌。可是小鳥一動也不動，一粒米都不吃，只在原地打轉(zhuǎn)，好像快要哭了。小明離小鳥很近，好像聽到小鳥說要回家。
小明聽了，就把籠子打開放小鳥出去，于是小鳥像箭一樣飛向藍天。小明對它說：“小鳥我不應(yīng)該讓你在籠子里，讓你只給我唱歌�！毙▲B飛向大自然，小明心里也放松了很多。
過了好幾天，小明到大樹下去玩，他聽到小鳥的叫聲，這只小鳥好像知道小明要來，所以要來報答他，小明開心的歡呼雀躍上蹦下跳非常開心。
從此，小明天天來大樹下聽小鳥唱歌。
鳥的演唱會作文 篇22
一天，小明在家里一個人玩，爸爸和媽媽都去上班了。小明想捉小鳥給他唱歌。
小明去了森林里。然后準(zhǔn)備了一個籃子，又找了一個木棍，還拿了一根繩子。第一步，把籃子放在木棍的上面，第二步，用繩子系在上面，第三步，把米放在下面，一個陷阱就做好了。小明拿著繩子躲在大樹后。小鳥一下子上當(dāng)了，小明一拉把它給捉住了。
小明把小鳥放在籠子里，小鳥不吃不動都兩天了。小鳥悶悶不樂也不引吭高歌。小明想：“我要把它放了，它就可以給我唱歌了嗎？我要把小鳥放回大自然�！毙∶飨牒昧�。他拿起籠子打開籠子門，小鳥像火箭一樣飛了出去。小明回了家，過了好幾天，小明在大樹下玩，小鳥認(rèn)出了小明就唱了起來，小明很高興。
鳥的演唱會作文 篇23
一天早上，小明想捉一只小鳥來唱歌，于是他設(shè)計了一個陷阱。他找了一根小木棍和一個竹籃，陷阱做好了。他在大樹后面躲起來。小鳥上當(dāng)了，他帶回小鳥，關(guān)進籠子里。小鳥悶悶不樂，也不吃不喝。小明看見小鳥很難過，小明也難過了。過了幾天，小明決定把小鳥放了。他對小鳥說：“小鳥小鳥，飛回你家吧。我不會再捉你了。”過了幾天，小明在大樹下玩，那只小鳥好像認(rèn)出小明了一樣。小鳥給小明唱歌，像在感謝小明。
小明天天來和小鳥唱歌。
鳥的演唱會作文 篇24
一天早上，小明看到一只小鳥，就設(shè)計一個方法來捉它。他拿了一個小棍子撐起一個小筐子，又在棍子上系了一個長長的繩子，下面灑了一些米粒。當(dāng)小鳥過來覓食時，小明就把繩子一拉，小鳥被逮住了。
小明高高興興把小鳥放在籠子里帶回家，想讓小鳥給他唱歌。但是，小鳥悶悶不樂，左拍拍翅膀右拍拍翅膀，眼淚在眼珠里像珍珠一樣的轉(zhuǎn)。小明心想小鳥一定是想家了。
小明決定了，把籠子打開了，小鳥像箭一樣沖向天空飛去。過了一會兒，小明也安心了。
過了好幾天，小明又去大樹下玩。他聽見小鳥在給他唱歌，小明高興的又蹦又跳。
鳥的演唱會作文 篇25
一天，小明想捉一只小鳥，他拿來繩子、棍子、筐子，設(shè)計一個陷阱。再拿來一點米，等小鳥上鉤。過了好久，終于有一只小鳥來了。小明把繩子一拉，筐子一倒，鳥被捉到了。
小明把小鳥關(guān)進籠子里，想要小鳥每天為他唱歌，可是好幾天過去了，小鳥不言不語頭歪著。小鳥的眼淚都快出來了。在籠子里撲通撲通。
小明心想，小鳥一定是想家了，我要把你放回大自然，讓你找回你的親人。我也不想這么關(guān)著你，放走小鳥前，小明說：“你在大自然的懷抱中成長。”他把籠子打開的那一刻，小鳥像箭一樣沖向天空。
過了幾天，小明又來到大樹下玩。一群小鳥飛過來。有一只小鳥好像認(rèn)出小明來了。飛到大樹上，亮開嗓子給小明唱歌。這是在報答小明呢！
鳥的演唱會作文 篇26
有一天，小明看見一只小鳥在樹上唱歌，唱得非常好聽。小明就想：“如果這只鳥能在家里唱多好��！”
于是小明就尋來了，棍子、竹筐、繩子，做成了一個陷阱，小鳥上當(dāng)了。小明就把小鳥裝在籠子里。
小鳥在籠子里一聲也不響，也不引吭高歌了。一顆米粒也不吃，連一點水也不喝，小明看見小鳥已經(jīng)兩天這樣了，小明的心情很不開心。小明就對小鳥說：“對不起，我錯了，我要放你回家�！�
小明就打開籠子，這時小鳥像箭一樣飛向天空。小明說：“再見，過了好幾天小明在那棵樹下玩，那只小鳥看見小明就站在小明的前方給小明唱歌。小明開心極了。
我們都要愛護小鳥，讓它們永遠快樂唱歌。
鳥的演唱會作文 篇27
“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過，……”，一天，我聽到了一陣歌聲，就順著歌聲往前走，是誰在唱歌呢?啊!原來是一只飛翔的小鳥。只見這只小鳥身體瘦弱，無精打采，身上的羽毛齷齪不堪，眼睛中含滿了淚水。它怎么會變成這個樣子呢?聲音為什么這么悲痛?
