描寫小鳥作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的描寫小鳥作文,希望對大家有所幫助。
描寫小鳥作文1
今天,小明起床了。他先去洗手間刷牙洗臉,然后到后院散步。突然,他發(fā)現(xiàn)一只貓出現(xiàn)在樹上。小貓看著一窩小鳥說:“我今天一定要吃掉小鳥”小鳥害怕地在發(fā)抖。小明急忙地說:“貓先生,我給你拿別的東西吃!”然后,小貓說:“你給我拿什么東西吃。俊毙∶髡f:“我給你拿魚吃!”這時,小貓就乖乖地下來了。
隨后,小明就跑進廚房,拿出一條魚給小貓吃。小貓說:“謝謝,那我走了!毙∝堊吆螅∶鲗π▲B說:“小鳥,別害怕,貓已經(jīng)走了!毙▲B說:“謝謝你!”小明說“不客氣!毙∶髡f完就高高興興回家了。
描寫小鳥作文2
星期六,奶奶給我捉了一只胖乎乎的小鳥,我給它取名叫“小胖”。
“小胖”全身都長著白色的絨毛,摸起來軟軟的,非常舒服。那雙眼睛瞪得大大的,像一對黑葡萄。他還長著一張又尖又長的嘴巴,腳上有一雙鋒利的爪子。樣子十分可愛,我很喜歡它。
小胖很貪食,只要我手上拿著什么好吃的東西,在它面前一站,它就飛快的飛過來,趁我不注意搶走我手中的食物,然后站在一旁津津有味的吃了起來。“小胖”喜歡吃的食物還有很多,比如:菜葉、玉米、米飯……又一次我喂小胖吃米,不小心把米灑在了地上,它就飛過來把米一顆顆的吃了下去,真是有趣極了。
媽媽說,小鳥對于人類很有好處,他經(jīng)常捕捉對農(nóng)作物有害的蟲子,我聽了,就更加喜歡它了。
描寫小鳥作文3
“養(yǎng)還是不養(yǎng)呢?”妹妹在中這樣問自己。
看著這只倒在地上奄奄一息的小鳥,妹妹有點心痛:“讓它就這樣橫尸街頭,當野貓的食物?好可憐啊!可奶奶又不喜歡這樣的小動物,說它們總喜歡到處大小便,不衛(wèi)生,身上也有病菌。如果我不收養(yǎng)它,一條活生生的生命就讓它這樣死了嗎?可帶回去養(yǎng),少不了奶奶一頓臭罵,說不定還要仍了它。但我可以偷偷地帶回去養(yǎng)呀,等小鳥病好了再放了它。哦,不行,如果被發(fā)現(xiàn)了,后果更慘!
望著小鳥嬌小的身軀,光滑的羽毛,妹妹不禁心頭一軟,心一橫,想:“今天一定要收養(yǎng)它,不能讓它可憐巴巴死去,那怕挨奶奶的罵,也要將它的病養(yǎng)好。恩,罵我一頓也好。”
描寫小鳥作文4
自從外公買回來了兩只小鳥后,我天天做完作業(yè)后就要望一眼陽臺上鳥籠里的小鳥。
小鳥頭上的羽毛像翠鳥頭上羽毛上的顏色,只不過淺了一點。腹部的羽毛是翠綠色的,翅膀上的羽毛也是翠綠色的,只不過加了兩條像藍色又像黑色的線條花紋。它的嘴黃黃的、短短的、尖尖的。眼睛小巧玲瓏,像兩顆黑寶石。爪子深黃深黃的,牢牢抓住籠子里的木棍。
前一陣子它們看見我總是亂飛,漸漸地,我們很親密了,小鳥見到我也不再亂飛了。吃東西時,它們倆互相照顧,一只吃小米,另一只就喝水,吃飽喝足后兩只小鳥就交換位置,很遵守規(guī)矩。但它們玩起來時卻打打鬧鬧,誰也不讓誰。其中一只小鳥不停地飛過去叼對方,另一只小鳥也飛到籠子頂部,用爪子爪那只小鳥的羽毛?直到累了為止。
我家養(yǎng)的小鳥真是可愛又調(diào)皮呀!
描寫小鳥作文5
我相信大家都玩過憤怒的小鳥這個游戲吧,接下來我就講一個小故事了。
有一天,憤怒的'小鳥覺得在游戲里太無聊了,于是它就到了人類世界找朋友。
它怕別人看到了它會被嚇暈,它就變成了塑料身。不一會兒,一個男人看見了它,就說;“今天運氣真好,撿到了一個玩具,正好拿回家給小兒子玩!闭f完,他就把憤怒的小鳥帶回家了。
憤怒的小鳥以為它會交到很多的朋友,結(jié)果意想不到的事情發(fā)生了。它被那個男人撿回家后就不停地被小孩子捏來捏去。
經(jīng)過了小孩子折磨之后,憤怒的小鳥才知道游戲里才屬于它的家。
描寫小鳥作文6
在一天,一只小鳥到它們的任務(wù)部接受任務(wù),長官說:“小黃,你要穿越到人類世界!