我懷著疑惑不解的心繼續(xù)向前走。只見一望無際的土地上有幾座山，但是山上原有的郁郁蔥蔥的樹，現(xiàn)在一棵也沒有了。我仔細地望了望四周，只見四面都是山，山上除了石頭和土堆還有什么呢?山頂除了云又有什么呢?幾座山，卻見不到一花一木，連天空都是灰蒙蒙的，陰沉著臉，河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭……小鳥只能飛呀飛呀，天天陪伴它的只有污染的環(huán)境和天上的“烏云”。
為什么會這樣呢? 我聽這里的人們說，這里以前是一片茂密的大森林，有成千上萬棵茂盛的樹木，小孩子們經(jīng)常在這里做游戲，因為這里氣候溫和，空氣新鮮，早已成為小孩子們的快樂天地，小鳥也會整天在枝頭上為大家表演節(jié)目，它們很可愛，惹人喜歡。
可是到了后來，人們知道樹木可以賣錢、做家具等，就天天累死累活地“干活”。人們的生活富裕了，可是誰也不種樹，只知道砍樹。日復(fù)一日，年復(fù)一年，樹木被砍光了，只留下了一片荒野。善有善報，惡有惡報：一場洪水把村莊沖走了，只剩下了幾座荒山;幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)了堆積如山、令人生厭的死鼠。而這一切讓我們警醒：破壞生態(tài)平衡，大自然已對我們懲罰了。保護人類生存的環(huán)境，正是保護我們的未來啊!
小鳥的家究竟在哪?“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過……”小鳥又無奈地唱起來了。從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來，共同給地球上的各種生命創(chuàng)造一個美好的家園吧。 但愿，這個美好的愿望一定會實現(xiàn)!
鳥的演唱會作文 篇28
你猜我是誰，什么，不知道，我是你整天都能看見的朋友，你猜猜，不懂，那我來告訴你吧！
我生活在無邊無際的天空中，美麗的天空的顏色倒映在我潔白的羽毛上，頓時，我那潔白的羽毛變成了蔚藍色了，我扇動著翅膀飛向那多姿多彩的世界！
我有一個夢想，就是把我的身軀變得龐大，飛到每個人的身旁叫他們爬到我身上，我?guī)麄內(nèi)キh(huán)游世界，帶他們飛向天空，帶他們在那湛藍的天空中高高飛翔著，讓人們開心起來，忘卻煩惱！
在戰(zhàn)場上，敵人的子彈快速的飛過來時，我可以展開那龐大的翅膀，為我們中國的士兵擋子彈，讓更少的中國士兵戰(zhàn)死沙場！我要當(dāng)森林的守護者，要阻攔那些砍樹的人，以防樹木沒了，有的災(zāi)害來襲擊我們的世界，讓人民受到傷害。我喜歡唱歌，我的歌聲美妙極了！嘰嘰—————喳喳。
我們要愛護小動物，要是殺死他們，他們多可伶啊，一條活活的小生命就活活的死了。所以我們要愛護小動物！
鳥的演唱會作文 篇29
一天，小明正在寫作業(yè)。這時，窗外飛來了一只小鳥，落在小明書房的窗前，小鳥對著小明在嘰嘰喳喳地叫。小明看見了，立刻伸手抓住了小鳥。小明心想：太好了，我有新伙伴了！就立刻去找來了一個籠子把小鳥關(guān)了起來，并給小鳥取了個名字叫“彩彩”。
從此，每天早上和傍晚，小明都會聽到彩彩動聽的歡唱聲，開心極了。突然，有一天，小明卻沒有聽到彩彩的歡唱聲了。彩彩悶悶不樂地低著頭。于是小明就問彩彩：“你為什么傷心呢？”彩彩回答：“我想找我的伙伴！”小明聽了心里想：是呀，彩彩都好久沒有回家了，它的爸爸媽媽和伙伴們一定很著急，都在找它，它們一定都很想彩彩了，我就放它回家吧！于是，小明把籠子的門打開了，讓彩彩飛了出來。
彩彩高興的對小明說：“謝謝你，小明”。小明也開心的對彩彩說：“彩彩，你回家吧！去找你的爸爸媽媽和伙伴們吧！”彩彩感動地對小明說：“小明，謝謝你，再見了！”說完就張開翅膀開心的飛走了。
鳥的演唱會作文 篇30
一天，我和哥哥在花園里玩。我們發(fā)現(xiàn)一只小鳥在草叢里，哥哥做了個“噓”的手勢，悄悄地走到小鳥的身后，雙手合攏猛地一撲，一下就捉住了小鳥。哥哥高興的說：“楠楠快來，我捉住它了”，我連忙跑過去看。好漂亮的小鳥啊，軟軟的羽毛、尖尖的小嘴、亮亮的眼睛�？墒撬难凵窈孟裨谡f：“放了我吧！我要去找媽媽！”好可憐啊，小鳥也有媽媽��！于是我對哥哥說：“哥哥，放了它吧，它媽媽會著急的，它也會想媽媽��！”哥哥想了想說：“好吧�！�
哥哥張開的手，小鳥看啦我們一眼，仿佛在說：“謝謝！謝謝你們！”，然后它展開翅膀飛了，它越飛越高，去找它的媽媽去了。
我和哥哥今天做了一件有意義的事情。老師說過，我們要愛護小動物，因為它們是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
鳥的演唱會作文 篇31
有一天，小剛看見一棵小樹上有一個鳥巢，就好奇地走了過去。小剛看見樹上有一只鳥，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過去制止，但是已經(jīng)來不及了，鳥巢也損壞了。小明生氣地說
鳥會抓害蟲，是好鳥！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹。小剛看到剛才有兩只鳥受傷了。小剛趕緊跑過去把鳥抓在手里。小明想用什么做鳥巢？小明以為燕子會用樹枝做鳥巢。小明迅速從樹上跳了下來�！鞍�！”小明大叫一聲，旁邊的小剛跑過去把小明扶起來。小明說：“我們找樹枝好嗎？”“嗯，那只鳥呢？”小剛說。小明說：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結(jié)束了！只聽見“砰”“啊”小剛尖叫起來，小明說“我要放棄了！”小剛看見小明頭上戴著一頂帽子�！澳憧梢杂媚愕拿弊�！小明"！小剛說。“我怎么沒想到呢？”！小明說。最后，小明把鳥放在帽子里，爬上樹把它放好。他們?yōu)轼B做了一個鳥巢。我們應(yīng)該保護這只鳥，不要傷害它！
鳥的演唱會作文 篇32
一天，小明剛吃完飯準(zhǔn)備上學(xué)時，鄰居家的王爺爺攔住了小明得意地說：“小明，你看爺爺喜歡聽翠鳥唱歌。所以爺爺昨天下午就抓了一只翠鳥。怎么樣，美麗吧？”“哇，這只鳥好美麗呀！”小明羨慕地說。
等小明到了教室，老師正在講要愛護小鳥。于是小明舉起手，問老師：“我們?yōu)槭裁匆獝圩o小鳥？”“因為我們有我們的家，小鳥也有小鳥的家呀，如果小鳥的父母親知道了，也會傷心難過的�！绷掷蠋熜Σ[瞇的說�！芭叮掷蠋熚抑懒�，我一定會好好愛護小鳥的�！�
一回到家，小明就把翠鳥借了過來，然后就把鳥放了，又放了一個錄著翠鳥唱歌的錄音機。
小明把籠子還給了王爺爺，說：“以后想聽鳥叫就聽錄音機吧，我們要愛護小鳥�！薄昂�，爺爺知道了，爺爺以后再也不捉小鳥了�！蓖鯛敔敽蠡诘卣f。
從此以后，王爺爺再沒有抓小鳥了。
鳥的演唱會作文 篇33
一天早上，小明高高興興地去上學(xué)，突然看見一個老爺爺。老爺爺手里拿著一個籠子，籠子里有一只小鳥在唱歌，小明問老爺爺：“爺爺，你拿著個籠子干什么呀？”老爺爺說：“我喜歡聽小鳥唱歌，每天都要拿著籠子聽它唱歌�！毙∶髀犕昀蠣敔�?shù)脑�，就告別了老爺爺向?qū)W校走去。
小明來到學(xué)校，聽老師說：“我們都不能去抓小鳥，因為小鳥可以幫我們捉蟲子�！毙∶餍南耄航裉旆艑W(xué)我要把爺爺?shù)镍B給放了。
放學(xué)了，小明趁著爺爺出去散步的時候把小鳥放了。然后找來錄音器，把小鳥的聲音錄下來放在了籠子里。
老爺爺看見小明把小鳥放了，生氣地說：“你為什么要把小鳥放了？”小明說：“我們老師說不能抓小鳥，所以我把小鳥放了。但我又用錄音機把小鳥的聲音錄下來了，這樣就可以用錄音機聽了�！崩蠣敔斅犃撕芨吲d，笑著對小明說：“小明，你真是個好孩子！”
鳥的演唱會作文 篇34
一天在上學(xué)的路上，小光看見爺爺拎著一個籠子，籠子里有一只小鳥，小光就問爺爺：“爺爺，爺爺，你捉小鳥干嘛呀？”爺爺微笑著說：“我喜歡聽小鳥唱歌。”小光說：“我也喜歡。”
后來小光進了教室，老師說：“我們要保護小鳥，如果沒有小鳥，莊稼會枯死，大樹會病死，所以我們要保護小鳥�！毙」庀耄盒▲B這么重要，我要放小鳥自由。
放學(xué)的時候，小光回到家，把書包放下，打算把小鳥放走。趁著爺爺正在睡覺，小光小心翼翼的把籠子拿下來，然后飛快地跑進院子。小光高興地對小鳥說：“小鳥，你馬上就自由了！”小光把籠子打開，把小鳥捧在手心，然后高高地抬手讓小鳥飛走。小鳥叫了幾聲，好像在歡快地歌唱。
爺爺被吵醒了。生氣地對小光說：“小光，你怎么把小鳥給放走了？”小光說：“爺爺，老師說要保護小鳥。我用錄音機把小鳥的叫聲錄下來了，這樣你也能聽小鳥叫�！睜敔斅犃�，高興地說：“對，我們要愛護小鳥。”
鳥的演唱會作文 篇35
今天中午吃過飯后，我和哥哥閑著沒事干，無意間看到院子里的樹上有許多小鳥跳來跳去，從腦子里冒出了一個想法：捉只小鳥玩玩，我和哥哥商量過以后，決定立刻實施行動。
我們先把家里的洗臉盆拿到樹蔭底下去用，又找來一個約3分米的小棍、6米長的細線和一些大米我們先把線的一頭系在小棍上，用小棍豎起頂著倒扣著的盆子的邊緣，支起盆子然后提起繩子，最后灑了一些大米，便潛伏在我家屋子里，小鳥看見了大米，飛下樹，它叼了一點，又有一只小鳥來了，然后，它放松了警惕，我們趁它放松警惕，時機成熟拉了一下繩子，小鳥被扣住了。
玩著玩著，媽媽看見了，她對我說：“小鳥是我們的好朋友，把它放了吧，”我說：“不 ，”媽媽說：“小鳥離開媽媽，多可憐啊 ，就像你沒有了媽媽”，聽了以后，我把小鳥給放了。今天我很開心。
鳥的演唱會作文 篇36
今天早上，一只小鳥飛進我的家，爸爸一手把它逮住了。我可高興了，馬上找來鳥籠把它關(guān)起來，小鳥漂亮極了，羽毛黑黑的，還有點藍藍的，好光滑，兩只黑黑的小眼睛機靈極了�？墒切〖一镌诨\子里不停地亂蹦亂跳，小眼睛好像很害怕似的到處張望。我想和它做朋友，伸手想摸摸它漂亮的羽毛，它蹦跳得更厲害，吱吱喳喳叫個不停，好像在對我說“走開，走開，別碰我，我不想和你做朋友”我又拿來米飯給它吃，可是它仍不理睬我，還是那樣吱吱喳喳不停地亂蹦亂跳。