小黃鳥說:“好的!
長官說:“你去幫一個小男孩!
于是小黃鳥穿越到公元20xx年5月15日,它看一個小男孩在玩游戲,心想,這就是我的目標吧!小黃鳥飛過去,說:“晨晨,要練字了,不然錯字連篇。”
晨晨聽了小黃鳥的話,就奮筆疾書了。晚上,晨晨在玩弓箭手大作戰(zhàn),小黃鳥說:“不可以玩了,你別具一格,別人晚上睡覺,你在玩游戲!
晨晨還在玩游戲,小黃鳥說:“不寫作業(yè),你爸媽又會打你小屁屁!
晨晨聽到了打人,就動起來了。
一天……一個小黃鳥穿越回自己的世界了,說:“我走了”。
描寫小鳥作文7
我養(yǎng)過小白兔、烏龜、小金魚……但我最喜歡養(yǎng)小鳥,我家就養(yǎng)了一只小鳥它叫“嘰嘰”,因為它很喜歡嘰嘰地叫個不停。
“嘰嘰”是我和爺爺好不容易在小區(qū)抓來的。剛一開始,我們發(fā)現(xiàn)有一只小鳥,想捉住它;后來,我們“全副武裝”準備好了捕鳥工具:棍子、漏斗;接著,小鳥聽到了腳步聲,逃到了小樹叢中,我們雖然反復(fù)尋找,但還是一無所獲。最后,爺爺發(fā)現(xiàn)了小鳥,放輕了腳步小心翼翼地往前走,原來那只小鳥掉在了地面上,爺爺往前一撲,終于抓住一只小鳥了。
這只小鳥全身長著灰色的羽毛,有一個尖尖的嘴巴,有兩顆紅彤彤的眼睛。我們給小鳥喂食,因為這只小鳥不會主動吃食,所以爺爺有先把它的嘴巴扒開,然后我吧蚯蚓塞到它嘴巴里,最后爺爺把小鳥嘴巴合上。
我喜歡小鳥,因為小鳥很好玩。
描寫小鳥作文8
一個休息日,我和爺爺奶奶一起去花鳥市場買了兩只小鳥回家。
這兩只小鳥一藍一黃,藍色的是只斑點鸚鵡,名叫“冰淇淋”,很文靜,身上布滿了毛,風(fēng)一吹,藍色的羽毛隨風(fēng)擺動,好看極了。黃色的小鳥我不知道它的品種,更不知道它是公是母,不過他倒也生得乖巧可愛,于是,我給它起名“棒棒糖”。
別看它們長得這么乖巧可愛,這么文靜,其實它們玩起來可瘋了。每當中午,天氣很熱的時候,小鳥們便興奮起來了:有時它們上躥下跳;有時竟蕩起了秋千;有時發(fā)瘋般的吃食;有時還互相梳理羽毛。
告訴你,小鳥們可挑剔可脆弱啦。店主告訴我:小鳥不能斷水,也不能斷食,小鳥在曬太陽時,若有風(fēng),一定要把它搬回屋內(nèi)來。不只這些,這兩只小鳥只吃鳥食和干凈的新鮮菜葉,其它的連看都不看一眼,聞都不聞一下,非常挑剔。
在我心目中,我的小鳥們是那么美麗,可愛,它們永遠是我的好朋友!
描寫小鳥作文9
早上,我心里很悶,突然樹上掉下來一只小鳥在我的身上。那么小的鳥失去媽媽一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在說“我要媽媽,我要媽媽!
我們一時半會找不到它的媽媽,我覺得這只小鳥太可憐了,于是我就收留了它。
我拿出一個紙箱子,用紙給它做了一張小床。它仍然不停地叫著,它還可能餓了。于是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。
忽然一只大鳥飛來了,在我們附近跳來跳去,好像在尋找什么。小鳥似乎感應(yīng)了什么,從窩里激動地跳了出來,四處尋找。它慢慢地靠近那只大鳥,那只大鳥也漸漸地接近著它。哦!它們倆看起來就象一對母子。
我沒有去打擾它們,它們慢慢地一起飛走了。我很感動,鳥媽媽從沒有放棄過尋找自己的孩子,現(xiàn)在又團圓了,真是美滿的結(jié)局。
描寫小鳥作文10
今天我飛快地向小蜜蜂樂園學(xué)校跑去,一進門,看見同學(xué)們都歡呼雀躍、大叫大嚷、活蹦亂跳、眉開眼笑。
上課了,我看見老師拿出東西,它好像一只黃澄澄的小鳥,我才知道這是憤怒小鳥里面的小黃鳥,雙眉似劍,有一張劍似的嘴,有一個雞冠似的貼在小黃鳥的頭上。
現(xiàn)在已經(jīng)是游戲時間,同學(xué)們爭先恐后地跑到教室外做游戲,游戲規(guī)則是,拿一把長長的尺子放在一個積木上面,把小黃鳥擺在尺上,一按,像一個人拿著弓,一射,小鳥就飛快地蹦得很高。
游戲正式開始了,我心想希望能接到方晨宇發(fā)射的小黃鳥,一定要接到,終于輪到我們了,方晨宇一按,我趕快伸出手接到了小黃鳥,贏到了一分。最后我們第一組獲勝了。
這個憤怒游戲給了我們一些知識。
描寫小鳥作文11
我是一只小鳥,我生活在一個茂密的森林里,我有許多好朋友,大樹爺爺、黑甲蟲、小蜜蜂……都是我的好朋友。當人不會缺少我的同類小鳥啦。