我有點生氣了，這時媽媽走過來對我說：“寶寶，鳥類是我們的好朋友，你不能把它關(guān)起來，要讓它回到大自然，這樣它才能快樂成長，回到大自然它就會好開心了�！眿寢屨f得對，老師也教育過我們要保護小鳥。于是，我和爸爸。媽媽一起來到陽臺，把小鳥放飛了。看著小鳥在天空中自由地飛翔，我開心極了。
鳥的演唱會作文 篇37
一天，我在媽媽單位玩得正起勁時，媽媽單位的保安忽然跑進來，手里拿著一只小鳥對我說：“你要不要這只小鳥，送你給玩�！�
捧著小鳥的我頓時心花怒放，又是給它喝水，又是讓它吃東西，可它就是不干，我只好把它拴在桌腳邊，想讓它睡覺，可誰知它卻“嘰嘰嘰”拼命地叫了起來，雖然它的一條腿被我拴住了，但還是拼命往門外飛，正當(dāng)我不知所措時，我忽然想到了一件事：我的同學(xué)也抓到過一只小鳥，可沒想到，這只小鳥很想回家，便絕食了好幾天，不吃不喝，最后死了……這只小鳥是不是也像那只小鳥一樣，很想回家呢，它的家人也許正在焦急地找它呢！我還是把它放了吧！于是，我就捧著小鳥把它放在大門口的地上。
小鳥站在地上回過頭看了看我，又抬頭看了看藍天，“撲撲”張開了翅膀飛了起來，飛向了藍天，我心中的一塊石頭也隨著它的起飛落了地……
鳥的演唱會作文 篇38
很久以前，我爸爸是一個獵人。
有一回，我的爸爸打到一只鳥，它的翅膀斷了，很可憐，我決定救活它！就把它養(yǎng)了起來，我們給小鳥買了一個鳥籠子�？伤幸靶�，撞籠子。我們就給它在陽臺上做了一個窩�，F(xiàn)在它還在窩里呀！這只可愛的小鳥真美麗，它叫珠頸斑鳩，因為它的頸羽有珍珠似的斑點。斑鳩是一種鳥，它的尾羽很長。是省級保護動物，這只小鳥很可愛，我很喜歡它！
有一次，我們帶它去曬太陽，它一不小心掉到了水溝里，經(jīng)過十多分鐘救援，它終于得救了，它得救后在收割后的稻田里曬了一下午的太陽。
它的生活多彩多姿，今天早上，它叫了幾聲，它的窩有三層，第三層是睡覺的地方，第二層吃喝玩樂的地方，第一層是它散步的地方。它有時也會到鳥籠在玩一下，它的生活多彩多姿。
鳥的演唱會作文 篇39
周五，小明的同學(xué)送給他一只可愛的小鳥。這種鳥有兩只黑色珍珠般的小眼睛，尖尖的嘴像尖尖的針，頭上有幾根頭發(fā)，全身發(fā)黃，真可愛。于是小明給這只鳥取名為“小可愛”。小明把小可愛關(guān)在籠子里，每天和小可愛聊天，把它當(dāng)成好朋友，但是小鳥很不開心。
媽媽看見了，對小明說：“小明，你把鳥關(guān)在籠子里，它肯定不高興。如果我把你關(guān)在一個又黑又小的房間里，你會怎么樣？這只鳥也有家和媽媽。應(yīng)該是在她媽媽身邊。它生活在大自然中。我們應(yīng)該讓它自由飛翔�！毙∶鲬M愧地說：“我知道。原來鳥也有家。”
于是小明打開籠子，把鳥放了出來。小鳥歡快地鳴叫著，仿佛在說：“謝謝你，讓我飛吧�！�
一天早上，有兩只鳥在窗前啁啾。小明打開窗戶一看，原來是小可愛和他媽媽來看他了。此刻，小明覺得很開心！
鳥的演唱會作文 篇40
一個風(fēng)和日麗的日子，小明在公園里散步。他一邊走，一邊欣賞著五顏六色的花兒。突然，他聽到草叢中有一陣“撲騰撲騰”的聲音。他覺得很奇怪，就順著聲音走過去一看，呀！原來是一只小鳥。他定睛一瞧，小鳥的翅膀和腳受傷了。小鳥圓溜溜的眼睛望著小明，發(fā)出“啾啾”的的聲音，好像在求他救救它。小明連忙把小鳥小心翼翼地捧在手里，趕快跑回家，找出藥箱，從里面拿出紗布、膠帶和消炎藥。小明一只手握著小鳥，一只手把消炎藥灑在小鳥的傷口上。小鳥好像知道小明在幫助它，雖然有些害怕，但是很聽話。上好了藥，小明用紗布幫它把傷口固定好。小鳥撲撲翅膀，好像在對小明說：“謝謝！謝謝！”
過了幾天，小鳥在小明的精心照顧下漸漸恢復(fù)了健康。但它在小明家里并不快樂，小明知道它向往著藍天白云。于是，他把小鳥放回了大自然。小鳥展開翅膀一邊飛，一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。小明看見它自由自在地飛翔，心里像吃了蜜一樣。
鳥的演唱會作文 篇41
星期二，我放學(xué)了，看到樹上有一窩小鳥，沒有長羽毛。眼睛好像剛剛張開了。從此每天我放學(xué)都去看他們。一天，我來看小鳥，他們張開嘴巴，原來是鳥媽媽出去尋食去了。正當(dāng)我要走的時候，突然來了一只大花貓。我心想：“大花貓又想吃小鳥了，我想沒門�！蔽掖舐暤睾按蠡ㄘ埐灰孕▲B，可是大花貓想沒有人一樣硬往前面走。突然一個老太太牽著一只狗來到這里。我急中生智心想貓害怕狗，所以我學(xué)狗叫“汪汪”“汪汪”這招果然有用只見大花貓“喵”“喵”叫了沒有幾聲就走了。我見了小鳥平安無事，高高興興的回了家，路上我心情很愉快，想：“今天我救了小鳥真是好高興�！蔽野盐业慕�(jīng)歷告訴了媽媽，媽媽說我是一個好孩子，我聽了之后很高興的進了屋。我心想我們要保護動物，是我們的責(zé)任，所以我要救小鳥。
鳥的演唱會作文 篇42
一天，陽光明媚，小亮家門口的一棵大樹上，住著小鳥一家。鳥爸爸和鳥媽媽都出去覓食了，只留下小鳥在鳥窩里靜靜地睡覺。
可是，這窩小鳥不幸被小亮家養(yǎng)的小花貓盯上了，小花貓?zhí)狭藰�，悄悄地走近小鳥，小鳥還不知道，危險正朝它們一步步逼近。忽然，小鳥驚醒了，眼看著自己的敵人正向它一步一步地逼近，它們的生命只有幾分鐘了。小鳥們嚇呆了，嘰嘰喳喳地叫著。就在這危急時刻，小亮沖出房門，發(fā)現(xiàn)了小鳥和小貓。他急中生智，跑進屋里，拿出一條媽媽剛買的一條大鮮魚，沖著小貓大喊：“快來呀！小貓，快來吃鮮魚！”小貓聞到魚腥味，口水直流三千尺，從樹上跳下來，猛撲過來。小亮急忙把魚一扔，扔進籠子里。小貓撲進去，小亮把籠門鎖住了。
小鳥終于得救了。
鳥的演唱會作文 篇43
在班吉爾家的后院，有一棵枝繁葉荗的大樹，上面住著他心愛的寵物小鳥，它們有嘹亮的歌喉，細小的身體。
一天，班吉爾在后院的大樹下玩，忽然聽見小鳥在喊：“唧唧喳喳、唧唧喳喳......”聲音越來越急躁，速度也越來越快。班吉爾聽到叫聲之后，立刻朝樹上望去，原來是妹妹科蘭蒂沒看好她的小貓乖乖，乖乖看到小鳥便爬到樹上去，口水流得滿地都是。他頓時火冒三丈，但他知道光依靠蠻力是不行的，他爭中生智，想家里還有幾條魚，他趕緊跑回家從廚房里拿出一條魚，站到大樹下，說：“好乖乖，如果你想吃魚，就趕緊放了小鳥，這樣的話，我會喊科蘭蒂天天給你喂魚吃哦！”乖乖好像聽到了，一下子就下來了，一把搶到班吉爾手中的魚，趁乖乖在吃魚的時候，班吉爾趕緊告訴科蘭蒂去了。
鳥的演唱會作文 篇44
前幾天，爺爺捉了一只小鳥，把它關(guān)在籠子里。那只小鳥的羽毛非常好看，漂亮極了！
起初，我一有空就去逗小鳥玩，覺得小鳥很可愛。可是沒過幾天，小鳥漸漸消瘦了，那活潑可愛的樣子也沒了。它用沙啞的聲音歌唱，用翅膀拼命拍打著籠子，顯得那樣悲傷，那樣痛苦。我想，小鳥關(guān)在籠子中，它就失去了自由，失去了一切。它渴望飛出籠子，去藍天上飛翔，去森林里玩耍，去參加大合唱，去做一只快樂的小鳥。
想到這里，我就同爺爺商量決定把小鳥放飛。我們打開籠門，小鳥立刻像箭一樣沖出籠子，用它那輕盈的翅膀，在蔚藍的天空中自由地飛翔，歡快極了！
通過這件事，使我認(rèn)識到小鳥是人類的朋友，我們要同它們和諧共處，愛護它們，還給它們自由，讓它們?yōu)槲覀冏鑫叶疾蝗邕@個小女孩，還捉鳥玩，太不應(yīng)該了。我們應(yīng)該愛鳥不捉鳥，然后他就把小鳥放回了大自然了。小鳥自由自在地飛向天空，好像在說：“謝謝你放了我……”
此時，小明也覺得特別開心。
鳥的演唱會作文 篇45
一個風(fēng)和日麗的早晨，小明拿著彈弓到西山公園去打鳥。
不一會兒，他發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。只見他一只眼睛閉上，一只眼睛睜開，一只手用力往前撐，另一只手使勁往后拉，只聽“嗖”的一聲，子彈發(fā)射了，一只小鳥“嘰嘰”的叫了幾聲落到地上。小明開心地把小鳥撿起來放到籠子里，帶回了家。
又過了幾天，小明提著鳥籠興高采烈地去西山遛鳥。在上山的路上，小明看見一棵樹上掛著一個牌子，牌子上寫著：保護小鳥，人人有責(zé)！幾個大字格外醒目。小明望著牌子，又瞅了瞅手里的鳥籠，心想還是把小鳥放了，還跟小鳥了聲：“對不起，小鳥，請你原諒我�！�
小鳥從籠子里鉆了出來，在小明的頭頂上盤旋，“嘰嘰”地叫著，好像在說：“謝謝你，讓我回歸自然。”
小朋友們！大家一定要保護小鳥，這樣也算是在保護大自然喲！
鳥的演唱會作文 篇46
一個星期六的早上，陽光明媚，萬里無云，小明去山上打鳥玩。
小明在茂密的.樹林里到處尋找�！班编薄币恢黄恋男▲B正在樹上歡快地唱著歌。只見他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準(zhǔn)，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥的翅膀上，小鳥打下來了。
小明把小鳥帶回了家，放進籠子里，有空就逗小鳥玩，還和它一起聊天，可開心了！
有一天，他把小鳥帶到公園里去玩。走著走著，突然看見一塊木牌上寫著“保護小鳥，人人有責(zé)”幾個字。小明想了想：天空才是小鳥的家，我把它關(guān)在籠子里，小鳥一定會想媽媽的，小鳥媽媽也會思念自己的孩子呀！于是小明打開籠子門把小鳥放了。小鳥張開翅膀飛了出去，還沖著他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。
從那以后小明不僅不再抓小鳥了，還成了愛鳥的小衛(wèi)士。
鳥的演唱會作文 篇47
星期天，碧空如洗，萬里無云，小明去公園的森林里打鳥玩。只見他拿著彈弓“嗖”的一聲把鳥打了下來。
小明把里小鳥撿了起來，捧在手心，急急忙忙往家趕，一邊走一邊說：“小鳥，以后你就是我的好朋友了�！被丶液螅∶靼研▲B放進一個漂亮的籠子。
過了幾天，小明提著鳥籠遛鳥玩。突然看見一棵大樹上，掛了一個牌子，牌子上寫著：保護小鳥，人人有責(zé)！這時籠子里的小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“牌子上面都說了要保護小鳥，你還把我關(guān)在籠子里，快放了我吧！”
小明摸摸腦袋想了想，說：“小鳥的家是在森林里，我應(yīng)該把小鳥放回大森林才對！”說完，小明打開籠子邊放邊說：“小鳥，你快回家吧！希望你不要怪我哦！”