一天,我在森林里尋找美味的食物,在尋找食物的時候,我碰見了我的四個最好的朋友,就一起去尋找我們愛吃的食物,我們都在說:“一起尋找食物很慢,不如,各找各個的,如果見到一個地方有好多食物,就用我們之間的密語來通知大家來這個地方搬食物回家!蔽覀兙烷_始尋找食物,我們都找到食物了,一起回家,在回家的路上,我們看見大樹爺爺正在郁悶著,我們問大樹爺爺為什么郁悶,大樹爺爺說:“不見了孫子!蔽覀儙湍,我們分成兩小隊,留下一個在安慰大樹爺爺,我和同伴在極短的時間內(nèi)找到,我們就把它帶回家,我在用密語通知其他同伴回來。
今天,我們做了一件好事,回家后,我們跟爸爸、媽媽說了這件事,爸爸媽媽贊揚了我們是個好孩子。
描寫小鳥作文12
今天,老師彬彬有禮地把一位小怪鳥請到班上,它雙眉似劍、披頭散發(fā),眼睛里總有一股殺氣,總有一副兇神惡煞的表情。當它生氣的時候,它就用喙來啄我們,或用爪子抓我們,常常抓出血。
今天我終于不耐煩地說:“老師,您為什么要把它給請過來?”“因為它們的家園被毀滅了。”老師不假思索地說!盀槭裁?”我繼續(xù)問!耙驗樗鼈兊奶鞌池i昨天把他們的家園給燒了,估計它們在吃炒雞蛋烤雞呢,這個怪鳥就是唯一的幸存者!”老師接著回答。
于是我們就一起相處了。
描寫小鳥作文13
我家養(yǎng)了四只小鳥,它們的名字叫十姐妹,是我八歲生日那天,爸爸送我的。
十姐妹身上的羽毛是棕色的,腹部的羽毛是白色的。它的頭上長著兩只像米粒大小的圓眼睛,非常有神。十姐妹嘴的顏色很有意思,雌鳥的嘴是粉色的,雄鳥是黑棕色的。它那又細又長的舌頭藏在嘴里,可不容易看見啦!十姐妹的耳朵是一個小窟窿,長在頭的兩側(cè),四周都長滿了羽毛。這樣,雨水不會流進去,空中的塵土也不會吹到它的耳朵里。十姐妹爪子上長著四只腳趾,每只都長出一個銳利的小鉤子,抓人一下,還真疼呢!
十姐妹還會洗澡,有一回,我拿來一個小碗,接滿了水放進籠子里。沒想到那四只小鳥全都飛下來洗澡。它們把頭扎進水里,然后用力向上一挑,再拍拍翅膀,這樣就濺起了朵朵水花,把羽毛濺濕,然后,它們就飛到樹枝上用力扇翅膀,使羽毛干得更快一些。我真喜歡這四只小鳥,我要好好喂養(yǎng)它們。
描寫小鳥作文14
今天,憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園,突然被陳老師找到來做游戲了。
憤怒的小鳥看一個個的學(xué)生在它面前排隊,還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個蹺蹺板。同學(xué)們一個個小手拍起蹺蹺板的一端,憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準備飛上太空呢!憤怒小鳥都不敢相信自己的眼睛了,它心想:我飛得太高了,會不會撞墻!萬一撞墻了我可就完蛋了呀!
同學(xué)拍呀拍呀,憤怒的小鳥就感覺自己像一個活潑的孩子,蹦來蹦去,歡喜極了!
憤怒的小鳥說:“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識,收獲了快樂,總算能休息了!”
描寫小鳥作文15
一天中午,當我正在寫作業(yè)的時候,忽然聽見倉庫里一直“撲撲”響,我便走過去,把門打開看了看,原來是一只漂亮的小鳥。我急忙關(guān)門去叫老爸來捉,老爸把門打開,伸手一捉!鞍!捉住了,捉住了!”我小心的拿過來一看,這是一只顏色美麗的小鳥,小鳥頭上長著彩色的花紋,身上的羽毛滑溜溜的像地板似的,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又長又尖的嘴,顯得格外好看。
它無可奈何地拍打著它那一雙柔軟的翅膀,想脫開我的雙手重新飛回蔚藍的天空。我和老爸用繩子把它拴好,不辛的事發(fā)生了,小貓咪像箭一樣飛奔過去,跳起來,捉住這只可愛的小鳥往遠處逃走了。
我很傷心的哭了,因為它是我見過的最最最好看的小鳥,老爸給我說:“下回我們再捉幾只。”
我不讓老爸再捉了。我想:“讓小鳥在天空里自由自在的飛翔,那該多好!”
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