小明向小鳥擺擺手說：“再見了小鳥！”小鳥也沖著他叫幾聲，好像在說：“謝謝你！我不會怪你的。再見！”說完，小鳥就在森林里消失得無影無蹤了。
鳥的演唱會作文 篇48
爸爸的朋友從山上捉了一只小鳥給我玩。它的毛是灰白相間的，脖子上有一圈藍邊，可好看了。
每次我走過去，它看見我就撞鳥籠，好像在求我放了它。我也很矛盾，我太喜歡它了，可是它并不快樂。我糾結(jié)了很多回，終于決定放了它，我拎起鳥籠走到陽臺，小鳥看見了樹木，看見了它的同類，就又開始撞鳥籠了，我把籠子打開，心里想，小鳥，你回家吧，你自由了。在那一刻，小鳥展開雙翅，用力一蹬，飛向了遠方。我仿佛在那刻看見了小鳥在謝我，感謝我讓它回到了大自然的懷抱。
直到現(xiàn)在，我還想著小鳥，是否快樂，是否健康，每次一到雨天我就會想起它，它會被雨淋嗎？它有家了嗎？它現(xiàn)在開心快樂嗎？媽媽說：“不用擔(dān)心，它本身就屬于大自然，它能夠獨立生活的，說不定它還找到朋友了呢！”我放心了一些，心里祝福它能夠找到伙伴。
鳥的演唱會作文 篇49
小明放學(xué)了，在路上看到大樹上的鳥窩里有一只剛會飛的小鳥，從里往外飛時一不小心摔了下來翅膀折斷了，小鳥說：“快來救救我！”小明小心翼翼地把小鳥捧了起來，生怕弄疼了它。
回到了家小明把小鳥從窩里摔下來的經(jīng)過講給爸爸聽，末尾還說：“爸爸，趕快把創(chuàng)口貼和紗布拿出來幫小鳥療傷吧！”爸爸把紗布拿了出來，他們小心地用紗布一圈一圈地把小鳥折斷的翅膀裹起來。
他們又把小鳥放到籠子里，并告訴小明天天給它喂食、換水。
時間一天一天的過去了，小鳥漸漸地康復(fù)了。
星期天，爸爸和小明來到大自然中。
小明說：“藍藍的天空是你的家；綠綠的大樹是你的家；鳥窩才是你真正的家。
小鳥再見了，飛回你真正的家去吧，我們不會忘了你的。
鳥的演唱會作文 篇50
今天下午，我爸爸從單位給我?guī)Щ匾恢恍▲B，爸爸說是小鳥自己飛進辦公室的，然后爸爸把門窗關(guān)上捉住的。
這只小鳥一身淺綠色的羽毛光滑漂亮，一對黑珍珠的眼睛尖尖的小嘴，毛茸茸的翅膀，真招人喜愛。我把他放在鳥籠里，寸不不離的盯著他看。
過了好一陣我發(fā)現(xiàn)，小鳥不吃我給他的黃小米，也不喝水，一個勁扇動翅膀往籠壁上撞，有時侯腦袋卡在鳥籠里疼的它知知角，我更心疼的不行。
這時候我忽然想起，現(xiàn)在是秋天，許多候鳥要往南飛遷徙，這小鳥不也準(zhǔn)備向南飛呢？小鳥想回家找媽媽，卻被關(guān)在籠子里。想到這耳我央求爸爸，還是把小鳥放了吧，爸爸同意了。
我和爸爸來到公園，小鳥迫不及待的扇動翅膀，飛天空，我輕輕的舒了一口氣，說：“小鳥，再見。”
鳥的演唱會作文 篇51
一天，小剛做好了作業(yè)，出去玩，他，一邊跳舞，一邊哼著歌，一轉(zhuǎn)眼，看見一只鳥，它的翅膀是彩色的，頭部是黑色的，嘴巴是黃色的，小剛想把它給搞下來玩。
小剛就一直追著小鳥，小鳥結(jié)果在一個土地上停了下來，小剛慢慢地靜悄悄地走過去，小鳥沒察覺，小剛撲上去，就把小鳥抓住了。小剛很高興，一邊走路，一邊玩著小鳥，一轉(zhuǎn)眼看見手上有血，也看見小鳥的腳受傷了，小剛連忙加快腳步，幫小鳥清理傷口，回到家，小剛在水上把血跡洗干凈，拿了紙，把傷口給包住，小剛向媽媽驕傲地說：“媽媽，這是我捉的小鳥，漂亮吧�！眿寢尶匆娏�，生氣地說：“你怎么把小鳥給捉來了，小鳥是益鳥，快把它放了，以后不能捉了�！毙偮犃耍樁技t了，趕緊把小鳥放了，小剛跟著小鳥去它家的森林。
小剛在這一大片森林前放了一個木牌，上面寫著“要愛護小鳥”。
鳥的演唱會作文 篇52
一天下午，學(xué)校里放學(xué)了。剛剛興高采烈地往家走。
走著走著，突然，天上烏云密布，剛剛見了，自言自語地說：“會不會快要下雨啦？”調(diào)皮的雨點說下就下。沒過一分鐘，就下起了傾盆大雨，黃豆般的雨點從空中落了下來。剛剛一看，差點嚇暈了，他就加快了步伐往家走。
忽然，剛剛發(fā)現(xiàn)在一顆小樹上，有一只孤零零的小鳥，它一邊冷得發(fā)抖，一邊不停地叫著：“好冷呀，好冷呀……”剛剛看見了，心想：爸爸媽媽和老師都說過，要愛護小動物們，那我應(yīng)該幫幫小鳥才對呀！于是，剛剛停下了腳步，開始想辦法幫助小鳥。
他想著想著，不知道什么時候腦子里跳出了一個好辦法。剛剛摘下帽子，爬上樹，把帽子放在小鳥頭頂?shù)臉滂旧�，不讓雨水灑在小鳥身上。小鳥回過頭對剛剛“喳喳喳，喳喳喳！”地叫著，好像在對他剛剛說：“謝謝你，謝謝你！”剛剛聽了很開心。
今天，剛剛雖然被雨淋濕了，但是他做了一件好事。
鳥的演唱會作文 篇53
一個陽光明媚的早上，小明在家里寫作業(yè)，忽然小明聽見了小鳥唱歌的聲音，他心里想：“抓來一只小鳥讓他每天都給我唱歌，那該多好呀”小明又想了想說：“好，我這就去抓�！�
小明趕快跑到廚房里拿起炒菜鍋和一把小米沖了出去，小明來到屋子外面，先在地上撒了一點小米，然后躲在一棵大樹的后面。不一會兒從天上飛下來一只小 鳥，先落在了樹枝上，然后又落在了地上，看看四周沒有危險就開始吃起了小米，小明心里高興極了，他趁小鳥不注意的時候悄悄地把手伸到小鳥的嘴下，正當(dāng)小鳥 吃的津津有味時他把鍋舉起來，猛地一下把鍋扣在了地面上，只聽“噹”的一聲，小明的手腫了，他一看天上，小鳥飛早了，小明右手握著左手，連蹦帶跳哭著喊： “疼，好疼呀，好疼呀�！�
小明到最后還是沒有抓到小鳥，小明只想抓小鳥，卻忘記了自己的一只手還在喂小鳥吃小米了，小明真是后悔抓小鳥。
鳥的演唱會作文 篇54
夏天的一個早上，風(fēng)兒輕輕吹過，太陽露出了紅紅的笑臉，天空一片湛藍無邊無際，云朵雪白雪白的，一位小女孩走過，她叫“小小”，她去了一個美麗的公園里，真美麗！
公園里的景色真美��！樹木像一位位精神抖擻的士兵，小草好像披上一層層又細又軟的毯子，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，森林里五顏六色的花朵，飄出淡淡的香味。蜜蜂快樂地采蜜。
這時，兩只小鳥飛來了，小小彎下腰把長長的辮子垂下來，一只小鳥站在小小的頭頂上，順著頭發(fā)滑下來，就像滑滑梯呢！
有兩只小鳥飛來了，一只一只的飛來，許多小鳥都圍著她，還有兩只小鳥飛到她背上坐著說悄悄話呢。
小小掏出零食喂小鳥面包渣，小鳥們你爭我搶，誰都要吃得多，小小悄悄地說：“慢慢吃，這還有很多呢！”
吃完，它們便唱著歌兒翩翩起舞，小花兒也跟著歌蕩來蕩去，處處歡聲笑語，熱鬧極了！
鳥的演唱會作文 篇55
一個炎熱的夏天，太陽像火爐一樣烤著我們，而我們，就像在火爐里的“烤鴨”。
放學(xué)后，小強回到家，寫完作業(yè)，就對媽媽說：“媽媽，我想出去散散步，呼吸呼吸新鮮空氣�！眿寢屚饬�。于是，小強穿著短袖去公園里了。
他走呀走，走呀走，來到一棵大樹下。小強抬頭一看，發(fā)現(xiàn)大樹上有一個鳥窩，鳥窩里睡著可愛的小鳥，他們睡得又香又甜。再看看旁邊，有一只大花貓，正惡狠狠地盯著他們，這時，小鳥被驚醒了，他們發(fā)現(xiàn)了大花貓，嚇了一跳，急得張大了嘴巴，好像在說：“媽媽，快來救我！”
小強看見了，靈機一動，想到了一個好辦法。他在旁邊撿了一根木棍，對著大樹用力一揮，發(fā)出了“嘭”的聲音，貓嚇得都跳起來了，馬上逃走了，小鳥終于得救了。后來，媽媽回來了，她聽了小鳥們的話，心里非常感激，對著小強嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，救了我的孩子�！�
小鳥們?yōu)榱烁兄x小強，給他唱了一首動聽的歌兒。
這真是美好的一天呀！
鳥的演唱會作文 篇56
星期三的早晨，小明背著書包去上學(xué)。在上學(xué)的路上，小明看見了爺爺手里拿著一個籠子，籠子里有一個可愛的小鳥。小明就問爺爺這小鳥是哪里來的，爺爺說：“這小鳥是我從樹林里的一棵大樹上捉來的�！�
小明剛到教室，語文老師就進來了說：“今天我們講課的主題是《保護小鳥》�！毙∶鬟吢犨呄耄航裉煸绯繝敔斦米チ艘恢恍▲B，我是不是要把小鳥放出來？
放學(xué)后，小明飛快地跑回家，偷偷地拿出籠子把小鳥放了出來，邊放邊說：“小鳥，你自由了！”小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你！”小明說：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！�
爺爺回來了，看見小明拿著籠子，以為里面裝的是小鳥，可是睜大眼一看，卻是一個錄音機，小明笑著對爺爺說：“小鳥是不可以抓的，如果想聽小鳥的歌聲就用這個把小鳥的聲音錄下來吧！”爺爺?shù)椭^說：“我以后再也不捉小鳥了�！�
鳥的演唱會作文 篇57
今天下午放學(xué)以后，我和同學(xué)一起走出校門，還沒走幾步，我們就看見遠方有一個擺攤的小販，他的面前放了一個鳥籠，里面裝滿了小鳥。
這些小鳥烏壓壓擠在一起，嘰嘰喳喳十分熱鬧，我們兩個人趕緊跑過去看，剛開始還覺得十分新鮮，后來越看越感覺這些小鳥真是太可憐了，它們本應(yīng)該在藍天白云間自由飛翔，現(xiàn)在卻不得不被人捉起來，塞進鳥籠里變賣。
我和同學(xué)商量了一下，每個人兌出來一塊錢，買下了一只小鳥。當(dāng)那鳥人從籠子里抓著小鳥遞到我們手中的時候，那只小鳥的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，用求生的目光瞅著我們，我們看著小鳥的模樣心酸極了，于是趕緊從那鳥人手中接了過來，把小鳥放飛到藍天。
小鳥抖抖翅膀，小心翼翼的看了看我們，扭頭就沖上了那屬于自己的家園，絲毫沒有留念。望著小鳥遠去的身影，我和我的同學(xué)心里開心極了，這比做什么事情都有意義，希望大家都能夠善待小動物，不要再抓捕它們了。
鳥的演唱會作文 篇58
一天，陽光明媚，小明家門前有一棵茂盛的樹，樹上有一個鳥窩，小鳥們在那里生活。
有一天，鳥媽媽去外面找食物吃，鳥媽媽剛走，一只饑餓的大花貓看見了。大花貓想：鳥媽媽不在家，我就吃了那群小鳥吧！正好也能飽餐一頓。大花貓慢慢地爬上樹，露出尖尖的牙齒向小鳥走去。小鳥害怕極了，有的嘰嘰喳喳地叫，有的拍打翅膀......
小明聽見了小鳥的叫聲，趕快出門去看一看。小明看見了，心想：大花貓是不是想吃了那可愛的小鳥呢？我要想個辦法。小明大叫著：“大花貓，你快下來！”大花貓沒有說話，而是繼續(xù)向前爬。小明想：小貓最愛吃魚了，我要快拿魚去！想著，就連忙拿魚去了。小明拿著魚說：“大花貓，快來吃魚！”大花貓看見，連忙下去吃魚。
小鳥們得救了，它們開開心心地叫著，似乎在說：“謝謝你，小明�！毙∶鞣浅ｉ_心。
小明跑到屋里，把事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽夸小明真是個愛護動物的好孩子。
鳥的演唱會作文 篇59
在一個陽光明媚的早晨，一只只小鳥離開媽媽的懷抱，從鳥窩里飛了出來，去和小伙伴們嬉戲玩耍。
它們在藍天中自由自在的飛來飛去；和太陽公公說笑話，和白云姐姐聊天；和藍天玩游戲。一只只小鳥飛過樹林，飛過山莊，飛到了學(xué)校門口，聽到了學(xué)生讀課文的聲音，看到了同學(xué)們做游戲的場景。小鳥在天空中一邊唱著動聽的歌曲，一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。
到了中午，小鳥們肚子非常饑餓，它們正在樹枝上休息，商量著去哪里找食物，突然，一聲槍響打破了小鳥們嘰嘰喳喳的聲音，它們被嚇得四處逃竄，幸好沒有受傷。它們飛到不遠處，看到地上有許多的面包渣，一只小鳥說：“哈哈，有美食了！”它的朋友卻說：“別去！那沒準(zhǔn)是個陷阱哩！”果不其然，這真是捕鳥人設(shè)下的陷阱。從此以后，這只小鳥就只能在籠子里生活，它非常后悔，當(dāng)初要是聽朋友的話那該多好呀！
捕鳥人�。〖偃缒闶悄侵恍▲B，被關(guān)在籠子里，你的心情會是怎樣的呢？
鳥的演唱會作文 篇60
有一天，小剛?cè)セ▓@玩，花園的景色非常美。一滴水露從樹葉上滴到了河里。一片樹葉仿佛是一只蝴蝶飄飄落落。
一只小鳥在天空飛過，仿佛在欣賞春天的景色，又好像在翩翩起舞。
小剛看見了小鳥在天空中唱著歌，跳著舞，身姿又是那么美麗。小剛看著看著，看入迷了，就想把這只小鳥給抓了。小剛開始抓了，他東跑西跑，向馬路邊也跑，想樹林跑去，最后費了九牛二虎之力抓住了。
小鳥被抓住了后，小剛每天給他喂吃的，小鳥被照顧的很好�？墒切▲B不吃不喝，小剛傷心級了，他決定放掉小鳥。
小剛要把小鳥給放了�？墒怯稚岵坏茫驗橐郧靶偘研▲B待遇得很好�？墒切▲B不吃不喝的，很可憐。接著，小剛就把小鳥給放了。小鳥仿佛對小剛說，謝謝你，謝謝你，把我給放了。
鳥的演唱會作文 篇61
課間，一個稍大點的男孩拉著兩個小男孩怒氣沖沖走進老師辦公室。原來是小男孩取出鳥窩里的鳥蛋并摔破，大點的男孩擔(dān)心鳥媽媽找不到自己的蛋會很著急，于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況，老師給兩個小家伙上了一堂關(guān)愛生命的思想課。當(dāng)時我沒有多想，只認(rèn)為小孩子喜歡告狀罷了。
放學(xué)了，我走在校園里，一位老師站在花壇邊叫我：“快來看！”原來花壇里的洋爪槐茂密的枝葉間有一個鳥窩。此時看著這空空的鳥窩，我不禁有幾分傷感：晚上鳥兒歸巢發(fā)現(xiàn)鳥蛋不見了，是否會像媽媽找不到孩子一樣心焦？
回到家里，我開始幻想起來：如果不把鳥蛋摔破，是不是過段時間會孵出一群小鳥？鳥兒漸漸長大，跳躍在翠綠的枝葉間，站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風(fēng)景？我多希望鳥兒繼續(xù)在洋爪槐上安家！明天我一定要告訴我的學(xué)生，不要再去傷害鳥兒。鳥兒是人類的朋友！
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